小學(xué)生環(huán)保征文（精選13篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)生環(huán)保征文（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生環(huán)保征文1
當(dāng)霧霾鬼影、風(fēng)沙肆虐、天氣突變、酸雨傾盆的時候，任何人都不愿出行，避免意外事故，遠(yuǎn)離流行疾病。然而天氣一旦轉(zhuǎn)好，人們就陽光燦爛地去各地旅游，他們理所應(yīng)當(dāng)似的把小吃碗、雪糕皮、廢電池等各種垃圾隨手丟向角落、路邊。當(dāng)我們自然、不經(jīng)意間的甩手間，有誰想過，我們的子孫后代們，將會缺水、米飯、蔬菜，難以生存，他們將會無奈地看著被污染的土地和光禿禿的山脈，他們將會束手無策。難道不是我們這些祖先不屑一顧地隨手扔垃圾造成了子孫未來的悲哀嗎！
走進(jìn)伊通河，一條條水泥管日夜不停地吐出漆黑的酸水、暗紅的毒水，原本清澈的河水變成了讓人觸目驚心的“血水”。我不禁陷入沉思，仿佛看到多年以后，被染黑的“生命之源”汩汩流淌......子孫的生命再也無法繼續(xù)......
走在街上，一輛輛汽車排著刺鼻的尾氣，高高地?zé)焽鑷娡轮鴿L滾的黑煙。未來，人類會不得不戴著防毒面具，望著永遠(yuǎn)也洗不凈的、灰蒙蒙的天際，在嘆息中接受大自然的懲罰。
我們的吃穿住行，本可以簡樸，卻因為貪婪，提前消耗著子孫的資源，我們享受的笑聲還在回蕩，子孫們生存危機的哭聲就要響起。當(dāng)那一天真的來臨時，無論我們多么后悔，多么愧疚，也無濟于事。
但那么一天非要來臨嗎？為何現(xiàn)在不多留一點生命的延續(xù)給人類自己呢？
小學(xué)生環(huán)保征文2
21世紀(jì)是一個現(xiàn)代與過去相并存的時代。在這個時代我們擁有著高科技帶來的便捷，卻也在無意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今，上海是中國最為現(xiàn)代化的城市之一，作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心，高樓大廈一棟棟地矗在那，如同水泥森林一般。我們生活在其中，享受著空調(diào)帶來的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多，但但也已占用了大片土地。很少有人意識到，自己現(xiàn)在的好生活都源于對生態(tài)的破壞。在上海，我親身體會到最近幾年的夏天越來越熱，這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外，大量以玻璃為主材料的建筑修建后，造成城市光污染，也對我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的那些工廠占用了大片土地，使得本身就稀少的供植物生長的土地更為緊缺。因此，上海的現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民，對于看在眼里的環(huán)境日漸衰退，心中很是著急。
我們對環(huán)境的破壞還不僅僅對自身造成了危害，更是對動植物造成危害。許多動物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地，流離失所，最后走上絕種的道路。一些植物無法適應(yīng)城市中的污染，漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態(tài)系統(tǒng)造成了危害，起嚴(yán)重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法，并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開的環(huán)保知識競賽，努力增加我的環(huán)保知識。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點。
從自身做起，將環(huán)保落實到每一件小事上，才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)生環(huán)保征文3
環(huán)保對于大家來說，并不陌生�？墒黔h(huán)保卻離我們越來越遠(yuǎn)。汽車排出的尾氣使溫室效應(yīng)越來越重；臭氧層被冰箱排出的廢氣——氮折磨出一個大洞；河水也被污染的不成樣子。難怪有人在微博說：“人類是個唯一會砍樹做紙再寫上‘保護(hù)樹木’的生物�！�
