傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文范文800字（通用17篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文范文800字（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文1
錯(cuò)過(guò)春季第一場(chǎng)雨，錯(cuò)過(guò)夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯(cuò)過(guò)秋季最后一片落葉，錯(cuò)過(guò)冬季第一縷陽(yáng)光。
錯(cuò)過(guò)美麗，你擁有才學(xué)；錯(cuò)過(guò)才學(xué)，你擁有健康；錯(cuò)過(guò)青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個(gè)跳動(dòng)，閃躍的字眼，每個(gè)人都擁有過(guò)像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽(tīng)到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)西下的公園里的長(zhǎng)椅上嘆息著：青春多好啊！富有活力和生機(jī)，我年輕的時(shí)候是�。∏啻憾嗪冒�！多美妙��！而正值青春年華的我們何曾想到過(guò)青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費(fèi)的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)著青翠的綠葉。
樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：唉！好煩�。∽鳂I(yè)這么多，連假也不放，還天天補(bǔ)課！是��！還說(shuō)什么青春是無(wú)彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí)，我們正值青春。校園里的梧桐樹(shù)葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿(mǎn)地面。樹(shù)下，一個(gè)女孩說(shuō)道：好久沒(méi)回學(xué)�？纯戳耍谷蛔兞诉@么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過(guò)，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽(yáng)光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的青春了。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時(shí)，我們錯(cuò)過(guò)青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因?yàn)樵谶@條看起來(lái)滿(mǎn)是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因?yàn)�，他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)��！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)完滿(mǎn)的感嘆號(hào)，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對(duì)無(wú)數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽(tīng)著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持�！�
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，，沒(méi)有什么能阻礙前進(jìn)的腳步。就好像我們的青春。“一年之計(jì)在于春”，春天，是新的開(kāi)始、心的起點(diǎn)，我們獨(dú)一無(wú)二的青春也正是如此。
春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿。一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳、輕擺，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái)，展示著生命的可貴和誘人。春晨點(diǎn)燃心中的美好祝愿，激發(fā)著人生的熱情。
春天的陽(yáng)光，明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗，到處放射著希望的光芒，到處?kù)乓孱伒纳�，到處飛揚(yáng)著悅耳的蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢(mèng)開(kāi)始的地方。到處都是郊游踏青的人群：有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)足，有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷，有少年的潮氣蓬勃，有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美，是因?yàn)樗屓说男那楹腿f(wàn)花一起在此刻綻放。
春天的雨，細(xì)細(xì)綿綿的。春雨伴著春雷、隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝飄來(lái)。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬(wàn)物描繪出一幅淡淡的、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà)，忽隱忽現(xiàn)，像夢(mèng)境一般。我喜歡春雨，不僅喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿;更喜歡的是，踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨，雨季里，是你為我撐出了一片沒(méi)有雨的天地。就算是曾經(jīng)，也是最美的記憶，在不回頭的青春里值得被珍重。
春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水明凈無(wú)瑕，我的心也就像這月光，沒(méi)有絲毫的浮躁。
春是活潑的，春是狂熱的，春是肆意生長(zhǎng)的，春是年青旺盛的，但春不是永恒的。就好像我們張揚(yáng)的青春。不過(guò)如果沒(méi)有我們青春時(shí)播種的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的理想、播種的真摯的情和無(wú)私的愛(ài)，又哪來(lái)長(zhǎng)大后的輝煌?就像如果沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅，又哪來(lái)秋的碩果累累?
