消防安全的征文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編整理的消防安全的征文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全的征文1
星期三上午，我們學(xué)校舉行了消防演練。
剛一下課，消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著鼻子，有的緊張得叫了起來，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開。我一邊捂上眼睛，一邊對旁邊的同學(xué)說：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了，我只能學(xué)著盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點兒，我拿開捂著眼的手，跑到小操場上。過了一會兒，煙終于散開了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi)，我就不會慌里慌張了。
消防安全的征文2
“嗚……嗚……”消防演練的警報拉響了。
我走到二樓，看見濃濃的黑煙升上來，嗆得我直咳嗽。我想：“糟啦！上次是白煙，這次是黑煙，到了一樓怎么看得見��？”到了一樓，我跟著前面的章舒涵，穿過滾滾黑煙，到了平地，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的，像長了胡子。
就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時，張老師說：“誰的鼻子、嘴邊最黑，誰就身亡了！”我們停下手中的活，似乎同時看向了施景皓，他的“胡子”最多了！我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。
回到教室，大家紛紛議論這件事，我對同桌的同學(xué)說：“我再也不要參加消防演練了，我的綠毛巾變成黑毛巾啦！”
通過消防演練，我知道了當(dāng)真正大火燒起來時，怎樣逃生。所以，演練還是有用處的，嘻嘻……
消防安全的征文3
每年我們身邊都會發(fā)生無數(shù)起火災(zāi)事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等。火災(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災(zāi)是無情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個原本幸福美滿的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家，一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災(zāi)是無情的.。它吞噬了巨大財產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點蚊香，點火引起的；有的是因為我們沒有注意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是因為在山上用火，沒有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意重火的。。。。。。
無論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)該防止。從身邊的每一個小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)�！�
消防安全的征文4
今天下午兩點半的時候，我們進(jìn)行了消防疏散演練活動。我聽說一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，忽然，我們聽見了警報聲，我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往樓下跑，樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場后，開始清點人數(shù)，給劉校長報告人數(shù)，一、二、三、五六年級的人數(shù)都到齊了，到了四年級，那名同學(xué)報告者說：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請求支援！”
劉校長聽后，對楊校長說：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請求支援！”楊校長聽后，跟特勤一中隊消防人員進(jìn)行了童話，消防車立即的趕來了，天梯車救了那幾個孩子，噴水車朝有煙霧的地方噴水，煙霧消散了，同學(xué)們也得救了，然后，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西，同學(xué)們聽得津津有味。
就這樣，一場緊張的消防演練活動結(jié)束了。
消防安全的征文5
火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現(xiàn)，因此，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。
