小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文300字(精選14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文300字(精選14篇),歡迎大家分享。
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文1
小時(shí)候,我對(duì)垃圾分類(lèi)一無(wú)所知,所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯(cuò)了垃圾桶!
一個(gè)星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對(duì)了時(shí),媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯(cuò)了,空瓶子不是其它垃圾的。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來(lái)平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來(lái)。原來(lái),把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來(lái)發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……
原來(lái)這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的用處!讓我們繼續(xù)垃圾分類(lèi),人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文2
最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保公益活動(dòng),讓我們看看垃圾分為幾種類(lèi)型以及垃圾分類(lèi)有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類(lèi)等沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會(huì)對(duì)環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。
垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類(lèi)中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來(lái),發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染……
垃圾分類(lèi)的好處真多呀,我們要配合垃圾分類(lèi),讓環(huán)境變得更美好。
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文3
生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥盏娜缫桌蕖⒓,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的,但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類(lèi),就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。
大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會(huì)將垃圾埋在土里,還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的。
所以還是應(yīng)該將垃圾分類(lèi)。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文4
自從2020年7月1日起,上海正式實(shí)施《上海市垃圾生活管理?xiàng)l例》,可是為什么要實(shí)施這個(gè)條例呢?
我通過(guò)查找資料才知道,因?yàn)橐郧袄际峭ㄟ^(guò)填埋和焚燒來(lái)處理,但是填埋垃圾會(huì)占用太多的土地資源,如果把垃圾焚燒的話,又會(huì)產(chǎn)生空氣污染,所以我們才要垃圾分類(lèi)。
那垃圾分類(lèi)有什么好處呢?現(xiàn)在我們把垃圾分成四大類(lèi),分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。通過(guò)垃圾分類(lèi)可以不用占用太多的土地資源,也不會(huì)產(chǎn)生空氣的污染,還可以將垃圾變廢為寶。
作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí),我要清楚的知道不同的垃圾如何分類(lèi)。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶里,這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個(gè)知識(shí)告訴我身邊的人,讓他們都學(xué)會(huì)正確的`垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)能讓我們的城市變得更美麗,能讓我們的地球變得更干凈,我要為了這個(gè)美好的目標(biāo)行動(dòng)起來(lái)。
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文5
今天我學(xué)了垃圾分類(lèi),知道了垃圾分類(lèi)有多么重要。垃圾分類(lèi)的好處有:減輕處理廠負(fù)荷;減少環(huán)境污染;變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類(lèi)呢?我就給你們說(shuō)一下吧!垃圾可以分四類(lèi),分別是:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對(duì)垃圾分類(lèi),我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好,有人做的一點(diǎn)也不好。做的好的人比如我的奶奶,她把垃圾分成四個(gè)袋子,就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶,她也要騎著電動(dòng)車(chē)把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我們班的徐同學(xué),因?yàn)樗焯煸诶斑吶语埡,都不扔到正確的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi),我想提一個(gè)建議:在每座大樓上都安一個(gè)攝像頭,天天看著人們,垃圾倒得不對(duì),被抓到的要罰款80元,看看誰(shuí)敢不分類(lèi)垃圾。
我相信只要我們做得好,世界就會(huì)更加的美麗!
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文6
今天,鎢絲老師帶著我們來(lái)到深港步行街撿垃圾,并且分類(lèi)。
老師把我們分成了兩個(gè)組,男生一組,女生一組,進(jìn)行PK。
我們男生的表現(xiàn)非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾,一邊撿一邊大叫:“其它垃圾在哪里!”胡瑋琛就像雷達(dá)一樣,別人不叫他的時(shí)候,他就跟在后面默默地?fù)熘e人一叫他,他就迅速地跑到了前面,把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣,提出了很多妙計(jì)。他提出了搶女生的垃圾,有一個(gè)男生真的去搶女生的垃圾了。但是那個(gè)男生搶了女生袋子里的垃圾,陳元超又說(shuō):“我叫你搶女生發(fā)現(xiàn)的垃圾,不是叫你搶袋子里的垃圾。”
這次活動(dòng)我們男生很認(rèn)真,可是我們隊(duì)的一個(gè)男生是“內(nèi)奸”,把垃圾扔錯(cuò)了袋子,導(dǎo)致我們分錯(cuò)了類(lèi),所以女生隊(duì)贏了。唉!
