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垃圾分類你我同行的征文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編收集整理的垃圾分類你我同行的征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類你我同行的征文 1
“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊聲嚇到了。臉上帶著無比驚訝的表情，問道：“這是怎么了?”我嚴(yán)肅地說到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染紙巾是其他垃圾，你怎么可以把它們放到廚余垃圾桶里面呢？這是不對的。”
奶奶剛從鄉(xiāng)下來到廈門，對于垃圾分類還是十分模糊的。她好奇地問到:“你能幫奶奶解釋下垃圾要怎么分類嗎?奶奶看到家里這么多垃圾桶，還打算收起來。難道是為了垃圾分類用的？”
通過學(xué)校以及平時爸爸媽媽講解的垃圾分類知識，我認(rèn)真地解釋到：“垃圾分類，可分為四類，第一，廚余垃圾，放置在綠色垃圾桶。主要是不能食用的飯菜，水果等，統(tǒng)稱食品類。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是剛才你想扔的空塑料袋子，污染紙巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在藍(lán)色垃圾桶。顧名思義，可回收利用，比如不用的紙箱，廢紙，舊衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在紅色垃圾桶。不僅對人體有害，還危及到環(huán)境，比如使用過的電磁，油漆桶，過期的藥品，還有我媽媽丟掉的過期的護膚品、化妝品等等�！�
奶奶點頭稱贊道，垃圾分類要記清，奶奶一定嚴(yán)格執(zhí)行。看著奶奶一本正經(jīng)的樣子，我開心地笑了。我告訴奶奶，垃圾如果不分類，城市會被越來越多的.廢棄垃圾籠罩，垃圾難以進行二次處理。城市之美，就難以實現(xiàn)。那干凈的街道，清新的空氣也會離我們而去。
垃圾分類，人人有責(zé)。城市之美，從我做起。
垃圾分類你我同行的征文 2
暑假的一天，我和幾個小伙伴被家長帶到梅江區(qū)西陽鎮(zhèn)移民新村參觀了“新型垃圾屋”，它可以智能回收可回收物。
這個新型垃圾分類箱，名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目，大約有四個并排的冰箱那么大，分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個類別的投放窗口。現(xiàn)場還有一位講解老師熱情細(xì)致地為我們介紹它的使用功能：先通過手機掃二維碼建立個人賬戶打開投放窗口，并且通過人臉識別驗證使用者身份；系統(tǒng)根據(jù)垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進行積分，投錯了還會扣積分，積分可以用來兌現(xiàn)一定數(shù)額的金錢或物品。
這個智能可回收物收集屋真有趣，令我們大開眼界！它通過智能手段，幫助人們做到了真正的'垃圾分類，不像普通垃圾箱的分類，把好多有用的資源都當(dāng)作廢物丟棄了，還會增加環(huán)衛(wèi)工作者的工作量。我和小伙伴當(dāng)場找了些東西嘗試投放，不一會兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個好消息：不久以后，這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個市區(qū)，到那時候，我也可以通過垃圾分類積分掙零花錢了！
所謂“綠水青山就是金山銀山”，但愿人人都自覺遵守垃圾分類規(guī)則，一輩輩發(fā)揚節(jié)約資源、保護環(huán)境的文明傳統(tǒng)，讓天更藍(lán)、水更清，人類的生活空間更美麗，地球變成生態(tài)宜居星球。
垃圾分類你我同行的征文 3
有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進了黃色垃圾桶。這個時候，媽媽說：“這個不應(yīng)該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應(yīng)該放在綠桶里�！蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁匆诸惸兀俊眿寢屨f：“你不是號稱計算機能手嗎？為什么不去電腦搜索百度呢？”
我搜索了百度，才恍然大悟：原來，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的`地方，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實行，會有哪些優(yōu)點呢？通過資料顯示，垃圾合理分類的優(yōu)點有：
一、減少占地；
二、減少污染；
三、變廢為寶等等。
近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類投放，同時社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計算積分，還會定期舉行積分換禮活動，這樣充分提高了垃圾分類的積極性；而且每周還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時間的堅持不懈努力，我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。
雖然我還是個小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長去把垃圾稱重，并合理投放垃圾。俗話說：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。
垃圾分類你我同行的征文 4
“叮叮，當(dāng)當(dāng)�！狈艑W(xué)鈴聲響啦!頓時，學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地，準(zhǔn)備回家。
這時，一個教室門外，一個總是被人忽略的角落中，靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了，可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的墻上白白潔潔，光靜如新。可是這兒，幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這，路過的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過此地。
這不，一個頭上有著兩個羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過了這里。看到這堆垃圾，明顯地愣了一下。但也沒停下多久，馬上就有揚起小臉，裝作沒看到又走了。
過不多久，第二個人走來。這是個四年級的.男生。他看見這堆垃圾，就鄙夷的笑笑：“這是哪個懶鬼?掃到這里放著�！痹掚m這么說，可這個人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里，沒有伸出來過。