青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什么，只是希望我們每個(gè)人的青春最終都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局，一如這春晨無(wú)拘無(wú)束，一如這春光暖人柔和，一如這春雨安靜典雅，一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文3
青春是什么？不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說(shuō)："青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲！"老人說(shuō)："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學(xué)生說(shuō)；"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)！"
有這么一群人，他們提前開(kāi)始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來(lái)一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹(shù)盛世。他們青春的開(kāi)始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們，迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛(ài)他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周?chē)械臇|西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春！
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文4
我很喜歡郭敬明的小說(shuō)，特別喜歡《青春是道明媚的憂(yōu)傷》這本書(shū)。
書(shū)中說(shuō)道：“青春注定是一道明媚的憂(yōu)傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里，刻成了生命中的永恒�！边@些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行，總是讓我想起過(guò)往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。
“時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，畢業(yè)考的腳步也越來(lái)越臨近了�！毙睦锞瓦@樣上下打著鼓，眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。
前年，同學(xué)們是青春激揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)的，我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬，希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn)；我們一起復(fù)習(xí)，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場(chǎng)奔跑，釋放心中的壓力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想！轉(zhuǎn)眼又是一年，那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落，時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起，空留惋惜和惆悵？在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過(guò)心中向往，也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎，看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉，我們笑過(guò)哭過(guò)，不為別的，就為了曾經(jīng)的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。
那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng)，就像一道道明媚的陽(yáng)光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片！但是，即使時(shí)光飛逝，我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。
青春是明媚的憂(yōu)傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬！讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧，讓我們向青春致敬！
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文5
有人說(shuō)，青春是青蘋(píng)果，青澀卻新鮮;有人說(shuō)，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，不是嗎?
——題記
我將人生分為四季：春夏秋冬。人會(huì)隨著時(shí)間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時(shí)節(jié)，滿(mǎn)地落英，心中會(huì)泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏?ài)的詩(shī)句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動(dòng)聲色，心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書(shū)，賞玩許多遍，直至將書(shū)翻得骨肉分離，尚且與作者同時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門(mén)時(shí)看到門(mén)衛(wèi)在無(wú)盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，對(duì)他說(shuō)了一聲：老師，元旦快樂(lè)!門(mén)衛(wèi)在驚訝過(guò)后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)。三五成群，共進(jìn)退共存亡，在一起聽(tīng)激昂的歌曲，看勵(lì)志的書(shū)籍，爭(zhēng)先恐后地回答老師的問(wèn)題，共同攻克看似無(wú)解的謎題，一起憤青般無(wú)情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。
我在無(wú)所察覺(jué)的情況下，時(shí)間飛過(guò)十八個(gè)年頭。小時(shí)候太忙，忙著長(zhǎng)大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華;而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無(wú)緣，我也和時(shí)令一樣踏入了自己的晚春，卻是鮮花最美的時(shí)刻。
