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夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文（通用9篇），歡迎大家分享。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文1
“嘀……嘀……嘀……”監(jiān)控儀一聲聲地響著，表現(xiàn)著姥姥的一次次心跳�？赡蔷o閉的雙眼總沒(méi)有睜開(kāi)。醫(yī)院里的光陰森森的，像一片死寂的戰(zhàn)場(chǎng)。但就在這兒，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
姥姥是斗士，膽結(jié)石一查出就執(zhí)意手術(shù)，我還記得她臨去手術(shù)室前的那句話(huà)：“姥姥經(jīng)過(guò)大難多了，這點(diǎn)小的不會(huì)把我怎么樣�！蔽易诓》坷�，嘆息著。
突然有一天，在看《論語(yǔ)》時(shí)，我不經(jīng)意看到，講人在任何境地中都要有尊嚴(yán)，他的一個(gè)弟子戰(zhàn)死時(shí)都把頭盔系好�？粗牙褞滋煲詠�(lái)蓬亂的頭發(fā)，我想：還是打理一下。
我搖著把手一點(diǎn)點(diǎn)地把病床頭部升高，把頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)從腦后托起，搭在枕上。說(shuō)著姥姥平時(shí)給妹妹梳頭時(shí)的順口溜兒。“小兔子從柵欄底下鉆過(guò)去”我把辮頭從辮尾下穿過(guò)去�！八鼜纳厦嫣鰜�(lái)”，把辮頭繞上來(lái)“它圍著柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈，“它又跳回洞里去�！睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著姥姥硬朗的花白頭發(fā)，我慢慢地插上了那個(gè)她常用的金簪子。看著鏡中的姥姥，好像她在笑著�；孟胫莻�(gè)笑，我回想起和她一起的那種笑。二年級(jí)時(shí)，她給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜的聚會(huì)，看著我盡情地歡樂(lè)，她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。
姥姥這么愛(ài)我，我怎么能不再她危難時(shí)擔(dān)當(dāng)呢?我想了想，頓生主意。
我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農(nóng)場(chǎng)的那本書(shū)——《我們的青春》，我一遍又一遍地坐在她床頭，生怕她聽(tīng)不到地大聲讀著她的`文章：“為了讓小牛的病好了，我們天天給它喂水喂食，讓它單獨(dú)居住，我坐在它邊上，一遍遍拖著它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣，我擔(dān)當(dāng)了照顧危難中的親人的責(zé)任。
突然間，我的手搭在她手上時(shí)感到一絲顫動(dòng)，隨后是一下有力的掐動(dòng)——姥姥醒了!她睜開(kāi)了雙眼，不失姥姥頑童的性格：“還說(shuō)我那‘紅色’經(jīng)典吶!不都不革命了嗎?”我喜極而泣，撲到姥姥身上，聽(tīng)她自豪地說(shuō)：“好孫子!終于長(zhǎng)大了，孩子懂事了!”我的嘴角露出一絲微笑。
在危難中，我擔(dān)當(dāng)了照顧姥姥的責(zé)任，成為了她的精神支柱。我感到了擔(dān)當(dāng)是一種來(lái)自心底，沉重而光明的一種快樂(lè)。其實(shí)擔(dān)當(dāng)不僅是責(zé)任，還有那份享受快樂(lè)的權(quán)利。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文2
如果問(wèn)：“未來(lái)與現(xiàn)在哪一個(gè)更重要?” 也許很難回答�，F(xiàn)世，是一份“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);而未來(lái)，是一份“會(huì)當(dāng)凌絕鼎，一覽眾山小”的夢(mèng)想與追尋。責(zé)任與夢(mèng)想，擔(dān)當(dāng)與追尋，也許能夠找到和諧的平衡點(diǎn)，擔(dān)今日之責(zé)任，追明日之夢(mèng)想。
可曾記得，十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初的華夏大地，有這樣一群人，他們胸懷報(bào)國(guó)之志，他們渴求自由與民主，他們想用自己的力量解救中國(guó)。然而，他們?cè)谧非笞约喝松硐胪瑫r(shí)，擔(dān)當(dāng)起了改變中國(guó)的重任，他們的目光在當(dāng)下，也在未來(lái)。從公車(chē)上書(shū)到百日維新，從黃花崗起義到武昌起義，他們一次次站起又倒下，他們憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民又心懷未來(lái)，他們是戊戌六君子，他們是黃花崗烈士，他們是無(wú)數(shù)生活在那個(gè)年代的進(jìn)步人士、革命黨人。在他們身上，現(xiàn)世的憂(yōu)民與未來(lái)的理想得到了恰好的融合�？纯此麄儯欠襁�覺(jué)得憐憫弱者和開(kāi)拓創(chuàng)新是不可結(jié)合的?看看他們，是否真正感覺(jué)到責(zé)任與追尋的力量?
