垃圾分類進校園主題征文范文350字(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的垃圾分類進校園主題征文范文350字,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類進校園主題征文 1
中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類的啟動儀式。
通過垃圾分類的.視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。
學(xué)校準(zhǔn)備給每個班配發(fā)一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。
放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因為過期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說:“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾!
垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會更藍,草一定會更綠,我們的慈溪一定會更美麗。
垃圾分類進校園主題征文 2
這個月,垃圾分類一度成為熱門話題。作為一個小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個話題。
首先要知道,垃圾可以分為四類,即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。
目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的`衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
通過我對垃圾和垃圾分類的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請盡快加入我!
垃圾分類進校園主題征文 3
在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊,開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動。
第一次活動開展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊員們都早早來到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報,還有一面特色的隊旗,為第二次活動的開展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動開展如期而至,小分隊員們頭頂烈日,扛著隊旗,來到了四A級景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的`名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進行了調(diào)查問卷。我相信,經(jīng)過我們的宣傳,靈棲洞會變得更加美麗;顒又凶钣幸饬x的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢為寶。
這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。
垃圾分類進校園主題征文 4
我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午,錦寓社區(qū)垃圾分類專題講堂走進堇山小學(xué),向?qū)W生了做了“垃圾分類從我做起”的講座,用淺顯易懂的方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類的`相關(guān)知識。
“同學(xué)們,在講座開始之前,我們先來做一個小游戲!保v座一開始,社工就從趣味游戲開始,帶同學(xué)們初步認(rèn)識可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片,讓同學(xué)們“小試身手”。
“除了將垃圾分類回收,舊物改造也是對垃圾的環(huán)保處理方式,可以變廢為寶!鄙绻じ嬖V學(xué)生們,垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價值,力爭物盡其用。他鼓勵學(xué)生們,在日常生活中要多動腦筋多動手,從身邊做起,盡量將廢物利用。
講座臨近結(jié)束時,同學(xué)們又做了一次垃圾分類辨識游戲。這一次,同學(xué)們已經(jīng)能分清多數(shù)垃圾的類別,并說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。
據(jù)悉,在未來的幾個月里,錦寓社區(qū)還將進行一系列垃圾分類宣講活動,共同做好垃圾分類這一工作。
垃圾分類進校園主題征文 5
垃圾分類我家的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也越來越多,于是,我就想到了垃圾分類。我想:如果把這些垃圾分類,就會起到了保護環(huán)境的`作用。既然想到了就做。正好,那天媽媽不在家,我就把家里的垃圾好好分分類。
那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等,能回收的東西,放在袋子里,準(zhǔn)備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等,添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時,我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過的舊電池,這個可難壞我了,不明白是扔了,還是回收。
于是,我上網(wǎng)查詢回收廢電池的辦法。這時,媽媽回來了,看到家里被我收拾的干干凈凈,整整齊齊,很驚訝,急忙問我怎樣回事
我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍,然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個好孩子。
垃圾分類進校園主題征文 6
今天,我要給大家介紹四個小胖桶,它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。
我認(rèn)真地給外公外婆介紹了這四個好朋友。比如:有皮、有骨頭的'垃圾放在廚房垃圾桶;電池、鉛筆都是有害垃圾;塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾;還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。
外婆說:“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶里嗎?”我說:“不行,應(yīng)該放在可回收垃圾桶里,因為牛奶盒是紙做的,所以要放在可回收垃圾桶里!蓖夤又鴨枺骸叭绻业氖謾C壞掉了,應(yīng)該放在哪個垃圾桶里呢?”我說:“應(yīng)該先把手機里的電池取出來放在有害垃圾桶里,然后再把手機放在其它垃圾桶里!
外公外婆終于明白了垃圾分類是怎么回事了,我真高興!
垃圾分類進校園主題征文 7
垃圾處理要堅持減量化、無害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化原則。要減量化、資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開垃圾分類。通過分類,回收利用可作為原料或二次原料的無知,回收利用不能作為原料使用的無知的能量,只有這樣,方能實現(xiàn)垃圾垃圾資源化利用,方能做大做強垃圾處理產(chǎn)業(yè),通過分類、回收與利用,不僅保護了資源,提高了后續(xù)處理設(shè)施的使用效率和使用壽命,還可大大減少填埋處置垃圾的'量,減少填埋垃圾中有機質(zhì)含量,從而把填埋對環(huán)境的破壞降到最低。由此看來,垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序,值得全社會重視。
建議焚燒廠和填埋場添置垃圾分選設(shè)施。盡量講進入焚燒爐的無機質(zhì)含量和進入填埋區(qū)的有機質(zhì)含量降到最低,國家可以考慮制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如規(guī)定進入填埋場的有機質(zhì)含量和進入焚燒爐的無機質(zhì)含量不得超過10%(干基),只有以法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)形式前置推行,方可收到一定效果。
垃圾分類進校園主題征文 8
你知道垃圾分類的知識嗎?