我們驚人的相似，自戀過(guò)，迷茫過(guò)，孤單過(guò)，煩惱過(guò)，詛咒著無(wú)聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛(ài)卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過(guò)什么，走過(guò)時(shí)，我們?nèi)耘f會(huì)回味，回味那些“愛(ài)恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來(lái)一回，青春。”
青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文6
十五歲的花季少年，伸開(kāi)雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強(qiáng)與不羈，描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
十七歲的雨季，雙手無(wú)力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺(jué)察到的悲傷。我們?cè)谟晏炜奁�，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場(chǎng)年度悲情大劇。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào)，喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩，喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)的未來(lái)，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，才是青春最好的寫(xiě)照。
青春是美麗的，它激起我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，在天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆。人生之路不會(huì)總是一帆風(fēng)順，否則人生就失去了意義。你難免會(huì)遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要勇敢點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)孤獨(dú)，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！�
人生應(yīng)該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時(shí)光。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長(zhǎng)比人們期待的還要美麗，也許過(guò)程會(huì)痛、會(huì)辛苦，有時(shí)會(huì)感到灰心，面對(duì)洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力，但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的，然后，一切會(huì)好的。人生應(yīng)如這歌詞“遭遇過(guò)多少冷眼，曾轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)彎，這一次我，為自己勇敢，奔跑在這發(fā)光的時(shí)代，努力追我所要，勇敢做一個(gè)最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn)，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰(shuí)愿低頭認(rèn)輸……”
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文7
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的.花朵。
青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿(mǎn)了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話(huà)，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)朝氣的。
而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成，即使有成績(jī)的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華，都沒(méi)有真正意義上的青春。
所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文8
有人說(shuō)，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說(shuō)，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說(shuō)，青春可是是個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō)，不是的，不是這樣的！
青春是顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子，活力無(wú)限，生機(jī)勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長(zhǎng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù)；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峰巔，就能開(kāi)成一朵戰(zhàn)霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細(xì)心呵護(hù)，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細(xì)心呵護(hù)，就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣！
青春是枚瑩潤(rùn)碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長(zhǎng)。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹(shù)林，雖然每一片金黃的落葉都寫(xiě)滿(mǎn)成長(zhǎng)的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗？沒(méi)有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂(yōu)傷？沒(méi)有慘痛的挫折，怎能收獲成功的期望？