第二個人走后，又有一個抱著籃球的男生走來。他一看見這堆垃圾，就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然，他眼前一亮，來到垃圾桶邊，東找找西翻翻，翻出了一塊貝殼，滿意的離開。
這是一個學(xué)生走來，看上去只有二年級。他看了看這里，二話不說，馬上離去。他也要像前幾個人一樣拂袖而去嗎?沒過多久，他又回來了，帶回了一把掃帚，東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。
這個墻角現(xiàn)在干干凈凈的，好像從來沒有過這堆垃圾。
垃圾分類你我同行的征文 5
說到垃圾分類就不得不提上海了，是首個實行垃圾分類的城市，也是個繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的。
最早實行垃圾分類的國家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說過，她去日本的時候，在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個垃圾桶，極為震驚，而那里的.人卻對此很習(xí)慣。不得不說也是很牛了。
說起來垃圾分類也是一件好事，它能更快的去處理垃圾，減少占地面積，從而也能減少材料的使用，更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中，哪些是對人有利有害的。
垃圾分類也考個人知識。比如說燈泡，很多人說是可回收的，但其實不然，它是有害垃圾里面是有害氣體，對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區(qū)別。紙巾是干垃圾，不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水，如果里面有殘留的話就是有害垃圾，如果沒有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是，連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包著，這樣不會弄傷人。
垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個團體用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋，也是很厲害。祝未來更好！
垃圾分類你我同行的征文 6
隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著，但同時也給環(huán)境帶來了很大的污染，原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區(qū)，花草樹木全部枯萎了，飛禽走獸不復(fù)存在，為了使受傷的地球恢復(fù)，我們應(yīng)該進行垃圾分類。
說到垃圾分類，那一定要說一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個人一生的飲用量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質(zhì)就會進入土壤，污染地下水，進而通過食物間接威脅到人類的健康。
再說一下可回收垃圾吧，（一）塑料能夠多次熔化成形，回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染，（二）回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。（三）許多金屬可以被熔化再利用�；厥绽脧U金屬，既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會把它扔掉，卻沒想過它有什么更重要的`作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機肥料。堆肥制作很簡單，只要將食品廢料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。
垃圾分類，分裝并不難！只要我們?nèi)巳藚⑴c，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們周圍的環(huán)境一定會變得更加清潔和美麗。
垃圾分類你我同行的征文 7
隨著現(xiàn)在的科技發(fā)展，我們身邊的各種垃圾也越來越多，垃圾的種類也越來越多了，使的環(huán)境變得也越來越差。
一天，我同學(xué)和我一起的另外一個同學(xué)家去玩，因為我們同住在一個小區(qū)，所以不用那么費力還要跑來跑去。當(dāng)我們走出小區(qū)時，我和同學(xué)們都驚呆了，因為我們看到這樣一幕：垃圾桶里的垃圾多的都撒在地上了，馬路上到處都是垃圾，而且還出了一點點小車禍，人行道上也不另外，有的人還被垃圾絆倒了呢！看到這里，我心里很難過，然后就先帶著同學(xué)去另外一個同學(xué)家去了。
當(dāng)我們倆到了同學(xué)家就對同學(xué)說我們成立一個垃圾分類小隊吧！他們就說：“好，好，好”，然后我就問：“那么你們自己丟不丟垃圾？”他們倆對視了一眼，然后大笑的說，沒有，然后大笑的說：“我們怎么可能丟垃圾啊！”我說：“好吧，那么接下來我們要成立一個垃圾分類小隊，現(xiàn)在我們每個人都是垃圾分類小隊的.一員是不可以亂扔垃圾的。”他們倆點了點頭。
我們決定先到我們住的小區(qū)的附近去調(diào)研一番，還沒有走出大門，我們就看到有一個垃圾桶里面的垃圾都漫出來了，地上散落著許多垃圾，一股臭味迎面而來。然后又到公園附近去，發(fā)現(xiàn)那里的垃圾沒有分類，地上還散落著許多其他的垃圾。我們?nèi)松塘恳幌�，決定先把地上的垃圾都撿起來分好類放入垃圾桶里面去。很快我們就撿完地上的垃圾了，當(dāng)然我們也把它分好類了。
通過我們的一番調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)：每一個放垃圾桶的附近都有一個綠色的垃圾桶和一個黃色的垃圾桶，綠色的垃圾桶寫著廚房垃圾，黃色的垃圾桶寫著其他垃圾，雖然這些標(biāo)識都很清楚，但是我們觀察到行人扔垃圾都是隨手一扔，根本沒有看標(biāo)識，也不管分不分類的問題。路邊的草叢里，也有扔的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人正在一點一點的把那些草叢的垃圾撿起來。
垃圾分類可分為四種分別是：可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。
有害垃圾包括含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
現(xiàn)在小區(qū)使用最多的是廚余垃圾桶和其他垃圾桶，而且我們現(xiàn)在的這個小區(qū)，每家每戶也都分發(fā)了一個廚余垃圾桶和其他垃圾桶，還有垃圾袋。但是大家對于這個垃圾分類的意識還很淺薄，根本就沒有進行垃圾分類。我們也看到很多地方都有宣傳語，都是關(guān)于垃圾分類的，其中我記憶最深刻的一個就是“垃圾不落地余杭更美麗”。
我要告訴我身邊的親戚朋友們：請大家愛護環(huán)境，保護環(huán)境，讓身邊的垃圾無影無蹤，還我們一個健康美麗的余杭。
垃圾分類你我同行的征文 8
