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做理想的家長(zhǎng)的演講稿(通用10篇)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的做理想的家長(zhǎng)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 1
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
晚上好!
我既是為人師者,又是為人父者。我的小朋友叫諸xx,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的家長(zhǎng)一樣——望子成龍。我深知,家長(zhǎng)是小朋友的第一任老師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀小朋友成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充溢抵觸和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信小朋友的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)小朋友失望;決不吝嗇家長(zhǎng)的褒揚(yáng)和鼓勵(lì);教給小朋友一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自身的小朋友的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,取得了一定的效果。
一、 讓小朋友永葆純真的童心,永遠(yuǎn)天真、善良,富有同情心。
小朋友就是小朋友,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的東西教給小朋友,讓小朋友成為一個(gè)小大人。我的小朋友非常天真,整天無(wú)憂無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
善良,富有同情心的小朋友才干成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子,他也淚流滿面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。
二、 讓小朋友背誦中華經(jīng)典,從小扎下中華文化的根。
背誦古詩(shī)文,不只能鍛煉人的記憶力,而且能增加人的底蘊(yùn)。小朋友的童年時(shí)期是記憶力的.黃金時(shí)期。利用黃金期,記住一生有用的東西,小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》,有諸子百家,有詩(shī),有詞,有古文。大約有300篇左右,小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì),F(xiàn)在,我的小朋友能背誦古詩(shī)文200篇左右,長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟,像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》,范中淹的《岳陽(yáng)樓記》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次,他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!
古詩(shī)文背多了,他便想自身創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》:“清晨太陽(yáng)照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà),俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣,我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)小朋友天生都是詩(shī)人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來(lái)。
三、 讓小朋友堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄生長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。
寫(xiě)日記不只是練作文,而且是記錄童年的美好時(shí)光,是小朋友的一部生長(zhǎng)史。我的兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級(jí)上學(xué)期,他還不會(huì)寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自身寫(xiě)日記了。為了鼓勵(lì)他寫(xiě)下去,我在《教育在線》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)欄《放飛童年》。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記,紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí),正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。
四、 讓小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),勝利走向世界。
現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界,不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。小朋友學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ),照樣能發(fā)揮很大的作用。
我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,每天看到,自然而然就記住了。
我給他買(mǎi)了許多英文磁帶,躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵(lì)小朋友大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩,只要看到外國(guó)人,我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談,在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。
小小朋友學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參與無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng),去年代表無(wú)錫市參與江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍,學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn),我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作,共創(chuàng)小朋友美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械募议L(zhǎng)記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的家長(zhǎng)。”
謝謝大家!
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 2
尊敬的各位家長(zhǎng):
每位父母心中都有一個(gè)好孩子的影子,希望自己的兒女能怎樣怎樣。同樣,每個(gè)孩子心中也有好父母的標(biāo)準(zhǔn),以下便是我們搜集整理的孩子心中的理想父母,希望您能對(duì)照自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正成為孩子生活中的理想父母!
對(duì)孩子:
一、 學(xué)習(xí)上
1、多孩子多加關(guān)心,多問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,如,有無(wú)學(xué)習(xí)困難?能不能解決?要不要幫助?在節(jié)假日,督促孩子學(xué)習(xí)、做作業(yè),如有能力可以指導(dǎo)、檢查孩子的作業(yè)。對(duì)于自制力較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子,可以幫助孩子制訂合理的學(xué)習(xí)作息時(shí)間,并督促執(zhí)行。
2、對(duì)孩子提出的購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的要求,力所能及的`提供資金支持。
二、 生活上
1、嚴(yán)格要求孩子,不溺愛(ài)孩子,對(duì)于不合理的要求,堅(jiān)決不予以支持;同時(shí)要嚴(yán)而有度,不打孩子。
2、理解孩子,給孩子一些自由空間,平時(shí)讓他和周?chē)挠H朋好友多加接觸,提高社交能力;面多孩子的錯(cuò)誤,要弄清原因,對(duì)癥下藥,不盲目批評(píng),打罵孩子。
3、信任孩子:相信孩子的能力,好孩子是夸出來(lái)的,多找孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),少打擊,幫助孩子樹(shù)立自信心。不在外人面前責(zé)罵,批評(píng)孩子,保護(hù)孩子的自尊心,
4、公平對(duì)待每一個(gè)孩子,多子女的家庭里,不偏袒孩子,與孩子平等相處,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的話,了解孩子的喜惡,做孩子的朋友。
5、適當(dāng)允許孩子看看電視,如新聞?lì)悺⒖平填?lèi)、動(dòng)畫(huà)類(lèi)等,讓孩子在放松的同時(shí)拓展視野。
對(duì)自己:
1、家庭關(guān)系:父母要和諧相處,不吵架,給孩子一個(gè)溫馨的家。
2、鄰里關(guān)系:對(duì)人要大方,不斤斤計(jì)較,與鄰里和睦相處。
3、生活習(xí)慣:要勤勞,少看電視,多做些有意義的事情。如干家務(wù)、看書(shū)報(bào)等;父親要戒煙,少飲酒或不飲酒,少在外打牌,多關(guān)心家庭孩子,不亂發(fā)脾氣;母親要樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗、大方、慈祥、少嘮叨。
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 3
老師們、同學(xué)們:
上午好!
