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立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿(通用10篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 1
各位老師,各位家長,各位小朋友們:
大家好!我是一年級八班楊xx的媽媽。之前我認(rèn)為普通的家庭是不需要什么家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的,孩子只要吃飽穿暖,沒病沒災(zāi),健健康康長大就好了。然而在看了很多有家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)的家族訓(xùn)誡后,才覺得那是一個家族對為人處世,生活態(tài)度,做人做事,世界觀、人生觀,價值觀的很好的總結(jié)。人是生物,是生物就有遺傳,基因遺傳力量非常強大,在點點滴滴,不知不覺中,你的處事方式、世界觀、價值觀、你的主要性格特征和行為習(xí)慣都能在你的父輩身上找到源頭、在你子女的身上看到印跡,(比如我兒子,長相不說了,完全遺傳了他爸爸的體型特征,這是表面,我兒子的性格和動手能力方面和他爸爸也如出一轍,為什么呢?因為孩子從小就觀察他、模仿他、承襲他,這并不完全是遺傳,還有后天的潛移默化,當(dāng)然也有很多行為習(xí)慣隨我)所以家風(fēng)家家都有,只是沒落紙墨,沒有成文的條款而已,可是它們存在于父輩們的言行舉止里,行為習(xí)慣里(它包含著家族的文化、生活習(xí)慣、處世原則等等),它在用傳統(tǒng)的方式和自身的行為習(xí)慣影響著下一代。成為一個家庭的性格一個家庭的標(biāo)志,一個家庭的傳承。如同一個人走在陽光中總會留下影子。所以說這次非常感謝學(xué)校出這個題目給我們,讓我們在反思過去的同時也對未來有一個很好的規(guī)劃。
上次班級上關(guān)于家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)的討論會之后,我們已經(jīng)試著把文字的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)照進現(xiàn)實生活中,不過,實施起來還是有一點難度的,生活較之前有了相應(yīng)的調(diào)整,要拼棄一些不好的生活習(xí)慣是需要勇氣和毅力的,但我相信,只要我們愿意向更好的方向發(fā)展,那么我們所制定的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)一定會傳承下去的! 家是最小國,國是千萬家,家庭是構(gòu)成社會的基本單位,每個家庭就像一個小團隊,要想讓自家的小團隊幸福和諧有愛,延續(xù)家興業(yè)旺的傳統(tǒng),必須要有相應(yīng)的約束,家庭才能幸福和諧,夫妻恩愛,婦賢子孝!家興業(yè)旺,我家為了和諧、文明、健康、富有的目標(biāo),制定出我們楊家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)和大家分享下:
首先是家風(fēng):(家風(fēng)是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍)
1、尊師重教 增長知識(尊敬師長,是儒家傳統(tǒng),所以不需多言,相信大家都會理解。);
2、誠實守信 遵守承諾 有時間觀念。(信用是做人的名片,一定說到做到,做事情不拖拖拉拉);
3、和睦友鄰 與人為善(俗話說遠親不如近鄰,和左鄰右舍相處好,給孩子營造好的生長環(huán)境,);
4、夫妻恩愛 尊老愛幼(家庭氛圍的基石);
5、尊重孩子 善于學(xué)習(xí),(最好的教育是父母永不放棄自我成長,現(xiàn)代社會,每個孩子都是獨立的個體,也需要被尊重,他們不是我們的私有財產(chǎn),想怎樣就怎樣,一點也不考慮孩子的感受是不對的,和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,人每個階段都需要學(xué)習(xí),只是每個階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同而已,正所謂,活到老,學(xué)到老)
6、做一個正直善良的人;(不以善小而不為,不以惡小而為之,社會在發(fā)展,誘惑越來越多,在任何環(huán)境下都要保持自己的做人準(zhǔn)則)
7、孝順父母 懂得感恩;(如果孩子不懂感恩,根源一定在父母,有熊孩子一定有熊家長)
8、樂于助人 不求回報;(幫助他人是快樂的根源,正所謂,送人鮮花,手有余香)
9、進餐禮儀(一個孩子的家庭教養(yǎng)和人品,往往在餐桌上一覽無余,良好的進餐禮儀,對孩子的人際交往以及未來的成長發(fā)展都有很大幫助,所以進餐的基本禮貌必須告知孩子:如:不許把好吃的菜拉到自己跟前,夾菜的時候不許滿盤子亂翻,嘗過的東西不能再放回盤子里,吃飯不許吧唧嘴,盡量不發(fā)出聲音等)