“垃圾分類”其實不難，只要有心改變，它就能根植于我們的心中。我們改變的一小步，將是保護環(huán)境的一大步！
——題記
今天是一個陽光明媚的日子，也是我們文學(xué)社成立以來的第一個活動日，大家都非常開心，也非常期待。午自習(xí)結(jié)束后，老師就組織我們文學(xué)社的同學(xué)出發(fā)了，今天我們一共要參觀三個關(guān)于垃圾分類的站點。
第一個站點是黨群服務(wù)中心三樓的垃圾分類展廳。在這里，老師給我們講解了許多關(guān)于垃圾分類的知識。老師告訴我們，昆山的垃圾分類是從2019年才開始的。在2007年，昆山的垃圾就達到了100萬噸，2015年達到了200萬噸，在2019年，短短12年的時間，垃圾更是達到了300萬噸。老師說，昆山現(xiàn)有人口1.1億，每天會產(chǎn)生1100萬噸垃圾，垃圾車要把這些垃圾全部運完，需要繞中環(huán)27圈。要是垃圾埋在地里，不僅會產(chǎn)生大量有害空氣，而且一直使用土地埋的話，總有一天會沒有土地埋。要是采用火化的話，里面會有很多微小生命會被燒死，就不能回收利用了。所以，如果不進行專業(yè)的科學(xué)的方法妥善處理，我們的生存環(huán)境將被垃圾破壞。
第二個站點是木瓜小區(qū)的垃圾站，他們的方式更優(yōu)化，速度更快，而且不存在交通堵塞。他們是采用“內(nèi)投外運”的方法，外面的車直接從里面把垃圾運走，這樣的方法不僅提高了垃圾運送的效率，還可以讓居民的生活更加方便、舒適，真可謂一舉兩得！
最后一站，我們?nèi)チ岁懠益?zhèn)鎮(zhèn)區(qū)生活垃圾末端處置站點。我們首先到達的是廚余垃圾發(fā)酵站，在這里，廚余垃圾的處理只需要三步：第一，把它們打碎掉；第二，進行24小時發(fā)酵；第三，利用離心力把發(fā)酵好的物體做成油水混合物。這里散發(fā)著一股食物餿臭的味道，我們紛紛捂住了口鼻，可叔叔阿姨們卻淡定自若地工作著……最后去了可回收垃圾處理區(qū)，在這里我們看到許多塊狀物體，一排排整齊疊放著，很是壯觀。走近仔細(xì)一看，這“山”竟然是由我們平時喝的礦泉水、飲料瓶子擠壓而成的'，我們都驚訝地張大了嘴巴。老師笑著向我們講解道：“這只是陸家鎮(zhèn)居民兩天內(nèi)產(chǎn)生的可回收垃圾，現(xiàn)在都是機器分撿了，如果放在以前人工分揀，耗時又耗力�！蔽覀兺欢讯丫薮蟮摹盎厥瘴锷健保挥筛锌隧椆ぷ鞯钠D辛。
通過這次參觀，我深刻地體會到了工人的辛苦，為了我們的生存環(huán)境更美好，大家都在努力貢獻自己的勞動和智慧。正所謂“生態(tài)興則文明興，生態(tài)喪則文明喪”。我們作為新時代少年，應(yīng)當(dāng)響應(yīng)國家號召，做好垃圾分類，讓我們攜起手來，營造美好的未來吧！
垃圾分類你我同行的征文 9
今天，我們起了個大早，因為我們要參加“青自然”九溪垃圾分類課程。盛夏的早晨，太陽就已經(jīng)火辣辣的了，湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵白云，一看就是一個大熱天。但是，我們來到了九溪，路旁全是參天大樹，在濃密樹葉的縫隙中照射著金色的陽光，一點熱都感覺不到。
快八點了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到集合處，臉上無一例外都掛滿了燦爛的笑容，都在期待今天的“垃圾分類，你我同行”的活動，大家很快都到齊了，自然老師把我們分成了兩大組，然后還選了組長，我們還要自己再找一個本組的成員，結(jié)伴同行，互相幫助，因為我們最后有一個逆流而上的撿垃圾的任務(wù)，需要互相幫助配合來完成。
接下來，自然老師給我們布置了一個任務(wù)，垃圾分類調(diào)查，我們要采訪一位游客，問問他是否知道垃圾分類，通過采訪，我們發(fā)現(xiàn)游客都知道垃圾分類，而且完成了關(guān)于垃圾分類的連線題，完成后還要回答我們的問題，比如他們家有沒有進行垃圾分類，有多少個不同種類的垃圾筒并且簽名。采訪完成后，我們把問卷交給了自然老師，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題，問卷中沒有具體的垃圾分類，比如，口香糖不是廚房垃圾，臟的紙巾不是可回收垃圾，自然老師還講了各種垃圾的代表，可回收垃圾是紙箱塑料，廚房垃圾有骨頭和瓜果皮，有害垃圾有電池殺蟲劑，其他垃圾有用過的紙巾等等。
知道了垃圾的分類，老師帶著我們來到了一條小溪邊，我們要開始在小溪撿垃圾了，要讓小溪變得更清澈干凈。拉上同伴的手，一人拿一樣自然老師發(fā)的垃圾袋和木棍，我們踏進了又冰又涼的溪水，一步一步的走著艱難的路程，一路上都有順流而下的垃圾，我們一會兒撿到礦泉水瓶，一會又撿到零售包裝袋，還撿到了玻璃，太危險了。我們還有人撿到了一個茶葉包，放到垃圾袋里，垃圾袋里的水馬上變就成了茶水了。我們走了很長的一段小溪，撿到了各種各樣的.垃圾，我們把垃圾交給了自然老師，并準(zhǔn)確的進行了分類。
這一次的活動讓我知道不能亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生，會產(chǎn)生垃圾的東西也是能少用就少用，不產(chǎn)生更多的垃圾�；氐郊液螅乙柴R上把家里垃圾進行了分類，也讓全家人學(xué)習(xí)了垃圾分類的方法，讓大家知道垃圾分類的重要。這真是一次有收獲的活動啊！
垃圾分類你我同行的征文 10
這個暑假的一天，我和同學(xué)們?nèi)ゾ畔獏⒓恿死诸惢顒印?/p>
九溪離我們很遠(yuǎn)，開車開了一個小時才到的。一下車，我就向集合點跑去，那里已經(jīng)來了好多同學(xué)。我們玩了一會兒，老師就叫我們集合了，開始分任務(wù)去訪問。
首先，我們要開始找人對他進行關(guān)于垃圾分類的調(diào)查訪問。不一會兒，我們盯住了一位阿姨和她的女兒。我們跑過去，問了她們幾個關(guān)于垃圾分類的問題和題目，她們回答的很認(rèn)真。第二個人是個大哥哥，他回答的最搞笑�；卮疬B線問題時，把一大堆垃圾全部分進可回收類�；卮饐栴}也亂來，比如，我們問他生活中的垃圾都到哪里去了，他回答說都到垃圾桶里去了，引得我們?nèi)M人哄堂大笑。
然后，老師讓我們?nèi)ズ永飺炖Ｌ煅剑∵@水太冷了!要不是做了熱身，估計我早就被水凍抽筋了。突然，我一腳踩在一塊布滿青苔的大石頭上滑了一跤，險些摔到，還好我的朋友一把扶住了我。最后，我數(shù)了一下我們組里的收獲：一個舊牙刷套、一包廢紙盒、一張蛇皮和一些樹枝。
垃圾分類的活動結(jié)束后，我們?nèi)噙�一起打了一場痛快的水仗。之后……全班人都成了落湯雞，衣服上面全是泥，要大洗。我還玩壞了一把水槍，媽媽又幫我買了一把，真是太好玩了。
九溪的'活動告訴我：垃圾分類很重要，如果不分好我們的健康和生活環(huán)境都會受到影響。我們應(yīng)該學(xué)好垃圾分類的知識，在日常生活中嚴(yán)格按照垃圾分類的要求來丟垃圾。
垃圾分類你我同行的征文 11
它來了，它來了，它真的來了，“垃圾分類”真的來了喲！
今年，最熱門、最時尚的一個話題當(dāng)屬“垃圾分類”了，同學(xué)們，關(guān)于“垃圾分類”你又了解多少呢？
我國的垃圾主要分四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數(shù)人還沒有意識到垃圾不分類的危害。傳統(tǒng)處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種，但是如果不進行垃圾分類，無論采用哪種方法處理，危害都是巨大的。
