- 相關(guān)推薦
理性使用手機(jī)主題班會演講稿（通用16篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的理性使用手機(jī)主題班會演講稿，希望對大家有所幫助。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 1
親愛同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是——正確使用手機(jī)。
今天我們要討論如何正確的使用手機(jī)，才可以有利。
經(jīng)過美國的報紙報出了一個驚人的事情。手機(jī)引起的死亡人數(shù)已經(jīng)超過了香煙的死亡人數(shù)了。
是因?yàn)槭謾C(jī)的輻射會使年輕人的骨質(zhì)疏松，聽力、視力都受到影響，手機(jī)的輻射中含有致癌因子，會引起腫瘤、白血病等許多的疾病。
手機(jī)還相當(dāng)于一個移動的網(wǎng)吧，你可以在上面聊QQ、看小說，也可以在上面玩游戲，這樣不但會影響學(xué)習(xí)，也會影響心理，對心理造成不可修復(fù)的傷害。
雖然手機(jī)對人類有許多的壞處。但手機(jī)也可以使人們的交流變得更加便利，更加快捷。手機(jī)可以幫助我們查閱資料，和家人朋友之間更好的交流、溝通，可以使我們更好的社交，也可以網(wǎng)購等，對我們有很大的幫助。
我覺得手機(jī)給我們帶來了便利，可是該如何正確使用手機(jī)卻成了一個重大的問題。
朋友們，快醒醒吧，讓我們學(xué)會正確的利用手機(jī)。不然，這個對我們的生活有幫助的`東西就會成為我們現(xiàn)在世界人類的殺手。最后給我們傷害的不是別的，正是人人喜愛的——手機(jī)。
請不要每天都在家中玩手機(jī)了，多出來運(yùn)動一下，感受來自大自然的關(guān)懷，來自大自然的熱愛。
去吧，去擁抱大自然。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 2
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我演講的主題是：如何正確使用手機(jī)。眾所周知，社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各種高新技術(shù)產(chǎn)品涌現(xiàn)在我們生活的各個角落，手機(jī)就是一個典型的代表。不言而喻，手機(jī)倍受我們中學(xué)生的親睞，但是，親愛的同學(xué)們，如何正確使用手機(jī)，你可曾想過？我們都知道手機(jī)不僅能任在何時間、任何地點(diǎn)幫助我們與親戚朋友溝通，而且它能充當(dāng)照相機(jī)、攝影機(jī)，儲存美好的生活片段。此外，手機(jī)可以使信息的傳播更加方便、快捷，可以讓我們接觸更多的新鮮事物。當(dāng)然，隨著社會日新月異的變化，手機(jī)的功能會更加豐富多樣。
但是，任何事物都有兩面性，使用手機(jī)有利也就有弊。
第一：我們高中生使用手機(jī)容易滋生攀比現(xiàn)象，同學(xué)之間比誰的手機(jī)時尚，功能多；
第二：我們還是學(xué)生，在經(jīng)濟(jì)上完全依靠父母，每月的話費(fèi)也會加重父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。此外，我們都還不夠成熟，自制力不夠強(qiáng)，很容易沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電影、游戲中，不可自拔；從健康的角度來說手機(jī)對人體有輻射傷害；從我們自身來說，我們是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，把手機(jī)帶到課堂上，必然會導(dǎo)致上課注意力不集中，甚至還會影響其他同學(xué)。正值花樣年華的我們，是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會正確使用手機(jī)，充分發(fā)揮手機(jī)的'益處，把弊端控制在最低限度。
因此，我有如下建議：
第一：我們要增強(qiáng)正確使用手機(jī)的意識，當(dāng)我們疲勞、煩惱時，可利用手機(jī)的娛樂功能放松自己，聽聽音樂、玩玩游戲，但不可過度依賴手機(jī)緩解勞累，要有其他的放松方式。
第二：我們要加強(qiáng)自律能力，要以中學(xué)生特有的成熟心理、文明態(tài)度使用手機(jī)。
第三：老師要做表率，課堂上手機(jī)一律關(guān)機(jī)同學(xué)們，我們是時代的驕子，我們要能夠正確使用手機(jī)，希望我們都能做手機(jī)的主人，而不是淪為手機(jī)的奴隸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能和我的孩子在這里與大家一起探討關(guān)于手機(jī)的問題。對此，我個人有一些看法。
