以夢(mèng)想為主題的征文（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的以夢(mèng)想為主題的征文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以夢(mèng)想為主題的征文1
視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢(mèng)就有多大。
——題記
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹干上，好似一條普普通通的毛毛蟲。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒有特點(diǎn)。為此，我對(duì)生活沒有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說：“毛毛蟲在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶�！庇谑�，我在人生道路上有了自信。
我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績(jī)竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴?
該放棄么?我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞，與朝陽攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。
猛然想起朋友曾對(duì)自己說過：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功�！笔前。恰俺缘每嘀锌�，方為人上人”的道理又何須再多講?于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲想到達(dá)河的彼岸，最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”
我微笑著，就這樣我走過絢爛的季節(jié)。
告別明媚的春天時(shí)，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。
以夢(mèng)想為主題的征文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)醫(yī)生，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師，有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是以后要當(dāng)一名老師!從小，我就覺得當(dāng)一名老師很好，所以當(dāng)爸爸媽媽問我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總說我夢(mèng)想以后當(dāng)老師，不過當(dāng)什么老師還沒有想好。媽媽就說既然沒有想好要當(dāng)教什么的老師，那你讀書后要好好學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都要很好，以后的選擇余地就大了。我聽了媽媽的話，為了能當(dāng)上老師，我就下定決心以后要努力學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后，媽媽又問我我的夢(mèng)想是什么，我還是說想當(dāng)一名老師，而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問我為什么，我說：“不知道為什么，不過這是我的直覺。而且老師們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，真是非常神奇!”接著，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“教書是一件好事，教書育人。
不過教書的人要成績(jī)比較好才行，因?yàn)橐阎R(shí)教給人家。所以你以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生，好嗎?”“好!”我興奮地說。不過在一年年的學(xué)習(xí)中，我還是碰到了一些困難，比如一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了，我拿到成績(jī)單，雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀，但不是三好學(xué)生!這可把我急壞了，是我哪里做得不夠好嗎?問了錢老師，才知道是因?yàn)槲疑险n發(fā)言不夠積極，如果以后能夠積極發(fā)言，并成績(jī)優(yōu)秀，就會(huì)有三好學(xué)生了。后來，我開始積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取能當(dāng)上三好學(xué)生。
結(jié)果一年級(jí)第二學(xué)期，我順利當(dāng)上了三好學(xué)生，我離當(dāng)老師的夢(mèng)想又近了一步!之后的每個(gè)學(xué)期，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我一直努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽媽還對(duì)我說要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還要全面發(fā)展。所以在課外，我還學(xué)習(xí)了多種才藝，比如樂器，舞蹈和畫畫等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí)，提高自己的能力。我也喜歡多看一些書，我會(huì)仔細(xì)閱讀，理解書里慢深刻的含義，在書中獲取更多知識(shí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)大家再問我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我更堅(jiān)定地說我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。現(xiàn)在，我正在當(dāng)老師的夢(mèng)想之路上行走，我相信，肯定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的!
