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    老師辛苦了征文

    時(shí)間:2022-08-16 17:06:48 征文 我要投稿
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    老師辛苦了征文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編幫大家整理的老師辛苦了征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    老師辛苦了征文

    老師辛苦了征文1

      老師老師,您辛苦了!在這個(gè)教師節(jié)中,您歇一會(huì)吧。您在平日里為我們批改作業(yè),直到深夜……當(dāng)所有的燈都滅了時(shí),老師老師,只有您窗前的那盞燈是永不熄滅的。老師老師,在這個(gè)教師節(jié)中,沒什么好回報(bào)您的,只有讓您歇一歇!

      老師,在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力,那就是您——我敬愛的老師,您辛苦啦。蠟油就是您流下的幸福之淚,每當(dāng)您看到我們的成績(jī)有些許進(jìn)步時(shí),您就會(huì)留下它。

      老師,在我心中有一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁,永遠(yuǎn)照顧著生命之花,永遠(yuǎn)都充滿著快樂和欣慰,那就是您——我敬愛的老師,您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之淚,每當(dāng)您看到我們的枝葉有些許長(zhǎng)出時(shí),您就會(huì)流下它。

      老師,您是一盞明亮的燈,在黑暗中照亮了我前進(jìn)的方向;老師,您是一棵枝葉繁茂的樹,為我擋風(fēng)遮雨;老師,您是天空中的太陽(yáng),讓我沐浴著溫暖。

      老師老師,我要感謝您!是您教會(huì)了牙牙學(xué)語(yǔ)的`我們,無邊的知識(shí)。您把您全部的知識(shí)都傳輸給了我們,絲毫不漏。老師老師除了父母,我要感謝的就是您了,您母親一般的擁抱,是那樣的溫暖……我們不希望我們的母親太疲憊。

      老師老師,您歇一歇吧!我們會(huì)按時(shí)交作業(yè),并放到您的書桌上;老師老師,您歇一歇吧!我們會(huì)遵守課堂記錄,不亂講話;老師老師,您歇一歇吧!我們不會(huì)惹您生氣的。老師老師,您放心吧!

      老師老師,您歇一歇吧!您為我們付出的太多太多了,讓我們無以回報(bào)。老師老師,您歇會(huì)吧!

    老師辛苦了征文2

      老師,您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深。您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,我愛您!

      老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的`使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

      老師這兩個(gè)字是多么的熟悉。從幼兒園到小學(xué)我們從來就沒要離開過。在幼兒園時(shí),老師帶我們開電影,教我們唱歌,跳舞。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長(zhǎng)的三年幼兒生活。。升入小學(xué)以后,數(shù)學(xué)老師教我們做算式題;語(yǔ)文老師教我識(shí)字,做閱讀;英語(yǔ)老師叫我們讀英語(yǔ)單詞,讀句子和詞匯;音樂老師教我們唱一首首動(dòng)聽的歌;美術(shù)老師教我們畫畫,上色;體育老師教我們跳遠(yuǎn),打排球強(qiáng)身健體……

      在小學(xué)的五年的學(xué)習(xí)之中,先后有幾十位老師陪伴我成長(zhǎng)。

      提筆感師恩,難表我的心。您對(duì)我們的愛,是千言萬語(yǔ)也很難表達(dá)出來的。但在這里我把這千萬句話融在一起:老師,感謝你!

      老師!感謝你們五年以來在三尺講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。

      感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我前進(jìn)的路;如粉筆般消磨自己,告訴我知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題,正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)的殿堂。

      在我心里,一直堅(jiān)信這樣一個(gè)道理,因?yàn)槔蠋熡辛死蠋煵庞辛巳祟惉F(xiàn)在的光明未來;有了老師人類才懂得了誠(chéng)信、寬容和感恩;有了老師,人們才知道天文、人文和地理。

      您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您----老師的愛,天下最偉大,最高潔。

    老師辛苦了征文3

      老師,

      這么多年來,

      您為我們付出了多少?

      而我們又回報(bào)了多少?

      如果我們是小草,

      您就是掛在藍(lán)天上的太陽(yáng)。

      把發(fā)出的燦爛的光芒灑在我們身上,

      有了您的關(guān)懷,

      讓我們茁壯成長(zhǎng)!

      如果我們是可愛的小苗,

      您就是滋潤(rùn)我們的雨露。

      把一滴滴的水珠滴進(jìn)我們的身體,

      有了您的培育,

      我們逐漸長(zhǎng)成大樹!

      如果我們是璀璨的星星,

      您就是那一輪皎潔的`月亮,

      和我們彼此溫暖,

      彼此關(guān)懷,緊緊相依!