首先感謝園區(qū)五中的領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),我是初一( 3 )xxx的媽媽?zhuān)軜s幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。今天我想和大家談?wù)劇凹议L(zhǎng)對(duì)孩子的期望和教育”。
我感到很慶幸,你們有一個(gè)很好的環(huán)境,第一,你們擁有有一個(gè)良好、和諧的社會(huì)環(huán)境。第二,你們身邊有一群不怕辛苦、不怕累、非常有責(zé)任心的老師陪伴你們一起成長(zhǎng)。第三,回到家,都有一個(gè)和睦的、尊老愛(ài)幼的家庭環(huán)境。在這樣一個(gè)優(yōu)越的條件下,你們學(xué)習(xí)應(yīng)該很輕松很愉快。
我們作為家長(zhǎng),到底希望你們什么呢?首先,我們希望你們生活的健康、快樂(lè)。身體健康,心理健康。但快樂(lè)不是隨意的,比如:有的同學(xué)說(shuō),我喜歡玩電腦,玩電腦游戲就是我最大的快樂(lè),放學(xué)跑到網(wǎng)吧,作業(yè)也不寫(xiě),家也不回。那你們說(shuō),這樣的快樂(lè)是真正的快樂(lè)嗎?
其次,我們希望你們學(xué)業(yè)有成,我們并不是非要你們長(zhǎng)大了考博士、做律師,做CEO 。孩子們,你們?nèi)绻墙鹱,將?lái)會(huì)在任何行業(yè)里閃光的,但前提是,你們必須要利用現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)習(xí)技能,做你們這個(gè)年齡應(yīng)該做的事,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。勤奮刻苦可以換來(lái)自尊自信和快樂(lè),你們的付出早晚會(huì)有豐碩的果實(shí)。
我們還希望你們學(xué)會(huì)寬容,善良和有愛(ài)心。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,有很多同學(xué)的父母早出晚歸,忙著事業(yè),希望你們的理解和寬容,孩子們,我們也需要你們的關(guān)心,也需要你們的愛(ài)護(hù),不要總埋怨我們沒(méi)有陪你,沒(méi)有買(mǎi)你們想要的東西。其實(shí),我們都希望天天陪在你們身邊,可…生活的擔(dān)子交給誰(shuí)呢?我們上面有養(yǎng)育我們年邁的父母,下有你們還需要我們照顧的孩子。我們還想能給你們提供更好的生活環(huán)境,所以趁現(xiàn)在我們年輕再拼搏一下。所以,希望你們能理解,也相信早晚有一天你們能理解,所以,請(qǐng)你們珍惜父母的勞動(dòng)所得,不要相互攀比,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在擁有的,已經(jīng)是我們家長(zhǎng)盡最大的能力了!
可能有時(shí)我們?cè)诠芾矸椒ㄉ洗嬖趩?wèn)題,我們也渴望和你們交流和溝通,我們也需要不斷完善自己,孩子與父母之間應(yīng)該沒(méi)有很深的代溝,不要用叛逆的眼光來(lái)看我們,我們也喜歡周杰倫,也喜歡EXO,我們也會(huì)唱“我不想長(zhǎng)大”歌曲,我們也喜歡聽(tīng)你們講校園故事,因?yàn)槲覀円步?jīng)歷過(guò),我們也愿意和你們分享我們小時(shí)候的糗事。我想,如果我們多些交流,彼此敞開(kāi)心扉,我們會(huì)是很好的.朋友,因?yàn),我們血脈相連,因?yàn),我們的家是最溫暖的港灣?/p>
最后,我想把臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子安德烈的一句話送給大家:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。
謝謝大家!
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 4
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
我是王xx的媽媽?zhuān)裉煳遗c大家坐在一起交流,我先聲明一下,我的普通話說(shuō)的不好,濟(jì)寧話說(shuō)的也不好,家鄉(xiāng)話也不像了,現(xiàn)在是四部像了,請(qǐng)大家多多諒解!
