話劇演講稿五篇
篇一：話劇講稿
話劇表演知識講座
話劇是以對話和動作為主要表現(xiàn)手段。演員在舞臺情景中要努力做到客觀逼真。 演員用動作和語言來體現(xiàn)舞臺行動過程，這個行動體現(xiàn)角色性格。人物性格通過矛盾沖突來塑造。次要人物為烘托主要人物。
在體驗的基礎(chǔ)上體現(xiàn)。表演是否成功與演員對角色的認(rèn)識程度有關(guān)，演員對所扮演的人物只有深刻理解了才能生動地體現(xiàn)出來。研讀劇本，分析角色的行為邏輯和情感邏輯，抓住要扮演的角色的性格基調(diào)。性格基調(diào)即人物最本質(zhì)最核心的方面和人物思想、個性的主要特色。演員把握住人物的基調(diào)，再進(jìn)行“光彩濃淡的描繪”，“感受他最細(xì)致的情緒變化” 。（思考：我所表演的角色到底是一個什么樣的人?她有什么樣的性格色彩?她給人總的印象是什么?）
掌握人物性格基調(diào)主要從劇本情節(jié)和人物的行為、語言中去挖掘。演員要反復(fù)鉆研劇本，分析每個情節(jié)，琢磨人物的每一句話，透過字里行間探索人物性格，理解人物的思想感情，在心目中形成角色的雛形。（王熙鳳：嘴甜心苦兩面三刀，上頭一臉笑，腳下使絆子，明是一盆火，暗是一把刀。）
演員對人物只有理性的分析理解和一般的感受是理解不深也演不好的，他需要從生活中獲取對人物直接的感性體驗。他應(yīng)當(dāng)盡可能地接觸到與劇中人物相近似的活生生的人，親自感受他們思想的火花，情感的波瀾，脈搏的跳動，他們的言談笑語，行動舉止。觀察人，觀察衣著打扮 舉止 姿態(tài) 神態(tài)。積累越多，想象力越豐富。 人的思想感情的活動總是要通過相應(yīng)的表情、動作表現(xiàn)出來。他必須要投入自己的思想、心靈和感情。心里有了，臉上才有。表演反對沒有充實的內(nèi)在感受去裝腔作勢的表情。眼神的表情動作有驚、怕、愛、恨、羞、媚、盼、嬌、喜、怒、哀、怨、疑、惡、病、醉、妒等。要根據(jù)人物性格特征，找到人物特有的語氣語調(diào)和聲音造型。
要說好臺詞，先決條件是練好語言基本功，如普通話發(fā)聲不準(zhǔn)，聲音不亮，語言平淡寡味，機(jī)械地背誦臺詞，傳達(dá)不出內(nèi)在的情感變化（潛臺詞）。 動作能把個人性格、思想和目的表現(xiàn)出來。動作的幾種類型：①純粹外部動作②性格化動作③推動劇情的戲劇動作④心理動作。話劇通過語言和激烈的形體使它顯現(xiàn)出來。
內(nèi)在情感能激發(fā)產(chǎn)生相應(yīng)的外部動作，而外部動作也能反過來激發(fā)產(chǎn)生相應(yīng)的內(nèi)在情感。如：激怒的情緒使演員大聲爭吵，拍桌子，甚至摔東西，這些外部動作會觸激情感，幫助演員內(nèi)心產(chǎn)生相應(yīng)的激怒情緒。
阿Q獨白、《雷雨》片段、《亮劍》片段
篇二：原創(chuàng)話劇
《蛻變》
人物：
主角：小丫（學(xué)生） 佳東（小丫暗戀的一個男生，一起上過課）
配角：貝貝（小丫同寢好朋友） 陳（佳東的好哥們）
第一場：地點：宿舍 時間：下午
小丫（指著電腦屏幕的一張照片，興奮的對著貝貝）：呀~佳東又更新照片了，真帥�。ɑòV狀），不知道他有沒有女朋友�。ㄣ裤綘睿�
貝貝：就算沒有也不會看上你啊，你看看你那邋遢樣子，天天頭發(fā)也不收拾下，衣服也不會搭配，也不愛出去玩，整天就知道在宿舍看電視機(jī)，整個一宅女，沒有救了�。ㄍ锵睿�。
小丫：怎么了，我這叫享受懂不懂，干嘛要出去啊，熱死了，沒意思。
貝貝（化妝中）算了，我說不過你，我只知道你這樣子，早晚要把自己吃成豬，我要看看誰還要你。 小丫（站起叉腰狀）：切，我還怕到時候我看不上他們呢。
貝貝（拿著兩件裙子作比較）：那你就去和佳東告白啊，你不是很喜歡他么，如果成功了，你下周的早餐我包了，怎么樣/
小丫（不敢相信）：真的啊，那我每天早上都要喝胡辣湯。
貝貝（看了看小丫）：那要看你有沒有那個能力了，要沒有了記得請我一星期的早飯啊。（急切地）快，幫我看看我今天穿哪個，我家honey還在樓下等著呢。
小丫（隨手指了一件）：就這個吧，天天都是我家honey，肉麻死我了，趕緊走吧你。
貝貝（穿好衣服）：那我走了，我可等著我的早飯啊(笑)
小丫（推著貝貝到門口）：走吧走吧，記得回來給我?guī)Ф垢砂 ?/p>
貝貝（出了門）：對你各種嫌棄啊。
貝貝走后，小丫從手機(jī)里翻出那個一直存在手機(jī)里卻沒打過一次的電話，看了看，還是下不了決心，于是放下手機(jī)繼續(xù)看電視機(jī)了。
第二場：地點：宿舍 時間：晚上
宿舍人陸陸續(xù)續(xù)都回來了
貝貝（進(jìn)門）：呦，都回來了啊，小丫，你的豆干（遞給小丫）。
小丫（起身拿）：餓死我了，你總算回來了啊。
貝貝：那是我要檢查你的成果啊，怎么樣了，嘻嘻。
小丫（垂喪著頭）還沒有呢，也不急這一天么，是吧（對貝貝笑）
貝貝（對著宿舍其他人）：同志們，我鄭重的宣布，從明天開始，小丫同志要給我買早飯一個星期。 宿友甲（奇怪）：為什么啊
貝貝（挑著眉毛看著小丫）：那你要問小丫了
宿友甲：小丫，為什么啊
小丫（糾結(jié)）：額，這個么…（對貝貝）誰說我要請你吃啊，才一下午，誰輸誰贏還不知道呢。 貝貝：好啊，那一個星期為限吧。
小丫（憂慮）：一個星期啊……
貝貝：這么，不敢啊
小丫：那就一個星期吧。
睡覺前，小丫在床上翻騰了好久，最終決定給佳東發(fā)信息。
佳東：我是小丫，可能你是知道我的，其實，我喜歡你很久了，不知道你有沒有女朋友，如果沒有的話……期待你的回答。
等了半個小時，還是沒有人回信息，小丫想可能他沒有看到，于是安慰自己佳東并不是不想回自己的信息。安慰完自己后才甜甜的睡著。
第三場：地點：教學(xué)樓 廁所 時間：下課
同學(xué)甲：哎，你聽說沒，小丫在追佳東啊
同學(xué)乙（驚奇）：不會吧，就她那樣？
同學(xué)甲：我也覺得不可能，她怎么可能去追佳東呢，她又不是很漂亮，我聽說小齊（班里長的還不錯的女生）追他都被拒絕了，就小丫那樣，那就是癩蛤蟆想吃天鵝肉啊。
同學(xué)乙：就是，你看她穿那衣服（向廁所外走去）就像是從鄉(xiāng)下來的。
同學(xué)甲（聲音越來越�。┚褪蔷褪恰�
小丫從廁所出來，臉色已經(jīng)變的很不好。定了定神，向班里走去。
小丫拿起手機(jī)給佳東發(fā)信息，質(zhì)問他為什么沒有給自己回信息。
佳東：不好意思，我對你沒興趣。
小丫：為什么？
佳東：額，這個….
小丫沒有再回信息，趴在桌子上思索了很久。
第四場：地點：宿舍 地點：周末
貝貝從外面回來，小丫躺在床上
貝貝：呦，這太陽從西邊出來了，我記得這會網(wǎng)速最好了，某人不看新更的《緋聞女孩》了?
