《祖國在我心》演講稿
導語：隨著社會的發(fā)展，祖國的今天越來越富饒美好！經(jīng)濟越來越多，科技越來越發(fā)達，文化越來越豐富。如今，我們多么幸福自豪驕傲。所以，我們要為中華之崛起而讀書，使祖國的明天更美好！
《祖國在我心》演講稿
今天，我演講的題目是《祖國在我心》。
小時候，媽媽告訴我，祖國就是中國，就是我們住的地方。在那個時候，祖國就印在一張薄薄的紙上，塞在我的心底。壓在它上面的，是吃與玩。
稍微長大一些，我上了小學，知道了許多英雄為了祖國而犧牲，那時的我只認為他們很勇敢，祖國這張紙，也在我的心中變得厚起來�，F(xiàn)在，我知道了英雄們的真正意義，他們是偉大的，是自豪的，能為祖國付出，誰會感到不自豪呢？即使是付出了自己的生命。
幾千年前，我們的祖先選擇了這塊圣地安家。祖國母親給了我們食物、住所等，現(xiàn)在，我們不該回報她嗎？這幾十年來，祖國母親又為我們挨了多少洋槍彈炮，變得多么憔悴。最近又出釣x島事件，有些大人砸日本車、日本貨來泄恨，但這樣有什么用？不僅浪費時間，浪費錢財，而且還污染我們的祖國的環(huán)境。不用日本貨當然好，但是把這些已經(jīng)讓日本錢給賺了的物品給砸了，這浪費的是中國人的血汗錢�。∵�不如讓這些日本貨在中國的土地上利用起來。
我們這些小學生雖然沒有能力去保衛(wèi)祖國的領土，但“別人懷寶劍，我有筆如刀。”我們可以用文字來抒寫自己的愛國情懷，用文字來宣傳“愛國”，這足以給敵人一個重重的打擊。我們要努力學習，長大為祖國做貢獻，我們不能創(chuàng)造現(xiàn)在的輝煌，但可以創(chuàng)造未來的輝煌。同學們，讓我們拿起筆，捍衛(wèi)我們的祖國！這就是我們現(xiàn)在力所能及的事。
祖國，您永遠是我心中最輝煌的那一頁！
《祖國在我心》演講稿
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》
你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的.山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川壯麗，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。只有我們團結(jié)起來，才可以使得祖國強盛。
5.12 四川汶川強烈地震的感人事跡最為明顯，最可以體現(xiàn)出中國的強盛，中國的崛起。中國就像一條沉睡了千年的巨龍，現(xiàn)在終于覺醒了。在當時，面對災情緊迫，人民生命受到威脅，投入抗震救災的空降兵心急如焚，加上災區(qū)震央的地形十分惡劣，空降行動面臨極大危險，首批出動的4500名直屬空降兵第一梯隊，是全部寫好遺書才趕赴災區(qū)。這說明了中國人是可以舍己為人的，從不會退縮，總是把祖國、把人民放在第一位。
譬如：5月13日22時12分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還，而他們的譚老師卻永遠地去了……當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！
由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞�！罢挛业某岚颍徒o你飛翔�！倍嗖哦嗨�、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。這些老師，都是用生命作支撐，舍身護生的教導主任。這一切的一切，都說明了什么？都說明了這些人民教師是愛這些祖國花朵的！他們總是把祖國放在第一位。
我們身為祖國的人民，祖國的花朵，就應該把祖國放在第一位，放在心中。我演講完了，謝謝大家。
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