在生活中，為什么火災(zāi)的發(fā)生率會那么高么？就是人們忽略了任何一個能夠引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)。我經(jīng)�？匆娪械娜嗽诘厣蟻y丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上面亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能知道它會變成烈火，吞噬人們的生命呢？大部分正是因為人們沒有消防觀念才引發(fā)的。一年發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)，可是，有沒有想過，這火災(zāi)是怎么引發(fā)的呢？是天災(zāi)，沒的說，是人禍，我們就應(yīng)該反思了，因為某人的過失導(dǎo)致了許多生命的逝去，恐怕誰也擔(dān)當(dāng)不起這個責(zé)任吧。
我們在生活中，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許可以制止一場火的發(fā)生。
但是，火災(zāi)的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子，濃煙有時比火要更恐怖。千萬不要貪圖財物，人死了，再多的錢有什么用呢？
同時，消防戰(zhàn)士們時時刻刻都在火災(zāi)現(xiàn)場拯救著人們的生命，我們要記住他們。但是，防范勝于救援，我們不能認(rèn)為有消防戰(zhàn)士在火災(zāi)中就會安全
我們必須要深入地了解消防安全，別讓自己寶貴生命打了水漂。
消防安全的征文6
眾所周知，消防安全是一直以來中小學(xué)生的重要一課。每年，每個學(xué)校都會組織一次的消防演練。而每一次的消防演練都是我美好的記憶。而最精彩的還是四年級下學(xué)期的那次演習(xí)了。
記得，那時老師讓我們把水壺放在抽屜里，并帶著一條毛巾。那時是第二節(jié)課下課，正在休息的我們突然聽到警報，許多同學(xué)都不知所措的怔在了那兒；我一下子沖進(jìn)了我們班級的教室里，拿出準(zhǔn)備好的毛巾澆上水；說時遲那時快，正當(dāng)我捂住臉的時候，一股紅色的滾滾濃煙一下子涌了進(jìn)來；等候多時的老師一下子帶領(lǐng)大家橫沖直撞的沖下了樓；直到跑到了操場，我們依舊驚魂未定。
為什么會有紅色的濃煙呢？大家眾說紛紜，有的說是著火了；有的說是大爆炸了。最后還是老師為我們解答的。
原來這次我們學(xué)校首次使用了瓦斯發(fā)煙筒，所以大家才會看見了著火似的滾滾濃煙。而這次我們逃生的速度也因為有了瓦斯發(fā)煙筒，加快了許多。
我與大家分享了演習(xí)經(jīng)歷，是為了讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi)死亡，讓安全伴我們成長。
消防安全的征文7
小時候，老人們就常說，“不要玩火哇，待會著起來了就不得了了�！笨墒牵糠昙依镉邢彩碌臅r候，春節(jié)，生男孩子，家里不是放鞭炮就是放煙花，不懂事的時候便會問，“奶奶，你不是說不要玩火嗎？”這個時候大人總是會敷衍帶過，這多多少少也為后來孩子長大后對防火意思有了點消極作用。所以，在我看來，提高我們對防火災(zāi)的意思才能建設(shè)災(zāi)情的發(fā)生。
現(xiàn)在的火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生，是不是在新聞中都能看見，什么某某地方發(fā)生了火災(zāi)是由于幾個小孩子在草地邊燒東西引發(fā)的，不然就是某某易燃物品沒有按規(guī)范的位置擺置等等，所以在我看來，要能對火災(zāi)有一個嚴(yán)肅的意思才能夠減少災(zāi)情的發(fā)生。就是大人們在小時候?qū)@種防火意思總是沒那么的重視才會那么容易的導(dǎo)致長大后小孩子的錯誤行為。所以說，不管是多么小的事情，若是當(dāng)我們看到小孩子在那么點這打火機(jī)來玩的時候，不是把打火機(jī)搶過來教訓(xùn)一番就玩了，而是要坐下來好好對它說后果會是什么，這樣以后才不敢再隨便亂碰。
當(dāng)然啦，并不是人人對防火的意識都是那么弱的，但在有防火意識的前提下還是引起了火災(zāi)也就說明了重點還是我們對防火所采取的一些措施。就拿我們學(xué)校來說吧，在科學(xué)樓那棟的防火器所連通的水是讓學(xué)生可以隨意打開來倒水拖地的，再來就是那些防火器了，看起來都是一副生銹的樣子了，更不用談當(dāng)我們需要的時候它能發(fā)揮什么作用了。所以說，學(xué)校方面不僅要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識更重要的是學(xué)校本身就要做好防火災(zāi)的措施。不然空教完理論后讓學(xué)生在面對火災(zāi)時對那些生銹和沒有水的防火器要怎么辦？
對于火，是我們難以去掌握的一種事物，所以我們對它一定要很認(rèn)真和嚴(yán)肅的態(tài)度，不是都抱著反正在怎么發(fā)生都不會發(fā)生到我身上的態(tài)度。誰該為火情負(fù)責(zé)，其實說到底應(yīng)該是我們每個人，我們首先要能對火災(zāi)能有一個重視的態(tài)度，然后相關(guān)的部門要能為此做好相關(guān)的措施，當(dāng)然了，在報道這類火災(zāi)事情的時候不要只關(guān)注著多少人受傷了，多少財產(chǎn)損失了，而是更多的要對此提出我們要怎么辦，事情已發(fā)生了，重要的就只能是如何去預(yù)防了。
因此，是我們每個人該為火災(zāi)負(fù)責(zé)。