小丫（無聊的轉(zhuǎn)著手機(jī)）：煩啊各種煩啊，不想上啊。
貝貝：那您老就這么躺著，不怕長膘��？
小丫（水汪汪的眼睛看著貝貝）：其實人家是再等你啊...
貝貝（驚訝）：你想干嘛��？�。p手捂胸）
小丫（賤賤的笑）：其實也沒有什么了，就是想找你教我點東西。
貝貝（放松下來）：這我就放心啦，說吧，是什么��？
小丫：就是把…你能交我化妝么？我在網(wǎng)上學(xué)了學(xué)，化的還是和鬼樣的。
貝貝（驚訝）：不會吧，這可真是太陽從西邊出來了。怎么會突然想這個�。�
小丫（翻了個身）：不告訴你。
貝貝：那算了，還省我事呢
小丫（急忙下床拉著貝貝的胳膊）：好么，那個佳東拒絕我了…我想，改變一下我自己。
貝貝:終于知道改變了啊
小丫（拉開抽屜拿出化妝包）：看看，我前幾天網(wǎng)購了一套化妝品，花了我?guī)装俅笱�，心疼死我了（心疼狀�?貝貝：那我的早飯呢？
小丫：額，請你一個星期不就好了，不過前提是你這個師父要負(fù)責(zé)任，把徒弟給教好了。
貝貝：放心吧，有我這個師父在，還怕你不會變成如花似玉的美人兒？
小丫：那現(xiàn)在開始吧（迫不及待），快點快點！
一段時間過后
貝貝（盯著小丫）：哇塞，沒想到你收拾收拾也是個美女啊。
小丫（盯著鏡子里的自己）：恩恩，同意，以前怎么不知道打扮自己呢，荒廢了啊。
貝貝：那是不是要好好感謝我��？
小丫：必須的。先幫我挑件衣服唄。（搖了搖貝貝的胳膊）
貝貝:哎，行（說著便開始幫小丫挑衣服），就這件吧，還不錯（指著一套裙子）
小丫換好衣服上下打量，頓時信心大增。
第五場 地點：校園林蔭小道 時間：上午
小丫一改以往的常態(tài)，不再在電腦前窩著，準(zhǔn)備去圖書館借幾本書看看。
小丫（抬頭看看天空，心里想）：出來走走真沒錯，換了一身裝扮突然覺得自信不少，天氣真好，真好。（自信的挺了挺胸）
周圍的人也都對小丫側(cè)目。
佳東和好友陳準(zhǔn)備出去吃飯，在路上遇到小丫。
佳東（對著陳）：你看見前面穿裙子那女孩沒，長的不錯啊。
陳(看了看小丫)：是啊，感覺挺不錯的，不過，有點熟悉，好像在哪見過。
佳東（想了想）：你不說我不覺得，好像真有點那么熟悉，是誰呢？
兩個人想了想
陳（突然抬高語氣）：你看像不像那個小丫��？
佳東（細(xì)看了看小丫）：好像有點像，不過小丫沒這么好看啊。
陳（疑惑）：是啊，我記得小丫也沒這么好看，哎呀，你過去搭個訕就知道了。
佳東（撇嘴笑）：也是，睜大眼睛，讓哥們你看看我的魅力。
陳（無奈笑了笑）：去吧去吧。
佳東趕了幾步，走到了小丫面前。
佳東：這位美女，咱們是不是在哪見過啊。
小丫剛剛一直沉浸在自己的世界里，沒有看到佳東，突然佳東出現(xiàn)在自己的眼前，有些驚訝。
小丫（驚訝）：哦，佳東啊，你不認(rèn)得我了么？
佳東（仔細(xì)看了看小丫，恍然大悟）：是你啊，小丫，我就說么，怎么這么熟悉。怎么樣，也快到中午了，一起吃飯吧？
小丫（看了看佳東，心里想）：前段時間還拒絕我的表白，現(xiàn)在我換個裝扮便換了一個態(tài)度，看來我還是看錯人了，他也不過如此。
小丫（抬了抬頭）：我看不用了吧，我們也沒什么好聊的。（說著便要走）
佳東（急忙用手?jǐn)r著小丫的去路）：別這樣么，以前我們沒有好好了解過彼此，現(xiàn)在是個好機(jī)會啊…… 小丫（打斷佳東的話，同時側(cè)了個身）：是么，我可不這么想，我還有事，先走了。
說完，繼續(xù)向前走，看也不看佳東。佳東看著小丫的背影，然后走向陳。
陳：完了，我們的大少被人拒絕了
佳東（嘆了口氣）：沒想到啊，小丫現(xiàn)在打扮的不錯啊，以前是我沒看清，哎…
陳：我看人家現(xiàn)在可對你沒什么興趣啊。
佳東（看了小丫走過的路）：是啊…
小丫（一邊走一邊開心的想）:我竟然會把佳東拒絕了,哎，不過他也不是我當(dāng)初喜歡的佳東了。 隨后，小丫挺了挺腰，自信的向前走去。
篇三：話劇主持稿
開場