垃圾可分成四種,分別是有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其它垃圾等。有害垃圾有過期化妝品、電池、廢墨盒、殺蟲劑等。廚余垃圾有剩蘋果、剩米飯、菜葉等?苫厥绽胁A、牛奶盒等。不屬于前面三類的就是其它垃圾了。
垃圾分類的作用很多,比如減少處理廠負荷,減少環(huán)境污染,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。
生活中我們做得怎么樣呢?我來說說我做的`事情吧。有一次,我看見我們班的同學(xué)徐正亂扔垃圾,我就教他怎么進行垃圾分類,告訴他什么垃圾應(yīng)該分到哪一個垃圾桶。我回家后還用手機把這件事發(fā)在了班級群中,希望更多人可以學(xué)會垃圾分類。
我也希望大家要學(xué)會垃圾分類,不要亂扔垃圾,如果做不對就一定要罰200元錢,讓他長點兒記性。另外,可以讓每個人都做一天的垃圾分類管理員,這樣過不了多久,大家就都會正確地分類垃圾了。
垃圾分類進校園主題征文 9
今天上午9點整,社區(qū)組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動。在這個活動中,讓我們知道了生活中處處能環(huán)保。
首先,老師先讓我們說生活中有哪些能環(huán)保的地方,說得最多的就是“垃圾分類”。
垃圾有四種,一種是廚房垃圾,是綠色垃圾桶,一種是其他垃圾,是黃色垃圾桶,一種是可回收垃圾,是藍色的垃圾桶,還有一種是有害垃圾,是紅色垃圾桶。名稱不同,用途也不同,廚房垃圾是廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱?苫厥绽窃偕脙r值較高,能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學(xué)物質(zhì)垃圾。
這些知識讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的.環(huán)境都會有很大的幫助,行動起來吧!讓自己身邊的環(huán)境變得清新吧!
垃圾分類進校園主題征文 10
垃圾分類我家的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生垃圾也越來越多,于是,我想到了垃圾分類,就會起到了保護環(huán)境的作用。
只有讓城市變得更美麗,更干凈,那么所有的人才會喜歡上我們的城市。雖然我只是一名三年級的小學(xué)生,但我覺得做一名小小的`廣州人也應(yīng)該為城市做一份貢獻。我們不能污染城市,因為垃圾不僅城市,還污染了我們的空氣,當(dāng)你經(jīng)過一個個垃圾堆時,你總會令人作嘔的氣味。這里面有西瓜皮,發(fā)霉的面包,塑料袋······所以,我們要愛護環(huán)境,不要污染城市。垃圾分類的好處之一;
讓人們養(yǎng)成了整理物品的好習(xí)慣,比如,舊電池被棄之后,可以回收。為了保護我們的棲息地,地球,我希望人們能做好垃圾分類,給我們自己留一個光明潔凈的明天!
垃圾分類進校園主題征文 11
我叫玻璃,我本來是個鏡子,主人很喜歡我!可是有一天,一只小花貓毀了我的美好,小花貓把我往地上一推,就聽到咔嚓,我摔碎了!
我被丟到了垃圾場里,不久垃圾車把我運走了,我很難過,要是小花貓不把我推下去就好了!這時我遇見了兄弟姐妹們,我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因為我們普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸鈣和硅酸鈉等,化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間,部分兄弟姐妹中的.鋅、銅等重金屬還會污染土地和地下水。
我不知不覺睡著了,突然又被熱醒了。發(fā)現(xiàn)我在很熱的熔爐里。我被熔成了水,又被工人伯伯搬到了某個容器里,我又變成了一個啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什么呢?真希望能再次遇見他們。
垃圾分類進校園主題征文 12
今天我學(xué)了垃圾分類,知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有:減輕處理廠負荷;減少環(huán)境污染;變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢?我就給你們說一下吧!垃圾可以分四類,分別是:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對垃圾分類,我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好,有人做的一點也不好。做的好的人比如我的`奶奶,她把垃圾分成四個袋子,就算小區(qū)只有兩個垃圾桶,她也要騎著電動車把垃圾送到有四個垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我們班的徐同學(xué),因為他天天在垃圾桶邊扔飯盒,都不扔到正確的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進行垃圾分類,我想提一個建議:在每座大樓上都安一個攝像頭,天天看著人們,垃圾倒得不對,被抓到的要罰款80元,看看誰敢不分類垃圾。
我相信只要我們做得好,世界就會更加的美麗!