其實(shí)在教育孩子的問(wèn)題上,我和大家一樣,也遭遇過(guò)很多困惑,我們都付出很多,我們都像農(nóng)民種莊稼一樣,一天天看著自己的孩子長(zhǎng)大,有付出就有回報(bào)。
我知道望子成龍、望女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,我在教育自己的孩子的問(wèn)題上也有一些心得體會(huì),愿與大家交流。
第一、要重視孩子的健康,包括心理健康,每天放學(xué)以后,我都仔細(xì)觀察孩子的表情,詢問(wèn)孩子在學(xué)校的事情,及時(shí)化解孩子在學(xué)校和同學(xué)的矛盾而積累的不良情緒,鼓勵(lì)孩子盡快完成當(dāng)天的'作業(yè)。能用十分鐘完成作業(yè),決不多用十一分鐘來(lái)完成。
第二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在家時(shí),我盡量不看電視,也不去嘮叨孩子。讓孩子集中完成作業(yè),若孩子有不會(huì)的問(wèn)題,我是孩子隨叫隨到的一個(gè)家庭老師。
第三、把孩子當(dāng)做朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)。鼓勵(lì)她“好好學(xué)習(xí),天天向上”,讓孩子理解這句話的含義,好好地學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)天天向上升,哪怕是每天多讀了一句話,多寫(xiě)了一個(gè)字,這就是天天向上了。少批評(píng),不指責(zé)。
第四、積極配合老師和學(xué)校。
第五、在給孩子選輔導(dǎo)班時(shí),我多半征求孩子的意見(jiàn),給孩子講明道理;我對(duì)她說(shuō):“天才出于勤奮!爆F(xiàn)在又是一個(gè)多元化的時(shí)代,我認(rèn)為孩子多學(xué)一種文化藝術(shù)是不錯(cuò),孩子會(huì)受益終生,過(guò)了這村,沒(méi)有那店。因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在是小學(xué),等到了初中、高中就沒(méi)有機(jī)會(huì),時(shí)間也不允許。孩子練了書(shū)法、拉丁舞、英語(yǔ),孩子養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,她干什么都比較認(rèn)真。正常上學(xué),早晨六點(diǎn)半起床,節(jié)假日也就是七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間,很少睡到八點(diǎn),甚至沒(méi)有,但是每天中午孩子午睡,從1點(diǎn)到1點(diǎn)40分。五一之后,睡的時(shí)間稍微長(zhǎng)點(diǎn)。
其實(shí)在學(xué)校外輔導(dǎo)班時(shí),我一直都是跟著,孩子學(xué),我也學(xué),和孩子比賽尤其學(xué)英語(yǔ),我都是跟著陪讀。因?yàn)楹⒆佑洃浐芎茫鄞笕死斫庑詮?qiáng),我們倆一結(jié)合,孩子的英語(yǔ)學(xué)的很好,孩子在背英語(yǔ)課文時(shí),我就能給她檢查,否則,我聽(tīng)不懂孩子背的是什么。我是這樣認(rèn)為的:笨鳥(niǎo)先飛,從小學(xué)起,她英語(yǔ)讀的多了,背的多了,英語(yǔ)肯定好,我認(rèn)為跟咱說(shuō)漢語(yǔ)一樣,跟幼兒一樣,他漢字不會(huì)寫(xiě),但是她會(huì)說(shuō),從小喊爸爸、媽媽、奶奶——這不是一個(gè)道理嗎?有的家長(zhǎng)要問(wèn)你能跟多久,等孩子上了初中,她也上路了,基礎(chǔ)也比較扎實(shí)了,她也有自管自的能力啦,現(xiàn)在畢竟還是小孩。
第六、孩子也有固定的時(shí)間玩,她每星期五——星期天晚上是她玩的時(shí)間。因?yàn)橥媸呛⒆拥奶煨,她有一句常說(shuō)的話:“我決不能浪費(fèi)我玩的時(shí)間。”她與伙伴們盡情地玩,風(fēng)風(fēng)火火地玩。
我這些做法也算不上好的方法,任何一位家長(zhǎng)都能做到。我們的努力也只起到輔助作用,我們的孩子是否成長(zhǎng)主要還要靠我們的老師的教育。最后,我代表家長(zhǎng)們向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦啦!同時(shí)祝家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!祝愿我們的孩子更加懂事,學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀!