男 有人曾經(jīng)說過。話劇，是唯一的，可以展現(xiàn)許多 長久流傳 但又 瞬間不在的過往。似如愛恨、情仇、生離、死別
女 她不像光影，她不比書籍，她不同于旋律，因為她無法復(fù)制，不可替代，難以測量 男 于是，走進(jìn)劇場，你會發(fā)現(xiàn)，她與你的靈魂俱在
女 所以，當(dāng)帷幕落下，你會留戀，她與你的這次相愛。
男 敬愛的老師 親愛的同學(xué)們 以及到場的各位來賓
合 大家下午好
女 今天很高興，大家能再百忙之中抽出時間來觀看我們的話劇專場演出
男 在這里我們首先要感謝大家的到來。感謝大家對寧波大紅鷹學(xué)院首屆話劇專場的支持 女 真心的感謝大家，還有在這段時間給予我們幫助和支持的人，正因為有了你們的支持，我們才能堅持下去，為大家獻(xiàn)上這部（我不是李白）。
男 在節(jié)目開始之前呢，由我來介紹一下到場的嘉賓，他們分別是
女 讓我們用掌聲感謝他們的到來。（掌聲啊~）
男 這是一出略帶象征與怪誕色彩的都市心理劇
女 一天 精神病院突然來了位自稱是李白的病人 他并非精神病人 可是一封突如其來的信 讓他主動留了下來
男 在李白精神崩潰后 護(hù)士開始幫助他走出困境 打開心結(jié) 這一過程中與身邊的人發(fā)生了許許多多啼笑皆非的事
男 下面，讓我們馬上欣賞由寧波大紅鷹學(xué)院 校藝術(shù)團(tuán) 話劇隊 為大家精心準(zhǔn)備的話劇。 合 我不是李白。
結(jié)尾
女 觀看完（我不是李白）大家是不是也有許多感觸呢
男 或許人生其實就是這樣，有喜，有悲，有哭，有笑。只要以正確的人生態(tài)度來面對我們的人生，我想,我們將能永遠(yuǎn)微笑地走下去。 女 接下來由我們介紹一下（我不是李白）的主創(chuàng)人員。
男 他們分別是李響的飾演者 鄭浩文
女 護(hù)士小陳的飾演者 甘益甜
男 白蘭度的飾演者 李建襄
女 某某的飾演者 朱柳豪
男 領(lǐng)導(dǎo)的`飾演者 田超
女 阿姨的飾演者 黃靚巧√梁冰雪
男 讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們，謝謝他們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的演出（掌聲啊~）
男 今天我們的（我不是李白）話劇專場到此圓滿結(jié)束。今后還將為大家?guī)砀泳实难莩?/p>
女 再次感謝所有來這里觀看我們話劇演出的老師和同學(xué)們，謝謝你們。
合 再見！
篇四：話劇表演主持詞(超級實用)
話劇表演主持詞
男：尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xxx，今天我們歡聚一堂，在這溫柔如醉冬日暖陽中，七年二班的教室里，即將上演一臺最具校園文化氣息的精彩話��！
男：好戲連連！它們承載的是同學(xué)們自導(dǎo)自演的辛勤汗水！
女：意義非凡！它們寄寓的是同學(xué)們喜歡校園生活的濃濃情意！
男：“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長”，一直是我們七年二班學(xué)習(xí)生活的原則，本著這樣的原則，借著少年宮的“東風(fēng)”，我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ)，改編成為話劇表演的活動。
女：在此，我謹(jǐn)代表七年二班全體師生，感謝校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場，以及對本次活動獎品的支持，謝謝！
男：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，即本次比賽的評委，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！