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文7
我是一個(gè)小小的可回收垃圾桶,我的身上標(biāo)有循環(huán)的箭頭,顏色是綠色的。
如果在家里,媽媽和爸爸會(huì)把一些不用的瓶子,還有其它的廢的紙箱扔到我這里,因?yàn)檫@些東西可以當(dāng)廢品賣(mài)掉,循環(huán)利用。不可回收的垃圾桶,上面的箭頭不循環(huán),而且顏色是黑色的,說(shuō)明不可回收垃圾桶里邊的東西,是要經(jīng)過(guò)垃圾處理掉的。
可是,有些垃圾桶非常的生氣。因?yàn)橛械娜,把可回收的和不可回收的扔到了一起,?dǎo)致可回收的,沒(méi)有利用起來(lái)。還有的人們不自覺(jué),有的人高空拋物,太危險(xiǎn)了,一不小心會(huì)砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上,如果是香蕉皮會(huì)把人滑倒。還有更讓人苦惱的,大海里的游客,隨便把垃圾扔到了海里,導(dǎo)致海水污染,許多魚(yú)類(lèi),得不到有氧呼吸,活蹦亂跳的魚(yú)類(lèi),就這樣死去了。
垃圾是生活在垃圾桶里的,他們就像好朋友一樣,永遠(yuǎn)形影不離。
我希望人們愛(ài)戴我這個(gè)小小的垃圾桶,讓垃圾回家,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起。
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文8
垃圾分類(lèi)目前在我們生活中是非常常見(jiàn)的,還記得之前我們家都是把所有的垃圾放在一個(gè)垃圾桶,沒(méi)有做垃圾分類(lèi),但是自從我們廈門(mén)市開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi),我們家現(xiàn)在是這樣分類(lèi)的:廚余垃圾在一起;可回收垃圾在一起;其他垃圾在一起;有害垃圾在一起。
那么我們?yōu)槭裁匆隼诸?lèi)呢?通過(guò)垃圾分類(lèi)收集,可以提高垃圾中有用物質(zhì)的純度,有利于垃圾資源化、無(wú)害化;省卻了后期處理大量的分類(lèi)分選工作,降低了預(yù)處理成本;可以減少垃圾運(yùn)輸、處理的工作量;有利于提高市民的保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
同學(xué)們,我們不僅自己要以身作則做好垃圾分類(lèi),還要積極宣傳垃圾分類(lèi)的好處,提醒指導(dǎo)身邊的家人、朋友、同學(xué)做好垃圾分類(lèi),垃圾分類(lèi)能夠使得我們學(xué)會(huì)節(jié)約資源、利用資源,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)槔诸?lèi)是一項(xiàng)需要一直堅(jiān)持的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、利國(guó)利民的、愛(ài)護(hù)保護(hù)環(huán)境的事情,讓我們大家一起做好垃圾分類(lèi),保護(hù)好我們共同的大家園。
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文9
垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R?jiàn)的東西,隨著我們的生活越來(lái)越好,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,近來(lái)小區(qū)一直在做宣傳,于是我也來(lái)做個(gè)垃圾分類(lèi)。
我學(xué)著小區(qū)阿姨講的,把家里的垃圾桶上貼上,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我們平時(shí)用的廢電池,廢日光燈管,過(guò)期藥品等,這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理;廚余垃圾就是我們吃的剩飯,菜根,菜葉,瓜果皮……它們經(jīng)過(guò)處理,變成肥料,用來(lái)養(yǎng)植物,這既凈化了空氣,又美化了環(huán)境。
還有一些陶瓷,廁紙,紙巾,這些也都是有害垃圾,是要填滿的;聽(tīng)完阿姨講的,我不禁在想,我們不知道的實(shí)在太多了,以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)從我做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文10
今天上午9點(diǎn)整,社區(qū)組織了一次“垃圾分類(lèi)——從我做起”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,讓我們知道了生活中處處能環(huán)保。
首先,老師先讓我們說(shuō)生活中有哪些能環(huán)保的地方,,說(shuō)得最多的就是“垃圾分類(lèi)”。
垃圾有四種,一種是廚房垃圾,是綠色垃圾桶,一種是其他垃圾,是黃色垃圾桶,一種是可回收垃圾,是藍(lán)色的垃圾桶,還有一種是有害垃圾,是紅色垃圾桶。名稱不同,用途也不同,廚房垃圾是廚房產(chǎn)生的食物類(lèi)垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱?苫厥绽窃偕脙r(jià)值較高,能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學(xué)物質(zhì)垃圾。
這些知識(shí)讓我們知道分類(lèi)扔垃圾對(duì)自己身邊的環(huán)境都會(huì)有很大的幫助,行動(dòng)起來(lái)吧!讓自己身邊的環(huán)境變得清新吧!