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是個(gè)隆重的日子,我們?cè)谶@里慶祝金源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生畢業(yè),作為學(xué)生家長(zhǎng),站在這里,我感到無(wú)比的榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們向尊敬的劉校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了!是你們以春風(fēng)化雨般的愛(ài),潤(rùn)物于無(wú)聲;是你們默默無(wú)聞的辛勤勞動(dòng),嘔心瀝血把一個(gè)懵懂、無(wú)知幼童,教導(dǎo)成為一個(gè)懂事、明理、上進(jìn)的優(yōu)秀少年。是你們以孜孜不倦的教導(dǎo),給孩子們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),引領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝你們,給予我們的孩子無(wú)私的愛(ài)!
子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。小學(xué)階段的啟蒙作用,從人生發(fā)展歷程來(lái)看,是最重要的。一棵參天大樹(shù)的形狀,在它的.樹(shù)苗時(shí)代就已經(jīng)決定了。小學(xué)階段養(yǎng)成的好習(xí)慣,好品格,可以牢固的保持一輩子。在日常的工作與生活中,小學(xué)教師付出的愛(ài)與耐心,付出的心血遠(yuǎn)非中學(xué)、大學(xué)階段的老師所能比擬的。毫不夸張的說(shuō),你們對(duì)孩子的愛(ài),不亞于父母!
金源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一個(gè)充滿愛(ài)與活力、美好與陽(yáng)光的學(xué)校,她有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)體,在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,老師們?cè)诰o張的教學(xué)之余,辛勤勞動(dòng),精心組織了詩(shī)歌朗誦、跑操活動(dòng)、體操比賽等等活動(dòng)。讓我們的孩子在緊張的學(xué)習(xí)之余,通過(guò)種種活動(dòng)增加活力,開(kāi)闊眼界,強(qiáng)健體魄,提高了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,讓我們的孩子學(xué)會(huì)了互相包容與相互關(guān)愛(ài)。非常幸運(yùn),我們的孩子能夠在這里學(xué)習(xí),與歌聲、笑聲相伴,與良師、益友同行,走過(guò)他人生中最美好的童年時(shí)光。相信這段時(shí)光將會(huì)是他人生中永不褪色的記憶。
同學(xué)們,時(shí)光消縱即逝,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,這六年里,你們慢慢學(xué)習(xí),漸漸成長(zhǎng),從一個(gè)小不更事的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想、有志向的小小少年。你們羽翼日益豐滿,即將騰飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。將來(lái)你們會(huì)是國(guó)家的棟梁,社會(huì)的精英。但是,不管你們?nèi)〉迷鯓拥某删,你們都必須飲水思源,必須時(shí)刻銘記:是金源學(xué)校給了你們成功的種子,是金源學(xué)校的園丁精心培育,給了你們起飛的動(dòng)力!孩子們,我們必須心存感恩,感恩在這六年里,每一位幫助、教導(dǎo)過(guò)你們的老師!
最后祝愿孩子們以智慧之筆,書(shū)寫(xiě)人生華章,在人生第一次小考中取得優(yōu)異成績(jī)!
祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體老師身體健康,萬(wàn)事如意,家庭幸福,事業(yè)興旺!
祝愿金源學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 6
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
晚上好!
我是一(7)班小朋友殷xx的媽媽?zhuān)裉旌軜s幸有機(jī)會(huì)能在這里跟各位家長(zhǎng)朋友一起討論和分享寶寶們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的一些情況。
轉(zhuǎn)眼間,幼兒園的生活早已結(jié)束了,小朋友們的小學(xué)生活也已漸漸步入正軌,在開(kāi)學(xué)以來(lái)的這些日子里,作為我們家長(zhǎng)和老師共同努力,希望這些小朋友們能早日適應(yīng)小學(xué)生的生活,因?yàn)橐氚阉麄儚挠變簣@里那種以?shī)蕵?lè)為主的狀態(tài)中拉到小學(xué)生的以學(xué)習(xí)為主的狀態(tài)中,確實(shí)也是一項(xiàng)工程。在這段日子里,我們家長(zhǎng)也看到了老師們所付出的努力和辛苦,他們把這些孩子視為己出,用無(wú)私的愛(ài)澆灌它們。在此,我代表各位家長(zhǎng)朋友對(duì)各位老師由衷的說(shuō)聲謝謝!你們辛苦了!
