應(yīng)急安全征文（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的應(yīng)急安全征文，希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急安全征文 篇1
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近 200人受傷。其中有中國(guó)留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢，在發(fā)達(dá)國(guó)家都見(jiàn)到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長(zhǎng)比利賓27日宣布對(duì)火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來(lái)得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來(lái)世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無(wú)情的火。
為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周?chē)南榔鞑�，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3、突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4、在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5、在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時(shí)刻要記住：不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法！
應(yīng)急安全征文 篇2
星期四下午，我們?nèi)�、四年�?jí)在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。
舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。所以李老師對(duì)我們進(jìn)行了前期培訓(xùn)，讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾，并教會(huì)我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊，終于盼到了那一天，我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會(huì)兒廣播里響起了校長(zhǎng)親切的話語(yǔ)：“一實(shí)小消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始�！苯又�，廣播里響起了急促的警報(bào)聲，大家的心跳也隨之加快了。
校長(zhǎng)又說(shuō)：“請(qǐng)四（3）班、三（5）班撤離�！甭�(tīng)到走廊里紛亂的腳步聲，我們更緊張了，因?yàn)轳R上就要到我們了，可千萬(wàn)不能出錯(cuò)。忽然校長(zhǎng)宣布：“請(qǐng)三（3）班撤離�！蓖瑢W(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)，在李老師的指揮下，第一大組先撤離了教室，我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時(shí)候，只見(jiàn)那里濃煙滾滾，大家被熏得直咳嗽，同學(xué)們都有些慌亂。這時(shí)我們忽然想起李老師對(duì)我們的叮囑，大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴，貓著腰繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)全班都快速、安全地到達(dá)前操場(chǎng)后，李老師立刻開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，我們班一個(gè)也沒(méi)少，大家都松了一口氣。
消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧，還讓我們了解了更多的消防知識(shí)，使我永遠(yuǎn)難忘。
應(yīng)急安全征文 篇3
人們都說(shuō)安全是一首歌，需要用心去體會(huì)美妙的音符；安全是一棵樹(shù)，需要用真情去澆灌綠色；安全是座山，需要用毅力去到達(dá)生命的頂峰！
在我們學(xué)校，總是把安全放在第一位，每學(xué)期我們都會(huì)進(jìn)行安全演練，每周老師都會(huì)給我們上安全教育課，所以老師的叮嚀總是縈繞耳邊。
記得上個(gè)學(xué)期，我們舉行了消防突發(fā)演練，大家提前準(zhǔn)備好了濕毛巾，在教室里靜靜地上課，一旦聽(tīng)到警報(bào)，要應(yīng)聲而起，迅速撤離。“嘟嘟嘟”震耳欲聾的報(bào)警聲響起，同學(xué)們迅速弓下腰，用濕毛巾捂住嘴，井然有序地跑出教室，又火速到了安全空曠的地方。校長(zhǎng)把我們集合到了大操場(chǎng)。大家都蹲了下來(lái)，然后等到各個(gè)班的班長(zhǎng)數(shù)過(guò)人數(shù)后，確定全員到齊后，校長(zhǎng)發(fā)言了：“這次消防演練，同學(xué)們只用了一分16秒，如果真的發(fā)生火災(zāi)的話，我們一定要遠(yuǎn)離易燃易爆的物品，因?yàn)楸焕r(shí)靠近煤氣等易燃物就會(huì)容易發(fā)生爆炸，從而導(dǎo)致受傷甚至死，那么我們到底該怎么做呢？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們一定要冷靜，及時(shí)撥打消防電話。切記，在打電話時(shí)一定要把地址說(shuō)清楚，不然會(huì)耽誤消防員叔叔找到事發(fā)點(diǎn)。逃生時(shí)一定要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，以免吸取濃煙�！毙ｉL(zhǎng)的教誨我們謹(jǐn)記于心，更應(yīng)該時(shí)刻注意消防安全，珍愛(ài)生命！
生活中，我們更要向消防員致敬，我國(guó)平均每年發(fā)生火災(zāi)約10萬(wàn)起，死亡2000多人。消防員從事著和平時(shí)代最危險(xiǎn)的工作，他們矢志堅(jiān)守，逆火而行，用生命守護(hù)人間安寧，我們應(yīng)該向他們致敬，更應(yīng)該力所能及的盡綿薄之力，減少火災(zāi)的發(fā)生！
讓我們攜手起來(lái)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，共建美麗家園。
應(yīng)急安全征文 篇4
今天，王老師帶我們?nèi)チ烁叨尾康陌踩珣?yīng)急體驗(yàn)教室。
去之前，我很期待。到了教室，我們看見(jiàn)教室墻上掛著防滑手套、不一般的手電筒、壓縮餅干……還有安全網(wǎng)，還有電子圖書(shū)和安全大擂臺(tái)。哇！這些東西都有特別的用處，而且科技含量很高很高，簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂，大開(kāi)眼界！
