小學(xué)班長(zhǎng)就職演講稿范文
篇一:小學(xué)班長(zhǎng)就職演講稿
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!在我馬上就要當(dāng)上班長(zhǎng)之前,我很想對(duì)大家在座的各位,說(shuō)一聲“謝謝了”。要不是你們?yōu)槲彝读四?3票,我怎么能當(dāng)上呢?在老師數(shù)完最后一個(gè)舉起手的人說(shuō):“叢沛霖,33票!”我興奮得恨不得挑起離地面三尺高,我恨不得讓全世界人都知道??在放學(xué)的路上,天仿佛更藍(lán)了,那照在我身上的一縷陽(yáng)光也仿佛更燦爛了!當(dāng)我看到認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨,我都好像看見了老朋友一樣親熱,那一天我真高興!
!那珍貴的33票,你鼓勵(lì)了我、激勵(lì)了我,是我奮發(fā)向上、積極踴躍、永不后退??
在我當(dāng)上班長(zhǎng)的日子里,我一定會(huì)竭盡全力為大家服務(wù)的,同時(shí)也要改掉我的一些不足。下課時(shí)我會(huì)幫老師抱作業(yè)、擦黑板等等,在課間時(shí)我會(huì)用這時(shí)候來(lái)打掃衛(wèi)生、檢查衛(wèi)生,在平時(shí),我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,我會(huì)學(xué)著大方,而當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)立刻去用一雙溫暖的手幫助他,在當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí),我一定要記住這三點(diǎn):以身作則、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人,而且我想每個(gè)星期定一個(gè)時(shí)間,讓所有的班干部在一起開一個(gè)會(huì),想想怎樣才能讓大家肩并肩的往前走和讓大家在課前安靜下來(lái)等等事項(xiàng)。
我會(huì)盡自己的全力和大家一起創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、樂于助人,有愛心的三年級(jí)四班!
謝謝大家!
篇二:小學(xué)班長(zhǎng)就職演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里,我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了,在上一學(xué)期,我取得了許多成績(jī)。光榮屬于過(guò)去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。通過(guò)暑假的不斷思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。
我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,是師生之間的紐帶,是同學(xué)之間的“工會(huì)”和“婦聯(lián)”,是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然,班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力??
班長(zhǎng)是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)集體的帶頭人物,要處理班級(jí)的各種事務(wù)。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)告訴大家,我能行!
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的'班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體。
如果大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家做以下一些事:第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。第二,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,在知識(shí)的海洋里遨游。談了這么多,我覺得上述理由只是我競(jìng)選班長(zhǎng)的幾個(gè)理由,還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲覙酚^,我努力,我開朗!我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。假如我落選了,說(shuō)明我離班長(zhǎng)的職位還有差距,但我不會(huì)氣餒,我會(huì)再次爭(zhēng)齲我知道,一顆孤星無(wú)法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),但我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),盡全力為班級(jí)服務(wù)。
既然是山,就要堅(jiān)定不移;既然是浪,就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,就要普照大地;既然是班長(zhǎng),就要成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。
都說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!碑(dāng)班長(zhǎng)是我的心愿。希望大家支持我。
卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
做一個(gè)優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好事,做好本職工作,我會(huì)以滿腔的熱情為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次機(jī)會(huì),我相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)會(huì)更上一層樓!
謝謝大家!
篇三:小學(xué)五年級(jí)副班長(zhǎng)就職演講稿
首先,謝謝大家評(píng)選我為副班長(zhǎng)。我將珍惜這個(gè)榮譽(yù),把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭(zhēng)光的寶貴機(jī)會(huì)。
以下是我的努力方向和計(jì)劃,如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)大家隨時(shí)給我提出意見或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的:
1.和其他班委一起,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)完成老師交給的任務(wù)。
3.《小木橋》是大家成長(zhǎng)的伙伴和見證,我會(huì)繼續(xù)熱心地每天維護(hù)它。每天按時(shí)更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。
4.我會(huì)盡自己的能力,多參加一些活動(dòng),多做為集體爭(zhēng)光的事。我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!
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