一個蘋果核完全分解需要2周的時間，一件羊毛衣服需要5年，我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年！多么可怕的一個數(shù)字……地球上的陸地面積是有限的，所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋，據(jù)統(tǒng)計全球每年約有500萬至1300萬噸的塑料垃圾流入海洋，因為這些垃圾的流入導(dǎo)致大量的海洋生物死亡，同學(xué)們，你能想象海洋因為垃圾的流入發(fā)生的變化嗎？如果海洋生物會說話，你猜，它們又會對我們說些什么呢？
1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油，1噸廢舊手機可以提練300至400克黃金，500克左右的'白銀，一年產(chǎn)值3000個億……垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦被分類就是寶貝，就是價值！
為了灰霾的天空重新變的湛藍(lán)，河流變的清澈，空氣變的清新，讓我們了解更多的“垃圾分類”知識，讓更多的人參與進來，成為垃圾桶前最靚的仔。
中國即將進入“垃圾分類”時代！今天我們邁出的一小步，將是未來偉大的一大步！
“垃圾分類”你準(zhǔn)備好了嗎？
垃圾分類你我同行的征文 12
本學(xué)期的項目課程是“垃圾分類，從我做起�！卑芽苫厥绽占饋恚u掉，是其中一個項目。為了讓這個項目落到實處，最后還要進行小組評比。
“賣垃圾能賣多少錢？”有人問。
廖因斯坦不屑一顧地回答：“一大車子才能賣15元�！�
一大車子也太多了吧，也掙不到幾個錢呀！我心里嘀咕著。
一回家，我就集中起家里的幾個紙箱，把它們剪成一片片的，鋪在地上，又拿了幾個瓶子排在地上，完美！
接著我全屋又搜索了一遍，把幾個紙箱里的`東西騰空了，然后把成果稱了一下，好幾斤呢，也不知道能賣多少錢。
爸爸回來看了一眼說：“你這賣不了幾塊錢。”“依我看，你還要再攢幾周才行�！�
還要等幾周，那還不如按照老師教的垃圾分類方法處理算了。不過，正值雙十一，我的機會來了。果然，媽媽買了很多東西，把包裹拆了，我又搜集了好多紙箱子。
正好師大院門口有一家廢品收購站，于是我就抱著垃圾去賣。老爺爺估了一個價位，我一看有三塊四毛一。我手握著錢，神情十分激動。我平時完全不稀罕的三塊四毛錢竟然讓我笑了起來，我突然想起老師說的一句話，“垃圾是被放錯了的資源�！�
是呀，平時人們隨手一丟，破壞土壤，破壞水源，污染空氣，甚至于危害人的身體健康，回想起我丟掉的垃圾，不禁感到惋惜。
三塊四毛一，開啟了我垃圾分類的旅程。
垃圾分類你我同行的征文 13
前些年，在我們小區(qū)樓下只有一個垃圾桶，上面也沒有任何標(biāo)志。但是今年我發(fā)現(xiàn)了一些變化。小區(qū)的垃圾桶不僅變多了，而且都穿上了不同顏色的新衣服——藍(lán)色、綠色、紅色、和灰色。為什么垃圾桶還要分顏色呢？這有什么學(xué)問？
仔細(xì)一瞧，原來垃圾桶上的兒歌就告訴了我答案——藍(lán)色可回收，變廢為寶貝；綠色裝易腐，肥料來灌溉；紅色最有害，燈管請給它；灰色裝其他，舊物來安家。這樣我對垃圾分類有了初步的'認(rèn)識。
詳細(xì)了解到垃圾分類的知識是在學(xué)校老師出的一期黑板報里。垃圾主要分為四大類。第一類是可回收垃圾，如廢紙、廢玻璃、金屬等。第二類是有毒有害垃圾，如廢電池、廢熒光燈管、過期藥品等。第三類是廚余垃圾，如剩飯剩菜等。第四類是其它垃圾，如舊衣服、煙頭等。以前，我不知道垃圾還能分類，也根本沒有這個意識。這些知識讓我意識到了垃圾分類的重要性，也知道了該如何正確地把垃圾分類。我決定從現(xiàn)在起做好家里垃圾分類的工作，不再讓所有的生活垃圾混在一起，要把能變廢為寶的垃圾“拯救”出來！
各位小讀者們，地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，讓我們從小小的垃圾分類做起，把垃圾“變廢為寶”，把地球建設(shè)成美麗的生態(tài)家園，讓我們用實際行動來迎接6月5日的世界環(huán)境日。
垃圾分類你我同行的征文 14
在我的身邊有九成的同學(xué)愛吃零食，常吃的零食幾乎全部是膨化小食品，碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無產(chǎn)品。我在電視上看過在前夕，就一項學(xué)生零食調(diào)查結(jié)果中，我知道了三無產(chǎn)品對身體有很大的危害，我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習(xí)慣。
因為在這個活動中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報道。該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食，受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果，其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項調(diào)查中，我知道了這些食品大多來自學(xué)校周邊的小賣部與個體攤販，大多數(shù)學(xué)生購買來的零食根本不看食品的包裝上是否有生產(chǎn)日期，地址等標(biāo)識，而在學(xué)校旁邊小賣部檢查的部分“三無”食品中，色素和添加劑普遍超標(biāo)，其中一些小食品大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)，個別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因為這些食品外表光鮮，價錢十分便宜，所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。
我作為學(xué)校的一名少先隊的大隊長，我呼吁工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的`同時，也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳，使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動攤點、校門口的小賣部購買食品。要養(yǎng)成購買食品時查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣，正確食用各類安全食品。
我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。
垃圾分類你我同行的征文 15
垃圾處理是世界性環(huán)保難題，傳統(tǒng)的垃圾處理大多采用填埋的方式。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，垃圾越來越多，如果全部采用填埋的處理方式，就要占用大量的土地資源，并且有些有害垃圾會對我們的生活環(huán)境造成嚴(yán)重污染。這樣，地球上能夠使用的資源越來越少，垃圾正逐步威脅著我們的生存空間。垃圾分類處理是拯救地球資源的有效方式，是垃圾處理主要方式。
垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環(huán)利用，大大減少垃圾處理的數(shù)量。首先，我們要知道什么東西屬于哪一類，比如：果皮、菜渣等都是廚房垃圾，可用于堆肥，廢紙、玻璃瓶等都是可回收垃圾，塑料袋、一次性飯盒等都是不可回收垃圾，可采用焚燒的處
理方式，電池、燈泡等都是有害垃圾，要單獨處理。如果我們亂扔垃圾，不把垃圾分類處理，恐怕我們生活的每一個角落都充滿垃圾，甚至每個角落的垃圾上還會有一些蒼蠅和蚊子，可怕極了!這都怪我們這些亂扔垃圾，不把垃圾分類的人。這樣如果每個人都不遵守垃圾分類和亂扔垃圾的'話，你想想我們的世界將會變成什么樣呢?所以我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾并將垃圾分類的好習(xí)慣。這樣世界的資源就不會減少，我們的地球也會開心，健康地成長，我們小朋友也會開心，健康地成長。
最后讓我們行動起來，從我做起，“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
垃圾分類你我同行的征文 16
垃圾分類，從我做起
英國著名科學(xué)家，思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法，他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵�，全球會變暖，冰川會融�?600年地球?qū)且活w炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險！危險！
但做好垃圾分類，這一系列的事情就不會發(fā)生；那你們明白什么是垃圾分類嗎
每個人每一天都會扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用十分強大，每回收一噸紙能夠造850公斤好紙，可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢有害垃圾是指包含對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
同學(xué)們，我們的鄰國日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會做到零污染，他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款，就連塑料瓶的.瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾在日本，垃圾桶隨處可見，可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們，做好垃圾分類，從我們做起，從此刻做起。
參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)完美世界！
垃圾分類你我同行的征文 17
垃圾是社會中一種很重要的污染物，在生活中有許許多多的垃圾，垃圾就是其中的一部分，我認(rèn)為垃圾分類是一個很重要，而且也是一個很好的學(xué)習(xí)機會。
我在垃圾分類工作中也學(xué)到了，垃圾分類工作是一項比較有創(chuàng)意的工作，我覺得可以運用，就可以運用。因為一個垃圾的存在，它可以帶來很多的垃圾，而且可以減少垃圾的運輸和污染。因此我覺得在以后的工作中，我應(yīng)該注意垃圾的處理這項工作。在工作的同時，我也學(xué)到了一些垃圾分類的`知識，在以后的生活中，我應(yīng)該學(xué)會合理分類，這樣才能保證垃圾分類的效用。
在這個月中，我學(xué)會了一種分類方法，就是要在垃圾分類工作這一塊，我覺得我做的還不夠，因為在這個月中，我的垃圾數(shù)量是比較多的，我覺得我要在以后工作中學(xué)更多的東西，而且還要注意這方面的知識。
在接下來的工作中，我要繼續(xù)的努力，讓這種分類方法在工作中不斷的運用，讓垃圾分類工作的效用越來越大。同時也要在接下來的日子里，繼續(xù)的進行垃圾分類這方面的工作。
這個月，我覺得我收獲了很多，也學(xué)到了很多。我覺得這份工作不應(yīng)該僅僅作為我工作的一部分，我應(yīng)該去做，這才是一名合格的收費員。因為我是一名收費員，所以我覺得自己在各方面都有所提升。在今后的工作中，我應(yīng)該繼續(xù)的學(xué)習(xí)，不斷地提升自我。
在此我也感謝我的主管領(lǐng)導(dǎo)，讓我有機會去了解這一行情，了解這一行業(yè)。在今后的工作中，我也會繼續(xù)提升自己的工作能力。
垃圾分類你我同行的征文 18
陽光明媚的下午，我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個垃圾桶吸引了我的注意力，上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。
我盯著那兩個垃圾桶，不解地問道：“媽媽，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”
“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾；而不可回收垃圾是人們使用完畢后，就沒法再利用的垃圾�！眿寢屛⑿χ托牡亟忉尩�。
“垃圾分類對我們有什么好處嗎？”我仍然很迷惑。
媽媽思考了一會兒，“當(dāng)然有�。∽钪饕褪且Ｗo環(huán)境，”看到我仍然迷惑不解的樣子，媽媽繼續(xù)解釋道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來，可以做植物生長的肥料，這不就是天然的化肥嗎，那些剩飯剩菜也不會污染環(huán)境了�！�
媽媽見我掌握了這些垃圾分類的'小知識，就想考考我，媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子，問道：“你知道枯樹葉是屬于什么類型的垃圾嗎？"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。
“對啦，樹葉屬于不可回收垃圾，也是歸類在餐余垃圾，因為餐余垃圾指的是會腐爛的垃圾，并不是單指廚房里剩余的垃圾。”媽媽又解釋了關(guān)于餐余垃圾的知識。
經(jīng)過這次和媽媽的對話，我明白了垃圾分類對我們十分重要，也讓我了解了怎樣進行垃圾分類；希望又更多的人能行動起來，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
垃圾分類你我同行的征文 19
“保護環(huán)境，人人有責(zé)”之類的標(biāo)語在街上并不少見，可真正執(zhí)行到底的卻沒有多少。科技越來越發(fā)達，我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運用科技來解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來來往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個小桶連在一起組成的，這四個桶也就是代表四種不同種類的'垃圾。而這并沒有什么奇特的，關(guān)鍵的是四個桶上方對應(yīng)的四個托盤。這托盤由兩個半圓組成，可別小看了這個托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對了兩個托盤就會分開，垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯了怎么辦，那四個托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。