安全對(duì)于我們很重要，他隨時(shí)提醒我們保護(hù)自身安全。這個(gè)教室好神奇，它教會(huì)了我們?cè)鯓佣惚芪ｋU(xiǎn)，教會(huì)我們運(yùn)用安全知識(shí)提高自己的安全意識(shí)。在播放電視節(jié)目時(shí)，我們看到洪水席卷了整個(gè)小鎮(zhèn)，人們的財(cái)產(chǎn)和生命受到了破壞，那一刻我被勢(shì)不可擋的洪水驚呆了！王老師告訴我們，大自然雖然可怕，但是，只要我們提高判斷和逃生的能力，就會(huì)在危機(jī)時(shí)刻獲得生命！我記住了老師的話，我要好好學(xué)習(xí)這些逃生的知識(shí)！
最后，我們又玩了安全擂臺(tái)賽，結(jié)果女生贏得了勝利，我好郁悶！
今天的安全課好不一般，我喜歡這里，還想有時(shí)間來(lái)體驗(yàn)各種游戲。
應(yīng)急安全征文 篇5
今天，我們進(jìn)行了地震疏散應(yīng)急演習(xí)，這是一個(gè)非常重要的活動(dòng)，我們的目的是在真正的地震中能夠冷靜地逃生。想一想，汶川的一個(gè)中學(xué)在地震中沒(méi)有死亡的，全部人都保住了性命，這所中學(xué)的校長(zhǎng)成了“明星校長(zhǎng)”，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)全校師生進(jìn)行了防震演習(xí)，在真正地震的時(shí)候，救了全體師生的命！所以，今天，我們學(xué)校也要進(jìn)行防震演習(xí)。
呂校長(zhǎng)宣布演習(xí)開(kāi)始，模擬地震的聲音響起來(lái)了。只聽(tīng)“轟隆隆……”我就想起了地震時(shí)的情形：大地在轟鳴，漂亮的樓房變成了廢墟……我不由得將手肘不停地往課桌下縮，用手掌來(lái)護(hù)頭，手舉累了也不敢放下。對(duì)呀，人人都怕地震，何況小孩呢？“嗚——嗚——”，警報(bào)聲拉響了。這聲音好像地震后人們因?yàn)楸瘋奁穆曇簟?/p>
我們?nèi)招聵堑暮⒆有袆?dòng)最快，今年警報(bào)聲一停就跑到操場(chǎng)集中了。來(lái)到操場(chǎng)，周?chē)拇髽怯肿屛液ε缕饋?lái)：真正的地震中，樓會(huì)倒下來(lái)，我真怕被廢墟砸到，于是就挑了一個(gè)偏中間的位置蹲了下來(lái)。
后來(lái)，演習(xí)終于結(jié)束了，我也不害怕了。我真高興。這種演習(xí)總會(huì)救我一命的。
應(yīng)急安全征文 篇6
8月26日上午8時(shí)，根據(jù)平度市教體局活動(dòng)方案的通知要求，我們鄭州路小學(xué)部分老師和學(xué)生及家長(zhǎng)一起參加了平度市第2屆中小學(xué)生應(yīng)急安全文化節(jié)。
首先進(jìn)行的是體驗(yàn)學(xué)習(xí)，孩子們?cè)谂嘤?xùn)老師細(xì)心講解指導(dǎo)下，分別體驗(yàn)了模擬逃生、地震模擬毯、高層逃生、防溺水逃生、以及簡(jiǎn)易繩口打結(jié)和交通標(biāo)志認(rèn)識(shí)等多項(xiàng)活動(dòng)。體驗(yàn)中，孩子們積極要求參與，家長(zhǎng)們也專(zhuān)心的學(xué)習(xí)記錄著，不斷地稱(chēng)贊：“這培訓(xùn)真及時(shí)!”
隨后我們一起觀看了舞臺(tái)劇《奇妙夢(mèng)旅行》，完美的舞臺(tái)表演與知識(shí)傳播，吸引了孩子的眼球，她們津津有味的觀看著，還不時(shí)跟小演員們互動(dòng)著。整個(gè)演出，在美的熏陶中孩子們形象地掌握了車(chē)、水、電、火應(yīng)急知識(shí)。結(jié)束時(shí)，孩子們興奮的說(shuō)：“老師，今天我們學(xué)到了很多安全應(yīng)急知識(shí)，真是太棒啦!”
應(yīng)急安全征文 篇7
為了全面普及地震知識(shí)、防震避震知識(shí)、自救互救等防震減災(zāi)知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大轄區(qū)未成年人的防震減災(zāi)知識(shí)和防震避震技能，近日，新街社區(qū)組織轄區(qū)青少年開(kāi)展了“地震減災(zāi)，從我做起”為主題的應(yīng)急體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)中社區(qū)組織青少年參觀了社區(qū)應(yīng)急體驗(yàn)室，社區(qū)民警圖文并茂的為他們講解了什么是地震、避震要點(diǎn)、強(qiáng)震過(guò)后如何自救等方面，給轄區(qū)青少年進(jìn)行了詳細(xì)的講解。通過(guò)講座使青少年們知道了地震發(fā)生時(shí)，要克服恐懼心理，用正確的方法自救求生，就不會(huì)有危險(xiǎn)的。
參觀結(jié)束后社區(qū)召集青少年們?cè)谏鐓^(qū)的樓道內(nèi)集中進(jìn)行了一次“防震救災(zāi)逃生演練”活動(dòng)，青少年們表示：“盡管是演練，我們也要認(rèn)真對(duì)待，像實(shí)戰(zhàn)一樣，冷靜處理，保障自己和他人的人身安全，萬(wàn)一以后碰到突發(fā)自然災(zāi)害，我們也有準(zhǔn)備了�！毖菥毣顒�(dòng)正式開(kāi)始，學(xué)生們立刻抱頭，蜷曲身體，壓低重心，樓道的學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指揮下井向社區(qū)外空曠的地方，40秒后學(xué)生們?nèi)堪踩冯x。
社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)此次演習(xí)，讓轄區(qū)內(nèi)的青少年們牢固掌握災(zāi)難來(lái)臨之際逃生避險(xiǎn)的基本知識(shí)，樹(shù)立了珍愛(ài)生命的意識(shí)以及災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自救的能力。
應(yīng)急安全征文 篇8
鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長(zhǎng)鈴響，緊接著傳來(lái)了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲，只見(jiàn)正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭，緊閉嘴巴，迅速蹲在墻腳下，或是桌子底下，并把身邊的書(shū)包等物品拿起放在了頭頂上，保護(hù)頭部不受損傷。正在戶(hù)外活動(dòng)的學(xué)生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢?
哦!原來(lái)是宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開(kāi)展防地震演習(xí)。
5月11日下午我們看了防地震知識(shí)錄象片，老師也告訴我們了演習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng)，我們的一切行動(dòng)必須聽(tīng)從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面，不要蜂擁往教室外跑，以免擠傷或發(fā)生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強(qiáng)調(diào)了下午演習(xí)時(shí)須要注意的事項(xiàng)，叮囑我們千萬(wàn)要注意安全，畢竟是生命第一嘛!