青春是明澈的清泉，溫柔的水波浸潤(rùn)人生的歷程；青春是和煦的春風(fēng)，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰(zhàn)歌，剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫(huà)筆，在歲月的宣紙上描畫(huà)矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識(shí)的海洋里引航夢(mèng)想的征帆；青春是前進(jìn)的腳步，在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚(yáng)的旗幟，獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越；青春是抒情的詩(shī)篇，雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無(wú)為的嘆息；青春是創(chuàng)造未來(lái)的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現(xiàn)狀而蝺蝺獨(dú)行。人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？
只要熱愛(ài)生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，只要奏響自我生命的號(hào)角，學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天，練就堅(jiān)硬的翅膀就能乘著奮斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著磨礪的階梯，去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來(lái)，跨進(jìn)青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿(mǎn)心的期望去虔誠(chéng)守候，我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌！
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文9
青春是最富有的貧窮，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時(shí)光。
——題記
初三的生活單調(diào)索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數(shù)學(xué)，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然清醒，窗外是藍(lán)天白云和熱烈的陽(yáng)光。白板上不知道什么時(shí)候已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式，我側(cè)身向后望去，是一片片的活色生香：認(rèn)真聽(tīng)課的、看小說(shuō)的、講閑話(huà)的、傳紙條的、睡覺(jué)的，習(xí)以為常的依然是無(wú)聊枯燥的一個(gè)下午。
感傷與蒼涼讓我在寂寞的夜里安靜地想著自己的心事，而不再用心致志地做著數(shù)理化試題。
那些時(shí)光我很沉默也很孤僻。
明爭(zhēng)暗斗的同學(xué)、學(xué)不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠(chéng)的希望終于變成絕望，低頭望著試卷分?jǐn)?shù)，心里布滿(mǎn)了恐慌，想著逃離。
我徐徐知道，老師和父母的憤怒或是苛刻，本質(zhì)上是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們把情緒深深地藏匿了。于是，我的清高，我的驕傲，也不知道胡亂的藏匿在了那個(gè)角落。我倦了，想安靜地學(xué)習(xí)。
我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無(wú)忌憚的一段時(shí)光就要過(guò)去了，也許，我的這個(gè)時(shí)段來(lái)得早些，十四歲，十五歲，來(lái)也匆匆，去也匆匆……
原來(lái)，《青春校園》叛逆版不再是唱著：“剛?cè)胫袑W(xué)，幻想很多，幻想著有趣的校園生活，美女如云，帥哥也很多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應(yīng)該改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃耀光線(xiàn)，這里有群星也有太陽(yáng)，每一寸光陰都千金難量，明德篤學(xué)，志存高遠(yuǎn)，這是我求知的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我理想的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無(wú)限風(fēng)光；這里是校園也是疆場(chǎng)，每一次拼搏都令人向往，弘毅拓新，承載希望，這是我成長(zhǎng)的地方。伴矯健海燕搏擊風(fēng)浪，我憧憬的人生從這里翱翔……
我丟掉曾經(jīng)叛逆的念頭，沉著、低調(diào)而勤奮的讀書(shū)！
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！
青春是最富有的貧窮，雖然，你一無(wú)所有，但是，你擁有青春、激情和夢(mèng)想，你的一無(wú)所有，令全世界羨慕！定要好好珍藏它，珍惜它！
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文10
窗臺(tái)上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香，月華無(wú)聲流淌，將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐，將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。
這曾是我初一、初二時(shí)習(xí)以為常的事情，如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他，只是學(xué)業(yè)繁重。
在閱讀方式多元化的今日，電子閱讀越來(lái)越流行，而我獨(dú)愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地，我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香，我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。
我喜歡讀詩(shī)：讀“窈窕淑女，君子好逑”的淺淺愛(ài)戀，讀“所謂伊人，在水一方”的淡淡相思，讀“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的濃濃憂(yōu)愁，讀“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈，讀“周公吐哺，天下歸心”的雄心壯志，讀“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。
我喜歡讀史：讀秦始皇一統(tǒng)天下，讀冒頓養(yǎng)精蓄銳；讀“唯一一代女皇”武則天，讀“上帝之鞭”阿提拉；讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”，讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”；讀鐵木真的鐵血丹心，讀馮嫽的巾幗不讓須眉。