10、允許孩子慢慢成長(每個孩子都是獨一無二與眾不同的,春天開花,秋天結(jié)果,成熟需要時間,慢養(yǎng)給孩子一個好性格)
其次家規(guī)(家規(guī)指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,也叫家法)
1、夫妻不在老人孩子面前爭吵;(這是和諧氛圍的保障)
2、注重儀表:(形象是一個人的名片,跟長相沒關(guān)系,但跟素養(yǎng)有關(guān)系,所謂禮儀之始在于衣正冠,一個成熟的`人,不僅要穿著別致得體,更要優(yōu)雅動人);
3、言傳身教(同時“身教勝于言傳”,生活中的很多小道理,光靠給孩子講,孩子是不會理解的,必須在具體的行動中演示給孩子看,孩子才會理解深刻,記憶長久,所以一定要做到以身作則,要求孩子前,自己先做到,用自己的行為潛移默化的影響孩子,孩子是父母的縮影,父母的素養(yǎng)就是孩子的教養(yǎng),最好的家庭教育是提高父母修養(yǎng),潤物無聲地做給孩子看);
4、吃飯時不看手機、不看電視(現(xiàn)在社會存在的普遍現(xiàn)象,手機已變身生活中必不可少的一份子,有人恨不能24小時不吃不睡和手機在一起,但很明顯正常生活都受到了不該有的侵?jǐn)_,孩子喜歡看電視,家里老人為讓孩子吃飯也經(jīng)常把飯端到茶幾上讓孩子邊吃邊看,這屬于沒有原則的溺愛)。
5、不貪戀游戲、玩具、不玩物喪志(多培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子更多興趣愛好,做到好的引導(dǎo),)
6、不貪慕虛榮,不攀比(拒絕孩子胡亂攀比,看到別的孩子有什么東西自己也一定要擁有一個,這種情況下做到及時教誨,做到好的引導(dǎo))
7、自己的事自己做(培養(yǎng)孩子獨立做事情的能力,比如疊衣服被子,洗襪子等,培養(yǎng)孩子獨立動手的能力)
8、加強體育鍛煉,增強體質(zhì)(健康是一切事情的基礎(chǔ))
9、基本的社交禮儀(包括見老師同學(xué)長輩主動打招呼問好,回家要跟長輩打招呼,出門要說一聲;)
10、飯桌上不訓(xùn)孩子(不能因為平時忙就把教育孩子的時間放在飯桌上,飯桌上
教育孩子容易讓孩子情緒壓抑,食欲不振,消化不良,最好營造一種快樂用餐環(huán)境)
最后是我們的家訓(xùn):(家訓(xùn)指對子孫立身處事、持家治業(yè)的教誨)
1、積極樂觀 快樂向上。對生活要有積極樂觀向上的態(tài)度(平時碰到任何事情都要告訴家人,不能悲觀的想事情,任何事情都有解決的辦法,任何事情也都都有好的一面和不好的一面,多讓孩子看到好的一面,培養(yǎng)孩子陽光的心理);
2、勇于創(chuàng)新 大膽嘗試。要有勇于創(chuàng)新的膽量(孩子小,可塑性很強,當(dāng)孩子有任何想法的時候,鼓勵孩子大膽嘗試,大人也一樣,對新鮮實物敢于嘗試,才能與時俱進)
3、尊重孩子,把孩子看成獨立的個體,批評孩子時允許辯解和反駁,家里有大事時盡量征求孩子意見;
4、站有站相,坐有坐相,吃有吃相,站立行走都要有樣;
5、記住家和萬事興, 無須終日口不停(溫馨的家需要用愛去經(jīng)營,用寬容去諒解,用信任去理解;相親相愛同相敬, 家庭才會更溫馨,)
6、責(zé)己之心責(zé)人,愛己之心愛人(做到嚴(yán)于律己,寬于待人)
7、珍惜時間,活在當(dāng)下,不虛度光陰(正所謂百年容易過,青春不再來)
8、重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性(告訴孩子,優(yōu)秀的人絕對不可以沒有教養(yǎng),欲高門第須為善,要好兒孫必讀書);
9、做到自尊、自強、自立
10、低調(diào)做人、高調(diào)做事(做任何事情都要對自己有高的要求標(biāo)準(zhǔn),同時做人一定不能張揚)
中華民族自古就有重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)的文化傳統(tǒng),在注重素質(zhì)的當(dāng)代社會,家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)又重新被喚醒,是道德的回歸、文明的升華!其實家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)是家庭建設(shè)的范疇! 家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)不是給孩子制定的制度,也不是給大人制定的困擾,是一個家庭的傳承,要每一個家庭成員共同去準(zhǔn)守,共同去維護,共同實現(xiàn)家興業(yè)旺!幸福和諧的家庭是滋養(yǎng)孩子教養(yǎng)和素養(yǎng)的沃土!也是家庭幸福感維系的法寶!今天的分享就到這里,謝謝大家,最后祝愿在座每位的家庭都能夠家興業(yè)旺!