垃圾分類進校園主題征文 13
垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷臇|西,隨著我們的生活越來越好,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,近來小區(qū)一直在做宣傳,于是我也來做個垃圾分類。
我學(xué)著小區(qū)阿姨講的,把家里的垃圾桶上貼上,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我們平時用的廢電池,廢日光燈管,過期藥品等,這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理;廚余垃圾就是我們吃的'剩飯,菜根,菜葉,瓜果皮……它們經(jīng)過處理,變成肥料,用來養(yǎng)植物,這既凈化了空氣,又美化了環(huán)境。
還有一些陶瓷,廁紙,紙巾,這些也都是有害垃圾,是要填滿的;聽完阿姨講的,我不禁在想,我們不知道的實在太多了,以后扔垃圾時一定要注意分類。
垃圾分類從我做起,保護環(huán)境,人人有責(zé)!
垃圾分類進校園主題征文 14
今天我們小組的活動主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關(guān)于垃圾分類的知識,每個人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的了解。
接下來我們?yōu)槔诸惢顒訉懥艘粍t提示語?墒谴蠹覍懙锰馑峥瘫×。老師上課有說過,提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句,要寫得玩轉(zhuǎn)一點兒,讓人有心情進行。
然后,我們下去小區(qū)里面實際調(diào)查一下小組四種垃圾桶的'區(qū)分和分布,以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區(qū)有九個其他垃圾桶和七個廚余垃圾桶。因為我們小區(qū)大部分是居民樓,主要是廚余垃圾和其他垃圾,也有兩個可回收桶,一個在居民樓,一個在補習(xí)樓,我們小區(qū)還有一個有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關(guān)于垃圾分類的游戲。
垃圾分類進校園主題征文 15
今天鄧?yán)蠋熃o我們開了一個很有意義的班會,題目是:垃圾分類。
主持人廖梓彤給我們展示了很多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如:藍色垃圾桶是可回收的,綠色垃圾桶是廚余垃圾,紅色垃圾桶是有害垃圾,灰色垃圾桶是其他垃圾。這也向我們表明,垃圾是不分類的,成堆的垃圾會吸引許多蒼蠅,這讓我們感到惡心。
“大家看了這張圖都覺得惡心吧?”老師說。
“是的,”我們都說。
“那以后大家都知道怎么做了?”老師說。
“嗯!我們知道!將來,我們應(yīng)該把垃圾分類,以免使我們的城市變臟。
然后,廖子通給我們讀了垃圾分類的'問題。比如飯盒就是廚余垃圾吧?
紙巾是可以回收的吧?我們都高舉右手回答問題。
大家回答的都很正確。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將結(jié)束,一場有意義的班會即將結(jié)束!我們都珍惜這短短的幾分鐘。幾分鐘后,我們告別了這個有意義的班會。
垃圾分類進校園主題征文 16
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的“泉”城,以前的泉池清澈見底,泉水味道甘甜,如果你到我的家鄉(xiāng),準(zhǔn)會讓你流連忘返?墒牵罱鼛啄昙亦l(xiāng)的環(huán)境遭到了破壞,大家隨地吐痰,垃圾隨手亂扔。
垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產(chǎn)生的千萬噸垃圾中,好多是不能焚燒或腐化的,如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號敵人。
以前每到夏天,我家樓下的垃圾箱上,總是蒼蠅亂飛。最近,我發(fā)現(xiàn)在我家樓下多了四個不同顏色的垃圾箱,它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準(zhǔn)備了不同的.垃圾袋,分別收集廢紙、果皮、包裝盒等,每天進行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。
環(huán)境是大家的,我們應(yīng)該人人愛護它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧!
垃圾分類進校園主題征文 17
今天我學(xué)了垃圾分類的一些知識,才知道原來垃圾分類很重要。
垃圾分類的好處有:第一,減輕處理廠負荷;第二,減少環(huán)境污染;第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類,一是有害垃圾,如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍色的.垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。
學(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!
怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機器人垃圾桶旁,機器人可以自己分類垃圾,再放進”身體”里,然后自動處理,那該多么好呀!