我如果有能力，我會設(shè)計一種以二氧化碳為燃料的汽車，這樣的話，就沒有溫室效應(yīng)了。我還想發(fā)明臭氧填充器，將臭氧層出現(xiàn)的大洞補上去。我還要發(fā)明植物復(fù)生水，在被砍的樹木重新長出來。
雖然剛才都只是幻想，但科學(xué)家已經(jīng)研制出了無氮環(huán)保冰箱、空調(diào)、電動公交車、電動摩托車等等，他們才是真正環(huán)保的人。
有些工廠，為了省那點點小錢，就不顧別人，亂倒垃圾，把臟的發(fā)黑的水倒入水池。我最看不起這種人了。因為他們只顧暫時的利益，卻忘記了未來的人們與他們的子子孫孫。所以這樣的人，又怎么使人看得起呢？或者說，我們怎么能看得起這種人呢？
從此以后，我們要環(huán)保。上下學(xué)走路或坐環(huán)保公交車，寫信用電腦發(fā)電子郵件；不用冰箱時就撥掉電源，盡量省電。能省一度電就省一度電，能不排放一些PM2。5就不排放，可以把紙重復(fù)利用就重復(fù)利用。
大家從我做起，從現(xiàn)在開始做起，只要地球上的人都做到環(huán)保一點，那么整個地球就會更環(huán)保。
小學(xué)生環(huán)保征文4
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話我們從小就會說，但是我們做到了嗎？
日常生活中，有一條條清澈見底的小河被污染，變成了臭氣熏天的水溝，有一株株美麗的花朵被污染，變得枯萎，有一棵棵高大的大樹在一陣陣的機器聲中倒下……
這種殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”。現(xiàn)在人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重了，以前爺爺奶奶家所在的村莊前面有一條清澈見底的小河，我經(jīng)常去那玩，但是由于這幾年在小河附近蓋起了工廠，工業(yè)的污水全部排進(jìn)小河，人們看小河變得烏黑了，就把垃圾丟在里面，原來清澈見底的小河，現(xiàn)在變得臭氣熏天了，再也沒有人愿意去小河邊了，他們嫌小河又黑又臟又臭，但是他們有沒有想過，造成今天的后果是誰的“杰作”――就是他們自己。如果人們再這樣下去，就不僅僅是污染小河這樣的問題了，就會造成巨大的災(zāi)難，如，沙塵暴，龍卷風(fēng)，泥石流……
其實，保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要人們拒絕使用塑料袋，減少白色垃圾的生產(chǎn)，不亂丟垃圾，不向水中排污水，節(jié)約用水。如果人人都能這樣做，那我們的生活環(huán)境將會有很大的改善，我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。作為未來的接班人，我們?nèi)绻涣私猸h(huán)境污染的嚴(yán)重性，無視環(huán)境法規(guī)，不增強環(huán)保意識的話，那我們的生命將毀在自己的手上。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話相信大家不僅會說，而且會做吧！
小學(xué)生環(huán)保征文5
每個清晨當(dāng)我睜開眼，我的媽媽就已經(jīng)做好豐盛的早餐，等待爸爸和我起床享用。然后我們一家人其樂融融的吃著早餐，聊著開心的話題。爸爸每天早上會開車送我去學(xué)校，下班也會準(zhǔn)時來接我。媽媽下班后會在家里忙著準(zhǔn)備晚餐，廚房垃圾與其它生活垃圾，媽媽都未曾意識需要分類處理。
今天早晨，我跟爸爸媽媽說，想提高全家人的.環(huán)保意識，減輕大氣污染，希望爸爸從今天開始不開車送我去學(xué)校，我自己可以騎自行車和坐公交車。爸爸則表示很擔(dān)心，怕我上學(xué)會遲到。我就一鼓作氣的向他保證，可以比平常早半小時起床，然后選擇騎車還是坐公交車的方式去上學(xué)。爸爸聽后感到很欣慰，于是他也決定不開車去上班了，跟我一樣選擇環(huán)保健康的方式出行。而媽媽在一旁聽著，也非常的支持我們的環(huán)保倡議，忍不住要加入我們。她說她要積極參與垃圾分類，廢水循環(huán)利用等家庭環(huán)保行動中來。我們一家人都開心的笑了，對我們而言，這是非常有意義的一天。
