五水共治征文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對(duì)各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五水共治征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五水共治征文1
浙江因水而名、因水而興、因水而美。何為五水共治————治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。這是浙江省政府近期推出的大政方針，是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。浙江是著名水鄉(xiāng)而水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水。
水是人類(lèi)生存的源泉，也是密不可分的朋友。早就對(duì)京杭大運(yùn)河申遺成功好奇的我，今天終于可以去目睹它的風(fēng)采了，我和媽媽從網(wǎng)上查到了好多條水上巴士的游覽路線，我們選擇了從武林門(mén)出發(fā)至拱宸橋的路線，一是可以游運(yùn)河，二是再到京杭大運(yùn)河的南端起點(diǎn)拱宸橋看看，在那里還有京杭大運(yùn)河的自然博物館，借此機(jī)會(huì)我可以去參觀下自然博物館里的陳列物。
周末臨近中午的時(shí)候我們到達(dá)了武林門(mén)碼頭準(zhǔn)備從這里起航，中途�？抠u(mài)魚(yú)橋碼頭，最后到達(dá)拱宸橋。水上巴士在運(yùn)河上方緩緩前行，從舷窗望出去，運(yùn)河兩岸真是風(fēng)景如畫(huà)：高樓大廈林立，綠樹(shù)紅花掩映其間。接近黃昏時(shí)的運(yùn)河在柔和的陽(yáng)光照耀下是不是更為大運(yùn)河增添了幾分韻味！如此嫵媚嬌人，讓你流連忘返！
欣賞了運(yùn)河沿岸的無(wú)限風(fēng)光之后，我們下了船，開(kāi)始游覽河畔的名勝古跡—中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館。中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館，位于杭州拱墅區(qū)運(yùn)河文化廣場(chǎng)南側(cè)，毗鄰大運(yùn)河南端終點(diǎn)標(biāo)志——拱宸橋。自然博物館里目前收集、展出的上千件文物和史料，充分展示了大運(yùn)河在中華民族發(fā)展歷史中的地位和作用。最讓我難以忘卻的第二展廳——大運(yùn)河的利用，在這里有一張船票特別有意思。是清朝末年的一張船票，上面印有“順風(fēng)快利”四字，表達(dá)了商家希望一帆風(fēng)順，早日獲利的美好希望。
走出博物館，我們來(lái)到香積寺。這是杭州著名的八大寺廟之一，素有“運(yùn)河第一香”之美譽(yù)。由于時(shí)間關(guān)系我們沒(méi)有進(jìn)去祈福，但在寺廟門(mén)口我們依稀能夠聽(tīng)到寺廟暮鼓晨鐘，依然在見(jiàn)證著大運(yùn)河的千古不歇。我們依次來(lái)到三大歷史街區(qū)：大兜路、小河直街、橋西直街。街區(qū)內(nèi)白墻黛瓦，曲廊古橋映碧波，保留了原汁原味的杭州傳統(tǒng)歷史文化。漫步濃郁的古風(fēng)建筑之中，讓人感覺(jué)如夢(mèng)似幻，仿佛觸摸到了來(lái)自杭州歷史深處的醇厚底蘊(yùn)。
京杭大運(yùn)河是中華民族祖先智慧和創(chuàng)造力的偉大豐碑，近百年來(lái)，由于人為破壞和保護(hù)不力，昔日的繁華景象不復(fù)存在，甚至有些北方段已經(jīng)堵塞。浙江省發(fā)出了“五水共治”的倡議，以保護(hù)水資源，維護(hù)生存環(huán)境。杭州在這方面走在了前列。正是由于政府的努力，運(yùn)河才呈現(xiàn)出眼前的景象。尤其值得自豪的是，20xx年6月22日，中國(guó)大運(yùn)河項(xiàng)目被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。大運(yùn)河歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、文化豐富深厚、風(fēng)光絢麗多姿，這是舉世公認(rèn)的珍貴遺產(chǎn)。讓我們珍惜這樣的榮譽(yù)：運(yùn)河環(huán)境保護(hù)不能隨著申遺成功而止步；保護(hù)運(yùn)河生態(tài)，傳承運(yùn)河文明，是我們應(yīng)該做的。