下午，寫(xiě)字課上，警報(bào)突然拉響了，我們迅速鉆到桌子底下，在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個(gè)球，準(zhǔn)備頂在頭頂上當(dāng)頭盔，但又鉆不進(jìn)桌子下面。我剛想笑出聲來(lái)，一想，雖然我們現(xiàn)在是演習(xí)，沒(méi)有那么嚴(yán)肅，萬(wàn)一要是地震真正的來(lái)了，我們還會(huì)為這一點(diǎn)事而笑出來(lái)嗎?
警報(bào)解除了，我們趕快跑到操場(chǎng)上去，我看見(jiàn)我班的王墨竹“王大學(xué)士”手里竟然還拎著一個(gè)包，我想：他可真是的，一個(gè)演習(xí)還把包給帶著，是保護(hù)包重要還是保護(hù)人重要啊。我又一想，他還挺對(duì)的，如果地震要是真的來(lái)了，我們能拿點(diǎn)什么東西還是要拿點(diǎn)什么東西哦!
這次防地震演習(xí)，讓我知道了許許多多的自救方法。比如說(shuō)，挪開(kāi)臉前、胸前的雜物，消除口、鼻的灰塵;用可移動(dòng)的物品支撐身上的物體;當(dāng)聽(tīng)到外面有聲響是應(yīng)進(jìn)行呼救;若無(wú)法脫險(xiǎn)，應(yīng)保存體力，等待求援等等。
我一定要向更多的人宣傳地震來(lái)了以后應(yīng)該怎樣自救，萬(wàn)一地震來(lái)了就不會(huì)有更多人茫目的亂跑了。
應(yīng)急安全征文 篇9
防震減災(zāi)2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開(kāi)了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)，在地震發(fā)生時(shí)，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢？原來(lái)，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng)，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉(cāng)皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……
地震是不可預(yù)測(cè)的，如果人類(lèi)能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū)，如果我們學(xué)會(huì)了自救，就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái)，但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己，來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢
災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的，只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
應(yīng)急安全征文 篇10
大家都知道2008年5月12日在中國(guó)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震，數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫，許多人被埋在了瓦礫中。從電視上看到這些慘狀，我就在想：能發(fā)明一種防地震的房子那該多好啊!
我們現(xiàn)在住的房子都是用鋼筋水泥建造的，大地震來(lái)時(shí)，房屋倒塌，人們會(huì)被鋼筋水泥砸傷或奪去生命。我發(fā)明的房子所用的材料就截然不同，它用的材料是橡膠，這 種橡膠可不是普通的橡膠，它是經(jīng)過(guò)高溫消毒，還有淡淡的香味。對(duì)人體沒(méi)有害，所有的房子都是形態(tài)各異的不倒翁，地震來(lái)時(shí)，房屋只會(huì)自轉(zhuǎn)幾圈。
里面的人一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒(méi)有，無(wú)論多大地震，只感覺(jué)在里面蕩秋千。
房屋里的家具更有特色，全是用經(jīng)過(guò)加工的木頭做的，而且都是用超級(jí)萬(wàn)能膠水粘貼在房屋上，地震來(lái)時(shí)，左右的震動(dòng)，也不會(huì)使家具倒塌傷著人。
我真希望我能快快的長(zhǎng)大，去研究這種房子，把這種震不跨的房子建起來(lái)，讓更多在地震帶上的人能住上這種房子，讓他們不再害怕。
加油汶川!我們會(huì)和災(zāi)區(qū)的小朋友們一起共度難關(guān)。加油中國(guó)!我會(huì)為好好的學(xué)好本領(lǐng)，為我們的祖國(guó)地震研究作出我的一份努力。
應(yīng)急安全征文 篇11
造物主給予我們生命，讓我們來(lái)到這繽紛多彩的大千世界，感受親情的美好，友情的珍貴，難道我們不應(yīng)該珍惜這樣的幸福嗎？
當(dāng)我跟著爸媽在公園里游玩或在學(xué)校跟著老師做游戲，我感覺(jué)我的生活是多么幸福和美好！但是生活總有這樣或那樣的小插曲打破這種寧?kù)o。
那一天，我和媽媽正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然接到舅媽的電話，在電話那邊舅媽泣不成聲“舅舅出事了，被大卡車(chē)撞倒了?”。媽媽著急地帶著我趕往醫(yī)院，在醫(yī)院的長(zhǎng)廊，我看見(jiàn)一個(gè)人大腿汩汩流血，血肉模糊，臉色慘白，聽(tīng)大人們著急地議論那就是舅舅。我連叫幾聲舅舅，可是舅舅已經(jīng)昏迷過(guò)去了。姥姥和舅媽在旁邊哭泣，見(jiàn)此情景我也嚇得哭起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，舅舅被推進(jìn)急救室，大人們才鎮(zhèn)靜下來(lái)。原來(lái)舅舅騎電動(dòng)摩托車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，一輛大卡車(chē)闖紅燈連人帶車(chē)把舅舅拖拽了好遠(yuǎn)，幸虧被人發(fā)現(xiàn)了。肇事司機(jī)坐在旁邊一個(gè)角落耷拉著頭，他既難過(guò)又擔(dān)心。聽(tīng)司機(jī)同事說(shuō)，因?yàn)樗_(kāi)車(chē)出事有可能丟掉工作。
聽(tīng)見(jiàn)大人們的議論，我心里想交通事故太可怕了，害人害己。，我那熱愛(ài)打籃球的舅舅何時(shí)才能重返球場(chǎng)，舅媽姥姥何時(shí)才能重展笑容，媽媽什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)開(kāi)心心陪我玩，交通事故破壞多少人的家庭幸福��！如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信這一切都可以避免的。
同學(xué)們讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，同時(shí)提醒監(jiān)督我們周?chē)娜�，生命的安全、健康、美好系于交�?guī)。
應(yīng)急安全征文 篇12