垃圾分類進校園主題征文 18
今天,鎢絲老師帶著我們來到深港步行街撿垃圾,并且分類。
老師把我們分成了兩個組,男生一組,女生一組,進行PK。
我們男生的表現(xiàn)非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾,一邊撿一邊大叫:“其它垃圾在哪里!”胡瑋琛就像雷達一樣,別人不叫他的時候,他就跟在后面默默地撿著垃圾。別人一叫他,他就迅速地跑到了前面,把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣,提出了很多妙計。他提出了搶女生的垃圾,有一個男生真的去搶女生的垃圾了。但是那個男生搶了女生袋子里的垃圾,陳元超又說:“我叫你搶女生發(fā)現(xiàn)的垃圾,不是叫你搶袋子里的.垃圾。”
這次活動我們男生很認(rèn)真,可是我們隊的一個男生是“內(nèi)奸”,把垃圾扔錯了袋子,導(dǎo)致我們分錯了類,所以女生隊贏了。唉!
垃圾分類進校園主題征文 19
小鹿住在動物小區(qū),里面干凈、整潔。
這學(xué)期小鹿在學(xué)校里學(xué)了“垃圾分類,從我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好類,再投進小區(qū)的垃圾桶。今天,小鹿放學(xué)回來,看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類,直接扔進垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯,著急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,剛搬來的'河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾!贝笙蟛R上制止了他們。
晚飯后,小鹿心理還是不踏實。他找到了河馬嬸嬸的家里,對河馬嬸嬸說:“處理我們的生活垃圾,不是埋掉就燒掉,這會造成很大的污染和資源浪費。如果分類投放垃圾的話,廚房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的東西,剩下的部分垃圾,處理起來造成的污染也小很多了!焙玉R嬸嬸聽明白這個道理,連聲夸獎小鹿。接著,小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家,他們也都學(xué)會了分類扔垃圾。
從此,動物小區(qū)越來越整潔、越來越美麗!
垃圾分類進校園主題征文 20
我是一個小小的可回收垃圾桶,我的身上標(biāo)有循環(huán)的箭頭,顏色是綠色的。
如果在家里,媽媽和爸爸會把一些不用的瓶子,還有其它的廢的紙箱扔到我這里,因為這些東西可以當(dāng)廢品賣掉,循環(huán)利用。不可回收的垃圾桶,上面的箭頭不循環(huán),而且顏色是黑色的,說明不可回收垃圾桶里邊的東西,是要經(jīng)過垃圾處理掉的。
可是,有些垃圾桶非常的`生氣。因為有的人,把可回收的和不可回收的扔到了一起,導(dǎo)致可回收的,沒有利用起來。還有的人們不自覺,有的人高空拋物,太危險了,一不小心會砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上,如果是香蕉皮會把人滑倒。還有更讓人苦惱的,大海里的游客,隨便把垃圾扔到了海里,導(dǎo)致海水污染,許多魚類,得不到有氧呼吸,活蹦亂跳的魚類,就這樣死去了。
垃圾是生活在垃圾桶里的,他們就像好朋友一樣,永遠形影不離。
我希望人們愛戴我這個小小的垃圾桶,讓垃圾回家,愛護環(huán)境,從我們每一個人做起。
垃圾分類進校園主題征文 21
現(xiàn)在,雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里,可都不正確,因為垃圾桶不僅是垃圾的歸宿,還是讓垃圾變廢為寶的“實驗室”。
我家有4個垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾,里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的`殘枝。放在書房的是可回收垃圾,雜志、報紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂罐等都在里面。再就是放在衛(wèi)生間的有害垃圾,它們是過期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時,書房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近,還有一個其他垃圾桶,里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。
每周,我和妹妹會提著4個垃圾袋到樓下?苫厥绽≈氖撬{色的垃圾桶,廚余垃圾住著綠色的垃圾桶,有害垃圾住著紅色的垃圾桶,其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來回收、利用,使我們的家園變得更加美好。
垃圾分類進校園主題征文 22
垃圾分類,人人有責(zé)。人們把垃圾分成四類,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊課活動,老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類,以及分類原則等知識,讓我進一步了解到了垃圾分類。
我們應(yīng)該怎樣進行垃圾分類呢?我在學(xué)習(xí)中找到了答案。可回收垃圾是指回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料,或者經(jīng)過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋/盒,廢棄保鮮膜/盒,廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費過程中產(chǎn)生的剩菜剩飯,菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的'重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。
垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大,但我們要從自己做起,可以在家里準(zhǔn)備四個桶,并向小區(qū)要求垃圾分類,同時我們要開動腦筋將垃圾合理利用起來,讓垃圾“變廢為寶”,從自己做起,讓地球更美麗!