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味�！薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨；品味薛寶釵為人處世的圓滑；品味王熙鳳“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的精明；品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆；品味寶黛的癡傻，品味四春的悲哀。
從初三開(kāi)始，突然覺(jué)得時(shí)間少了許多，一天二十四個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀，甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書(shū)被束之高閣，落了塵埃。所以，我的生活中丟失了一抹色彩，一抹屬于書(shū)的獨(dú)特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏，仿佛流浪漢的錢(qián)包。
我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū)�；孟胫�，何時(shí)，我還能在如水的月色下，引一縷花香一絲茶香一段墨香，捧一本書(shū)，故地重游，再憶一次青春閱讀。
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文11
青春是一場(chǎng)盛大無(wú)比的宴會(huì)，我們每個(gè)人都是這場(chǎng)宴會(huì)的主角。 ——題記
那天放學(xué)，被同學(xué)拽去了小賣(mài)部買(mǎi)冰棍，夕陽(yáng)很美，燦爛的陽(yáng)光照在她身上，她回頭，剎那間，我被光迷了眼——
再次睜開(kāi)了眼，映入眼簾的是我的母校，我疑惑不解，卻聽(tīng)到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭，看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著，穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，一起嬉鬧，她仿佛沒(méi)有看到我，直直的繞過(guò)了我，我一陣慶幸，驚喜涌上心頭，緊緊跟上那個(gè)“我”的步子。
她在操場(chǎng)上做著起跑動(dòng)作，一頭高高的馬尾，兩鬢的碎發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著。身旁的幾個(gè)小女孩兒正給她加油，她回過(guò)頭來(lái)，朝她們自信的笑了，在轉(zhuǎn)向我的方向時(shí)，她似乎變得驚訝了，我看著自己慢慢變真實(shí)……
“喂，快走啊，一會(huì)兒冰棍沒(méi)有啦”女孩兒跑了過(guò)來(lái)，拽著我的衣角，我恍惚了，剛才的一切是那樣遙遠(yuǎn)，卻又那樣真實(shí)。但我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，是真是假，是夢(mèng)也罷，擁有過(guò)便好。
幾天后的體育課上，我拿著跳繩，走在偌大的操場(chǎng)上，看著少女們穿著寬大的校服，寬松的運(yùn)動(dòng)褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩，初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿(mǎn)眼星星的向朋友們說(shuō)著自己的偶像，少年們不拘小節(jié)，穿著白T黑體T，勾肩搭背，有說(shuō)有笑的向球場(chǎng)走去，拿著籃球的男孩真練習(xí)著運(yùn)球動(dòng)作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過(guò)，順著風(fēng)的方向，便看到了一個(gè)人，少女的臉紅成了半邊天，此時(shí)青春萌動(dòng)的種子發(fā)了芽，但少女的理智壓倒了它，她抬起頭堅(jiān)定地注視著前方，我們，來(lái)日方長(zhǎng)。
在這個(gè)十四五歲的年紀(jì)里，我們經(jīng)歷的每一場(chǎng)挫折都是必要，獲得的每一次榮譽(yù)都因倍感光榮，遇到的每一個(gè)人都要珍惜，擁有過(guò)的每一個(gè)旅行，都是人生最美的風(fēng)景。
在遇到挫折后，不畏失敗從頭再來(lái)；在取得榮譽(yù)后，不沾沾自喜，繼續(xù)前行；再碰到自認(rèn)為對(duì)的人，不停留，不猶豫，大踏步向前走。在那之后，你才會(huì)收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。
這個(gè)年紀(jì)，我們稱(chēng)之為青春。
人間驕陽(yáng)似月，風(fēng)吹過(guò)林梢，此時(shí)我們正當(dāng)年少。
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文12
青春如詩(shī)，淡雅而又純潔；青春如火，充滿(mǎn)激情活力；青春如歌，激昂卻不失意蘊(yùn)�！}記
真，青春的特點(diǎn)；善，是青春的外衣；美，是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起，便揭示了青春的真諦。
一個(gè)晴朗的午后，捧一本書(shū)，握一杯茶，沐浴在陽(yáng)光中，實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子，忽感口渴，端起茶杯，一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口，其味先為苦澀，但細(xì)一體會(huì)，又能從中品出一絲甘甜，伴隨著一縷茶香，一起滑入肚中，回味無(wú)窮。仔細(xì)一想，青春又何嘗不是如此呢？許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān)，其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味，才是最值得回味的。
青春似茶，苦與甜都需自己去體會(huì)。
大多數(shù)人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”，而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟，應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”，應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲，就像是一道分水嶺，是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過(guò)渡段”。13歲的我們，一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻，而另一只腳卻還像小孩子似的賴(lài)在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們，可以為了一句不經(jīng)意間的承諾，而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈；13歲的我們，可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭(zhēng)論不休；13歲的我們，可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話(huà)而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交；13歲的我們�？梢詾榱藵M(mǎn)足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”；13歲的我們，可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，達(dá)到目標(biāo)……但，這就是我們，充滿(mǎn)了真、善、美的我們�？傊�，不管是13歲還是13歲，都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。