說(shuō)起交通，人人都會(huì)想到兩個(gè)字：車(chē)禍。是呀，有許多人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則釀成車(chē)禍，輕者造成殘疾，重者失去寶貴的生命。其實(shí)，車(chē)禍?zhǔn)强梢员苊獾摹?/p>
前年，我們學(xué)校幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生在放學(xué)的馬路上并排騎車(chē)。轉(zhuǎn)彎時(shí)，有一個(gè)學(xué)生來(lái)個(gè)突然超車(chē)，同行的伙伴還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾輛車(chē)子已撞在了一起，他從車(chē)上重重地摔了下來(lái)。經(jīng)醫(yī)生檢查左膀兩處骨折，前后做了兩次手術(shù)，共花了上萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，也落下了許多功課。假如他們遵守交通規(guī)則，不并排騎車(chē)，不超車(chē)，也就不會(huì)發(fā)生這一交通事故。
有些人為了省錢(qián)，喜歡坐一些超載車(chē)、報(bào)廢車(chē)，也釀成了慘禍。去年7月13日上午，在我們高郵境內(nèi)淮江公路馬棚段發(fā)生三車(chē)相撞特大交通事故，一共七人死亡八人受傷。這是由于一輛滿(mǎn)載乘客的中巴車(chē)反向超車(chē)，與迎面開(kāi)來(lái)的大客車(chē)相撞，大客車(chē)后面的一輛車(chē)躲閃不及，又與前面的車(chē)追尾相撞。據(jù)目擊人說(shuō)，當(dāng)時(shí)的情景慘不忍睹：三輛車(chē)已嚴(yán)重變形，滿(mǎn)地都是鮮血，哭喊聲、呻吟聲、求救聲連成一片……這場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)箮讉�(gè)家庭失去了親人，給人們?cè)斐蓸O大的傷害，真是車(chē)禍猛于虎呀!如果當(dāng)時(shí)司機(jī)心中有交通規(guī)則，不開(kāi)超載車(chē)，不強(qiáng)行超車(chē)，如果乘客心中有交通規(guī)則，不乘超載車(chē)，這場(chǎng)車(chē)禍也許就可以避免了。
同學(xué)們，社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)交通安全的發(fā)展，發(fā)展的交通企盼安全的環(huán)境，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，走文明路、騎文明車(chē)、做文明人。
應(yīng)急安全征文 篇13
交通安全，十分重要。危險(xiǎn)每一刻都在我們身邊，特別是交通安全。但如果我們時(shí)時(shí)刻刻都觀察著它，躲著它，它就不會(huì)匆匆地來(lái)到我們身邊。
這讓我想起了寒假那件事：那天，天氣比以往有些暖和，正可以讓我出去找朋友玩。走到一個(gè)十字路口，由于我以往不經(jīng)常走人行道，這次又站到了路口，然后我跑了過(guò)去。這時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)駛了過(guò)來(lái)，我被撞倒了。電動(dòng)車(chē)司機(jī)急忙說(shuō)：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事、沒(méi)事。”我十分恐懼。站起來(lái)一看紅綠燈，這我才意識(shí)到：“闖了紅燈。”就這樣，我低著頭走了�！斑@是我的錯(cuò)，我不該闖紅燈！不該不走人行道！”我在心里反省自己。所以，我暗暗下了決心：“從今往后，我一定要遵守交通規(guī)則，不遵守就要懲罰自己�！边@句話就牢牢的記在了我的心里。
從此以后，我不知是否被懲罰嚇倒了？還是怎么樣？竟像變了一個(gè)人似的，自覺(jué)遵守起了交通規(guī)則。不知怎的，我總感覺(jué)走在人行道上特放心，特輕松，每次都能安全到達(dá)。
盡管“交通安全，從我做起”這句話人人都知道，但有些人并不把交通安全放在心上。上一星期，一天放學(xué)，我在人行道口等綠燈。紅燈滅了，綠燈來(lái)了。我立刻踏上人行道。這時(shí)，一輛飛車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，到我前面，他立刻走過(guò)去。聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“這孩兒，走路也不慢點(diǎn)兒�！蔽乙宦�(tīng)，十分生氣，暗想：“明明是他不對(duì)，闖了紅燈，還說(shuō)我�！彼_(kāi)得實(shí)在太快了，來(lái)不及剎車(chē)，還闖了紅燈呢。
交通安全，非常重要。只要遵守，生命就多了一次。
應(yīng)急安全征文 篇14
四通八達(dá)的道路、川流不息的車(chē)輛為人們提供了方便，可不知何時(shí)，公路日漸成了扼殺生命的無(wú)手，公路上的汽車(chē)成了一把銳利的尖刀，一次又一次地奪走了那些本不該逝去的生命。
報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上時(shí)不時(shí)報(bào)道：一個(gè)騎摩托車(chē)的小青年因與嚴(yán)重超載的大卡車(chē)相撞，最后命喪黃泉；一位司機(jī)因于凌晨撞上路邊護(hù)欄而喪失年輕寶貴的生命；一群天真活潑的孩子，無(wú)視交規(guī)，放學(xué)路上追逐嬉鬧被身后飛馳的小汽車(chē)撞了個(gè)正著……每每聽(tīng)到這些，我的心立刻就像被石頭拴住，沉重極了，腦海也會(huì)浮現(xiàn)一位19歲正值青春年華卻拄著拐杖的大哥哥，那是外公朋友的寶貝兒子。他因偶然一次的闖紅燈，不幸發(fā)生車(chē)禍，保了命卻丟了右腿。這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍過(guò)的籃球場(chǎng)，不得不和他一直以來(lái)想當(dāng)兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切！生命很無(wú)價(jià)，我們就算用金山銀山也買(mǎi)不回來(lái)一秒鐘的生存時(shí)間，而猶如一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧！司機(jī)請(qǐng)你不要讓車(chē)輪傷害到別人，行人請(qǐng)你不要讓車(chē)輪傷害到你！就讓我們敲響的警鐘，讓“”這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根，永伴我們平安前行。
應(yīng)急安全征文 篇15
隨著社會(huì)的飛快發(fā)展，我們的國(guó)家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代�，F(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們都過(guò)上了小康生活。可是，現(xiàn)在社會(huì)上也存在一些不良的`問(wèn)題。比如：?jiǎn)栴}。
問(wèn)題一直是社會(huì)上的幾大問(wèn)題之一，然而，由于條件的限制，遲遲沒(méi)有解決。隨著經(jīng)濟(jì)飛速的發(fā)展，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，那有沒(méi)有人想過(guò)，這是為什么？