我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子是健康的、優(yōu)秀的,今天很高興作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,和其他家長(zhǎng)們一起討論關(guān)于孩子們的一些問(wèn)題。不同的家長(zhǎng)針對(duì)自己的`孩子的性格,會(huì)有不同的教導(dǎo)方式,在此,我也總結(jié)出幾條和大家分享一下。
第一,不管什么事,先要讓他們產(chǎn)生興趣。無(wú)論是大人還是孩子,只要有興趣了,才能事半功倍,所以在平時(shí),我要求孩子在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)課、聽(tīng)老師的話、和小朋友搞好團(tuán)結(jié)的同時(shí),為了避免給她造成心理上的壓力,我也會(huì)耐心的告訴她,不一定每一次都要做最棒的,只要自己用心盡力按照老師的教導(dǎo)做就可以了,不能急功近利給他們施加壓力,否則會(huì)扼殺他們的學(xué)習(xí)興趣
第二,不能傷他們的自尊心,要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。在他們犯錯(cuò)或不會(huì)做題時(shí),要慢慢的去引導(dǎo)他們,細(xì)心講解,不要去貶低指責(zé)他們。還要做到賞罰分明,該疼愛(ài)的時(shí)候而不溺愛(ài),該嚴(yán)厲的時(shí)候也絕不心軟。只有正確的給他們以信心,他們才能用一顆愉悅的心去接受和享受生活和學(xué)習(xí)中的一切。
第三,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。人們不常說(shuō),一切事情做的次數(shù)多了,也就慢慢成了習(xí)慣,所以無(wú)論是好的生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要在大人的正確指導(dǎo)和監(jiān)督下,時(shí)間長(zhǎng)了,他們自然而然的就會(huì)遵守了,以后也會(huì)成為孩子們一生取之不盡、用之不竭的財(cái)富。
當(dāng)然,不管用什么教育方法,最主要的還是家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以平時(shí)的一言一行都起到表率作用,要想讓孩子越來(lái)越好,只有先完善我們自己,才能帶動(dòng)孩子。
最后,我希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ心芏喑槌鲆恍⿻r(shí)間陪陪孩子,讓他們能感覺(jué)到被重視和被愛(ài)的溫暖,多和他們溝通談心,不止要做好家長(zhǎng),還要做他們的朋友。“你的心在哪里,你的收獲就在那里”,只要我們付出了,就會(huì)看到成果的!就讓我們家長(zhǎng)和老師們一起為了這些迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)的幼苗們一起努力吧!讓他們?cè)谌松钠鹋芫上,奮勇前進(jìn),披荊斬棘,所向披靡!謝謝!
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 7
各位尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
今天很榮幸跟大家見(jiàn)面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在我接任班主任的五年多以來(lái),孩子們?nèi)〉昧嗽S許多多的成績(jī),這些都有賴于各位家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)和大力支持。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我班的各位老師向各位致以衷心的感謝!
六年級(jí)是小學(xué)向初中過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,不但家長(zhǎng)與學(xué)生重視,學(xué)校也非常關(guān)注。一開(kāi)學(xué),各學(xué)科就進(jìn)行了教材分析,針對(duì)孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),更有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。我們老師,更是親家長(zhǎng)之親,愛(ài)家長(zhǎng)之愛(ài)。除了多想辦法出色地完成教學(xué)之外,還關(guān)注孩子們的身心成長(zhǎng),因?yàn)槊總(gè)孩子在我們眼里都是寶貝。作為教師,我們堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)論文、做好教學(xué)反思、寫(xiě)好教育教學(xué)雜記。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活,一起進(jìn)步。
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因?yàn)橛心,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合做好工作:
1、與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的.課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。
2、有的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)起來(lái)就有難度。所以每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查,在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,再及時(shí)有針對(duì)性的指導(dǎo)。其實(shí)您在檢查中無(wú)形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。請(qǐng)家長(zhǎng)做好這方面的配合,因?yàn)槎际菫榱四銈兊暮⒆。?duì)于拖拖拉拉的孩子來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)就需要讓孩子限時(shí)寫(xiě)作業(yè),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這需要家長(zhǎng)狠下心來(lái)管理才能收到好的效果。
3、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。
課堂教學(xué)方面,我仍然采用讓孩子們“先知后覺(jué)”的方法。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的探索研究,大部分的孩子已養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,甚至有小部分的孩子已自學(xué)完所有的課程,基礎(chǔ)知識(shí)還十分扎實(shí)呢!當(dāng)然,這要視學(xué)生的個(gè)體情況而定。語(yǔ)文教學(xué),我注重得更多是孩子的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣的保持與學(xué)習(xí)勁頭的延續(xù)。因此,我充分利用課堂的四十分鐘,而課后則很少進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。我相信,教無(wú)定法,只要是孩子們樂(lè)意“享受”的,行之有效的就是可行的。
在班主任工作和教學(xué)工作上,我還有許多做得不足的地方,在以后的日子,我會(huì)多加努力,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)及建議,我們共同配合,使我們的孩子健康成長(zhǎng)。
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 8
尊重的諸位家長(zhǎng):
下午好!