作為杭州的小市民，我們都熱愛(ài)自己生活的美麗家園，渴望每天與藍(lán)天碧水相伴。通過(guò)這次近距離地走訪運(yùn)河，我們深深懂得了保護(hù)環(huán)境、愛(ài)水護(hù)水的重要性，也懂得了要加倍珍惜這來(lái)之不易的成果。同時(shí)，我們還要呼吁大家攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們的河流，讓我們的家園更加美好，讓運(yùn)河文明永傳下去！
五水共治征文2
嗨！大家好，我是一顆純凈又可愛(ài)的小水滴，我生活在翠湖媽媽的懷抱里，你們知道翠湖嗎？有一個(gè)叫浦江的地方，翠湖就是她眾多江河中的一處小湖泊。
誒呀！一天清晨，我慢慢揉著眼睛醒來(lái)，卻只見(jiàn)眼前一片發(fā)白，暈暈的，視線越來(lái)越模糊。那是一股白色水流侵入了我們的家園。顏色很白，味道有些奇怪。我們的朋友——魚(yú)兒小蝦四處逃竄，有的頃刻間翻起肚皮浮上水面，怎么了？怎么辦？到底是誰(shuí)在侵蝕我們的家園，破壞我們的生活？我驚訝地問(wèn)翠湖媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冊(cè)趺醋兊貌辉偾宄毫四�？”媽媽�(xiě)n傷地對(duì)我說(shuō)：“有機(jī)會(huì)你趕快跑吧，這里就要被廢水污染了！”
“你們看，這水晶加工的污染可真嚴(yán)重，原本清澈的水流也變得牛奶一樣了�！薄笆前。@樣的小工廠越來(lái)越多，翠湖要遭殃了！”聞聽(tīng)岸上人聲鼎沸，我們才知道那是水晶加工作坊里流出的污水，它的主要成分為是二氧化硅，它會(huì)使水體自?xún)裟芰ο陆�；長(zhǎng)久以后會(huì)造成土壤板結(jié)，導(dǎo)致植物枯死，有很大的污染性。“啊呀——”一大袋垃圾從天而降，剩飯剩菜、菜根菜葉、廁所廢紙、過(guò)期藥品……隨之而來(lái)，四處散落，到處漂浮。家越來(lái)越小，水越來(lái)越少。我和我的同伴們害怕的同時(shí)更加憤怒，于是告別媽媽?zhuān)弥鳎ど下L(zhǎng)途，開(kāi)始四處飄泊，尋找新的家園。
五水共治征文3
水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命的源泉，就必須節(jié)約用水，才能保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)的生命線，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。 地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時(shí)，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當(dāng)你在公共洗手間時(shí)，有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當(dāng)你看到川流不息的人時(shí)，有一個(gè)是節(jié)約用水的嗎?人來(lái)的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們?cè)闾３蛇@樣，水也是會(huì)哭泣的啊!
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停地浪費(fèi)水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節(jié)制的流淌，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失造成了水資源的大量流失。
珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
為了使我們生活的環(huán)境，我們應(yīng)該讓“五水共治”這個(gè)活動(dòng)吹響每一個(gè)社會(huì)角落里的大號(hào)角，呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更加美麗!