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這一瞬，喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺?shù)纳啦旧蠈?xiě)著她會(huì)在此時(shí)死去嗎？不是的，這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心，就不會(huì)跑到馬路中間去玩，就不會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機(jī)開(kāi)車(chē)的時(shí)候注意力集中，也許就會(huì)避免了這樣一場(chǎng)悲劇……
我們要讓人們都注意，都推廣的施行，而不是針對(duì)單個(gè)人。我們要讓所有人都知道，并且都去遵守交通規(guī)則，讓每個(gè)人都是愉快的出門(mén)，安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響的警鐘，讓每一個(gè)人都知道生命的重要性！人們要永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，好好遵守交通規(guī)則，努力提高社會(huì)意識(shí)，讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì)“大事化小，小事化了”。
每個(gè)人多為他人著想，問(wèn)題將不再是問(wèn)題！為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規(guī)則，讓交通血案永不存在！
應(yīng)急安全征文 篇16
談到安全我有很多想法。安全是最重要的，老師、父母天天把“安全第一”這幾個(gè)字掛在嘴邊不停的說(shuō)，小到上、下車(chē)，大到過(guò)馬路，安全是不可忽視的，下面我就說(shuō)說(shuō)對(duì)安全的看法。
現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都乘坐公交車(chē)了，擁擠現(xiàn)象自然也不斷發(fā)生，給我印象最深的一個(gè)案例是：我們十二小一（7）班的一位年僅7歲的小女孩，當(dāng)公交車(chē)駛來(lái)，她在追趕公交車(chē)的時(shí)候，被一個(gè)小男孩擠倒在車(chē)輪下，當(dāng)她還沒(méi)有來(lái)得及站起來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，她被壓在了無(wú)情的車(chē)輪下，后因搶救無(wú)效而死亡。知道這件事時(shí)我很悲傷，一個(gè)才上小學(xué)一年級(jí)的小女孩，還沒(méi)來(lái)得及學(xué)知識(shí)就沒(méi)有了。我們可不要因?yàn)橄霌屢粋�(gè)座位而擁擠上車(chē)，發(fā)生事故丟失性命。排好隊(duì)挨個(gè)上車(chē)，這樣多好�。�
十二小的活動(dòng)范圍可以說(shuō)很小，樓道很窄，所以更要注意安全。當(dāng)集體活動(dòng)時(shí)，樓上的學(xué)生要順著樓梯往下走，如果一個(gè)同學(xué)倒了，后面的同學(xué)都得跟著倒下去，這樣會(huì)壓傷很多學(xué)生。還有一次在下課的時(shí)候，一個(gè)小男孩坐在樓上走廊的護(hù)欄上，后面的學(xué)生正在做游戲，一不小心把他推下去了，幸好男孩福大命大沒(méi)有摔死。生命是寶貴的只有一次，應(yīng)該倍加珍惜，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
在我們身邊發(fā)生的交通安全事例很多，這足以讓我們提高警惕，注意交通安全�？偠灾總�(gè)人都要保護(hù)好自己的健康和生命，安全第一。
應(yīng)急安全征文 篇17
交通安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧家園的重要因素。文明的交通會(huì)讓我們的生命更安全，讓我們的社會(huì)更和諧友愛(ài)。南寧的兩大行動(dòng)讓我真切感受到了文明出行，安全交通的魅力。
周末，我和媽媽去公園玩，我們坐公交車(chē)回家。在回去的路上，我們看到道路很干凈，車(chē)輛有序地行駛著，特別是到十字路口的地方，看到有車(chē)輛有出現(xiàn)，司機(jī)叔叔總是會(huì)停下來(lái)等一等，讓別人的車(chē)輛先過(guò)去，坐在這樣的車(chē)我們很放心。過(guò)紅綠燈路口的時(shí)候，看著閃閃的綠燈還有幾秒鐘，只要把車(chē)速提高，應(yīng)該是能過(guò)去的，但是司機(jī)叔叔總是會(huì)停下來(lái)等待，為車(chē)上的乘客安全負(fù)責(zé)。司機(jī)叔叔的行為讓我想起了一句話“寧等三分，不爭(zhēng)一秒。”坐在公交車(chē)上看著“禮讓校車(chē)”的廣告，我更是覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境一片安全。各種禮讓的行為隨處可見(jiàn)。大人們的禮讓行為觸動(dòng)了我的心，因?yàn)槎Y讓?zhuān)覀兊慕煌ǜ行蛄�，生命更安全了�?/p>
大人做榜樣，小孩學(xué)榜樣�？吹酱笕藗兌歼@么積極遵守交通規(guī)則，作為小學(xué)生的我們?cè)趺茨苈浜竽�？我�?huì)按照南寧市“兩大行動(dòng)”的具體要求，從點(diǎn)滴做起，積極遵守交通規(guī)則，積極宣傳交通知識(shí)，自覺(jué)摒棄陋習(xí)，文明禮讓?zhuān)Τ蔀槲拿鹘煌ǖ某珜?dǎo)者、傳播者，用我們良好的文明行為影響身邊的人，為美麗南寧的交通安全交出一張精美的名片。
應(yīng)急安全征文 篇18
交通安全從我做起人生中最寶貴的是生命，然而有些人交通安全的意識(shí)淡薄，導(dǎo)致生命就像那薄薄的蟬翼一樣脆弱，每當(dāng)我們看到那觸目驚心的車(chē)禍慘景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？在此，我要告訴朋友們，為了您和他人的生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意道路安全。
我曾從電視新聞上聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一個(gè)五歲的小男孩在路邊玩皮球，一不留神，球滾到了馬路上，小男孩連忙跑到馬路上去撿球，突然一輛滿(mǎn)載貨物的大卡車(chē)飛奔而來(lái)，還沒(méi)等男孩反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被沉重的車(chē)輪壓倒在地……一個(gè)可愛(ài)的生命頓時(shí)凋零了，他的家人陷入了無(wú)盡的悲痛之中，可那個(gè)曾經(jīng)天真可愛(ài)的小男孩永遠(yuǎn)也不可能回來(lái)了……