女：看，我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待了。先別急，容我再簡單的說一下比賽規(guī)則，以班級小組為單位，評委會根據(jù)小組表演給予小組及個人分別打分，評出小組第一、二、三名及最佳演員，分別給予獎品及證書獎勵。當(dāng)然，如果比賽過程中哪位同學(xué)想要獻(xiàn)上一段個人表演，相信評委會酌情給予加分的。
男：我都迫不及待了，我們趕快按照事先抽簽定好的順序，開始吧！首先為大家表演的是第？組，他們帶來的表演的話劇是《》
女：第？組同學(xué)表演的好不好？再次送給他們最熱烈的掌聲。
男：接下來用期末考100分的掌聲有請第？組上臺，他們帶來的表演是《》、
女：看著表演，我還以為自己穿越了呢！演的是在是太好了！第？組，你們服氣嗎？那好，下面有請第？組同學(xué)表演《》，掌聲歡迎。
男：感謝第？組同學(xué)帶來的精彩表演，接下來出場的是第？組的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰丁�，掌聲有請�?女：中華文明上下五千年，恩恩怨怨，在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪，下面有請第？組同學(xué)為大家表演話劇《》，請欣賞。
男：不知不覺，比賽接近了尾聲，隨之而來的激動愈演愈烈，為什么呢？
女：因為要揭曉今天的冠亞季軍了唄！我手中拿著的是剛剛評算出的各小組成績，你們想知道嗎？那就給我倆也來一次考試100的掌聲吧！
男：好啦，別賣關(guān)子了，趕快宣布成績吧！
女：好，我宣布，本次獲得本次少年宮活動話劇表演比賽優(yōu)秀獎的是第？組和第？組（第四五名），有請代表上前領(lǐng)獎。
男：獲得本次比賽小組成績第三名的是第？組！恭喜你們！有請代表上前領(lǐng)獎！
女：獲得本次比賽小組成績第二名的是第？組！恭喜你們！有請代表上前領(lǐng)獎！
男：他們以多出他人的付出，勤于他人的努力，高于他人的認(rèn)真，精湛卓群的演技，摘下了本次比賽的桂冠，他們就是獲得第一名的第？組！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
女：接下來要頒發(fā)的是個人獎項，即最佳演員獎，他們分別是 。有請五位同學(xué)上臺領(lǐng)獎。 男：恭喜獲獎的各位同學(xué)。其實呀，我這還有一份與眾不同的獎項，是需要各小組成員自己來評選的。在主持人分發(fā)的卡片中，請根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn)，投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇?dǎo)最多的一位，他將獲得最佳導(dǎo)演獎。 女：好，根據(jù)票數(shù)顯示，各組的最佳導(dǎo)演已經(jīng)誕生，他們分別是 。恭喜你們！你們用自己的擔(dān)當(dāng)和努力，為小組的表演付出和辛勞，你們辛苦了！
男：下面有請校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為本次比賽做閉幕詞，用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長給我們講幾句！
女：感謝劉校長的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)對我們班級的關(guān)注與支持，正是你們的支持，才讓我們今天的活動順利舉行，謝謝。
男：讓我們記住這個難忘的下午吧！演繹青春、綻放魅力 ,在今后的日子里，我們將以昂揚的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
女: 我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園文化的又一輝煌！
