2021年六一征文范文（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編整理的2021年六一征文范文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一征文1
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個(gè)菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過來。
我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開吃了！我們到各個(gè)組去“串門”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè)，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾！真是回位無窮！吃到一半，張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看，竟是一鍋小籠包！同學(xué)們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個(gè)，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃兩、三個(gè)，真是意猶未盡！
結(jié)束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié)，我們就要步入中學(xué)的門檻，和母校說再見了，我心中涌起了萬般的不舍......
六一征文2
今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)美好的日子，學(xué)校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學(xué)校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點(diǎn)，每位小演員都已化好妝。平時(shí)熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點(diǎn)，主持人宣布文藝匯演開始。第一個(gè)節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚(yáng)的樂曲回蕩在整個(gè)校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個(gè)節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時(shí)而疾，時(shí)而緩；時(shí)而動，時(shí)而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當(dāng)最后一個(gè)樂點(diǎn)結(jié)束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎(jiǎng)：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個(gè)難忘而快樂的“六一”。
六一征文3
一年一度的國際“六一”兒童節(jié)，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨，我懷著無比喜悅的心情早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前，但我一眼也沒看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶�！傲弧被顒娱_始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式，別看他們?nèi)诵。珎�(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來的是頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚(yáng)的樂曲聲音，他們動作整齊，歌聲甜美，贏得了一個(gè)開頭彩。接下來的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演；他們穿著統(tǒng)一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結(jié)束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
六一征文4
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)了，清晨起床，媽媽把預(yù)備好的新衣服讓我穿上，看著鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我，讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下，離開了珠海海泉灣渡假村，在渡假村歡樂谷，小冤家們都陶醉在歡樂的氛圍中，我首先選了碰碰車的項(xiàng)目玩，玩碰碰的工夫雖然短，但是我體驗(yàn)到了一種熱情磅礴的樂趣。
接著玩海盜船，我和爸爸坐在船里。船開端擺動了，開端我還有說有笑，后來船就越來越高，一下拋到半空中，一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕，旁邊有人開端尖叫著，我也試著尖叫起來，覺得恐懼沒那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手，閉著眼睛，用力地大聲叫著。當(dāng)游戲完畢下船時(shí)，我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過山車，想到方才的海盜船，我沒有勇氣再去應(yīng)戰(zhàn)過山車了。我毫不猶疑地回絕了，爸爸看穿了我的心事，他拍著我的肩膀說：“擺在你面前的困難，假如你不去克制它，降服它，那你永遠(yuǎn)只能原地踏步，只能做個(gè)弱者。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過山車，坐在車?yán)�，我的心里像十五個(gè)水桶——七上八下，不由地緊張起來。車子開動了，首先是一上一下，接著車子猛地向上沖，來了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，我被嚇得魂不附體，大喊救命，肉體徹底解體了。下了車，我擦去眼淚，爸爸摸著我的頭對我說：“好樣的。”
這個(gè)“六一”兒童節(jié)太安慰了，太過癮了。明天是我最高興的一天。
六一征文5
今天清晨，天空下起毛毛細(xì)雨，“又下雨了，真煩�！卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語嘟噥著�？晌倚睦锊]有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快，反而感到異常興奮，知道為什么嗎？嘿嘿！不知道了吧？告訴你，今天是“六一”兒童節(jié)，你說我能不高興嗎？
來到學(xué)校，我聽說今天學(xué)校特地安排了游園活動，來慶祝我們自己的節(jié)日，走進(jìn)教室，老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡，上面詳細(xì)寫著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說明過注意事項(xiàng)后，大家興高采烈地開始了游園活動。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè)，我們大家開心地笑著、鬧著，走到東，來到西，盡情地玩著各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲，這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識，結(jié)識新的`朋友，我來到電腦房，這兒已經(jīng)有許多同學(xué)，我找了臺空閑的電腦，打開主機(jī)，開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過電腦，我又來到讀書沙龍，這里卻是另一幅景象，雖然，這里也是人山人海，可是卻十分的安靜，大家都在認(rèn)真地看書，尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書，靜靜地看了起來……
不知不覺，一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了，我真地希望今后的每一天都似過“六一”。
六一征文6
六月是燦爛的，六月是快樂的，六月也是美麗的。迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。
早上，來到學(xué)校，廣場上搭好了舞臺，教室里充滿著節(jié)日的氣氛，裝飾的格外美麗，有五顏六色的彩帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學(xué)們臉上都樂開了花，到處洋溢著快樂的氛圍。今天，我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。
首先是校長講話，隨后頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”；五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎(jiǎng)狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀，喜笑顏開。