同學(xué)們，蔚藍(lán)的大海里魚(yú)兒自由自在的游玩，碧藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。我們是祖國(guó)的花朵，明天的接班人，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命，作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，養(yǎng)成文明行走的良好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一件小事做起，維護(hù)交通安全，遠(yuǎn)離傷痛和哭泣，平平安安的生活，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，共同撐起生命的藍(lán)天。
應(yīng)急安全征文 篇19
就在道路交通事業(yè)飛黃騰達(dá)的今天，曾經(jīng)嘆而觀止，而今天卻不值得一提的私家車(chē)，電動(dòng)車(chē)已成為了主宰這整個(gè)交通道路的工具。然而，在這些表面華麗的背后，隱藏著多少交通隱患�。�
曾經(jīng)看到這樣一則公益廣告：“爸爸，紅燈亮著，為什么這些人還在行駛呢？”“這些都是壞毛病，得慢慢改�！薄翱墒�，連我們小朋友都知道‘紅燈停，綠燈行’難道你們不知道嗎？”這時(shí)，會(huì)有一句響亮的旁白：“為了言傳身教，請(qǐng)注意交通安全！”
這則廣告也許說(shuō)不上經(jīng)典，談不上特殊，可就是這么普通的一句話，有幾個(gè)人放在心上？又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要呢？趕時(shí)間，往往是出現(xiàn)事故的主要原因之一。有人為了爭(zhēng)時(shí)間，拼命地向前沖，當(dāng)黃燈在眨眼時(shí)，人已在馬路中央了，真是進(jìn)退兩難！事故就這樣無(wú)情的發(fā)生了。所謂“能等三分，不急一秒”也有人缺乏耐心或因?yàn)榧笔拢粗車(chē)鷽](méi)有人就放心地前行，有誰(shuí)能料到事故會(huì)不會(huì)發(fā)生呢？人的生命只有一次，有什么比生命還重要的呢？何必要拿生命做賭注呢？還有酒后駕車(chē)，不系安全帶也是發(fā)生事故的原因。
經(jīng)常和馬路，交通打交道的朋友們，注意腳下，珍惜好自己的生命！路上匆匆，安全是最重要的，要把握生命的美好，安全駕駛。
應(yīng)急安全征文 篇20
在現(xiàn)代化的社會(huì)，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)交通了，而交通安全，也是不可忽視的問(wèn)題，而且必須言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通安全，你是否想過(guò)，也許就是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘶——”的緊急剎車(chē)聲和撞擊聲。我聞聲望去，原來(lái)是一輛校車(chē)和一輛正在拐彎的小轎車(chē)撞上了，小轎車(chē)的車(chē)頭撞到了校車(chē)的尾部，校車(chē)的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車(chē)的車(chē)燈也撞了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)心猛地一震，想：校車(chē)上那么多的學(xué)生多危險(xiǎn)啊！
要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，那一車(chē)含苞待放的小花朵，或許還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被這場(chǎng)車(chē)禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車(chē)主爭(zhēng)論了起來(lái)，我靠近了一點(diǎn)兒，聞道小轎車(chē)車(chē)主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時(shí)，交警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。
那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自己的生命在生死線上徘徊了；那些不遵守交通規(guī)則的人們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！作為一名小學(xué)生，我要以身作則，一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問(wèn)題。讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。
應(yīng)急安全征文 篇21
因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)交通工具和我們的生活密切相關(guān)，所以交通安全很重要。我認(rèn)真地觀看視頻，從中學(xué)習(xí)到許多重要交通安全知識(shí)。
第一個(gè)是汽車(chē)靜態(tài)盲區(qū)實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)的同學(xué)坐在車(chē)?yán)锟床灰?jiàn)，坐在汽車(chē)前面，后面，右邊的同學(xué)讓我替他們擔(dān)心！我們?cè)谕嫠r(shí)，放學(xué)的時(shí)候要遠(yuǎn)離汽車(chē)。希望司機(jī)叔叔或者阿姨開(kāi)車(chē)的時(shí)候更加留神。
視頻中，我今年看見(jiàn)車(chē)在發(fā)生碰撞時(shí)，車(chē)內(nèi)系成人安全帶的小朋友因?yàn)樯砀卟粔�，脖子扭傷了。第二個(gè)小朋友沒(méi)有系安全帶，直接飛出汽車(chē)外。幸好，第三個(gè)小朋友有兒童安全座椅并系上安全帶，所以她毫發(fā)無(wú)損�？吹竭@里，我有些慚愧，平時(shí)要父母反復(fù)提醒我才記好安全帶，以后我會(huì)自覺(jué)的系好安全帶，還會(huì)提醒妹妹系好安全帶。有個(gè)知識(shí)要清楚，小孩身高要達(dá)到一米五以上才能系成人安全帶，我暫時(shí)還要乖乖的坐兒童安全座椅。
晚上出行時(shí)，我們要穿顏色鮮艷的衣服，最好在書(shū)包貼反光貼，讓來(lái)往的車(chē)輛注意到我們。平時(shí)出行騎電動(dòng)車(chē)或摩托車(chē)要帶頭盔，不管是成年人還是小孩，記得帶上哦！
看不見(jiàn)的危險(xiǎn)，是被看見(jiàn)才安全！交通安全人人有責(zé)！讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)！
應(yīng)急安全征文 篇22
近年來(lái)，我國(guó)陸續(xù)出現(xiàn)了許多的交通問(wèn)題，什么酒后駕車(chē)?yán)�、超速行駛啦、闖紅燈啦，這些問(wèn)題都給人們和駕駛員帶來(lái)了傷害……但歸根到底，這些傷害，都是人么自己造成的，不是么？
就在以前，因?yàn)橐蝗诉`反了交通規(guī)則，而導(dǎo)致了路邊多人的傷亡，還有幾個(gè)無(wú)辜的人，都因此而受傷…。就因?yàn)樗�，這些人的美好生命都消逝了…