最先,我很榮幸能在這里講話,另外謝謝諸位家長(zhǎng)在百忙中抽出來(lái)時(shí)間報(bào)名參加此次家長(zhǎng)會(huì)。
焦慮不安的半期考試早已完畢,十一班獲得了數(shù)學(xué),英文,物理學(xué)班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī),這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮,離不開(kāi)教師的循循善誘,也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)的本校文化教育工作中的了解和適用。
假如說(shuō)學(xué)習(xí)是攀爬一座險(xiǎn)峻的山,那麼初二便是頗為關(guān)鍵的上坡環(huán)節(jié),踩穩(wěn)了,離峰頂更進(jìn)一步,摔下去了,就是萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們這半學(xué)年的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)多張薄薄考卷體現(xiàn)了出去,在其中存有著許多難題。比如我,出現(xiàn)了偏科狀況,數(shù)學(xué)很槽糕。而數(shù)學(xué)是塑造人思維邏輯的科學(xué),不,更確切的說(shuō),是一門(mén)能夠和物理學(xué)、有機(jī)化學(xué)編織成奇妙巨網(wǎng)的造型藝術(shù)。十一班沒(méi)有笨孩子,基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)大伙兒一點(diǎn)就通,關(guān)鍵所在根據(jù)練題,見(jiàn)題目,找到自身的難題并處理,掌握數(shù)學(xué)的解題思路,變幻莫測(cè)中守恒的秘密。我,一個(gè)字,懶。諸多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,我也想通了,偏科下來(lái),長(zhǎng)期過(guò)去,終將自食惡果。家長(zhǎng)做為同學(xué)們的第一任教師,應(yīng)關(guān)心同學(xué)們是不是出現(xiàn)偏科,有則糾正,無(wú)則加勉。
我是個(gè)懶孩子,真實(shí)較為起來(lái),我學(xué)習(xí)的時(shí)間一定不比其他同學(xué)多,但我擁有 許多同學(xué)們達(dá)不上的高效率。生物,自然地理,歷史時(shí)間,政冶,語(yǔ)文皆一不小心分類(lèi)為文科。過(guò)多概念性的物品死記硬背課不好,會(huì)錯(cuò)亂。實(shí)際上細(xì)細(xì)地要來(lái),大家所教皆是緊緊圍繞著地球上這一不斷旋轉(zhuǎn)的星體,全部課程都能夠相互之間聯(lián)接,連接成一個(gè)圈,開(kāi)展遷移轉(zhuǎn)換。物種的起源是生物,森林古猿的演變開(kāi)始了歷史時(shí)間,演變到一定環(huán)節(jié)文明行為出現(xiàn),才擁有政冶的身影,全部的這種生命活動(dòng),出現(xiàn)于遼闊的山川海陸,許多記敘這種的文章內(nèi)容也出現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)上。授課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課上一分鐘,勝于課下十分鐘。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的臺(tái)階。因此 ,還必須很多的閱讀文章,做為觀念的啟蒙教育。小結(jié)起來(lái)八個(gè)字,了解記憶力,閱讀文章思索。
英文很獨(dú)特,是全世界應(yīng)用范疇較廣的語(yǔ)言,作為一門(mén)英語(yǔ)的語(yǔ)法,它必須多讀多背,練出語(yǔ)感。同學(xué)們?cè)诩依镆眯谋常菢勇?tīng)寫(xiě)記誦通關(guān)了便會(huì)節(jié)約出一大把罰抄英語(yǔ)單詞背課文的時(shí)間。這必須家長(zhǎng)的強(qiáng)有力監(jiān)管催促實(shí)行。
最好是的學(xué)習(xí)方式是自身小結(jié)出去的,他人的方式不一定適用自身,要掂量自身的.具體情況。
文武之道,一張一弛,有工作壓力才有驅(qū)動(dòng)力,但假如繃得過(guò)緊,理性那根弦會(huì)出現(xiàn)繃斷的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)習(xí)必須一顆保持清醒的人的大腦,應(yīng)給與適度的釋放壓力。但做為學(xué)員的責(zé)任與義務(wù),大家務(wù)必清晰。非常值得幸運(yùn)的是,我的家人幫我的工作壓力并不算太大且常伴隨激勵(lì)和鞭策,也有一點(diǎn),有人說(shuō),沒(méi)有理由支持我未來(lái)決策的路。
期待家長(zhǎng)多與孩子溝通交流,多聽(tīng)一聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上碰到的艱難和難題,要讓我們信心,發(fā)展了,適度夸獎(jiǎng)。如果我們退步了,請(qǐng)不要一味的指責(zé),請(qǐng)協(xié)助大家尋找不成功的緣故,協(xié)助大家從黑影中走出去。
期待同學(xué)們共同奮斗,造就班集體的光輝,造就自身人生道路的光輝。
謝謝你們。
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 9
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
歡迎大家參加我們學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。我們可以說(shuō)是老朋友了,所以客套的話我也就不多說(shuō)了。這次家長(zhǎng)會(huì)我們主要有3個(gè)方面的內(nèi)容。