如果放進去的是不同垃圾的組合，這個垃圾桶的另一個武器就出場了——那就是機械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開進行分類。你不用擔(dān)心放錯了地方，不過，那個時候人們垃圾分類的意識越來越強，像你這樣連垃圾分類都不會的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去，減少機器消耗，節(jié)約能源，那就更好了。
希望科技的發(fā)展能實現(xiàn)垃圾分類保護環(huán)境這一目標(biāo)，希望在不遠(yuǎn)的未來，地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。
垃圾分類你我同行的征文 20
現(xiàn)在人們對環(huán)境保護越來越重視，特別這段時間在社會上掀起了一股“垃圾分類”的熱潮。那么同學(xué)們你們知道，該怎樣分類垃圾嗎？
我們通常把垃圾分成四類，可回收物，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾�？苫厥瘴锇ㄏ瘢簭U紙、玻璃、易拉罐和舊衣服等，這些應(yīng)該裝進藍(lán)色的垃圾桶里。有害物品包括：廢電池、廢燈管、廢水銀溫度計和過期藥品，這些應(yīng)該放入紅色的.垃圾桶里。廚余垃圾包括：骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等，應(yīng)放入綠色垃圾桶里。其他的垃圾除了以上三種都應(yīng)放入灰色的垃圾桶里。
我和媽媽展開了一次家庭大掃除，媽媽負(fù)責(zé)打掃房間，我負(fù)責(zé)垃圾分類。不打掃還真不知道家里有這么多可回收物呢！當(dāng)然這些東西我和媽媽沒有選擇扔掉，而是循環(huán)利用了起來：玻璃瓶裝上水就可以當(dāng)花瓶了，廢紙盒可以收納我的文具。我這邊剛分類好，媽媽也收拾完了。只見三個垃圾袋堆在地上，跟小山似的擺在我的眼前。一袋是廚房垃圾，媽媽說這些垃圾容易腐爛，需及時扔掉。有害垃圾會污染環(huán)境，要包裹好，扔進紅色垃圾桶里，其他垃圾直接扔進灰色的垃圾桶里。
通過一上午的勞動，我才知道垃圾清潔工有多么辛苦。這也提醒我們不要亂丟垃圾，要對垃圾進行分類，這樣才能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，為保護環(huán)境貢獻一份力量。
垃圾分類你我同行的征文 21
垃圾分類營綠色生活。今天，枝江市丹陽小學(xué)三班的周，是一個難得的周末�？粗鴭寢屆β档谋秤�，心里五味雜陳。平時我媽上班做家務(wù)都累了，休息一天還要上班。我為什么不也幫媽媽？動手吧。我拿起垃圾袋，正要出門。我媽攔住我：“等一下，我要查你的`垃圾�！蔽殷@訝地看著媽媽，心想：“要不要去查查垃圾？看到我媽倒垃圾，帶了四個垃圾袋。我把我喝過的廢紙箱和飲料瓶放在一個袋子里。剝，煙蒂在包里。我還把頭部燈泡和廢電池放在另一個袋子里。最后廚房垃圾收拾好了。
我很不解，好奇地問媽媽：“為什么？我媽摸了摸我的頭，笑著回答：“我們在垃圾分類上有很多優(yōu)勢。首先，可回收的垃圾可以分類交給相關(guān)企業(yè)和單位處理，這將有效減少真正的垃圾數(shù)量。其次，可以節(jié)約資源。地球上的資源有限。如果能回收利用，可以有效降低對樹木、石油、礦產(chǎn)等資源的依賴。第三，可以避免污染。燈泡、廢電池、過期藥品處理不當(dāng)，嚴(yán)重危害人民健康。如果能集中專業(yè)機構(gòu)進行無害化處理，有的經(jīng)處理后可以變廢為寶�！�
聽了我媽的話，原來垃圾分類有那么多好處，以后我一定會做好的。每次走在街上，我都會分辨哪個是可回收的，哪個是不可回收的。我會主動把家里的垃圾分類。我會長期做好垃圾分類工作。垃圾分類不難，舉手之勞，為了我們的家，為了我們的明天。從今天開始，我將積極參與垃圾分類，配合垃圾分類，共同努力做文明公民。
垃圾分類你我同行的征文 22
今天是我執(zhí)行我的計劃的第一天。
首先，完成計劃的第一項——“1、每天將四種不同的垃圾桶檢查一遍，查看是否有垃圾投放錯誤的地方。”我來到了廚房，檢查四個垃圾桶里面的垃圾，發(fā)現(xiàn)并沒有什么不對的地方。
接著，完成計劃的`第二項——“2、將‘可回收垃圾’存起來，賣錢�！蔽矣謱ⅰ翱苫厥绽啊崩锩娴睦胚M了一個紙盒里，去了“垃圾回收站”，把我的“可回收垃圾”賣給了他們，得到了5元8角。聽說這些錢要捐給我們學(xué)校三(4)班的梁迪同學(xué)呢!
然后，完成計劃的第三項——“3、將外面別人隨便丟的垃圾放進相應(yīng)的垃圾桶里�！蔽业綐窍氯マD(zhuǎn)悠，沒想到?jīng)]多久就看到一個空瓶子，于是我把它撿起來丟到了“可回收垃圾桶”里。
最后，完成計劃的最后一項——“4、呼吁更多的人參加”垃圾分類“活動�！蔽业綐窍氯ィ匆娏艘晃恍∶妹�，于是我走上前對他說：“小妹妹，你知道怎么樣垃圾分類?”“不知道。”“想不想讓我告訴你啊?”“想!”“垃圾分類呢，就是把同一類型的垃圾放在一起，不同類型的垃圾區(qū)分開來。比如說廢紙和紙箱，他們都同樣是‘可回收垃圾’，所以我們要把它們放進‘可回收垃圾桶’里。還有，油漆和果皮不是同一類的垃圾，所以我們要把他們區(qū)分開來，知道了嗎?”“知道了，大哥哥，我現(xiàn)在就要回家去做做看�！闭f著，小妹妹跑走了。
我真期待明天。
垃圾分類你我同行的征文 23
垃圾分類對我們十分重要，下面就給大家看一下垃圾的危害。
垃圾長期堆放會污染空氣，水源，還會生出老鼠，蟑螂，蒼蠅等有害動物，對我們的環(huán)境造成了極大的破壞。
據(jù)統(tǒng)計，一個人一天就會制造出一千克垃圾，全世界這么多人口，那將會制造出多少垃圾呢？這個問題值得我們深思。并且，日久天長，垃圾會越來越多，如果不做好垃圾分類，亂丟垃圾，我們的地球，有可能會“還擊〞。
其實，做好垃圾分類，有些垃圾燃燒后，資源還是可以重復(fù)利用的，但如果不做好垃圾分類，有害垃圾丟到可回收垃圾，廚余垃圾丟到其他垃圾，那將會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，也有可能使得有害垃圾被燃燒后，揮發(fā)出有害物質(zhì)。
你可能會問，可回收垃圾可以燃燒，其他垃圾呢？據(jù)我所知，有一些垃圾還會被埋到專門的土里，使它自然分解，但像玻璃瓶，陶瓷杯這樣的，是不能自然分解的，而塑料垃圾，也要500多年才能自然分解，這是多么驚人的.一個數(shù)字�。∷哉f，生活中盡量少用塑料制品，也要做好垃圾分類，塑料制品一般都是丟到可回收垃圾的。
垃圾分類的好處，數(shù)不勝數(shù)。有可回收垃圾重復(fù)利用，有些垃圾燃燒后能當(dāng)做能源，等等好處。所以做好垃圾分類是很重要的事情。
做好垃圾分類，是每個人的責(zé)任。讓我們保護我們的地球母親，珍惜眼前這一片藍(lán)天，腳下這一片草地。從我做起，做好垃圾分類，生活中少用塑料制品，就能讓地球變得更加美麗。
垃圾分類你我同行的征文 24
語文課本第二單元要進行的綜合性學(xué)習(xí)是要我們到課外了解環(huán)境保護的情況。我們幾個同學(xué)組成了陽光隊，我來當(dāng)組長，探究垃圾分類。