男: 讓我們共同期許、共同祝福我們明天會更好�。。�
女: 今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了！感謝各位老師同學(xué)的大力支持！再見！
篇五：話劇劇本
昌航，夢開始的地方
本話劇以一個宿舍的同學(xué)為主導(dǎo)線展開了一系列昌航學(xué)子從開學(xué)第一天，到校園生活的跌宕起伏，到學(xué)生會干部的成功競選，到同學(xué)們之間的感情增深，也突出了畢業(yè)生對母校的眷戀。
人物：付老師、馬飛、楊海、盛自超、孫宇（110312已定）、李云（110312已定）
第一幕：開學(xué)第一天
旁白：大學(xué)我的夢，昌航我的家。還記得我們第一次踏入昌航時的激動，還記得我們第一次報名時，學(xué)長們對我們無微不至的幫助。還記得我們軍訓(xùn)時的誓言“愛我昌航，壯我國防。航空學(xué)子，勇創(chuàng)輝煌”，還記得我們軍訓(xùn)得獎后我們的喜悅。還記得我們第一次班會時，同學(xué)們的自我介紹。（學(xué)生們都雙手抱膝坐在地上，當(dāng)旁白完了，同學(xué)們站起來，付老師上場）
付老師：大家好！我叫付濤，和大家一樣我也是剛來這所學(xué)校！是大家的輔導(dǎo)員！希望我能陪大家愉快的度過大家的大學(xué)生活。首先，請大家做一下自我介紹！大家不必拘束，可以暢所欲言！
盛自超：我先來，我先來。人道是：站在高考看大學(xué)，人生就像搽皮鞋；站在大學(xué)看高考，人生就像吃燒烤！哎呀，初入大學(xué)真是太爽了！我是盛自超，勝利高歌、自由奔放、超越夢想。很高興和大家相識，我就是傳說中的盛-自-超（介紹名字時三字之間可稍加停頓，以表現(xiàn)這個積極人物的風(fēng)趣幽默）。謝謝�。ㄐβ�、掌聲）
孫宇：大家好，我叫孫宇！現(xiàn)實中的我充滿挑戰(zhàn)！我喜歡挑戰(zhàn)，因為
我認(rèn)為只要有挑戰(zhàn)，人生無處不天堂！
楊海：生活有你更精彩，希望我們以后的相處更加融洽！我叫楊海，來自咸陽武功！很高興和大家認(rèn)識，希望我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活到處充滿傳奇色彩！
馬飛：自信讓我擁有所有！平平常常才是真，實實在在就是美，大家好，我叫馬飛！我的性格十分隨和，希望我們?nèi)蘸蟪蔀楹门笥眩?李云：許三多說：好好活著就是做有意義的事，做有意義的事就是好好活著。大家好，我叫李云。我不善于表達(dá)，大家見請諒。
付老師：說真的，聽到大家的自我介紹！我還真有點想念我的那一段大學(xué)生活！有人把大學(xué)比做天堂，我不這樣認(rèn)為，現(xiàn)代社會“適者生存”我們既然來到大學(xué)，就應(yīng)珍惜這來之不易的時光！有句話說的很好，叫“人生能有幾次搏，今日不搏何時搏”！我衷心的希望大家在大學(xué)生活里能夠更好的鍛煉自我，創(chuàng)造自我！
楊海：付老師，我們會記得你剛才說的話！我想在日后的學(xué)習(xí)生活中我們會加倍努力完善和鍛煉自己的
�。ǜ独蠋熜蕾p的點點頭）
馬飛：唉，付老師，怎么才能更好的鍛煉和表現(xiàn)自己呢？學(xué)校里的學(xué)生會可以進(jìn)嗎？社團(tuán)那么多可以加入嗎？
付老師：當(dāng)然了，我鼓勵大家加入學(xué)生會和各種社團(tuán)！進(jìn)入學(xué)生會、社團(tuán)可以更好的施展自己的才藝嘛！比如馬飛，你很自信，我覺的你比較適合加入我們系的學(xué)生會。（馬嘿嘿的笑了）但是“大家一定要根據(jù)自身的優(yōu)點和條件來選擇社團(tuán)，千萬不要隨大流，要不最后可能
還會有反作用。”。