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好
家庭是構(gòu)成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導(dǎo)下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家規(guī):家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達,做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn): 家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu),一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的.道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng):家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說,當(dāng)一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
沒有家規(guī)的家庭,缺乏做人做事的規(guī)矩; 沒有家訓(xùn)的家庭,缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn);沒有家風(fēng)的家庭,缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家?
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì),在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風(fēng):家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓(xùn)是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;隨著時代的進步,我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是1321班xx的媽媽。很高興能在博才實驗中學(xué)升旗儀式這一莊嚴(yán)的時刻上臺與各位分享,我在教育孩子的過程中所得出的心得體會。其實,我只是太多優(yōu)秀學(xué)生家長中的普通一員,今天能代表眾多家長發(fā)言,我深感榮幸,感謝校方的安排,感謝各位老師、同學(xué)們對我們的肯定。
自2013年9月孩子進入博才開始,至今已過去一年半的時光。一路走來,作為家長,我也陪同孩子經(jīng)歷了很多,其中有對學(xué)校教育理念的期待、有對孩子成長的期盼,但更多的是如何從父母的角度對孩子給予成長的幫助。正所謂:十年樹木,百年樹人。成才路上的種種艱辛,作為父母的我們深有體會。伴隨并見證孩子的成長是父母辛苦卻又最幸福的事情,我家來儀雖不足夠優(yōu)秀,但每天都在成長進步,作為家長,我倍感欣慰。培養(yǎng)經(jīng)驗談不上,今天就交流幾點體會,不當(dāng)之處,還請批評指正。
一、加強與孩子的溝通。我們家有條針對家長的家規(guī)——和孩子作朋友,對于孩子的成長道路上出現(xiàn)的問題,我們始終保持多理解,多鼓勵,少埋怨,少責(zé)罵的態(tài)度。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們并不求孩子辦大事,但求腳踏實地對待每一件小事。在我們看來,孩子的態(tài)度遠比結(jié)果重要。她今天的學(xué)習(xí)態(tài)度,就是她今后的工作態(tài)度,甚至人生態(tài)度。雖然我們都很忙,但不管怎么忙,我們一定會多抽時間陪陪孩子,了解她的心理、她的朋友、她最近的學(xué)習(xí)生活,定時定期與老師溝通孩子的在校表現(xiàn)。這樣,才能發(fā)現(xiàn)孩子在成長的路上所出現(xiàn)的問題,并及時給予幫助,好讓孩子的青春路走得更為順暢平安。
二、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力。為了訓(xùn)練能力、提高成績,適當(dāng)多做一些課后練習(xí)是必要的。在此,我要談?wù)勎覀兗覍⒆犹岢龅摹拔鍌一”:一是每天利用一些時間溫習(xí)功課、完成作業(yè);二是每天攻克一條學(xué)科知識難點;三是每周閱讀一本好書,寫好心得感悟,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣;四是每天幫家長做一點家務(wù)活,培養(yǎng)孩子勤勞節(jié)儉的好品質(zhì);五是參加一些有意義的社會實踐活動,培養(yǎng)孩子發(fā)
現(xiàn)問題、解決問題、有獨到見解的能力。而正式這“五個一”家規(guī)的堅持施行,讓來儀在德智體美勞各個方面都有了顯著的提高。
三、正確對待成績,及時調(diào)整學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)。在我們家,每次來儀考完試,無論成績怎樣,我們都會先讓她分析原因、找出差距,并自己制定出一個接下來的學(xué)習(xí)策略,而作為家長則起輔助引導(dǎo)的作用,而不是給孩子施加壓力。家長不關(guān)注成績是不可能的.,但過度關(guān)注又絕對是不可取的。通過考試,最重要的是了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,幫助孩子了解存在的問題和不足,并及時彌補。只要以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。家長應(yīng)從孩子的基礎(chǔ)出發(fā),多肯定、多鼓勁。我們一直堅信——好孩子是夸出來的。
四、重視孩子的品德教育、安全教育和青春期教育。一是不要迷戀網(wǎng)游,要有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí);二是教育孩子端正審美觀,言語要得體,舉止要文明;三是關(guān)愛生命,提高防范意識,防止交通事故、火災(zāi)事故、盜搶事件的發(fā)生;四是做好青春期教育,教育孩子正確面對開放多元的媒體影響,強堵不如巧疏,有針對性傳授科學(xué)知識;五是多與孩子交心,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,知道孩子正常交往,幫助她理智超越情感,培育高尚情操,讓孩子在豐富多彩的活動中得到足夠多的情感滿足,坦然愉快地步入青春期,充分享受花季的絢麗多姿。
人生漫長,未來責(zé)任重大,中學(xué)階段的孩子即將步入青春期,所以如何幫助孩子渡過這個轉(zhuǎn)型期至關(guān)重要,學(xué)校雖然是教育孩子的重要因素,但我們家長更是孩子轉(zhuǎn)型期不可或缺的領(lǐng)路人。制定良好的家規(guī)家訓(xùn),不僅可以幫助孩子規(guī)范行為習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)成績,更能從現(xiàn)在開始指引孩子以后的人生旅程。以上我所分享的,只是我在教育過程中的個人感悟,在博才實驗中學(xué),我們有經(jīng)驗豐富的教師團隊,有睿智親切的家長群體,更有可愛好學(xué)的孩子們。相信我們一起努力,幫助孩子制定屬于孩子自己的家訓(xùn)家規(guī),一定可以幫助孩子們渡過青春轉(zhuǎn)型期,有一個更順利更精彩的人生!