文明環(huán)保的生活態(tài)度是人人都應(yīng)該做到的，為我們的地球減少污染，減少汽車尾氣，進(jìn)行必要的垃圾分類處理，讓我們的空氣更加清新。所以在這里我提倡大家都能選擇綠色的出行方式，不僅有利于身體健康，還能為全民環(huán)保出一份力，釋放您的文明熱情吧！
小學(xué)生環(huán)保征文6
我是一個裝滿可樂的易拉罐，我一出生，就被大卡車運到一個大超市。我被放在了高高的貨架上，呆呆地坐在那里。每當(dāng)有行人走過，我就大聲說：“把我?guī)ё甙�！”可行人們聽不到我的吶喊�?/p>
某年的一個夏天，人們熱得要命，紛紛買走了許多可樂。這時，一只手把我拿了起來，我的眼前一黑，便睡著了。等我醒來時，我發(fā)現(xiàn)頭頂不再是白色的天花板，而是一望無際的藍(lán)天和白云，我所在的地方也不是超市，而是開滿鮮花的綠色草地，我呼吸著新鮮空氣，心里舒服極了。這時，一個男孩抓起我，拉開蓋子，將可樂一飲而盡，和另一個男孩把我當(dāng)球踢了起來，我被他們踢得暈頭轉(zhuǎn)向。一個男孩來了個大腳射門，把我踢到了馬路邊，一個個行人走過，一輛輛車開過，一個小男孩拾起了我，把我投到了可回收垃圾桶。
垃圾車把各種垃圾桶的垃圾都裝到了一起，我和其他的垃圾，一起被運到垃圾場。這里的垃圾堆成了一座座高高的垃圾山，所有的垃圾成員都在這里聚集，有廚房垃圾、其他垃圾、還有電池和電子垃圾。本來我是可以在被回收利用的，可是由于人類沒有把我和其他的垃圾分類，沒有辦法再循環(huán)利用，我將面臨被深埋或者填海的命運。如果人類不重視垃圾分類，用不了多久地球就會被垃圾占領(lǐng)。我真是為可憐的人類感到悲哀。
小學(xué)生環(huán)保征文7
從前，有一個鳥語花香的小村莊，那里綠樹成蔭、河水清澈見底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新。在一片綠油油的草地上盛開著一叢叢美麗的紫羅蘭，它們每天沐浴在陽光里，呼吸著鮮甜的空氣，開得很漂亮。在它們身邊經(jīng)常有小孩子玩捉迷藏的游戲，他們特別喜歡躲在這些紫羅蘭里面，大人們也喜歡坐在旁邊的椅子上，看著它們姹紫嫣紅的花朵，嘻嘻哈哈地談天說地。紫羅蘭們有時候大膽地站在那里；有時候很害羞，臉都紅了；有時候羞得臉都不敢抬起來，生怕被別人看見……
可是，好景不長。不知從什么時候開始，村子里陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了一座座工廠，工廠的煙囪里冒著滾滾黑煙，紫羅蘭們不得不換上了一件件臟衣服。小朋友看到它們又臟又臭，都不和它們玩了；大人們也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道而行。紫羅蘭感到很孤單。紫羅蘭的衣服越來越臟，有一天，它們不得不離開了這個充斥著黑煙的村莊。臨走時，紫羅蘭們傷心地對著小河說：“我們很喜歡這個地方，要是沒有這些工廠就好了�！闭f完，紫羅蘭們就默默無聞地去了另外一片森林。這時，一個小孩走了過來，聽到了它們的對話。他告訴村莊里的人要保護(hù)環(huán)境，把美麗的紫羅蘭請回來。
過了一年，小村莊經(jīng)過整頓干凈了很多，藍(lán)天白云、綠樹成蔭的小村莊回來了，紫羅蘭也回來了，它們開心地笑了，又在草地上靜靜地盛開。
小學(xué)生環(huán)保征文8
地球是我們的母親，是我們賴以保存的家園，由于人們在不知不覺中的一些舉動，卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。
也許在我們的身邊，你會看到：有不經(jīng)意而隨地吐痰吐痰的中年漢子：有隨地亂扔垃圾的小孩：有街上不小心掉下的零食……這些現(xiàn)象之所以常見，地球母親之所以生病，那都是這些不經(jīng)意造成的，而在我的身邊，卻有一名差別于一般人的人，她——就是我的伴侶。
“哐當(dāng)！”又是一陣易拉罐的聲音，忙碌的影子絡(luò)繹不停，頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的，像一只展翅欲飛的蝴蝶，“你怎么又在整理這些易拉罐��？麻煩不？”“我不嫌麻煩。”她輕描淡寫的說道，“我樂意�！蔽覠o奈的搖搖頭，她的眼神里透露出對我的一絲失望，卻也沒說什么。從這事兒后，每每我看見她在家忙里忙外的時候，我竟然會有那么一絲敬佩！
可能受她的感染，我也開始環(huán)保起來，好比，用電的時候，我盡量到天很黑時才開燈，用水時，我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶里沖，有幾次甚至連洗青菜的水也不放過！這樣，我們家的水費也節(jié)約了不少呢！