周末，我們陽光隊的同學(xué)一起去淡溪鎮(zhèn)梅溪村。那里天空湛藍(lán)，空氣清新甜潤，有一望無際綠油油的田野和一大片金燦燦的油菜花地。走進村里，家家戶戶門口都有兩個垃圾桶，一個是綠色的，扔剩菜剩飯，一個是灰色的，扔其他垃圾。村子里有好幾個垃圾分類回收站。我們來到一個亭子，那里有一個老太太，我們跑過去采訪她。她一邊用手指著河塘，一邊說，以前這里很臟，垃圾都隨意扔在河里和路邊，河里的小魚都快死了。就在這時，村書記帶著很多錢回到村里，買了很多種垃圾桶，教大家把垃圾分類放到垃圾桶里，從此村里變得很整潔美麗。
課外的探究活動中我們學(xué)到很多關(guān)于垃圾分類的.知識，但是我們該怎么展示給同學(xué)們看呢？我們決定用手抄報、標(biāo)語牌、倡議書的形式來告訴同學(xué)們垃圾分類應(yīng)該從小事做起。而課堂展示中，我們決定以情景劇和游戲的形式，讓同學(xué)們更加直接地了解到如何進行垃圾分類。表演中我忘了臺詞，但不影響整個情景劇，同學(xué)們都很喜歡。
通過這次課外研究調(diào)查，我知道了垃圾分類是怎么一回事，只要我們每個人都有垃圾分類的意識，我們的環(huán)境就會變得更加美好。
垃圾分類你我同行的征文 25
明白我們縣城每一天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每一天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不明白，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每一天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾能夠分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是經(jīng)過中和處理，回收再利用，能夠減少污染，節(jié)儉資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運到尖山填埋場進行衛(wèi)生填埋。并且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個市民的職責(zé)。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起，
所以，我提議：
一、很多宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強環(huán)保意識。
二、實行垃圾分類袋裝后，定時定點投放。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性
四、進行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感激那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，可是他們對垃圾的分類起到很大的.作用。
播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來，我們的家園必須會更加美麗。
垃圾分類你我同行的征文 26
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不同于以往的數(shù)量、質(zhì)量，而是包含了大量與我們生活息息相關(guān)的知識。在這里讓我們感受到了生活環(huán)境的惡劣，讓我們更加珍惜自己的環(huán)境，也更加感受到了人類的可惡之處。
首先，我對于環(huán)境的理解更透徹，讓我對于垃圾有更多的了解與認(rèn)識。在現(xiàn)今，我們的生活條件好了很多，尤其是在垃圾這一方面，我們要注意節(jié)約環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾。如果有些人沒有垃圾，我們就要盡量的利用起來，不要隨便使用或者亂涂濫畫，這樣的話，我們的環(huán)境也會受到染，這些都會嚴(yán)重的了環(huán)境，我們就要好好保護這些生態(tài)系統(tǒng)。
其次，我們應(yīng)該更加積極的去保護環(huán)境，保護我們的家園，讓我們都保護的環(huán)境不受到染。如果我們在家里做了垃圾分類的事情，可以說我們不但要把垃圾收集起來，還要在飯桌上添加一些食物，讓它們能夠有足夠多的`水源。
第三，不要隨便丟垃圾。如果垃圾中有垃圾，就要把垃圾放出去，這不但會增加垃圾的浪費，還會讓垃圾混為一談。
第四，不可以用手去做的壞事情，也不用大的垃圾袋子來做，也不可以用手去玩。
我們要認(rèn)真對待，不要隨便亂扔垃圾。垃圾要及時清理，不要把垃圾扔到垃圾桶里。垃圾桶要放到不能丟的地方去，要用手或者利用桶蓋蓋住，這對我們是極大不利的。
垃圾分類我們不能放進垃圾桶里，要把垃圾進去后再放進垃圾桶里面，不然一定會把垃圾的浪費掉。不然會把垃圾帶進垃圾桶里。我們要保護環(huán)境。保護我們的家園。
垃圾分類你我同行的征文 27
小朋友們，我們只知道扔垃圾�？晌覀冎览诸悊�？今天我就上了這一節(jié)課。
垃圾分為四種可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾。
可回收垃圾有塑料瓶，紙，玻璃，金屬和布料五大類。
有害垃圾有廢電池，燈泡，廢水銀溫度計，過期藥等，這些垃圾需要特殊安全處理。
廚余垃圾有菜葉，肉骨頭，魚刺，果皮等食品累廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥。
其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙，紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水，地表水，土壤及空氣的污染。
楊老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們來到了小區(qū)，有的穿交通志愿者服，有的帶小黃帽。我們在老師的帶領(lǐng)下，給一些叔叔阿姨，老爺爺老奶奶講垃圾分類的.知識。同時也給小區(qū)的各個垃圾桶貼上標(biāo)簽。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標(biāo)志。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標(biāo)志。直到把整個小區(qū)的垃圾桶貼完，活動才結(jié)束，
回家我在網(wǎng)上查閱資料才得知，中國46個重點市已經(jīng)開始了垃圾分類活動。其中也有鄭州。
鄭州一天平均生產(chǎn)6500噸垃圾。相當(dāng)于300輛大卡車的重量，嚇著寶寶了，所以現(xiàn)在我知道了垃圾分類的重要性了。
今天，我學(xué)到了垃圾分類的知識，我們要把可回收的垃圾變廢為寶，減少垃圾資源。
小朋友們，我們要做到垃圾分類，我能行！
垃圾分類你我同行的征文 28
可回收：高度可回收的廢物可以進入廢物回收渠道。主要包括：紙張，報紙，宣傳冊，雜志，舊書，紙箱，其他未受污染的紙制品，金屬，鐵，銅，鋁制品，玻璃，玻璃瓶，平板玻璃，其他玻璃制品，塑料袋，泡沫塑料，塑料瓶，硬塑料“，橡膠等橡膠制品，牛奶罐，樂樂包裝，飲料瓶，“可樂罐，塑料飲料瓶，啤酒瓶”等�？苫厥瘴锲吩谒{(lán)色垃圾箱中。