謝謝大家!
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 4
尊敬的xx:
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風(fēng)對整個社會的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會風(fēng)氣。如果一個人,他家中有好的.家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。
誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對,我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,踏實做事”。
做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。
總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
謝謝大家!
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能夠在這里與大家分享我的家規(guī)家訓(xùn)。
作為一名家長,我一直認(rèn)為家庭是一個孩子成長的基石。家規(guī)家訓(xùn)不僅可以規(guī)范孩子的行為,還可以幫助孩子形成正確的價值觀和道德觀念。
首先,我的家規(guī)家訓(xùn)注重尊重。尊重是人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是一個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在我們家,我們始終注重互相尊重,尊重他人的權(quán)利和意見。在我們的家庭中,每個人都有發(fā)言的機會,而且我們也都會認(rèn)真聽取他人的`意見。這樣的家庭氛圍可以幫助孩子們形成良好的溝通和人際關(guān)系。
其次,我的家規(guī)家訓(xùn)注重誠信。誠信是一個人應(yīng)該具備的基本品質(zhì),也是一個社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要基石。在我們家,我們一直強調(diào)誠信的重要性,教育孩子們做人要有信用,要說到做到。我們還會給孩子們制定一些具體的行為規(guī)范,比如不說謊、不抄襲、不欺負(fù)他人等,讓孩子們從小就養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。
最后,我的家規(guī)家訓(xùn)注重感恩。感恩是一種美德,也是一個人應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。在我們家,我們教育孩子們要感恩父母、感恩老師、感恩社會,珍惜身邊的人和事。我們也會給孩子們講述一些感恩的故事,讓他們明白感恩的重要性。
以上就是我的家規(guī)家訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。最后,我想再次強調(diào),家庭是孩子成長的基石,我們要用愛心和耐心,引導(dǎo)孩子們形成正確的價值觀和道德觀念,讓他們成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有愛心的人。
謝謝大家!
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 6
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
俗話說父愛是船,母愛是帆。
父愛破著浪前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險。誠實守信,誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風(fēng)之一。
深深的`教導(dǎo):
在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!家風(fēng),正像播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。
現(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!我的演講完畢,謝謝大家!
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的'影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團結(jié),有時和同學(xué)鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了,才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉,每天運動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進步,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。
謝謝大家!
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,怎么能為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢? 我要上小學(xué)了。我們一家人坐下來開了個家庭會議。爸爸說:“今天會議的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能用它來約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來,那就是尊敬長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強自立、勤學(xué)、上進、誠實、善良。
小時候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛叮囑我:“孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師!!媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我講一些經(jīng)典的'故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和他人發(fā)生沖突。在媽媽的教誨下,我沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾,F(xiàn)在,我已養(yǎng)成了尊敬長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強自立等的好習(xí)慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
上學(xué)以后,我無時無刻不牢記著家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),用它來約束自己。家是最小國,國是千萬家”,我想如果每個家庭都擁有良好的家訓(xùn)和家規(guī),代代傳承成為家風(fēng),那么家風(fēng)正則國運興,千萬正能量匯聚在一起,偉大的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 9
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
俗話說父愛是船,母愛是帆。父愛破著浪前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險。老實守信,誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。
害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、老實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的.我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊欣賞著唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰淘氣的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風(fēng)耳和千里眼覺察到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次后我明白了一個道理:生活中微缺乏道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!
家風(fēng),正像播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報! 我的演講完畢,謝謝大家!
立家規(guī)傳家訓(xùn)家長演講稿 10
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的'家風(fēng)不但是對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。
正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
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