以夢(mèng)想為主題的征文3
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，青春歲月充滿奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問世間什么最美麗，是明媚的陽光，是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾，我說：”最美麗的是我們跳躍的青春，”對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火。是燈，照亮前行的道路。是火，點(diǎn)燃希望的燈。是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”�！昂媳е荆诤廖�，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力。面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng)，正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想，就是今天的希望。今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想，相信你有改變的力量。放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。
以夢(mèng)想為主題的征文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后會(huì)成為一名武林高手，就像功夫電影里的巨星李小龍、成龍、李連杰那樣，又帥氣、又威風(fēng)，還能除暴安良、見義勇為，為中國(guó)揚(yáng)威。這就是我的“武術(shù)夢(mèng)”。
還記得，有一次乘坐公交車，一個(gè)小偷竊了乘客的錢包后，被周圍的群眾發(fā)現(xiàn)了，這時(shí)，令人驚悚的一幕出現(xiàn)了——無處可逃的小偷突然拿出一把刀來，亮晃晃的，整個(gè)車上的人都不敢出聲，我也被嚇住了，空氣此刻仿佛凝固了。汽車到站后，氣焰囂張的小偷大搖大擺地下車離開了。
我很氣憤，也很無奈，我想，如果我會(huì)武功，我就能教訓(xùn)他一番，奪走他的刀，并將他送到公安局去繩之以法。自那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，我要苦練武功，成為一名武林高手，這樣就能斬奸除惡，做一個(gè)頂天立地的大丈夫，大英雄。爸爸媽媽知道我的這個(gè)想法后很支持我，將我送到一個(gè)師傅那里去拜師學(xué)藝，我也因此和武術(shù)結(jié)下了不解之緣。
我的師傅是一名軍人，武功非常棒，七段高手，對(duì)我要求非常嚴(yán)格，扎馬步、練掌法一絲不茍，有時(shí)甚至一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)一整天才讓我過關(guān)，累死我了!練習(xí)武術(shù)，就意味著失敗與成功并存，艱辛與歡樂同在，但是在啟蒙老師的鼓舞下，不氣餒、不服輸，勇往直前的精神一直激勵(lì)著我。我現(xiàn)在正在練習(xí)長(zhǎng)拳，這是中國(guó)北派武術(shù)的一種。明年我將要進(jìn)行武術(shù)段位考試，我希望我能夠通過三段位考試。
我熱愛武術(shù)，這就是我學(xué)習(xí)武術(shù)的不竭動(dòng)力，隨著越來越艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，我也理解了作為國(guó)粹，武術(shù)所包含的博大精深的文化底蘊(yùn)。我希望通過我的付出可以將這種文化傳承和延續(xù)。
我相信，只要堅(jiān)持不懈、持之以恒地刻苦訓(xùn)練，我的“武術(shù)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)成為武林有高手，也一定會(huì)成為一個(gè)匡扶正義的俠客!
以夢(mèng)想為主題的征文5
“如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想，追逐自己的夢(mèng)想，并且探索自己獨(dú)立的思想，我們的青春就開始成熟”�！崦艉�
昔日已成過往，現(xiàn)在唯一能做的就是為了夢(mèng)想奮不顧身。
伴隨著緊張而又濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有的學(xué)生大踏步向前，有的學(xué)生整日神游懶散，這就使得人生慢慢拉開了差距，因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
第一節(jié)語文課上了，同學(xué)們課前朗朗的讀書聲響徹云霄。語文老師進(jìn)來了，轉(zhuǎn)瞬即逝間教師鴉雀無聲，一節(jié)課就這樣拉開了帷幕。
聽到以語文老師講司馬遷，我不禁想起了司馬遷撰載無數(shù)個(gè)春秋寫出了皇皇巨著《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