五水共治征文4
我們浙江是著名的水鄉(xiāng)，水是我們生命的源泉。隨著人們隨意地浪費(fèi)水資源，水臟、水少、水黃等問(wèn)題一直困擾著居民們的生活。所以，五水共治是現(xiàn)在迫在眉睫的任務(wù)。五水共治治的又是那五水呢？是：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。如果這五水代表五個(gè)手指的話，那么治污水便是其中的大拇指、是當(dāng)前五水共治的首要任務(wù)。
造成水臟、水少、水黃......的因素有很多,例如：人們生活中不懂得水資源的循環(huán)利用。一些居民把臟水、廢水排入河流池塘......中。還有一些黑心的企業(yè)把工業(yè)污水直接排放進(jìn)小河中。導(dǎo)致我們生活中處處都有＂污水＂這個(gè)＂魔鬼＂存在。我家附近就有一個(gè)池塘，因?yàn)楦浇鼪](méi)有可以投放垃圾垃圾箱，所以，人們會(huì)有意或不小心地把垃圾扔下河，垃圾慢慢腐爛導(dǎo)致這個(gè)池塘臟亂不堪如果你把石頭扔下河你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的池水是烏黑的。
引起此類(lèi)事件發(fā)生的因素有很多。我們應(yīng)該在一些池塘、小河附近安插標(biāo)語(yǔ)，大力宣傳五水共治這個(gè)活動(dòng)，使居民們了解五水共治的重要性。并在多個(gè)地方設(shè)置垃圾箱、下水道。使居民不會(huì)亂扔垃圾，亂倒污水。加強(qiáng)清潔力度，安排清潔工人及時(shí)清理湖面垃圾，使湖面保持整潔。安排工作人員巡守，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，亂排污水及時(shí)制止。對(duì)亂排污水的企業(yè)進(jìn)行教育、整治。
五水共治，共創(chuàng)美好家園。讓我們一起改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成美好習(xí)慣。讓我們的家園成為五水共治模范城市。
五水共治征文5
聽(tīng)！家鄉(xiāng)的`“治水戰(zhàn)”已經(jīng)響徹大江南北，翠湖濕地，水草旖旎迎游客。我要回家！我要回家！我要回到媽媽的懷抱。
我從池塘里蹦了出來(lái)，順著山坡跳入小溪，我的身子飄了起來(lái)，又肆意在地面流淌，我繼續(xù)往前，往前……
這是一個(gè)美麗的地方，水泥小路干凈整潔；長(zhǎng)長(zhǎng)木廊，彎彎曲曲；綠草如茵的草坪、百花爭(zhēng)艷的花圃、形態(tài)各異的假山令人目不暇接。但最美的還要算那波光粼粼的翠湖了。翠湖的水正印證了她名字的由來(lái)，碧綠的湖水在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起一圈圈波紋，清水里不時(shí)有魚(yú)兒躍出，濺起一串串水花。湖中的幾根水草迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，使翠湖又加上了一條亮麗的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)西下，大人小孩下水嬉戲，游泳打鬧�！皳渫ā薄姨讼氯�，這就是媽媽的懷抱，我終于回家了，我和同伴們?nèi)诤显谝黄�，嬉戲玩耍，我們很清、很涼，魚(yú)兒愿意在我們中間穿來(lái)穿去，小蝦愿意在我們身邊躲躲藏藏。
神奇的自然賦予人類(lèi)無(wú)限的智慧，保護(hù)生態(tài)需要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，感謝人類(lèi)，保護(hù)了水源，讓我重返家園。我將繼續(xù)在翠湖媽媽的懷抱里快樂(lè)地生活！
五水共治征文6
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以珍惜人類(lèi)的生命線是每個(gè)人必須做的義務(wù)和職責(zé)。
早晨七點(diǎn)三十分，我們同世界、共夢(mèng)想愛(ài)心小分隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，首先來(lái)到了新安江自來(lái)水廠，工作人員帶我們來(lái)到二樓程序操控區(qū)域，有大屏幕，攝像頭，電腦，監(jiān)控等等，這里是操控整個(gè)自來(lái)水系統(tǒng)的主要區(qū)域，接下來(lái)我們來(lái)到了一間大屋子里，撲面而來(lái)的是轟轟的響聲，工作人員告訴我們這里是機(jī)器房，瞧，那個(gè)管子里全都是水.....
其次，我們來(lái)到了五水共治辦。那里有一位老爺爺給我們講解了五水共治有:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。使我們懂得了要節(jié)約水資源，如廚房水池菜葉、飯?jiān)荒苤迸�。雜物要經(jīng)常清理干凈。實(shí)行雨污分流，不得將污水排入雨水管網(wǎng)......