接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏，每個(gè)“小演奏家”拿著樂器奏出了動聽的音樂；接下來是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞臺中央，歌聲傳遍了整個(gè)校園；緊接著，一年級的徐方舟背著小竹簍唱了起來；三年級的“小虎隊(duì)”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂；我的獨(dú)唱《幸福格�；ā讽樌爻炅�，也迎來了陣陣掌聲……最后，是各年級的表演唱，四年級是《美麗的太陽花》，同學(xué)們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動聽。
下午，班級里也舉行了慶“六一”活動，唱歌，樂器，游戲樣樣都有，十分熱鬧。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一征文7
六一是一個(gè)美好的也是快樂的，開心的日子，沒有一人是在六一不快樂的，沒個(gè)人，有一句話說的好：快樂無處不在，還有一句叫什么來著：壞的不來，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫：功夫頂，快樂跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計(jì)時(shí)人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來，還有功夫頂，許天雨只跨了2個(gè)就塌了，我們班大部份人都通過了，我也不例外，只是在最后提個(gè)給打了，也算不錯(cuò)了。
快樂不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開心了，無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們在六一節(jié)也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個(gè)班的什么來著，哦，記起來是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過去的，因?yàn)闆]有人可以。
六一玩了很多，也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少，太……太，快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊(duì)課，茅老師用排球當(dāng)足球踢了，玩了一個(gè)“世界快樂杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說不上是世界杯，只是一個(gè)小的活動。
六一征文8
一年一度的兒童節(jié)又到了，同窗們都很等待這一天的到來，但是教師說明天不是六月一日，學(xué)校是提早搞活動為大家慶賀，還要上課呢，所以不要太興奮。
到了下午同窗們都十分快樂，由于可以玩游戲，拿獎(jiǎng)品。教師把預(yù)備好的書簽送給我們，下面寫著“節(jié)日高興”教師說：“這個(gè)書簽是給大家留個(gè)留念。”然后排隊(duì)下去七巧板那里玩游戲。校園里四處都是同窗，四處都充溢歡聲笑語，畢竟這是一年才有一次這樣的活動，想起來心里都甜滋滋的。
我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規(guī)則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊(duì)去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖仔細(xì)細(xì)心看，喃喃自語地說：“棉花糖果真像一塊白云啊�！蔽掖罂诖罂诘爻云饋�，一放出口里就消融了。我還玩了也是關(guān)于3D眼鏡的游戲，這個(gè)游戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規(guī)則是戴上3D眼鏡看，看完了教師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲，比方：憤恨的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。
高興的工夫總是過得很快，下午四點(diǎn)半，同窗們都陸續(xù)回到教室，大家看上去都很興奮，教師就發(fā)學(xué)校給我們的禮品，同窗們刻不容緩翻開禮品看看有什么好吃的，有的同窗跟其他同窗交流方才玩了什么游戲，拿了什么獎(jiǎng)品，或許交流禮品，嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，同窗們個(gè)個(gè)臉上都顯露了甜密的愁容。放學(xué)的時(shí)分，教師逐個(gè)跟我們說：“節(jié)日高興�！�
明天真快樂，我多么希望每天都是六一兒童節(jié)啊。
六一征文9
“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來，為了使我們能在自己的節(jié)日里留下一個(gè)美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。
吃過晚飯，同學(xué)們有說有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑，有的在背臺詞，有的在爭分奪秒的排練節(jié)目。七點(diǎn)鐘左右，文藝晚會在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開幕了！
“淘氣包”小臻第一個(gè)上場，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當(dāng)?shù)�，可一唱起歌來還真有點(diǎn)小歌星的味道�？此哪樱粫䞍合蜻@邊的同學(xué)扮個(gè)鬼臉，一會兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手，他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，形式多樣，內(nèi)容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動，時(shí)而一片歡騰，歡樂的氣氛無法用言語來形容。
給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹》，講述的是鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時(shí)答應(yīng)樹的請求……回來再唱歌給它聽�？墒堑诙甏禾�，當(dāng)鳥兒飛回來找它的朋友時(shí)，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后只找到由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個(gè)節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。
六一征文10
在我的心中，六一兒童節(jié)是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校，心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任李老師叫同學(xué)們在課室里進(jìn)行猜謎活動，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過了一會，課室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字，不是男孩是“姓”字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢”字，草木中有一人是“茶”字……
不知不覺，時(shí)間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié)，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會是我最開心的一天!
六一征文11
“真好吃！真好吃！”咦！這聲音從哪里來？哦！原來是吳周侹一家正在“澳門豆撈”過“六一”節(jié)呀！
到了店里，我一進(jìn)門就聞到一股火鍋味。我開心地問爸爸：“今天我們是不是要吃火鍋呀？”爸爸聽了笑瞇瞇地說：“只說對了一半，我們不僅要吃火鍋，還要吃拉面�！薄笆裁�？吃拉面，這有什么稀奇的，我們平時(shí)也常吃��！”我不足為奇地說。爸爸卻只是給了我一個(gè)神秘的眼神。
在座位坐下后，服務(wù)員端上了熱氣騰騰的鍋底，送來了我們剛剛點(diǎn)的菜。這時(shí)，爸爸不慌不忙地按下火鍋的開關(guān)。只見鍋中的湯隨著溫度的升高嘩嘩地沸騰了，美味的食物在鍋里不停的翻滾著，真是讓我垂涎三尺。我和爸爸拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。不到十分鐘，我們就把一鍋美味的食物消滅光了。特別是那令人垂涎欲滴的“刷羊肉”，流著金黃蟹汁的“蟹仔包”，簡直是人間美味�。‖F(xiàn)在想想還直流口水呢！就在我正要問爸爸拉面在哪的時(shí)候，服務(wù)員把一盤翠綠色的面條放在我面前，我的眼球被這奇怪的面吸引著，一動不動盯著它看�！皟鹤�，這就是這家店的特色美食——菠菜拉面哦！味道杠杠的，你趕緊嘗嘗�！卑职终f。我?guī)е闷娉粤艘豢�，果然，這面條的味道與眾不同，既有菠菜的清香，又有拉面的韌勁。不一會兒，我們就把這菠菜拉面吃得一干二凈了，吃得我的肚皮圓鼓鼓的。
這真是個(gè)“美味”的六一�。