不隨地吐痰，穩(wěn)定扔垃圾，節(jié)約水電，我們的地球才有可能顯示出勃勃生機，郁郁蔥蔥的樹木才會拔地而起，少開汽車，文明出行，減少空氣中的污染分子，為我們祖國大好河山添光彩！
小學(xué)生環(huán)保征文9
保護(hù)地球是人人必需做到的，在地球上有些東西可以回收的，就要回收，這樣才環(huán)保。如果我是一個天使，我要把人人都變成環(huán)保小衛(wèi)士，讓人人都能保護(hù)花草。如果我是一個神仙，我要把能回收的東西，統(tǒng)統(tǒng)都要回收在做，這樣，我們的世界才能更環(huán)保。如果我是一個環(huán)保局的局長，我要把用過的水循環(huán)再用，這樣才環(huán)保。如果我是一個清潔工，我要把大地統(tǒng)統(tǒng)掃的干清干凈。如果我是一個海上清潔工，我要把海上的垃圾撈上來，海里的水就能很清很清。環(huán)保作文
如果我去環(huán)保我要在草地的旁邊插上一個招牌，上面寫著愛戶花草樹木，不然地球就變成黑色的。我們也要向外國人學(xué)習(xí)有垃圾舊丟在垃圾桶里，要是出去玩還沒有看見垃圾桶就用袋子裝起來，看見垃圾桶就丟進(jìn)垃圾桶，而且外國走到哪里，哪里就有小鳥，外國人走哪里就有一個垃圾桶。我們中國就不一樣了有一些地方就沒有垃圾桶，而且外國人蒼蠅很少。有垃圾桶都不丟進(jìn)去，我想中國有一半都要邊成黑色的，所以我希望中國人要向外國人學(xué)習(xí)。我還要在花的旁邊寫上請勿摘花，有一些中國人去公元玩也亂丟垃圾。而且中國也不是處處都有小鳥的反而蒼蠅還比較多，我希望中國跟外國多多學(xué)習(xí)讓中國也邊成綠色的。
保護(hù)環(huán)境是為了人類的將來，讓我們從此刻做起，從現(xiàn)在做起，參加到環(huán)保的隊伍中去吧！
小學(xué)生環(huán)保征文10
走在街上，你會發(fā)現(xiàn)，河邊會傳來一陣陣令人作嘔的“毒氣”，你會發(fā)現(xiàn)，河中原本自由自在游泳的魚兒早已無影無蹤，你會發(fā)現(xiàn)，小河的上方總會有成堆成堆的垃圾。那么這最酷禍?zhǔn)资钦l呢，我想是人類。
我是一只生活在水中的魚兒，我每天最快樂的事情就是和我的兄弟姐妹們在這清澈見底的水里戲耍。因為我覺得水是大自然最寶貴的饋贈，沒有什么比它更美好。
可是，厄運就在你我都不知道的情況下來了。就在我跟我的兄弟姐妹們戲耍時，一股“毒氣”撲面而來，把我逼得節(jié)節(jié)敗退，從前和我們一起玩的草類姐姐們都死了，我的爸爸媽媽們已經(jīng)開始計劃找一片干凈的地方舉家搬遷。
隨著越來越多的‘毒氣’排放，我們家人們都搬走了，那一天，我極力不愿意離開這個給了我那么多快樂回憶的地方。所以，現(xiàn)在搬的搬了，死的死了。只有我一個生活在那里。
后來，我也撐不住了，看著如今臭、黑，從前清澈的水，看著垃圾袋侵略了原本屬于我們的家園，我沉痛的閉上了眼。
臨終前，我想說的是：不拯救地球，遲早有一天，人類的下場和我們一樣。
如果你愿意，少扔一個垃圾，少排放一點點污水，也許對你來說只是舉手之勞，對那些水生生物來說，卻足以拯救他們的生命。
讓我們行動起來，還地球一片藍(lán)天，還地球一片凈土，還地球一片無污染的海洋。一起拯救地球。
小學(xué)生環(huán)保征文11
今天，陽光明媚，春風(fēng)拂面，我們小水滴中隊的小朋友們跟著紫金港校區(qū)的大部隊來到西湖春游。西湖博覽會博物館、白堤、孤山公園，都留下了我們的足跡。
為了宣傳環(huán)保，讓人們愛護(hù)我們美麗的西湖，在春游前，我們就做了充分的準(zhǔn)備工作。有的小朋友親手用剪、貼、畫等方法制作了精美的環(huán)�？�，有的小朋友在爸爸媽媽的幫助下將環(huán)保知識做成宣傳卡片，卡片的形狀各種各樣，有葉子形的、方形的、橢圓形的、心形的，有的在上面寫上了小詩，有的畫上了美麗的春景……
在西湖邊，我們一手舉著鮮艷的小隊旗，一手拿著這些卡片，開始我們的宣傳環(huán)保行動。過往的行人都因為我們的行動停下了腳步。“阿姨，您好，我是來自學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)一（3）班的林婧妍，這是我親手做的環(huán)�？�，送給您，真誠地希望您也加入到我們環(huán)保的行列中來！”像這樣的聲音此起彼伏……行人們都點頭微笑著：“這些孩子真有禮貌，真了不起！”