關(guān)注當(dāng)下、憐憫弱者的人文精神，是這個(gè)時(shí)代不可缺少的。正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)人懷著這樣的人文精神，我們才會(huì)感受到這世間的溫暖。柴靜，央視的一個(gè)普通主持人，她曾出現(xiàn)在非典的第一線(xiàn)，驚心動(dòng)魄的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，身著防護(hù)服的瘦弱身影和蒼白的面孔給人留下的深刻的印象，她一次次把最有力的`信心帶給觀眾;她曾參與礦難的真相調(diào)查，揭露一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言;她作為一名普通的新聞工作者，她關(guān)心的就是社會(huì)的真實(shí)，她所報(bào)道的也是世間的真情，透過(guò)她的視角，我們看到的是社會(huì)真實(shí)的真善美，分辨的是真實(shí)的假惡丑�！罢嬲母枵�，可以聽(tīng)到人心底的沉默”，作為一名新聞工作者，柴靜關(guān)注著當(dāng)下，卻帶給人們最大的心靈震撼。這，便是人文的力量。
關(guān)注未來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，又怎是可以缺少的?“我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(zhǎng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼�！边@，便是袁隆平的夢(mèng)想。他是雜交水稻之父，豐富的想象、敏銳的直覺(jué)和大膽的創(chuàng)造精神讓他的研究最終獲得了成功。滿(mǎn)載著袁隆平的夢(mèng)想與希望，雜交水稻在中國(guó)和世界的大地上播種和收獲，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)神話(huà)般的奇跡。關(guān)注未來(lái)，讓他把幫助其他國(guó)家發(fā)展雜交稻當(dāng)作為人類(lèi)謀幸福的崇高事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，讓他提出了“雜交水稻育種的戰(zhàn)略設(shè)想”并最終成功。這，便是科學(xué)精神的力量。
在當(dāng)代，人文精神和科學(xué)精神都是不可缺少的，有無(wú)數(shù)人在為現(xiàn)世的人文而努力，有無(wú)數(shù)人為世間的真情所感動(dòng);也有無(wú)數(shù)人在為未來(lái)的美好世界而實(shí)踐著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)，就是我們所生活的世界。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文3
“為中華之崛起而讀書(shū)!”這是周恩來(lái)總理在年少時(shí)的夢(mèng)想，正是這一遠(yuǎn)大志向，多少年來(lái)，他無(wú)論求學(xué)，還是工作，一直心系祖國(guó)，勇于擔(dān)當(dāng)，為中華民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。這是一代偉人的風(fēng)采，在他身上我明白了，什么是理想，什么是擔(dān)當(dāng)，所以一顆理想的種子已在我心中發(fā)芽：為祖國(guó)的偉大復(fù)興，好好讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)出一份力。也許在別人聽(tīng)來(lái)我的理想很大，也很遠(yuǎn)，但我認(rèn)為我每一天的努力都在向我的理想靠近。
首先，好好學(xué)習(xí)并不是掛在口頭上的，我會(huì)勤奮努力，認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，遇到難題，不輕言放棄，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我現(xiàn)階段的主要任務(wù)，我要對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，這也許就叫擔(dān)當(dāng)吧。
其次，我對(duì)于自己所做的工作做到了盡心盡力。因?yàn)槲移饺盏某錾憩F(xiàn)，老師讓我當(dāng)了班里的班長(zhǎng)，于是我又多了另一種責(zé)任。無(wú)論老師在與不在課堂，我都會(huì)盡力做到一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，協(xié)助老師管理班級(jí)，幫助同學(xué)解決難題。因?yàn)閹е淌诣�匙，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨的夏天，還是大雪紛飛的冬日，我都會(huì)第一個(gè)早早到校為同學(xué)們打開(kāi)教室的門(mén)，每天最后一個(gè)等值日生走后檢查門(mén)窗再回家。我認(rèn)為這些是一個(gè)合格的.班長(zhǎng)所應(yīng)盡的義務(wù)，我會(huì)努力一如既往的做的更好。