垃圾分類進校園主題征文 23
最近,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,小區(qū)的有些人覺得垃圾分類很麻煩,不分類又會被義工叔叔阿姨登記批評,所以都很晚才下樓丟垃圾,很多廚余垃圾都不能丟進指定的垃圾桶里,其實有些垃圾是可變廢為寶的,如果不把垃圾分好類,垃圾就無法銷毀,垃圾越來越多,我們就會住在垃圾堆里。這種現(xiàn)象是人們怕麻煩,對垃圾分類重要性不清楚。
我有一個想法,可以讓大家使用積分,制作一些積卡。規(guī)定晚上7:00至9:00為丟廚余垃圾時間,其他垃圾分好類隨時下樓丟在指定的桶里。對能在規(guī)定時間下樓丟垃圾的,而且在家中分好類的人,義工發(fā)給他們?nèi)郑茉谝?guī)定時間內(nèi)下樓但沒完全分好類的人給一分,有害垃圾沒有分類的'要記名扣三分,廚余垃圾沒有與普通垃圾分好類的,扣二分。每個月讓他們用積分卡來管理處換各種禮物,另外,可以讓不按規(guī)定分類的人來當(dāng)義工,這樣他們就會分好類了。
垃圾分類有很多好處,可以美化環(huán)境,變廢為寶,也會給地球減少負擔(dān)。
垃圾分類進校園主題征文 24
今天,學(xué)校通知我,今天晚上要到石歧興中園領(lǐng)獎,是上個學(xué)期的垃圾分類從我做起的手工藝術(shù)作品三等獎。
這個活動的主題是:垃圾分類,從我做起。
垃圾,我們每天都在生產(chǎn),但你知道怎樣把垃圾分類嗎?。比如說:有毒有害的應(yīng)放在紅色的垃圾桶里,不可回收的垃圾應(yīng)放在黃色的垃圾桶里,可回收的垃圾應(yīng)放在藍色的垃圾桶里。
這個活動非常廣泛,工作人員特地請來了中山電視臺的'一些主持人來為我們主持和表演節(jié)目。輪到我們上臺領(lǐng)獎了,我光榮地走上了臺。對著無數(shù)的照相機,我的心蹦蹦的跳著。我打開證書一看,嘩!里面還有五百元獎金!我高興地跳了起來。
我想了又想,想著這五百元該怎么花。不過還是算了吧,把它存起來,以后交學(xué)費用吧。
垃圾分類,應(yīng)該從我們做起,從現(xiàn)在做起。如果中山的每一位人民都把垃圾分類,我相信,我們的家鄉(xiāng)一定會更加的美麗!
垃圾分類進校園主題征文 25
今天一位社區(qū)的奶奶到我家發(fā)了十個垃圾袋,五個紅的五個綠的'。我還納悶?zāi),給我垃圾袋干嘛呀?原來是垃圾要分類裝了。
我看到綠色的袋上寫的是裝廚余垃圾,里面包括剩飯菜、瓜果殼、菜肉殘余、過期食品;紅色的上面寫的是其余垃圾,包括煙頭、污染紙張、破陶瓷瓦罐、堅果殼。聽媽媽說這是社區(qū)里正在推行的一項活動。因為舉辦這個活動能讓我們更好的掌握垃圾分類。我們不像美國,日本那些發(fā)達國家做的那么好,所以我們要向他們學(xué)習(xí),垃圾分類裝可以帶來很多好處。減少占地,減少環(huán)境污染,減少垃圾50鍔希還可以回收利用,變廢為γ比如回?1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。
讓我們珍惜資源,保護地球媽媽。
垃圾分類進校園主題征文 26
垃圾,給人們的感覺總是又臟又臭,毫無用處的廢物,但是如果我們把垃圾分類了,對于我們?nèi)祟愑泻芏嗪锰帲梢怨?jié)約資源,減少占地,減少環(huán)境污染,可回收垃圾還可以變廢為寶呢。
垃圾可以分四類:濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。
濕垃圾是會腐爛的垃圾,也叫有機垃圾。如:食物殘渣、瓜皮、果屑、蛋殼、魚鱗、菜根、菜葉、動物的內(nèi)臟......這些濕垃圾含有很高的水分和有機物,容易腐爛,經(jīng)過妥善的處理和加工,可以轉(zhuǎn)化為新的資源,讓它們作為飼料、肥料等,也可以產(chǎn)生沼氣,用作燃料或者發(fā)電。
干垃圾指不會腐爛的`垃圾,危害較小的沒有回收價值的垃圾,如:餐盒、紙類、包裝袋、針織的衣服、橡膠的輪胎、玻璃的水杯等。紙巾類無論干濕都是干垃圾,人們常用的紙巾,寶寶用的尿不濕都屬于干垃圾,還有干電池也是屬于干垃圾哦!