      如果我們是絢麗多姿的花朵,

      您就是美麗的蝴蝶,

      在我們寶貴的生命中,

      劃過 了一道燦爛的弧線!

      老師,感謝您,

      您就像母親一樣關(guān)心愛護(hù)我們,

      把世界上最好的東西都給予了我們,

      讓我們?cè)谌松穆飞喜粩嗲靶校?/p>

    老師辛苦了征文4

      今年的9月1日,我正式成為了一名光榮的小學(xué)生,心里美滋滋的。每天可以交到新朋友,每天可以見到和藹可親的老師。老師親切的話語(yǔ)和對(duì)孩子的耐心讓我們很快適應(yīng)小學(xué)的生活,并學(xué)會(huì)了日常的行為規(guī)范。我覺得老師很了不起,也很辛苦,每天帶著幾十個(gè)孩子上課、吃飯、睡覺,真想感謝一下老師。

      終于機(jī)會(huì)來了。明天就是9月10日,是教師節(jié),我決定送一朵百合花給老師,祝老師節(jié)日快樂!晚上,我做了一個(gè)好美的夢(mèng),我把百合花送給了老師。突然百合花就象變魔術(shù)一樣,長(zhǎng)成了一大片,我和老師就站在這花的海洋里自由的飛翔,飛累了,就在花叢中休息。老師笑著對(duì)我說:“這花真香,真漂亮。趕走了我身上所有的`疲憊。這是我收到的最好的禮物!蔽乙哺吲d的笑了。

      第二天早上,晨曦微露,我一骨碌爬起來,想去花店買百合?墒翘缌,花店還沒開門,沒有買到花,我傷心得要哭了。爸爸說:“沒關(guān)系,只要你心里想著老師就行了。以后上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,作業(yè)寫得工工整整,老師一樣會(huì)開心的!”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。是的,送給老師最好的禮物就是我最好的表現(xiàn)。

      以后,我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)乖學(xué)生,讓老師每天都開開心心。

    老師辛苦了征文5

      “每當(dāng)走過老師的窗前……”,每次聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起我們的老師。老師被人們稱作“蠟燭”,照亮別人,燃燒自己。老師就是一個(gè)“園丁”,辛勤培育著花園里的“小苗兒”。在“陽(yáng)光、雨露”和園丁們的培育下,我們茁壯成長(zhǎng)。

      在育華小學(xué)里,總會(huì)看到一位騎電動(dòng)單車來上班的老師,她的個(gè)子不高不矮,留著一頭短發(fā),平時(shí)喜歡穿一身白色的衣服。她就是我們的班主任——李老師。李老師在課堂上對(duì)我們非常嚴(yán)格,可一下課,李老師就像我們的母親一樣,無微不至的照顧著我們。

      有一次,我正在認(rèn)真的聽課,聽著聽著,后面的同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)字的'筆順而爭(zhēng)吵起來,我心想:這么容易的字都不知道,還是我來告訴他們吧。于是我轉(zhuǎn)過頭去,說:“這個(gè)字的筆順應(yīng)該是……”我的話還沒說完,老師就說:“申玥涵,你回答一下這道題!痹愀猓抑活欀v話,根本就沒有聽到老師在說什么。老師問:“你剛剛沒聽見我說的知識(shí)嗎?”“我……”“那好,我再把這個(gè)知識(shí)說一次!崩蠋熣f完以后,又向我提出了另一個(gè)問題,我準(zhǔn)確無誤的答了上來!安诲e(cuò),你可以坐下了。”下課以后,老師找我談心------聽完老師的一番話,我慚愧的低下了頭,深深地記住了這個(gè)教訓(xùn)。

      記得還有一次上美術(shù)課時(shí),我感覺頭昏腦脹,大腦神經(jīng)好像在打架,突然,我感覺胃不舒服,想嘔。我趕緊舉手,可還是嘔了一地。班長(zhǎng)連忙把我送到李老師那兒。李老師摸了摸我的額頭,“喲,發(fā)燒了!彼泵τ米约旱谋咏o我倒了杯水。李老師像我的家人一樣,仔細(xì)的照顧著我。我喝完水,她便問我怎么樣了,并打了個(gè)電話給我的家長(zhǎng)。等媽媽來接我的時(shí)候,我聽見李老師對(duì)媽媽說:“最近的知識(shí)非常難,申玥涵在家里一定要好好復(fù)習(xí)!蔽衣牭竭@句話后,感動(dòng)的熱淚盈眶。

      老師是一頭默默無聞的“黃牛”吃的是草,擠出來的卻是奶。師生之間的感情永遠(yuǎn)都是那么深,我真想大喊一聲:“老師您辛苦了!

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