青春似花，一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花！
青春的真諦，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想，只要你仔細(xì)觀(guān)察、認(rèn)真思考，就會(huì)品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結(jié)果是什么，我們都無(wú)法否認(rèn)一點(diǎn)：青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律，一起品讀青春吧！
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文13
我們，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃�；▋旱幕盍Π诨ò�，像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著懶腰，皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。
青春，大概就是這樣了吧�；盍�，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷，我們可以背起背包，說(shuō)走就走，向著夢(mèng)想的方向，來(lái)一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng)，不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī)，不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入，不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權(quán)。
青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x。與其談?wù)撉啻旱男腋�，不如說(shuō)青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻海还苊\(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因?yàn)榍啻�，不管失敗多少次，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因?yàn)榍啻�，我們還有許多事情要去做，還有很長(zhǎng)的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因?yàn)榍啻�，我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著往前，沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜青春。
貓咪打了個(gè)哈欠，精神抖擻地爬起身來(lái)，晃晃腦袋，迎著陽(yáng)光，邁開(kāi)腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪，小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向，自語(yǔ)道：“該走了�！奔涌觳椒�，迎著陽(yáng)光追趕他們，也是在追逐夢(mèng)想，我相信我能行，因?yàn)槲疫�有大把的青春。
正值青春，大好時(shí)光。
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文14
有人說(shuō)：“青春是綠色的火焰，是燃燒的激情，是膨脹的驕傲。是的，青春不僅僅是人生的一段時(shí)間，而是坐標(biāo)上的一條美麗曲線(xiàn)。青春有難忘的文章和篇章。青春只是一只長(zhǎng)著羽毛的小鷹。它即將振翅高飛，追逐夢(mèng)想。深埋在心底的我們，即將破土而出，心中萌發(fā)偉大的抱負(fù)。對(duì)于有青春的你，我要對(duì)你說(shuō)一句話(huà)：“青春是生命的早晨，是一天的黎明，所以燃燒你的青春，讓你的青春發(fā)光”！
燃燒的青春需要崇高的理想。
青春是一棵充滿(mǎn)可能性的樹(shù)，這種深遠(yuǎn)的理想是讓它從稚嫩的幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的力量源泉。讓17歲的毛澤東走出狹窄的韶山，創(chuàng)造一個(gè)青春的中國(guó)，是理想。讓19歲的周恩來(lái)一個(gè)人去日本旅行，拯救國(guó)家，寫(xiě)下中國(guó)崛起的篇章，是理想的選擇。俗話(huà)說(shuō)，“古代的大事不僅僅是超越世界的�！绷�?jiǎn)⒊f(shuō)：“年輕人的智慧導(dǎo)致國(guó)家的智慧，年輕人的財(cái)富導(dǎo)致國(guó)家的財(cái)富，年輕人的力量導(dǎo)致國(guó)家的力量。這不僅是上個(gè)世紀(jì)幾代人的使命，也是我們年輕人不可推卸的責(zé)任。讓我們付出百倍的努力和奉獻(xiàn)，天真年輕，在最燦爛的歲月里天真理想。
燃燒青春需要努力的精神。
青春屬于對(duì)現(xiàn)狀感到不安的靈魂，屬于追求卓越的靈魂。就像老鷹在風(fēng)雨中練出堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放芬芳。青春只有在努力和奮斗中度過(guò)，才能釋放出最耀眼的光芒。讓我們一天一天的努力，一步一步的前進(jìn)，一次又一次的超越自己，一點(diǎn)一滴的融入河流，從土到石，筑起高山高聳的大山。
有人曾說(shuō)：“人生就像一張沒(méi)有回程的單程票。沒(méi)有彩排，每場(chǎng)比賽都是直播。把握每一次表演，就是人生最好的寶藏。當(dāng)我們?cè)倩仡欉^(guò)去的時(shí)候，我們可以自豪地說(shuō)：年輕的時(shí)候，我們盡情地奮斗，盡情地燃燒，我們可以無(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)。
2013年5月4日青年節(jié)，中國(guó)國(guó)家·主席與各行各業(yè)優(yōu)秀青年代表座談，說(shuō)一個(gè)人的一生只有一個(gè)青年，現(xiàn)在的青年是用來(lái)奮斗的，未來(lái)的青年是用來(lái)回憶的。生活的道路上有平坦的道路和陡峭的斜坡，有平坦的道路和危險(xiǎn)的海灘，有筆直的道路和彎路。只有激情拼搏的青春，也只有頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下完整、溫暖、持久、無(wú)悔的青春記憶。
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文15
在通往青春的路上，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇。
——銘文