在家里，我孝敬父母，總是積極的幫助他們做一些力所能及的事。在生活中以一個(gè)文明小公民來(lái)約束自己，遵守社會(huì)公德，禮貌待人，講誠(chéng)信，懂寬容。
也許這一切都是一些小事，在別人看來(lái)不屑一顧，但我記得陶行知校長(zhǎng)在《每天四問(wèn)》這篇演講中講到，我們小學(xué)生現(xiàn)在所做雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)。所以，我現(xiàn)在所做的這些事都是在為實(shí)現(xiàn)我的最終夢(mèng)想而努力，我要心懷夢(mèng)想，勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地的做一名合格的接班人。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文4
做一個(gè)有責(zé)任心的人，是時(shí)代的需要，你是工人，就有責(zé)任筑起萬(wàn)丈高樓，你是軍人，就有責(zé)任保衛(wèi)國(guó)家，鎮(zhèn)守一方安寧，你是學(xué)生，就有責(zé)任好好學(xué)習(xí)，將來(lái)使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)�！}記
我，是六年級(jí)的一班之長(zhǎng)。也許，有的班長(zhǎng)認(rèn)為：當(dāng)班長(zhǎng)，非常不爽，老師有什么事都找你，班級(jí)有什么事都讓你去做，群體起哄，由你去“背黑鍋”，有同學(xué)打架了，由你去做思想工作，有同學(xué)生病了，由你去看護(hù)，但我卻感覺(jué)我很快樂(lè)，其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)什么不好的。
我的責(zé)任大，我有責(zé)任。
一天，吃過(guò)晚飯來(lái)到教室后，我剛剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧，我非常生氣，便大發(fā)雷霆，把副班長(zhǎng)給訓(xùn)了一頓，過(guò)后，有幾個(gè)膽子大，而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣，唉，我還要去做他們的`思想工作，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后，終于使全班人心服口服。
也許有人會(huì)問(wèn)：“就這，你還想當(dāng)班長(zhǎng)啊?”es，我不但想當(dāng)，而且我還感到很快樂(lè)。因?yàn)椋夷苡眠@個(gè)機(jī)會(huì)，使全班同學(xué)將來(lái)都成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。
責(zé)任，重于天，請(qǐng)同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任，去奮斗吧!
經(jīng)過(guò)我的努力，我們班終于成為了一個(gè)市級(jí)優(yōu)秀班集體了。
肩負(fù)起你的責(zé)任，做一個(gè)有用之材吧!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文5
如果人活著，就要給自己一份責(zé)任，如果沒(méi)了責(zé)任，就會(huì)漫無(wú)目的。
自從上了五年級(jí)，更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí)，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，便又增加了一份責(zé)任。
我們的責(zé)任，就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí)，還有老師交代給的任務(wù)，這就是我們的責(zé)任。
增加了一份責(zé)任使我變得快樂(lè)，有了責(zé)任的意識(shí)，可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了是一件很快樂(lè)的事情，給自己一份責(zé)任更是一件快樂(lè)的事情。
責(zé)任，是一種讓我很崇高的事情，更是我很盼望的一件事情。給我了一份責(zé)任，無(wú)論我能做還是不能做，我首先想到的都是自己被老師受用了 ，自己讓老師看好了，至少自己可以不給老師拖后腿了。
這樣會(huì)感覺(jué)自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺(jué)。
當(dāng)我在一件事情做得不理想的時(shí)候，老師再給我一個(gè)任務(wù)，再給我一份責(zé)任，我會(huì)感覺(jué)自己其實(shí)并不是做不好，會(huì)再一次找到信心。
給自己一份責(zé)任吧，讓自己變得快樂(lè)吧，如果世界上的人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的話(huà)，難道還會(huì)有不成功的問(wèn)題嗎?如果我們互相都在努力，都在互相鼓勵(lì)著，難道還害怕會(huì)有做不成的.問(wèn)題?