隨著時代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，許多電子產(chǎn)品開始出現(xiàn)在我們的生活中，而手機(jī)就是其中之一�，F(xiàn)在不僅是家長擁有了手機(jī)，孩子們也有了屬于自己的一部手機(jī)�？赡苡泻芏嗉议L會說：我當(dāng)時買手機(jī)給他是為了獎勵他這次考試進(jìn)步了，孩子看其他同學(xué)都有了手機(jī)，也要我去買一部……也許當(dāng)時購買手機(jī)的原因有很多，但我們也要知道，孩子們玩手機(jī)有利也有弊。
在課堂上，假如有一個學(xué)生的手機(jī)開起了聲音，而他又收到了短信或者其他的信息推送，那么其他同學(xué)的注意力就會被他的手機(jī)鈴聲吸引，這就導(dǎo)致學(xué)生無法集中精力認(rèn)真聽課，也干擾了教師的教學(xué)秩序，影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。在課間時，孩子會掏出自己的手機(jī)進(jìn)行聊天，通訊或者做其他的事情，而我們又無法保證手機(jī)里顯示的是什么信息，是對學(xué)習(xí)有益的，還是不良的信息，我們無從為知。而且孩子們長期坐在座位上玩手機(jī)，不僅會損害視力，還減少了與他人的溝通交流，這不利于身體健康和人際關(guān)系的發(fā)展，還影響了學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量，甚至?xí)䦟?dǎo)致成績大幅度下降，但我們不可否認(rèn)的是，手機(jī)也有一些好處。
我曾經(jīng)在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任的口中親耳聽見過好多例子，有些學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)生活中一直沉迷于手機(jī)，不是玩游戲就是聊天，不愿意學(xué)習(xí)也不想學(xué)習(xí)。這就導(dǎo)致三年如虛度了光陰，來學(xué)校好像就是“做一天和尚撞一天鐘”，上課在睡覺，下課了就跑出教室了。所以到了高考成績出來的那一天，他們不是后悔就是覺得無所謂了。那些后悔的人，他們淚流滿面，后悔高中這三年為什么沒有好好學(xué)習(xí)，而是把時間都浪費(fèi)在手機(jī)上……相信在座的孩子們也都聽過這樣不少的例子，手機(jī)對青少年的危害，說起來會有很多，但是我覺得，手機(jī)好處遠(yuǎn)比害處多得多。
自從手機(jī)流行以來，每個人都想要得到它。它小巧玲瓏，不會占用太大空間，而且小小的一部手機(jī)，里面蘊(yùn)含著各式各樣的新奇的功能。在這個科技發(fā)展越來越快，時代更替快的年代，手機(jī)好像成為了每個人必不可少的一樣?xùn)|西。
手機(jī)作為通訊工具，它方便了人與人之間的聯(lián)系，節(jié)約了時間，就比如你想要問朋友一個問題，這時你只需要掏出手機(jī)發(fā)條信息就好了。同時，手機(jī)作為學(xué)習(xí)工具，它可以輔助教師教學(xué)，使學(xué)生更快捷迅速地查找學(xué)習(xí)資料，獲取相關(guān)的知識并詢問問題。不僅如此，手機(jī)還可以作為娛樂工具，使孩子們疲于學(xué)習(xí)的`身體放松下來，讓他們感到快樂。通過轉(zhuǎn)移他們的注意力，令他們感到愉悅和愜意，從而使自己更好的投入到學(xué)習(xí)中。
因此，我認(rèn)為，只要學(xué)生有一定的自控能力和調(diào)節(jié)能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)與娛樂正確結(jié)合，手機(jī)是可以帶進(jìn)校園的。對此，學(xué)�？梢猿雠_相關(guān)的規(guī)定，例如規(guī)定學(xué)生們的手機(jī)存放地點(diǎn)、手機(jī)使用的時間等等，同時學(xué)校也要注意學(xué)生們的身心健康問題，不讓孩子們陷入“手機(jī)”的誘惑。而作為孩子、學(xué)生的你們，更應(yīng)該自覺遵守要求和規(guī)則，了解到認(rèn)真學(xué)習(xí)才是最重要的，看看手機(jī)閑下來也可以玩，不應(yīng)該將時間都浪費(fèi)在手機(jī)上，也應(yīng)該照顧好自己，正確使用手機(jī)，將學(xué)習(xí)與娛樂有機(jī)結(jié)合，提高競爭力不讓父母們擔(dān)憂。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自七（6）班的項(xiàng)xx，今天我演講的題目是《如何正確使用手機(jī)》。
眾所周知，當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各種高新技術(shù)產(chǎn)品涌現(xiàn)在我們生活的各個角落，手機(jī)就是一個典型的代表。不言而喻，手機(jī)倍受我們中學(xué)生的青睞。但是同學(xué)們，你們可曾想過如何正確使用手機(jī)嗎？