不論是西方文學(xué)還是東方文學(xué)都有讓人值得學(xué)習(xí)的地方。雨果在人生的黑暗中不停的思索寫出《巴黎圣母院》，馬爾克斯在孤獨(dú)寂寞，生死徘徊間寫出《百年孤獨(dú)》，巴爾扎克在創(chuàng)業(yè)的接二連三的失敗，痛苦絕望中把失敗的經(jīng)驗(yàn)與生活融為一體寫出了《人間喜劇》，霍金在高位癱瘓的艱難情況下創(chuàng)立了黑洞學(xué)說，史鐵生坐在輪椅上思索人生寫出《我與地壇》，陳忠實(shí)幾十年如一日，累了喝點(diǎn)咖啡，在無數(shù)的日日夜夜中寫出了家喻戶曉的《白鹿原》。想著想著，我想到了俞敏洪先生的一段話：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩著你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯�，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯�，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而來憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是你只要有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來，自己成長(zhǎng)起來，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹之后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就會(huì)看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才”。
同學(xué)們，給自己確立一個(gè)目標(biāo)并為之努力奮斗，因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
“我走的雖然慢，但我從不會(huì)后退”——林肯。是啊，珍惜現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在，未來不后悔。
“我們已走的太遠(yuǎn)，以至于忘了為什么要出發(fā)”——紀(jì)伯倫。因?yàn)橛袎?mèng)，所以?shī)^不顧身。
以夢(mèng)想為主題的征文6
我深沉?xí)r思考這樣一個(gè)問題：人來到世上為了什么？或許很多人對(duì)這樣一個(gè)人生哲理式的問題從未仔細(xì)研究過�；蛟S即使沉思過，卻也還沒有得出答案。其實(shí)這答案很簡(jiǎn)單，那就是——為了追求夢(mèng)想。
夢(mèng)想，這是多么充滿激情的字眼啊。不同的人卻對(duì)它有著不同的詮釋。
例如，居里夫人歷經(jīng)周折，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了鋰元素；愛迪生為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也發(fā)明了一千多種電器。當(dāng)記者采訪問他有什么夢(mèng)想時(shí)，他卻說出了令所有人震驚的話來，他說，我的夢(mèng)想是造福全人類。顯然，這兩位經(jīng)沉思過自己的夢(mèng)想，并且已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。
讓我們?cè)賮砜匆粋�(gè)反面例子，某校的一名教師在一次主題班會(huì)上提出了這樣的'一個(gè)問題：夢(mèng)想是什么？問題一提出來，全班同學(xué)都啞口無言，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗麄冞B夢(mèng)想都沒有，怎么可能還會(huì)明白夢(mèng)想是什么呢？
其實(shí)，每個(gè)人在不知不覺中都要面臨著理想與現(xiàn)實(shí)的問題，許多人會(huì)為了自己虛無飄渺的理想而脫離現(xiàn)實(shí)，抑或是停留在現(xiàn)實(shí)生活中而失去了理想。這兩者都是不可取的。
朋友，當(dāng)你勝利時(shí)你充滿著喜悅與激情，朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶沮喪與苦惱。
無論成與敗，都是昨天，昨天我們可以叫歷史，歷史也就能見證未來。
對(duì)于成功的你是否聽過這樣一句熟語：“好漢不提當(dāng)年勇”，誠(chéng)然，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，他不代表今日的成績(jī)與輝煌，所以對(duì)于成功的你，應(yīng)該不松懈、不狂語、不驕傲，應(yīng)該繼續(xù)保持你努力的干勁兒，昨天是一次教訓(xùn)，昨天也許是你人生的重要的一課。人需要在失敗中成長(zhǎng)，“失敗乃成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，有的人感謝失敗，因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈�。所以�?duì)于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣不餒，只要你有恒心，“有志者事竟成”，相信自己，明天的成功之路一定屬于你，相信自己，因?yàn)槟愕呐�，你的恒心，明天的輝煌與成功就都在靜靜的等著你。
以夢(mèng)想為主題的征文7
這不是嗎，爺爺時(shí)常對(duì)我說：“欣欣，長(zhǎng)大以后必須要做一個(gè)有出息的人，決不能被別人看不起，因此你一定要成為世界聞名的工程師�！倍鴭寢尵驼Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你有繪畫的天分，你要是在加努力，必定會(huì)成為一名出色的畫家。長(zhǎng)大后一定要考上美術(shù)學(xué)院!”爸爸就這樣對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在的音樂水平很好，以后要是再加努力，一定會(huì)成為一位出色的音樂家�！�......這些話語時(shí)常都在我的耳邊，像一陣陣風(fēng)不斷地向我吹來。
然而，爺爺，爸爸，媽媽就讓我學(xué)了許多知識(shí)。爺爺讓我每星期看五次工程書，爸爸讓我每星期都上鋼琴班，小提琴班和電子琴班。而媽媽也讓我每星期上美術(shù)班。就這樣，除了學(xué)校的學(xué)習(xí)之外，還要上練習(xí)班，日復(fù)一日，年復(fù)一年，逼得自己緊緊的，一點(diǎn)空余時(shí)間也沒有，根本透不過氣來。
其實(shí)，這些工程師啊，美術(shù)家啊，音樂家啊，我都不喜歡。我最想成為的是服裝設(shè)計(jì)師，長(zhǎng)大以后希望能設(shè)計(jì)出許多新奇有趣的服裝。我也向家人傾訴過我的心聲，但他們還是當(dāng)作若無其事。頓時(shí)，我的心也疼了。
親人，請(qǐng)讓我去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想中展翅高飛吧!