然后，我們?nèi)チ宋鬯幚韽S。工作人員帶我們參觀了污水池又參觀了清水池，我覺(jué)得這個(gè)也太容易了吧。就在這時(shí)，工作人員不厭其煩的介紹:“從污水經(jīng)過(guò)清水需要好幾個(gè)步驟呢， 要經(jīng)歷排泄污水中的顆粒，把污水處理掉，經(jīng)過(guò)最嚴(yán)格的紫外線殺菌。”我頓時(shí)覺(jué)得所有的工作人員都很辛苦。
最后，我們小組去洋溪河邊撿垃圾，河邊的垃圾真多啊，我們撿了兩個(gè)多小時(shí)，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)對(duì)我們豎起來(lái)大拇指。
經(jīng)歷了一個(gè)上午的參觀學(xué)習(xí)和動(dòng)手，我們不僅收獲了許多，還體會(huì)到了每個(gè)工作崗位的重要性。
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊的小事做開(kāi)始做起。先從自我做起，保護(hù)珍貴而且有限的水資源，保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境，我希望人們能夠拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己過(guò)去的過(guò)失。
五水共治征文7
水是人類(lèi)生命的源泉，也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本。沒(méi)有它，世界將毀于一旦。所以，希望大家牢記自己的責(zé)任：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
我的家鄉(xiāng)新塍，那兒有許多居民傍水而依，枕水而眠。水在人們心中，早已是一道亮麗的風(fēng)景線。它哺育著我們，也快樂(lè)著我們�？墒乾F(xiàn)在呢？卻有不少垃圾流入河道，浮在水面的只是一條條翻著白肚皮的魚(yú)和無(wú)法腐爛的垃圾，還時(shí)常散發(fā)出刺鼻的臭味。記得不久前，政府發(fā)下了通知，把我家附近的一條河里的水全部抽干，準(zhǔn)備清理好后，重新引進(jìn)。剛抽干時(shí)，水底露出了猙獰的面目——滿是黑色的垃圾和淤泥。但經(jīng)過(guò)處理后，雖稱(chēng)不上是透明無(wú)暇，但也有了幾分江南水鄉(xiāng)的韻味。
雖然我們沒(méi)有能力去管理和控制工業(yè)廠的排放和他人的不自覺(jué)，但我們卻可以在生活中做個(gè)節(jié)水、愛(ài)水的人。媽媽會(huì)把太陽(yáng)能水里多余的熱水收集起來(lái)，清洗衣物或沖洗馬桶；我用淘過(guò)米的水洗臉和澆花；爸爸用洗過(guò)菜的清水拖地；爺爺會(huì)把廢水收集起來(lái)，用來(lái)沖馬桶……
但如果只靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人一起節(jié)水。看到同學(xué)在用學(xué)校的水嬉戲打鬧，應(yīng)及時(shí)勸阻和和教育；看到叔叔阿姨家的水管斷裂，應(yīng)及時(shí)告知他們，更換新的水管；看到他人沒(méi)擰緊的水龍，應(yīng)及時(shí)擰緊……五水共治從身邊做起，五水共治從小事做起。
接下來(lái)，我為大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)連續(xù)成線的水龍頭在一分鐘內(nèi)可收集0.3l水，經(jīng)過(guò)計(jì)算可知，每小時(shí)18l，每天可收集水432l，每月可收集水將近13噸水，相當(dāng)于26000瓶500ml礦泉水或682桶19l桶裝水。
看完這觸目驚心的數(shù)字，你是否有了節(jié)水的觸動(dòng)，讓我們一起努力，一起為大自然出一份綿薄之力！
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水，與我們?nèi)祟?lèi)的生活息息相關(guān)，它是生命的源泉。如果沒(méi)有了水，魚(yú)兒就不可能在河水里歡快地游泳，如果沒(méi)有了水，我們也不可能看到如此美麗的花兒綻放的如此鮮艷，聞不到花兒的芳香，感受大自然帶給人類(lèi)的美。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)和動(dòng)物的生命就無(wú)法繼續(xù)下去……可是，現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)面臨的水資源被破壞的問(wèn)題卻日趨嚴(yán)重。到底究竟是什么原因造成的呢？我特地去走訪了幾條河道進(jìn)行了一些調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有以下幾種場(chǎng)景造成河水受污染了。
場(chǎng)景一：我剛走到河邊的時(shí)候，就看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在河邊駝著背洗衣服，白色的肥皂泡沫不斷地流入河中，河水頓時(shí)變成了白色，像給河面鋪上了一層白色的地毯。我走過(guò)去，勸阻老奶奶，以后不要在河邊洗衣服了，這樣會(huì)污染河水的，老奶奶也聽(tīng)了我的話，我很開(kāi)心。