首先是學(xué)校白校長(zhǎng)講話,第二項(xiàng)是我和辛老師簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)期中考試情況,第三項(xiàng)是家長(zhǎng)代表發(fā)言。
下面我來(lái)和各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)期中考試的情況。這次考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全部采取了自主答題的形式,也就是說(shuō),完全由孩子自己獨(dú)立做題。我們的孩子完成得還是比較好的。我們這次考試可以說(shuō)是打了一個(gè)翻身仗,從上兩個(gè)學(xué)期的年級(jí)組最后一名上升到了第二名,從上學(xué)期年級(jí)組前十名一個(gè)都沒(méi)有,到這個(gè)學(xué)期前十名占了6名,前20名占了11名的可喜成績(jī)。雖然這次我們有了進(jìn)步,但是我覺(jué)得,上升的空間還有很多,平均分還可以再提高3—5分?85分以下的同學(xué)還有很大的提升空間。我非常有信心,在期末考試中,讓這一部分孩子有更大的進(jìn)步。
我們復(fù)習(xí)時(shí)常說(shuō)的一句話就是:復(fù)習(xí)一火車(chē),就考一耳勺?傆袕(fù)習(xí)不到的地方,那么成績(jī)的差距也就是在這里。復(fù)習(xí)了原題的學(xué)生答得就好,沒(méi)有復(fù)習(xí)著原題的,稍稍變化一點(diǎn)的,應(yīng)變能力差的就不會(huì)了。試卷中的,第二題,第四題第二問(wèn),閱讀、看圖寫(xiě)話題,沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)原題,對(duì)率比較低。今后,我們還要在題型的多樣化、閱讀、看圖寫(xiě)話方面多下功夫。關(guān)于試卷,如果家長(zhǎng)有什么疑問(wèn),我們會(huì)后單獨(dú)交流,在這里就不逐題說(shuō)了。
我們既然是家長(zhǎng)會(huì),那么主角應(yīng)該是家長(zhǎng)。今天我就邀請(qǐng)了我們班進(jìn)步最大的付敬晰同學(xué)的家長(zhǎng)和語(yǔ)文成績(jī)?nèi)昙?jí)最高的徐維同學(xué)的家長(zhǎng)和大家交流一下教育孩子的心得,希望能對(duì)各位家長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所幫助。
付敬晰同學(xué)基礎(chǔ)比較差,期末復(fù)習(xí)初,她的成績(jī)每次都是最后一名,分?jǐn)?shù)很低,她的'成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在其他同學(xué)之后,看到這種情況,我很著急,就多次和她的媽媽進(jìn)行溝通,我們聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。媽媽看到孩子的成績(jī)也曾埋怨過(guò)、失落過(guò)、甚至想放棄,在我的不斷鼓勵(lì)下,家長(zhǎng)和孩子擺正心態(tài),和昨天的自己比,一天比一天有進(jìn)步,短短的5天復(fù)習(xí)時(shí)間,孩子就進(jìn)步飛速,期中考試也取得了比較好的成績(jī)。讓我們用掌聲歡迎付敬晰的媽媽。
感謝付敬晰的媽媽。雖然發(fā)言簡(jiǎn)短,但是家長(zhǎng)付出的不是用一句兩句能夠表達(dá)出來(lái)的。有您這樣的好媽媽?zhuān)乙彩×瞬簧傩,孩子有您這樣負(fù)責(zé)的媽媽?zhuān)嬗懈猓∑鋵?shí),我們班很多孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力都比付敬晰要好很多,可是卻沒(méi)有取得令人滿意的成績(jī),原因就是努力還不夠。我相信,只要有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有做不成功的。剛才這是一個(gè)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补獾睦,但是我們語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不是說(shuō)一天兩天就能把語(yǔ)文興趣培養(yǎng)出來(lái)的,有一句名言說(shuō)的就是,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。也就是說(shuō),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是靠平常的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來(lái)的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐維的爸爸給我們談?wù)勊窃鯓优囵B(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)的。
感謝徐維爸爸的精彩發(fā)言。相信聽(tīng)了他的介紹,我們每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣和讀書(shū)習(xí)慣都有一個(gè)啟發(fā)。希望我們一年一班有更多的像徐維這樣的小書(shū)迷。
再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
做理想的家長(zhǎng)的演講稿 10
尊敬的永康一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!