還有現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，轎車(chē)已被越來(lái)越多的人擁有，可就因?yàn)檫@些轎車(chē)，越來(lái)越多的交通事故也相繼發(fā)生…越來(lái)越多的人也因此而喪生......而且我不饞假話的說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)中的百分之六十的人的素質(zhì)都很低，他們不顧個(gè)人形象，不顧個(gè)人安全，隨意的亂闖紅燈，不遵守交通規(guī)則。就現(xiàn)在在路上，你都可以看到路人隨意的亂闖紅燈，可以聽(tīng)到駕駛員因一個(gè)人擋住了自己的路而破口大罵……
不過(guò)現(xiàn)在好了，國(guó)家對(duì)交通安全這一問(wèn)題更加的重視了，國(guó)家也相繼作出了一些制度。其中，在《道路交通安全法》中分為，警告、罰款、暫扣機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證、吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規(guī)則，又不聽(tīng)勸，那么對(duì)不起，你將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
還有，現(xiàn)在的交通也越來(lái)越緊了，如果稍不留神，你的駕照就會(huì)被吊銷(xiāo)，你就開(kāi)不了車(chē)。但如果你認(rèn)真遵守交通規(guī)則，那么你還是可以安然無(wú)恙的。其中，醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的行為，被處罰兩次以上的，吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，五年內(nèi)不得駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。違反道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定，發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任，并由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。造成交通事故后逃逸的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，且終生不得重新取得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。
有了這些法則，我相信，我國(guó)的交通問(wèn)題會(huì)有轉(zhuǎn)變的。
應(yīng)急安全征文 篇23
“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆�(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。”幼兒園時(shí)的交通知識(shí)童謠，我想大家都能倒背如流。爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì)在我耳邊不厭其煩地叮嚀：過(guò)馬路一定要走人行橫道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒，當(dāng)作耳旁風(fēng)。
上了小學(xué)，老師也告訴我們：人車(chē)各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。我是一名好學(xué)生，在學(xué)校當(dāng)然要聽(tīng)老師話，排好隊(duì)，走人行道，但離開(kāi)老師，我仍然是我行我素。
但是，直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣。鄰居家的小姨是一名高中三年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。但是，就在高考前20天，她在騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，一不小心手中的傘被風(fēng)吹翻遮擋住了視線，與迎面而來(lái)的騎車(chē)人撞在了一起，造成了肋骨3處骨折，結(jié)果高考當(dāng)然是泡湯了�？吹酵瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期都各奔東西去上大學(xué)，小姨傷心極了，她總是埋怨自己沒(méi)有遵守交通規(guī)則。
而我自己也親自經(jīng)歷了一次險(xiǎn)情。記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛西亞超市。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧媽媽急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著。看見(jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，一輛電動(dòng)摩托車(chē)向我面前急駛而來(lái)，擦身而過(guò)，好懸啊!我摔倒在地，膝蓋被逞開(kāi)了一塊皮，嚇得驚出了一身冷汗。這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，她心疼地一把把我摟在懷里。此時(shí)此刻，我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃!只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽(tīng)話!穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運(yùn)氣好，如果把你撞到了怎么辦啊?以后可要遵守交通規(guī)則!”我羞愧得無(wú)地自容，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!
從此以后，我明白了交通安全的重要性，就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手，規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。家長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和老師的諄諄教導(dǎo)時(shí)時(shí)回響在我的耳邊�，F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走;穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上;爸爸每次騎摩托車(chē)出門(mén)時(shí)，我都不忘叮囑爸爸要注意安全。記得有一次，我上學(xué)快遲到了。爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，可下雨偏逢屋頂漏，車(chē)剛到十字路口，紅燈亮了。我雖然心急如焚，但我還是不斷地提醒著爸爸不能闖紅燈。爸爸對(duì)我的表現(xiàn)很滿(mǎn)意!
在這里我呼吁同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，從小做起，從小事做起，遵守交通規(guī)則，讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們共創(chuàng)美好的明天!