以夢(mèng)想為主題的征文8
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……
那么，我的夢(mèng)想是什么呢？你一定不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
當(dāng)我想起課堂上回答問題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)老師耐心的解答，偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師既嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語，同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的！
無論你的夢(mèng)想是什么，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想！讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由的翱翔！
以夢(mèng)想為主題的征文9
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槊看挝胰タ床�，都看見醫(yī)生們細(xì)心的給病人看病，病人們的病都好了。所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生。 我晚上做了個(gè)夢(mèng)，我長(zhǎng)大當(dāng)了一名醫(yī)生，我高興極了。
有一次，有個(gè)病人的病很重，經(jīng)過我每次細(xì)心的給他看病，他的病很快就好起來了。
又一次，我沒想到的是這次居然是個(gè)孩子發(fā)高燒。我從來都沒有給小孩子看過病，這是第一次給小孩子看病，我首先給她量了一下體溫，我一看是38度，我趕緊給小孩細(xì)心的看，給她拿藥，讓她把給吃了，結(jié)果病很快就好了。這時(shí)我很高興。
這就是我的夢(mèng)想。
以夢(mèng)想為主題的征文10
青春，生如桃花之短暫,開如桃花之旬爛。我們用熾熱的激情來燃燒我們的青春和放飛夢(mèng)想，因?yàn)樾⌒〉奶煊写蟠蟮膲?mèng)想。只要心中有夢(mèng)，再大的困難也難不倒我們邁向成功的步伐。我們?cè)谧约旱幕幽耆A里追求自己崇高的理想，向美好的明天努力，付出自己的辛勤汗水，用來贏取屬于自己的勝利果實(shí)，向著美好的未來展翅翱翔。
白駒過隙，我們匆匆忙忙地走過忙碌的高中生活，迎來由自己掌握的新的大學(xué)生活。我們要在美麗的大學(xué)校園里，縱情的花費(fèi)我們的年 輕資本，放開手敞開心胸大膽地去追求屬于你的夢(mèng)想，這里是助你成功的平臺(tái)。 只要你不言放棄，只要你心中有夢(mèng)，哪怕不會(huì)成功，至少你經(jīng)歷過，禁得住的考驗(yàn)才算是真正度過青春�？v然庭前花開花落，天外云卷云舒，也難左右我們鷹擊長(zhǎng)空的壯志豪情，又有海闊天空之胸襟。青春的畫紙無需涂抹與勾勒，就早已繽紛斑斕。
在華軟藍(lán)藍(lán)的天空下，總有一片天空給我們描繪，容納每個(gè)人的夢(mèng)想。我們用青春演繹自己美好的夢(mèng)想，用勤奮好學(xué)詮釋了我們的青春無悔，用激情度過屬于每個(gè)人的花樣年華，用汗水編織夢(mèng)想。時(shí)間，能夠頓時(shí)斗轉(zhuǎn)星移，年輪迅速翻轉(zhuǎn)。青春，每個(gè)人都玩不起，如果在激情的青春里拋棄光陰所賜予的每一寸金，那么你以后必將孤影自憐地品味和哀傷細(xì)膩的欣賞自己的孤獨(dú)，即使你以后感念當(dāng)初，觸目滿懷，觸目傷懷，夜晚輾轉(zhuǎn)難眠，也只能感慨一世。
夢(mèng)想猶如懸在手上連著線的風(fēng)箏。時(shí)時(shí)刻刻地追隨風(fēng)箏跑去，讓夢(mèng)想在青春的天空中自由的翱翔，緊追著夢(mèng)想飛躍，即便是回旋曲折，也不怕，因?yàn)榍啻航闷鹂简?yàn)。
腳下踏著柔柔的青草，晨露滾動(dòng)在油油的綠葉上，夢(mèng)想在此啟航，青春在此蕩起拼搏的浪花。我們懷揣著要在青春中完成的夢(mèng)想，與晨曦同起，迎接新一輪的朝陽升起!我們?yōu)榍啻汉炔剩瑸榱宋覀兊膲?mèng)想吆喝，為了我們的未來而奏起我們的青春之曲，讓青春的旋律蕩起炫動(dòng)夢(mèng)想。
花樣年華里，一首激情向上的絕唱爆出了火花。
什么時(shí)候，青春追逐夢(mèng)想!夢(mèng)想激起起炙熱的火花，青春讓我們綻放出了夢(mèng)想之花，青春讓我們?nèi)ナ斋@夢(mèng)想之果。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，青春猶如絢爛的煙花，美麗而短暫，繼而我們要鼓起干勁來創(chuàng)造未來，奏起青春之曲。孔子曰“逝者如斯夫，不舍晝夜”，不要再沉湎過去，而是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春禁不起時(shí)間花費(fèi)，不要等到失去了，才懂得珍惜和擁有，從現(xiàn)在開始，好好的珍惜你的青春吧!
夢(mèng)想是一首美妙的歌曲，舞動(dòng)的旋律是驟然奏起的青春，永不低落，我們是舞臺(tái)上的主角，我們?cè)卺尫徘啻旱脑兀M情的揮灑我們的青春資本，詮釋著夢(mèng)想的意義，放飛我們的夢(mèng)想，舞臺(tái)下觀眾為我們而喝彩。
駕起青春的帆，乘著夢(mèng)想的風(fēng)，在燦爛的玫瑰開放的季節(jié)里啟航，向青草更青處漫溯!
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