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文11
垃圾處理要堅(jiān)持減量化、無(wú)害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化原則。要減量化、資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開(kāi)垃圾分類(lèi)。通過(guò)分類(lèi),回收利用可作為原料或二次原料的無(wú)知,回收利用不能作為原料使用的無(wú)知的能量,只有這樣,方能實(shí)現(xiàn)垃圾垃圾資源化利用,方能做大做強(qiáng)垃圾處理產(chǎn)業(yè),通過(guò)分類(lèi)、回收與利用,不僅保護(hù)了資源,提高了后續(xù)處理設(shè)施的使用效率和使用壽命,還可大大減少填埋處置垃圾的量,減少填埋垃圾中有機(jī)質(zhì)含量,從而把填埋對(duì)環(huán)境的破壞降到最低。由此看來(lái),垃圾分類(lèi)是高效處理垃圾的基本工序,值得全社會(huì)重視。
建議焚燒廠和填埋場(chǎng)添置垃圾分選設(shè)施。盡量講進(jìn)入焚燒爐的無(wú)機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入填埋區(qū)的有機(jī)質(zhì)含量降到最低,國(guó)家可以考慮制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如規(guī)定進(jìn)入填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入焚燒爐的無(wú)機(jī)質(zhì)含量不得超過(guò)10%(干基),只有以法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)形式前置推行,方可收到一定效果。
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文12
今天我學(xué)了垃圾分類(lèi)的一些知識(shí),才知道原來(lái)垃圾分類(lèi)很重要。
垃圾分類(lèi)的好處有:第一,減輕處理廠負(fù)荷;第二,減少環(huán)境污染;第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類(lèi),一是有害垃圾,如廢電池、過(guò)期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類(lèi)、織物類(lèi)……可回收垃圾可以放在藍(lán)色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。
學(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!
怎么樣才能讓垃圾分類(lèi)做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機(jī)器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁,機(jī)器人可以自己分類(lèi)垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動(dòng)處理,那該多么好呀!
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文13
今天,我要給大家介紹四個(gè)小胖桶,它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。
我認(rèn)真地給外公外婆介紹了這四個(gè)好朋友。比如:有皮、有骨頭的垃圾放在廚房垃圾桶;電池、鉛筆都是有害垃圾;塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾;還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。
外婆說(shuō):“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶里嗎?”我說(shuō):“不行,應(yīng)該放在可回收垃圾桶里,因?yàn)榕D毯惺羌堊龅,所以要放在可回收垃圾桶里!蓖夤又鴨?wèn):“如果我的手機(jī)壞掉了,應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾桶里呢?”我說(shuō):“應(yīng)該先把手機(jī)里的電池取出來(lái)放在有害垃圾桶里,然后再把手機(jī)放在其它垃圾桶里!
外公外婆終于明白了垃圾分類(lèi)是怎么回事了,我真高興!
小手拉大手垃圾分類(lèi)的征文14
小鹿住在動(dòng)物小區(qū),里面干凈、整潔。
這學(xué)期小鹿在學(xué)校里學(xué)了“垃圾分類(lèi),從我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好類(lèi),再投進(jìn)小區(qū)的垃圾桶。今天,小鹿放學(xué)回來(lái),看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒(méi)有分類(lèi),直接扔進(jìn)垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯,著急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,剛搬來(lái)的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾!贝笙蟛R上制止了他們。
晚飯后,小鹿心理還是不踏實(shí)。他找到了河馬嬸嬸的家里,對(duì)河馬嬸嬸說(shuō):“處理我們的生活垃圾,不是埋掉就燒掉,這會(huì)造成很大的污染和資源浪費(fèi)。如果分類(lèi)投放垃圾的話,廚房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的東西,剩下的部分垃圾,處理起來(lái)造成的污染也小很多了!焙玉R嬸嬸聽(tīng)明白這個(gè)道理,連聲夸獎(jiǎng)小鹿。接著,小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家,他們也都學(xué)會(huì)了分類(lèi)扔垃圾。
從此,動(dòng)物小區(qū)越來(lái)越整潔、越來(lái)越美麗!
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