場(chǎng)景二：我繼續(xù)往前走去，住在河邊的幾戶居民正在排放生活用水，那流水聲：嘩嘩嘩“的從管道里流出來(lái)，還聞到一股刺鼻的氣味。我走過(guò)去，和那幾戶人家進(jìn)行了溝通，并勸阻他們不要將生活用水排放到河水里，應(yīng)該另外弄一個(gè)水管接到專(zhuān)門(mén)排放生活污水的地方，他們聽(tīng)了我的話，也認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題。
場(chǎng)景三：我接著沿河走過(guò)去，正巧看到有一位年輕的叔叔在河邊倒垃圾。忽然，有股臭臭的氣味迎面撲來(lái)，我忙上前阻止這種行為，那位叔叔用網(wǎng)兜把垃圾弄上來(lái)了，并扔到垃圾桶里去了，我勸阻他以后不要因?yàn)樨潏D方便，而亂倒垃圾了，他也聽(tīng)了，我很高興。
場(chǎng)景四：我正準(zhǔn)備掉頭走的時(shí)候，看到一位老奶奶帶著她的孫子在河邊玩耍，她孫子忽然要解小便了，她奶奶就讓孫子解到河里去，我急忙跑上前去阻止這種不文明的行為，并告訴他前面有廁所，不能在河里解小便的，這樣河水會(huì)污染的。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正了。
通過(guò)走訪，我想規(guī)勸這些人：請(qǐng)不要將污水，垃圾倒入河中，不要把小便解到河里去，不要在河邊洗衣服。讓我們小手牽大手，阻止不文明的現(xiàn)象，共創(chuàng)美好家園。
五水共治征文8
水，是一切生命之源。因?yàn)橛辛怂�，才�?gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的地球；因?yàn)橛辛怂�，整個(gè)世界才有了生命的氣息；因?yàn)橛辛怂覀兊氖澜绮抛兊纳鷻C(jī)盎然；因?yàn)橛辛怂�，我們才有了淸澈的溪水、湛然的大�！覀儾庞辛艘磺�。
水對(duì)我們的生命起著如此重大的作用，我們無(wú)時(shí)不刻都離不開(kāi)她，她就像我們的母親一樣默默為我們奉獻(xiàn)著自己的一切，而我們?yōu)榱俗约旱姆孔印⑸虉?chǎng)、GDP……時(shí)時(shí)刻刻都在殘忍的傷害她。
還記得我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河，每次我都喜歡站在岸上往水里看，總時(shí)可以看到自己的身影在水里舞動(dòng)。有時(shí)候一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的身影在水里不�；蝿�(dòng)，我每次都好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)瑸槭裁次以谀抢锾璋 ！眿寢尶倳r(shí)笑著對(duì)我說(shuō)那是大風(fēng)吹過(guò)引起的水面晃動(dòng)。
每當(dāng)秋天快來(lái)時(shí)，我記得岸邊的叔叔們總時(shí)忙著去采摘紅菱，看著那又新鮮又嫩的紅菱，我總時(shí)會(huì)跑回家拉著媽媽來(lái)給我買(mǎi)。時(shí)隔好幾年，我還是總能清晰回憶起那鮮嫩紅菱的味道，可是現(xiàn)在媽媽買(mǎi)給我吃的紅菱已然沒(méi)有了兒時(shí)留下的那種味道清晰。
家門(mén)前的那條小河給我留下了許多美好的回憶�？墒牵鼛啄隇榱税l(fā)展生產(chǎn)，工廠都直接把污水往小河里排，那條清澈靈氣的小河早已不見(jiàn)了身影�，F(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)那里，總見(jiàn)死魚(yú)成群，臭氣熏天，河水變的渾濁不堪。我的心仿佛也被人撕扯了一般，感覺(jué)十分難過(guò)。
我覺(jué)得如果我們不去珍惜水資源的話，在不久后的將來(lái)地球?qū)?huì)失去藍(lán)色，更將會(huì)失去一切生機(jī)。不過(guò)自從浙江省委十三屆四次全會(huì)提出“五水共治” 新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策以后。浙江這個(gè)以水文明，以水發(fā)展的城市又煥然一新。它的提出讓浙江人民重新認(rèn)識(shí)到了水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。大家都開(kāi)始保護(hù)水資源、節(jié)約水資源，每個(gè)人都把她當(dāng)作自己的母親一般去愛(ài)護(hù)她，就像她呵護(hù)我們一般。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好身邊的每一條小河，從身邊的點(diǎn)滴做起，珍惜每一滴水，保護(hù)每一滴水資源，讓全世界所有的人都能喝到干凈的水！
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