垃圾分類進校園主題征文 27
我家弟弟最近愛亂扔垃圾,所以媽媽讓我這個分類之王來教導(dǎo)他。
第一天,我問弟弟:魚骨頭要放在哪個顏色的垃圾桶?弟弟回答:綠色。不錯,回答正確。我又問:用過的紙巾要放在哪個顏色的垃圾桶?弟弟說:紅色。我一聽趕緊捂住臉,暈倒!
于是,我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的`宣傳海報,一邊指著上面的圖案,一邊編兒歌教弟弟:藍色桶里放快遞紙盒,金屬紡織都歸它。紅色桶里放電池,殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉,瓜果皮核都是它。橙色桶名其它,紙巾尿布放這里。
教學(xué)了好幾遍后,弟弟也能念了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟,讓他放入垃圾桶里,弟弟把它放進橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的,因為努力的教導(dǎo)終于得到了回報。
弟弟如今是一個垃圾分類小能手了,我這個小老師厲害吧!
垃圾分類進校園主題征文 28
垃圾分類的意義
1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥供給優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)處優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量。
2、將高含水率的廚房垃圾分離,提高了其他垃圾的焚燒熱值,降低了垃圾焚燒二次污染控制難度。
3、將有害垃圾分類出來,減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的'無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險。
4、將不一樣類別的垃圾進行了分流、使最終進入衛(wèi)生填埋的量大大減少,延長了填埋場的使用壽命。
5、提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。
6、普及環(huán)保與垃圾的知識,提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)知,減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,構(gòu)成尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
垃圾分類進校園主題征文 29
你們知道垃圾是什么嗎?在生活中你是怎樣把垃圾分類的?你知道都有什么樣的分類嗎?你知道垃圾分類都有哪些好處嗎?接下來,我將一一為大家解答這些問題。
垃圾,是指對人沒有任何價值,無法利用的廢棄物品。在我們的生活中,每天都會制造出許許多多的.垃圾,為了讓我們有一個完美的地球,現(xiàn)在各個地區(qū)都實行了垃圾分類。大部分地區(qū)把垃圾分成了可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾和有害垃圾等等?苫厥绽侵缚梢栽俅卫玫睦热缢芰,玻璃和廢紙。不可回收垃圾是指可回收垃圾之外的垃圾,比如煙頭,油漆等等。廚余垃圾是指生活飲食中所消耗的垃圾,比如剩菜,蛋殼等等。有害垃圾是指對人體健康有害的垃圾,比如廢電池,廢燈管等等。垃圾如果不好好處理,那么藍天白云就只能是我們的夢想。
垃圾危害我們的健康,所以為了我們美麗的家園,我們更要進行垃圾分類!
垃圾分類進校園主題征文 30
垃圾分類目前在我們生活中是非常常見的,還記得之前我們家都是把所有的垃圾放在一個垃圾桶,沒有做垃圾分類,但是自從我們廈門市開始實施垃圾分類,我們家現(xiàn)在是這樣分類的:廚余垃圾在一起;可回收垃圾在一起;其他垃圾在一起;有害垃圾在一起。
那么我們?yōu)槭裁匆隼诸惸?通過垃圾分類收集,可以提高垃圾中有用物質(zhì)的純度,有利于垃圾資源化、無害化;省卻了后期處理大量的分類分選工作,降低了預(yù)處理成本;可以減少垃圾運輸、處理的工作量;有利于提高市民的保護環(huán)境意識。
同學(xué)們,我們不僅自己要以身作則做好垃圾分類,還要積極宣傳垃圾分類的好處,提醒指導(dǎo)身邊的.家人、朋友、同學(xué)做好垃圾分類,垃圾分類能夠使得我們學(xué)會節(jié)約資源、利用資源,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因為垃圾分類是一項需要一直堅持的、長遠的、利國利民的、愛護保護環(huán)境的事情,讓我們大家一起做好垃圾分類,保護好我們共同的大家園。
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