給自己一份責(zé)任，讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧，給自己一份責(zé)任，讓我們所有的人都給自己，一份應(yīng)該的責(zé)任。快樂(lè)的我們將會(huì)創(chuàng)造出更好的明天，更好的自己。
給自己一份責(zé)任吧，讓我們彼此一起加油，一起努力吧!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文6
當(dāng)今社會(huì)人們的“擔(dān)當(dāng)”的意識(shí)似乎淡薄了，“扶不扶”這個(gè)問(wèn)題被人們熱議，面對(duì)倒在路邊的老人，是否擔(dān)當(dāng)成了棘手的問(wèn)題，但是，擔(dān)當(dāng)精神真的消失了嗎?縱觀古今中外，我們也許可以得到一個(gè)肯定的答案。
在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破，自身難保的情況下，劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。即使幾萬(wàn)百姓有的老弱病殘，有的扶老攜幼，行軍速度極慢。若棄百姓，則柳暗花明，成功脫困;攜民行軍，大兵壓境，危機(jī)重重，在這樣的抉擇之下，劉備擔(dān)起了幾萬(wàn)百姓生死存亡的擔(dān)子，但他意志堅(jiān)定，與百姓誓同生死。劉備的擔(dān)當(dāng)是一方諸侯對(duì)百姓的責(zé)任感、使命感，是不計(jì)得失、毅然決然的擔(dān)當(dāng)。
“感動(dòng)中國(guó)”年度人物吳斌本是一個(gè)普通的公交司機(jī)，一次出車(chē)正常行駛間，突如其來(lái)的鐵片砸破了擋風(fēng)玻璃，插入他的肝臟、肋骨，但他不顧劇烈的疼痛，平穩(wěn)拉動(dòng)手剎，停下車(chē)，將每位乘客安然無(wú)恙地疏散下車(chē)，但自己卻因搶救無(wú)效死亡。生死攸關(guān)之際，吳斌強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)保全了車(chē)上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。他曾說(shuō)過(guò)：“工作不僅僅是飯碗，更多的是一種責(zé)任。”這也是當(dāng)代責(zé)任感的最有力見(jiàn)證。
貝克漢姆是著名的足球明星，因此，源源不斷的.公司找他代言。面對(duì)金錢(qián)、利益的誘惑，貝克漢姆把對(duì)粉絲的責(zé)任放在第一位。每一個(gè)要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用，還聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起鑒定，直到確認(rèn)產(chǎn)品高質(zhì)量，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才答應(yīng)代言。這種實(shí)事求是，一絲不茍的擔(dān)當(dāng)也是值得肯定和贊揚(yáng)的。
種種事例證明，我們并不缺少擔(dān)當(dāng)，它是人與人之間最堅(jiān)固的橋梁。所以，只要我們?cè)谧约旱谋痉輧?nèi)擔(dān)當(dāng)起一種責(zé)任，就能使擔(dān)當(dāng)之火永存，更能使社會(huì)更加美好!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文7
擔(dān)當(dāng)，傲氣也。古之一夫當(dāng)以，萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者，必將雄于人，傲于他人。
——題記
古往今來(lái)，縱觀歷史的潮流，多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者，擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。
有人問(wèn)，擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤，應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的�?/p>
從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后，因?yàn)樗呐橙�、猶豫，導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原先，導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿�。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。
記得我小時(shí)候，一次因?yàn)榭匆?jiàn)別的`小孩子買(mǎi)玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對(duì)我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián)，我也只會(huì)罵你一下�？赡氵�說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果，就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)�！�
此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話(huà)。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事，我會(huì)承認(rèn)，不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì)答應(yīng)老師做好，不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃洠刮以趯W(xué)習(xí)、生活中頂天立地，一臉正氣地應(yīng)對(duì)。
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文8
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ袚?dān)當(dāng)，敢于接受一些事情并負(fù)起責(zé)任，那什么才是擔(dān)當(dāng)呢?
擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。初四面臨中考了，我是否擔(dān)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任呢?中考就是我人生中的第一次選擇，應(yīng)該為它負(fù)責(zé)。眼下千鈞一發(fā)之際，自己還有許許多多的迷茫。要想擔(dān)起這份責(zé)任，在這沖刺階段，只能奮勇向前，勤奮加練的追趕了。只有好好學(xué)習(xí)，端正自己的態(tài)度，才是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的中考和未來(lái)負(fù)責(zé)，這就算是有擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)是家長(zhǎng)不在時(shí)仍能撐起一片天。爸爸在家時(shí)，不管是車(chē)子壞了，還是線(xiàn)路斷了，他總能修好。正因?yàn)檫@些活，爸爸都做了，家人們才高枕無(wú)憂(yōu)。但當(dāng)爸爸出差走了，這些事又由誰(shuí)做呢?一次，媽媽說(shuō)水龍頭壞了，不知道怎么辦。我陷入了沉思：爸爸不在，弟弟還小，我的.力氣比媽媽大，只能由我來(lái)做了。雖然心里沒(méi)底，但我堅(jiān)定地告訴媽媽?zhuān)骸白屛以囋嚢?”我經(jīng)過(guò)稍加思考，水龍頭真的被我修好了。這也許就是擔(dān)當(dāng)吧，在爸爸不在時(shí)能勇敢的站出來(lái)，照顧媽媽和弟弟。
擔(dān)當(dāng)是在世界危機(jī)面前能幫助他國(guó)。現(xiàn)在新冠肺炎疫情已在全國(guó)蔓延，但中國(guó)疫情已控制穩(wěn)定。許多國(guó)家都向中國(guó)尋求幫助，中國(guó)的做法也是讓全世界矚目，但世界感激。中國(guó)并沒(méi)有保留自己經(jīng)過(guò)艱難困苦才研究出來(lái)的方法，而是真誠(chéng)的請(qǐng)出醫(yī)療隊(duì)去援助他們，并帶了許許多多的物資，真心希望他們趕快走出疫情。在全國(guó)性的危機(jī)面前，中國(guó)并沒(méi)有保全自己，而是向全世界給予幫助，這就是中國(guó)的氣度，這就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!
我們要敢于去承擔(dān)。個(gè)人有擔(dān)當(dāng)，才能在社會(huì)立足;在家庭中有擔(dān)當(dāng)，才能讓生活幸福;國(guó)家有擔(dān)當(dāng)，才能引領(lǐng)世界走向富強(qiáng)!敢于去接受并且擔(dān)負(fù)起責(zé)任，這就是擔(dān)當(dāng)!
夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)小學(xué)征文9
什么是擔(dān)當(dāng)?有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸;也有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是不顧自身利益去幫助需要幫助的人;我說(shuō)擔(dān)當(dāng)就是盡自己的努力做出對(duì)家庭、社會(huì)有益的扶擇，它是一種責(zé)任。
不知何時(shí)，我開(kāi)始懂得了擔(dān)當(dāng)。記得那時(shí)的我什么也不懂，只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候，有一種莫名的感覺(jué)。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”;又忽然想起飯桌前父親那“偏愛(ài)”吃雞頭的習(xí)慣;我又忽然地起擔(dān)當(dāng)就像父親一樣獨(dú)自承受痛苦也毅然扛下重?fù)?dān)的堅(jiān)決。這也許都是因?yàn)閾?dān)當(dāng)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的身邊。
我在成長(zhǎng)，我就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我雖沒(méi)有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟;也孟子沒(méi)有“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的仁慈;更加沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情。但我知道，我有的是人人都與生俱來(lái)的血液，汗水和中華民族自古以來(lái)就有的勤勞。我就會(huì)因此擔(dān)當(dāng)起一切。因?yàn)楹顾亲虧?rùn)靈魂的甘露，勤勞是實(shí)現(xiàn)理解的階梯。
海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開(kāi)辟光明大道的`人嗎?她用自己的汗水和勤勞學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字、感受世界;將自己從一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，看不見(jiàn)陽(yáng)光的世界拉進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)“陽(yáng)光”，充滿(mǎn)“愛(ài)”，每一個(gè)角落都沒(méi)有“黑暗”的世界;她還是同樣擔(dān)當(dāng)起了屬于她的責(zé)任，她寫(xiě)的作品同樣觸動(dòng)了一代代人，她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。居里夫人是波蘭人，她為了拯救自己的祖國(guó)，從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后給人當(dāng)家庭教師，掙了錢(qián)出國(guó)留學(xué)，最后她守有所成回到祖國(guó)，后來(lái)勤勞的她經(jīng)過(guò)多番艱辛終于發(fā)現(xiàn)了鐳。在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中不知流了多少汗，經(jīng)歷了多少艱苦�？梢哉f(shuō)居里夫人的一生，是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂(lè)巨匠貝多芬不也是這樣嗎?
作為中學(xué)生的我們，怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄?怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱?為何不多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì)，汲取他人長(zhǎng)處，把自己打造得更完美?做一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讓我們從此刻擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，刻苦勤奮,生命不息,奮斗不息吧!
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