馬飛：就是啊，我也想在大學(xué)好好鍛煉鍛煉我自己，高中的時候就聽過學(xué)生會很能鍛煉人，我當(dāng)時就想著能進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生會。通過學(xué)生會這個平臺，搭建起一座老師與我們同學(xué)之間溝的通橋梁，更好的為同學(xué)們服務(wù)，來鍛煉和提升自己。
盛自超：那我還不如天天睡覺，培養(yǎng)培養(yǎng)我跟周公的感情。（小聲嘀咕）
第二幕：盛自超的虛榮心
旁白：大學(xué)我的夢，昌航我的家。還記得宿舍的我們?yōu)榱舜蛩鵂幊巢恍輪�？還記得宿舍的我們?yōu)榱舜驋咝l(wèi)生而互不相讓嗎？還記得宿舍的他生病了其他人的焦急嗎？還記得他因為自己的虛榮心而大家都在絞盡腦汁的糾正他嗎？
�。ㄊ⒆猿诮o家里打電話，其余同學(xué)都在看書）
盛自超：老媽，我現(xiàn)在沒有錢了啊，能不能在給我卡里打點錢��？ 畫外音：好的，孩子你在那里身體怎么樣？
盛自超：我現(xiàn)在挺好的，就是現(xiàn)在沒錢了，你趕緊給我打點錢吧 畫：好的，你先別急孩子，等你爸爸來了，我馬上就給你打！唉，孩子不是前幾天剛給你郵過去1000嗎？
盛自超：我。。。奧～～我們最近要交什么費用
畫：那行，我讓你爸趕緊給你郵去，別耽誤你的事
盛自超：老媽，沒什么事就掛了吧（盛趕緊把電話掛了，馬飛等走到了盛自超的跟前）
馬飛：自超，剛才是不是往家打的電話呀
盛自超：是呀，怎么了
馬飛：怎么這么快就掛了
盛自超：呵，你懂什么呀！我這叫節(jié)省話費，那能向你給家打個電話那么長時間，怪不得大家都叫你“話聊中心”
馬飛：你可別這么說，那不是跟爸媽嘮嘮家常嘛。唉，我聽見你剛才說什么咱學(xué)校要交什么費用？我怎么不知道呀
盛自超：你～～當(dāng)然不知道呀，這是我的預(yù)感，預(yù)感你懂嗎？ 馬飛：該不是你拐著彎給家里要錢吧 。
盛自超：你胡說，我告訴你，我的事你以后少管（盛，氣沖沖的走出教室）
楊海：馬飛，別理他！
孫宇：我發(fā)現(xiàn)她最近特別的愛炫耀，什么東西都要和人家比！而且買什么東西都是名牌 ，前段時間還買了雙李寧的籃球鞋，聽說要四五百呢，那可是我一個月的生活費啊。嗨！
馬飛：我最近發(fā)現(xiàn)他也有些不對勁
李云：他有時間就去泡網(wǎng)吧，有時候還逃課上網(wǎng)。
馬飛：不行，我得去看看，他究竟在干什么
楊海：干什么！你們還沒有看出來這叫虛榮心
馬飛：我們是來上學(xué)的，不是來比美的！不行，這事我的找他談?wù)?/p>
楊海：我看你這是咸吃蘿卜淡操心！他的事你還是少管，免的招來不必要的麻煩
孫宇：對，馬飛我覺的楊海說的有道理，你還是別管了
馬飛：不行，我必須得去看看，管管，比較我們是一個宿舍的兄弟嘛。 （大家頓時沉默）
楊海：既然你那么有決心，那宿舍的我們也愿意出一份力，馬飛，你說吧，怎么辦，我們聽你的。
馬飛：那好吧。
�。R飛他們聚在一起，馬飛小聲的說，只做動作即可）
馬飛：（拿起電話）喂：自超，你干什么呢，我找你有點事啊，你能不能回來一趟啊。
盛自超：哦，我還忙著呢，我的魔獸馬上就要升級了，不要打擾我啊。 馬飛：那行，我們等著你回來。
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盛自超：馬飛啊，我說你有什么事，火急火燎的把我給叫回來��！ 馬飛：自超啊，我們宿舍兄弟幾個想跟你聊聊天��！
楊海：真的，自超，我們宿舍兄弟幾個真得好好聊聊了。
盛自超：可以��！我洗耳恭聽啊。（表現(xiàn)出那種玩世不恭的表情） 馬飛：其實我們大家能住在一個宿舍，那是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜這種緣分。就是為了咱們的緣分，有些話我不得不說。
盛自超：隨便。
孫宇：我們都是農(nóng)村的孩子，我家的家境一直都不是很好，我上學(xué)，
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