分發(fā)完環(huán)�？ǎ覀儼l(fā)現(xiàn)草坪上許多游人都隨手將紙屑、果殼丟在地上，整個草坪一片臟亂，于是，我們的“你扔我撿”大行動開始了。我們把小眼睛擦得亮亮的，看見垃圾就立刻彎下腰去把他們收進(jìn)我們的垃圾袋里，轉(zhuǎn)眼間，經(jīng)過大家的努力，草坪上變得一干二凈了，我們情不自禁地為自己鼓起了掌。
這次春游真有意義！不僅玩得很開心，更重要的是讓我們懂得了環(huán)保要從小事做起，從平常做起，這樣我們的世界才會變得越來越美麗！
小學(xué)生環(huán)保征文12
電不是萬能的，但沒電卻是萬萬不能的�！}記
電與我們的生活形影不離，它是綠色的能源，是光明之火，是我們忠實的朋友。
隨著社會的發(fā)展，人類的進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，生活中電器的使用越來越普遍，用電量也越來越大。如今我國的電力生產(chǎn)能力雖然提高了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們生活的需要。好多地方經(jīng)常停電，工廠由于缺電不能正常生產(chǎn)，就連正常的生活用水也無法保證，特別是炎熱的夏天，空調(diào)，電扇不能運轉(zhuǎn)，人們干完活回到家里，享受不到一絲涼爽，想洗個澡，就更難了，晚上一片黑暗，好多工作將無法進(jìn)行，給人們生活帶來許多不便。在城市住高樓的人們要通過電梯上下，沒了電會造成很大困難，特別是那些行動不便的老人們。
醫(yī)院里，如果缺了電，好多工作不但無法進(jìn)行，而且會給好多急需手術(shù)的病人生命帶來危險。在農(nóng)村，由于停電不能澆地，莊稼不能很好的生長，糧食產(chǎn)量減少，就會影響人們吃飽、吃好這一大事，因此，電跟我們的生活是非常密切的。我們必須提倡節(jié)約用電，比如，使用節(jié)能冰箱、節(jié)能燈，給電器設(shè)備裝設(shè)定時開關(guān)，我們小學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離開時，正在使用的各種電器即使關(guān)上。
所以我們合理的用電不但可以讓我們節(jié)約能源還能為我們節(jié)省許多不必要的開支，兩全其美的好事。就想那句廣告語說的：節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保。
小學(xué)生環(huán)保征文13
最近，學(xué)校舉行“綠色環(huán)�！钡幕顒�，讓綠色走進(jìn)我們每一個教室。
班級是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺桌子上早已放滿了植物，成了臨時的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來的呢！你看，這長著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長滿像紅點點一樣的小花苞的是費炫同學(xué)帶來的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來的蘆薈??這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
在這些數(shù)不清的植物中，我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的，就像是滿天的紫星星，閃爍著誘人的光芒。仔細(xì)一瞧，那紫紅色的小花又像是小太陽，在綠油油的葉子上張開了笑臉，美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉，襯托著數(shù)不清的小菊花，顯得更加美麗了，難怪叫瓜葉菊了呢！那海棠花，橫豎交叉的樹枝上長滿了紅色的小花苞，大的，小的，就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹枝上，那些已在細(xì)葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對我說話。還有那碧綠的吊蘭，一條條細(xì)細(xì)長長的綠葉像外彎曲，十分茂盛，就像是一位美麗姑娘的長發(fā)。
看到這些令人眼花潦亂的植物后，有的同學(xué)會撓撓腦袋，疑惑的問：“我是不是來錯地方了呢？”我則會自豪的回答：“你沒有走錯，這就是我們美麗的教室�！�
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