應(yīng)急安全征文 篇24
隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步，居民生活水平的提高，收入的增加，交通也在不斷變化，可馬路“殺手”也在胡作非為，特別是現(xiàn)在大過(guò)年的，走親訪友，隱患處處在。
記得那一件慘不忍睹的事件。那發(fā)生在正月初三，正是走親訪友的好時(shí)機(jī)。一位年輕的媽媽帶著女兒出門(mén)去走親，她們來(lái)到紅綠燈處，可時(shí)間像禁止了一般，紅燈遲遲不能變成綠燈，這可把媽媽急壞了：“哎呦!這么慢啊，不管了，趁著沒(méi)車(chē)時(shí)快點(diǎn)過(guò)去吧!”媽媽剛邁出一步，像想起什么似的，牽起女兒的手就開(kāi)跑。就在這時(shí)，一輛大卡車(chē)行駛過(guò)來(lái)，因行速太快而來(lái)不及剎車(chē)，媽媽連忙抱住女兒，可最終兩人都慘死在車(chē)輪下，兩人抱在一起死了。這時(shí)，沒(méi)有一絲的溫情，只有人們的議論與惋惜。隨著救護(hù)車(chē)的遠(yuǎn)去，一切都淡化了。只剩下一片血跡涂抹了大地。
就這樣，兩朵生命之花凋零了。這證實(shí)了交通多么重要啊!從小時(shí)的歌謠，到后來(lái)的交通法則。無(wú)一不警醒著人們。都市中，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，特別是在這冬天。
在人們的心中，交通不以為然，不少的同學(xué)經(jīng)常以為這種事情輪不到自己，以為自己有多么了不起。但當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上奔馳，當(dāng)你與伙伴在馬路上追逐時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊。當(dāng)你不顧一切亂穿馬路，闖紅燈時(shí)�？稍氲剿郎裨谙蚰阏惺帧憧芍@樣會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是……
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序，車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能避免安全事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)自己寶貴的生命，自覺(jué)遵守交通。
在這生命與血換來(lái)的教訓(xùn)中，我們應(yīng)遵守交通規(guī)則，讓悲劇不再發(fā)生，讓安全的警鐘在我們耳畔長(zhǎng)鳴。
應(yīng)急安全征文 篇25
在街道上，你是否會(huì)經(jīng)�？匆�(jiàn)按著喇叭，踩著油門(mén)，從你身邊呼嘯而去的“奔馳”？在雨天里，你是否曾被急駛的汽車(chē)濺起的泥水弄濕了衣服？在步行街，你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(zhǎng)眼睛？
有車(chē)一族，也是有“脾氣”、有“個(gè)性”的一族。他們忙著搶道，忙著闖紅燈，忙著速度的提升，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。車(chē)輪改變了世界，車(chē)輪卻同時(shí)地享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的駕駛者，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員，甚至示意行人為車(chē)讓路的司機(jī)，他們作為行車(chē)者最基本的文明早已被踐踏在車(chē)輪下�；蛟S，在這些拋棄了行車(chē)文明的人們心里，車(chē)不僅僅是他們的一種代步工具，更是他們權(quán)力的象征以及炫耀強(qiáng)霸的資本。只是，那些享受著舒適的車(chē)的行車(chē)者有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢？
曾在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈，甲說(shuō)，這里人少，極目左右根本沒(méi)有車(chē)輛的影子，沖著紅燈穿過(guò)去不會(huì)有任何危險(xiǎn)，干嗎規(guī)規(guī)矩矩地等？乙解釋道：街道穿行者中，交通事故傷害最大的群落是孩子，為了孩子們，唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對(duì)他人的尊重以及行車(chē)文明之規(guī)范，讓我肅然起敬。這是否也能給那些準(zhǔn)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力？
行車(chē)文明，這是對(duì)他人、也是對(duì)自己的一種尊重，重要的是，它是對(duì)生命的尊重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。
行車(chē)時(shí)，我們?nèi)绻嘁粋�(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份理解；多一點(diǎn)等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)，行車(chē)文明就在我們身邊解手可及的地方。車(chē)輪改變了世界，車(chē)輪也塑造著人。當(dāng)我們?yōu)檫^(guò)馬路的行人讓行，當(dāng)我們問(wèn)行人投以一掬虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們不再超速搶道時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，車(chē)輪帶給我們的不僅是速度上的超越，更是人格的飛躍，文明的開(kāi)格。
也許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了行車(chē)者們一個(gè)“不得不快”的理由，只是，這個(gè)理由卻需要生命來(lái)作為代價(jià)……可曾想過(guò)，疾駛的車(chē)輪也許會(huì)碾碎一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)？可曾想過(guò)，車(chē)飛奔而過(guò)的瞬間也許會(huì)是一個(gè)家庭破碎的過(guò)程？又可曾想過(guò)，酒后駕車(chē)也許會(huì)造成自身的悲��？這些，你可曾想過(guò)？如果想過(guò)，這些血的教訓(xùn)是否會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為而文明遵章？如果不曾想過(guò)，那些丟失了行車(chē)文明的駕駛者，是否該反省自我、收斂自我？
石成金曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)愧于事不如無(wú)愧于心。”是的，當(dāng)你駕駛著車(chē)，鳴著響笛，呼嘯著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過(guò)時(shí)，你是心安理得的嗎？當(dāng)你的車(chē)輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服，你會(huì)感到心里那隱約的歉意嗎？當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人，你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎？做這些的時(shí)候，你也許會(huì)認(rèn)為“無(wú)愧于事”，但你是否能做到真正地“無(wú)愧于心”呢……
車(chē)輪下的文明，是行車(chē)者自身深層修養(yǎng)的體，車(chē)輪下的文明，是真正的文明。
應(yīng)急安全征文 篇26
當(dāng)我們坐在舒服的汽車(chē)上時(shí)，可能會(huì)舒地聽(tīng)歌，悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過(guò)有多少生命喪失在車(chē)輪之下呢?我們嘴里唱著“紅燈停，綠燈行。”如今又有幾個(gè)司機(jī)遵守法規(guī)呢?就因?yàn)榇蠖鄶?shù)司機(jī)超速行駛，而導(dǎo)致一些血案的發(fā)生。
在我的印象中深刻的事故中有這樣一件事：一個(gè)大約三四歲的小男孩，在跑向?qū)γ娼值臅r(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)慘劇。這是司機(jī)的大意，還是男孩的不小心，還是……
我覺(jué)得應(yīng)該有雙方面的責(zé)任，一方面是司機(jī)不應(yīng)該酒后駕車(chē)，而且駕車(chē)時(shí)要有熟練的技術(shù)，隨時(shí)要有警惕性。二是人們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，要做到“寧停1分，不搶一秒�！�
這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不夠嗎?如果不控制住，那世界會(huì)變成什么樣子呀。一個(gè)個(gè)小生命萌芽了，但一個(gè)個(gè)生命又死于車(chē)輪之下……
我們作為小學(xué)生應(yīng)該廣泛宣傳交通知識(shí)，也有義務(wù)向自己的親朋好友宣傳，并爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。