今天有幸作為家長(zhǎng)代表,在此見(jiàn)證學(xué)校為我們的孩子舉行成人禮。感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng),謝謝老師們含辛茹苦的栽培,讓我們的孩子如此陽(yáng)光,謝謝學(xué)校舉辦這個(gè)典禮,讓我們能夠一起分享孩子們?nèi)松惺种匾利惖囊豢?
18歲標(biāo)志著你已經(jīng)由一個(gè)無(wú)民事行為能力、半民事行為能力的兒童少年變成一個(gè)具有完全民事行為能力的青年,也就是俗話說(shuō)的能夠一人做事一人當(dāng)了。從憲法的角度理解你有了自己的選舉權(quán)與被選舉權(quán),是一個(gè)成年公民了。
18歲意味著長(zhǎng)大成人了,可以自立于社會(huì),象沖開(kāi)籠門(mén)的鴿子飛向藍(lán)天,自由自在!作為父母誰(shuí)不高興呢?但高興的同時(shí)又隱隱的擔(dān)心,因?yàn)樘炜詹粫?huì)總是湛藍(lán),也會(huì)有風(fēng)雨也會(huì)有雷電,你們稚嫩的翅膀能否扛得住?
但今天,面對(duì)著你們青春燦爛的笑臉,炯炯有神的雙眼,我堅(jiān)信,這些擔(dān)憂很快就會(huì)煙消云散!
有人說(shuō):"精神上的成年,不是從書(shū)本上讀故事能完成的,也不是年齡的增長(zhǎng)自然累積的。正視真實(shí)的命運(yùn),才能使我們完成這樣的轉(zhuǎn)變。"是呵,一個(gè)孩子長(zhǎng)到18歲,是年齡上的成人;他有能力獨(dú)自生活甚至可以贍養(yǎng)父母,是生理上的成人;而他真正的成人,則取決于他的精神。精神上成人更多的是一種心智上的成熟,是一種思想的成熟,那幾乎是一生的事。
現(xiàn)在你們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),和你的同齡人一樣大都沒(méi)有真正走向社會(huì),目前你的首要任務(wù)是參加高考,考取理想的大學(xué),為人生今后的發(fā)展奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ),這一點(diǎn)我們相信你的實(shí)力,只要心態(tài)放正,發(fā)揮你應(yīng)有的水平,實(shí)現(xiàn)人生的第一步跨越你會(huì)成功的!
讀大學(xué)從一定程度將還只會(huì)是你人生閱歷的一個(gè)重要組成部分,這個(gè)時(shí)候你不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)為人處世,擁有文化知識(shí)只是一個(gè)人素質(zhì)的一部分,了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、造福社會(huì)、與人交往、發(fā)展自己才是做人的根本。
一輩子不能不讀書(shū):盡管時(shí)代發(fā)展變化很快,讀書(shū)始終能夠讓你找到寧?kù)o,找到你人生發(fā)展需要的東西。
一輩子要交幾個(gè)好朋友:他們可以與你推心置腹,可以快樂(lè)著你的快樂(lè),痛苦著你的痛苦,真正的朋友一定要是那種"君子之交淡如水"式的。
一輩子把健康放在第一位:沒(méi)有健康的.身體,談什么都是白搭,鍛煉身體是一種意識(shí),更是一種習(xí)慣,養(yǎng)成了,就不要停下來(lái)。
當(dāng)然,此時(shí)此刻,我最想與大家達(dá)成共識(shí)的一點(diǎn)是:
學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)。是父母給予你生命和智慧,是老師給你知識(shí)和道理,是學(xué)校給予你們學(xué)習(xí)就業(yè)的機(jī)會(huì),是社會(huì)給你勇氣和力量,甚至還要感恩那些與我們陌生的看起來(lái)毫不相關(guān)的人,是他們默默的奉獻(xiàn),讓我們擁有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)舒心的校園和一個(gè)祥和的社會(huì)!
前面的世界永遠(yuǎn)豐富而精彩,你們要無(wú)畏而前行。無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們順利還是遇到挫折,父親母親都是你最堅(jiān)強(qiáng)的精神依靠、最貼心的朋友、最親密的伙伴!永康一中的精神是你們一輩子的財(cái)富!無(wú)論是碧波滾滾還是漣漪層層,無(wú)論是飛瀑成潭還是蜿蜒漂流,在父母眼里,你們永遠(yuǎn)是這世界上最令我們感動(dòng)的奇跡!
再次感謝學(xué)校,同學(xué)和家長(zhǎng)們!
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