踏著黎明，我們出發(fā)了。這是60英里的徒步旅行。也許我沒(méi)有感受到它的恐懼，每個(gè)人的笑聲都清晰可聞，每個(gè)人的行李都五顏六色，但誰(shuí)曾想過(guò)漫長(zhǎng)的旅程？這樣，讓從第一個(gè)開(kāi)始的團(tuán)隊(duì)變成最后一個(gè)，我們的微笑就不會(huì)消逝；我們的歌傳遍世界，傳播在我們的青春路上。無(wú)論我們走到哪里，“成為第一”的旗幟一直飄在我們面前。我們的目標(biāo)不是成為第一，而是永遠(yuǎn)超越卓越。我們的夢(mèng)想、我們的青春和我們的生命就在我們腳下播種。
但是，我們的團(tuán)隊(duì)也是這段旅程中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)生們互相鼓勵(lì)，互相幫助。班主任將陪我們走過(guò)這段漫長(zhǎng)的旅程。女孩的包出現(xiàn)在男孩的肩膀上。我們覺(jué)得眼前有一道絢麗的彩虹，渲染嵌在地平線(xiàn)上。雖然我們看不到它，但我們覺(jué)得它的光芒在照耀著我們。天空再高，也離不開(kāi)藍(lán)色。地球再遠(yuǎn)，也離不開(kāi)綠色。無(wú)論隊(duì)伍有多長(zhǎng)，都離不開(kāi)紅色。23班，六十四個(gè)人沒(méi)有一個(gè)能少的。
到了目的地，我們終于明白，青春的路沒(méi)有盡頭，任何地方都將是終點(diǎn)，任何地方都可以是起點(diǎn)。這一刻我們要選擇是否能完成每一小步。多少次想放棄，多少次想哭，多少次想逃避，但真的能選擇嗎？學(xué)生們互相鼓勵(lì)，擠出一絲笑容。班主任還穿著皮鞋跟著我們。領(lǐng)袖面前的四面旗幟沒(méi)有倒下�！俺蔀榈谝弧钡钠鞄萌匀辉诳罩酗h揚(yáng)，反射出燦爛的紅色。我們有什么理由放棄低頭？
即使隊(duì)伍開(kāi)始分散，原來(lái)一排兩個(gè)人的隊(duì)伍也會(huì)一小群前進(jìn)。當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著校園，喜悅就會(huì)從心底發(fā)芽。選擇你的方向，努力向前飛。過(guò)了夜就能看到光了。
走到校園里，身邊多少人流淚，多少人哭得撕心裂肺。這些眼淚是我們選擇的默認(rèn)，是鼓勵(lì)，是堅(jiān)韌，是成功的眼淚。選擇了路就不后悔，累了就往前走。
當(dāng)每個(gè)人都站在戰(zhàn)場(chǎng)上，就代表著成功。他們能不能成為勇士，只看他們的選擇能不能堅(jiān)持。明天，也許我們會(huì)失去意識(shí)，也許我們會(huì)痛得站不起來(lái)，但這些都不再重要，因?yàn)槲覀冞x擇了勇敢前行。
通往青春的路也是如此，不可舍棄。
飛青春！
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文16
時(shí)代變換，歲月更替。閱讀也有如工業(yè)革命般的改變，它一改以往紙質(zhì)閱讀的方式，以電子閱讀的形式橫空出世，為我的青春閱讀留下了濃重的一筆。
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠�！蹦亲x書(shū)的光陰與以往初中的同學(xué)們?cè)谝积R的場(chǎng)景交織在一齊，好像詩(shī)中正是說(shuō)得我們。更難忘那一句“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”在那懵懂之時(shí)，令少年之心，為之癡狂，甚至不惜將其做成屏保，日夜誦讀。
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭�！背跻�(jiàn)這鄉(xiāng)愁，是在手機(jī)的一組圖片中，看著圖片中的郵票與詩(shī)句，不禁明白了一些余光中所謂的鄉(xiāng)愁，也在心中刻下了一抹“愁”。之后，再有幸學(xué)到了這一篇鄉(xiāng)愁時(shí)，教師要我們也仿寫(xiě)鄉(xiāng)愁的格律去寫(xiě)一首，我將心中的那一抹愁緒寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)中，其名曰：少年心。只記得那最終一句“而此刻，少年心是愛(ài)慕的女孩，愛(ài)慕的女孩便是少年心�！本沽罱處煾械叫腋�，獲得贊賞。那清晨的光芒灑在少年的臉龐，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心與迷茫盡數(shù)寫(xiě)入詩(shī)中，展露無(wú)遺。
青春的心與經(jīng)典相遇是會(huì)擦出火花的，而遇到現(xiàn)代作品亦會(huì)有思想上的碰撞。
在現(xiàn)代的小說(shuō)作品中，我在享受澎湃的情欲一個(gè)個(gè)性情之人的經(jīng)歷時(shí)，也學(xué)到了寫(xiě)作的一些方法。例如，一個(gè)曾令我感動(dòng)不已的故事：一位15歲的少年，背著自我的母親從甘肅走到山東，只為求醫(yī)救母，一路上乞討為母親買(mǎi)食物，而他自我卻穿梭于垃圾堆中。這個(gè)故事不光因本身而催人淚下，更因它的寫(xiě)作方式而令人感動(dòng)。開(kāi)頭，設(shè)置了一個(gè)少年被人毆打卻不愿意松開(kāi)手中布袋的情景，而后被主人公救下后，卻又餓暈，緊之后見(jiàn)到一向苦苦尋找的醫(yī)生才揭開(kāi)之前出現(xiàn)的種種情景的原因。一路的鋪墊，埋伏筆只為后文的一舉催人淚下。這令我受益匪淺。
電子閱讀充斥著我的青春，與以往的閱讀相同，它帶我暢游于黃金屋，欣賞著顏如玉，與以往不一樣的是，它以微小的軀體承載著千萬(wàn)靈魂，正因?yàn)橛辛穗娮娱喿x，我的青春不迷惘，更多彩！
傳承沂蒙精神凝聚青春力量征文17
海闊憑魚(yú)躍。天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待。夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航。飄過(guò)遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗。是明媚的陽(yáng)光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾。我說(shuō)。最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們。青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著課本。背著書(shū)包。青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息。青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔。能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)�！皦�(mèng)里走了許多路。醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)。不如退而結(jié)網(wǎng)”。
“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然。實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)�。青春正在賦予著我們激情、力量。我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠。
從而消磨浪費(fèi)它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情。鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
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