垃圾：廚房里會產(chǎn)生垃圾和皮膚。主要是殘留物和食物殘渣，如西式糕點，蔬菜莖葉，動物骨骼內(nèi)臟，茶渣，果渣，果皮，瓜皮，盆景等植物殘留物，如食用油葉。在一個綠色的瓶子里。其他垃圾：除了再生垃圾，有害垃圾和生垃圾以外的所有垃圾。主要是：受污染的.，不可回收的紙張“紙杯，照片，復(fù)印紙，壓敏紙，收據(jù)紙，星片，相冊，衛(wèi)生紙，尿布等。其他玻璃，塑料袋，其他污染或污染塑料制品，服裝和其他紡織品，破碎的陶瓷，婦女。女性衛(wèi)生用品，一次性餐具，子彈，煙頭，石灰石等。其他垃圾使用橙色垃圾桶。
危險廢物：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的廢物。主要有：電池“電池，紐扣電池等”廢燈泡，過期藥品，過期化妝品，染發(fā)劑，殺蟲劑容器，除草劑容器，廢水銀溫度計，廢舊家電，廢舊打印機墨盒，硒鼓等。有毒垃圾使用紅色垃圾桶。
所以我希望做好垃圾分類！
垃圾分類你我同行的征文 29
我們生活中需要用到許許多多的生活物品，同時也會產(chǎn)生許許多多的生活垃圾。今年八月，上海開始實施生活垃圾分類，杭州市也緊隨其后。身為杭州市的小學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識。
我在電視上經(jīng)常看見亂丟垃圾的現(xiàn)象，污染環(huán)境。要保護環(huán)境，就得從垃圾分類開始。
垃圾分為廚余垃圾、有害垃圾、其他（不可回收）垃圾和可回收垃圾。廚余垃圾可以降解和進行生化處理，再利用成為肥料或飼料，常見的廚余垃圾有骨頭、菜葉、果皮等。有害垃圾中含有的一些物質(zhì)對人體和周邊環(huán)境有危害，需要安全處理，常見的'有電池、藥物、油漆等。其他垃圾不容易降解和生化處理，有些回收價值低，目前缺乏回收渠道，比如，陶瓷碎片無法重熔，屬于難以回收的固廢物，經(jīng)過粉碎后填埋處理�？苫厥绽忌罾�20%到30%，回收渠道也多。可回收垃圾分為塑料、金屬、廢紙、玻璃和衣服，塑料、金屬、玻璃可以通過重熔制作成新的塑料制品、金屬制品、玻璃制品；紙可以漂白后制成新的紙制品；衣服可以拆解后回收，制成新的衣服。原來垃圾的用途這么多��！
以前，我一直將果核扔向廚余垃圾桶，但它其實是屬于其他垃圾的，果核不容易降解和生化處理，只能通過焚燒后填埋處理。
這個周日我剛剛跟同學(xué)們通過小組活動一起學(xué)習(xí)，我知道了垃圾分類的重要性，也明白了很多垃圾有回收價值。垃圾分類，保護環(huán)境，從我做起！
垃圾分類你我同行的征文 30
垃圾是人們生活中極為常見的，種類也十分多。有干垃圾，如一次性木筷、包裝殼；有濕垃圾，如蘋果等水果外皮；有有害垃圾，如電磁等；還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀，有利有弊。有的干垃圾可以賣錢，有的濕垃圾可以堆肥。
我有一個關(guān)于垃圾分類的巨大問題：尿不濕是屬于哪種垃圾呢？當(dāng)時，根據(jù)我的分析應(yīng)該是這樣的一個思路：當(dāng)尿不濕沒用時是屬于干垃圾。可當(dāng)它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時，因為某種化學(xué)反映，又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢？后來媽媽幫我查了一下百度，上面說尿不濕是屬于干垃圾，不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會腐爛的，如瓜皮果蔬等。
當(dāng)然，相信一些留心的人，一定在口香糖和飲料瓶上看到過環(huán)保的標(biāo)志，那么是屬于什么垃圾呢？不用說，肯定是干垃圾。近幾天，學(xué)校里也定了一套垃圾分類箱，是可回收和不可回收。在開學(xué)時，還有垃圾分類的知識競賽。在階梯教室，還有垃圾分類的`知識講座。在這個星期五，還有“垃圾分類”的主題班會。在學(xué)校的操場邊，還有關(guān)于垃圾分類的宣傳公告牌。
垃圾桶，樣式多。紅黑綠，各不同。紅色桶，扔危害；綠色桶，可堆肥；黑色桶，可回收。尿不濕，干垃圾；瓜果蔬，濕垃圾；塑料瓶，可回收。垃圾多，危害多！垃圾會污染河水，還會污染我們需要的空氣，使人類無法生存。垃圾分類，從我做起，讓我們舉起雙手，創(chuàng)造美好的家園。
垃圾分類你我同行的征文 31
4月13日下午，我們五年級全體學(xué)生把所有的煩惱拋在腦后，懷著愉悅的心情參加科技節(jié)的實踐活動，我們來到了位于海寧塘南東路的“垃圾分類體驗館”。
下了車，排好了隊伍，我們隨陳老師和朱老師開啟了體驗的旅程。我們首先走進了畫廊，那里有很多的漫畫，其中有一幅是用畫筆勾勒出來的“紙上垃圾桶”。我旁邊的李馨盈見了，臉上的表情突然變了，眉毛彎了出來，眼睛漸漸地瞇成一條線，嘴巴稍微咧開了點兒，頭仰了起來，伸出一根手指，頭向兩邊飛快地?fù)u動了一下，變著聲音說道：“你們快看這邊的漫畫！畫得好逼真啊！”張詩婷一聽，站了出來，跳了起來，睜大了眼睛，皺著眉頭，然后故意嗲聲嗲氣地對我們說;“我喜歡藍(lán)色的，藍(lán)寶寶，好好聽呀！”看著他們略帶夸張的表現(xiàn)，我不禁也專注地看起這幅漫畫來，原來垃圾分類的科學(xué)知識在這里用漫畫的形式來體現(xiàn)：紅、綠、藍(lán)、灰分別代表四類不同的垃圾。
聽完了講解，大家有序地走下了樓梯，在這里，左邊是個垃圾柱，從上往下看，是有害垃圾到其他垃圾。前面是一些廢品，一輛自行車，一些金屬……上面還閃著一盞明亮的'燈。我們不知道這些是干什么的，聽了講解才知道這些廢品被鐵絲網(wǎng)綁著，折射出來的影子是一座美麗的城市。頓時我恍然大悟：原來廢物利用可以創(chuàng)造出美麗的東西。
垃圾分類你我同行的征文 32
今天我們學(xué)了一課——垃圾分類有門道。
你知道垃圾分成幾類嗎？現(xiàn)在我再告訴你，垃圾分類一共有四種。第一種是有害垃圾，標(biāo)志是紅色的，比如：過期藥品、過期化妝品……都要放進紅色垃圾桶里。第二種是可回收物，標(biāo)志是藍(lán)色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進藍(lán)色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚肉類，都放進綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾，標(biāo)志是灰色的，里面只能放煙頭、灰土等等。
垃圾分類到底有什么作用呢？我現(xiàn)在來告訴你吧！第一：分類垃圾可以減輕處理廠負(fù)荷；第二：可以減少環(huán)境污染；第三：分類垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
可是，我在生活中發(fā)現(xiàn)很多人分垃圾都不對。比如：我的媽媽，她每次用完自己的化妝品，就往垃圾桶里一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然后走到樓下，隨便打開一個垃圾箱，把垃圾扔進去就走了。這一幕被我看見了，我便勸告媽媽：“媽媽，如果你這樣的話，那別人翻可回收垃圾時，卻發(fā)現(xiàn)有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾，那就很難挑出來了�！眿寢屨J(rèn)識到了自己的'問題。
雖然媽媽改掉了這個習(xí)慣，可是還有很多人垃圾分不對。我希望大家都能多去了解垃圾分類的知識，將垃圾放在正確的垃圾箱里。
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