手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便，可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系，當(dāng)我們外出游玩或在其他地方遇到危險時，可以及時向家長、老師或警察求助，可以與以前的同學(xué)經(jīng)常交流，可以保持原有的`友誼；與現(xiàn)在的同學(xué)多交流，可以增進(jìn)感情。當(dāng)遇到疑難問題時，可以用手機(jī)進(jìn)行討論。一些手機(jī)的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義、有價值的東西；里面的鬧鐘可以隨時用。手機(jī)本身小巧玲瓏，方便攜帶。
但是，任何事務(wù)都有兩面性。手機(jī)在給我們帶來方便的同時，也成了考場作弊的幫兇，影響考場秩序，助長同學(xué)們的不良風(fēng)氣。有的同學(xué)在休息時間和上課時間沉迷于手機(jī)游戲，嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí)；有些同學(xué)盲目的將手機(jī)與別人進(jìn)行比較，形成了不良攀比風(fēng)氣，校園里的手機(jī)越來越多，檔次也越來越高，對于那些沒有手機(jī)的同學(xué)容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，有些同學(xué)開始盲目追逐，因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速，外形、功能都日新月異，學(xué)生會炫耀自己的家境及父母的地位，這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山，不思進(jìn)取，額外增加父母的負(fù)擔(dān)。而且手機(jī)對人體有輻射，許多廣告只說手機(jī)有多少先進(jìn)的功能，卻從未提及對人體的危害，青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段，如果因?yàn)槭謾C(jī)而對人體造成危害，豈不懺悔莫及。
對此，我有幾點(diǎn)倡議：
1、合理的安排時間，不沉迷手機(jī)。
2、絕不將手機(jī)帶進(jìn)校園。
3、少看手機(jī)，保護(hù)視力。
總之，中學(xué)生使用手機(jī)的確存在許多問題。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該培養(yǎng)自身的一種正確消費(fèi)觀念和勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，特別是在科技高度發(fā)達(dá)的信息時代，我們應(yīng)該要有明確的態(tài)度去對待問題，況且我們的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，對于其他一切影響我們學(xué)習(xí)的東西，我們都要多一份理性，少一份盲從。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 5
親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《合理使用手機(jī)，爭做文明學(xué)生》。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各種高新技術(shù)產(chǎn)品蜂擁而入，手機(jī)就是其中之一。不言而喻，手機(jī)倍受我們同學(xué)的'親睞。但是親愛的同學(xué)們，如何正確使用手機(jī)，你可曾想過？很多同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)校園的理由都是：方便聯(lián)系父母。但據(jù)統(tǒng)計，小學(xué)生每30個電話，最多有一個電話是打給父母或親人的，每100條短信中有一至三個是發(fā)給父母或親人的�？梢�，聯(lián)系父母并不是我們手機(jī)的主要用途。大部分同學(xué)是用來聊QQ、聊微信、看電影、打游戲，真正用來學(xué)習(xí)的同學(xué)并不多。
相反，如果手機(jī)使用不當(dāng)，會產(chǎn)生很多的的危害：
1、使用手機(jī)容易滋生攀比思想，比誰的手機(jī)時尚，功能多；
2、我們自制力不強(qiáng)，很容易沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電影、游戲中，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。
3、手機(jī)對人體有輻射傷害，長時間玩手機(jī)將會對我們的視力，對我們?nèi)梭w造成很大的危害。
4、有同學(xué)把手機(jī)帶到課堂上，會導(dǎo)致上課注意力不集中，還會影響其他同學(xué)。
為保護(hù)大家的視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、原則上不得將手機(jī)帶進(jìn)校園。
2、在校期間，如果需要跟家長聯(lián)系，可以找班主任或者任課老師。
3、如確有需要將手機(jī)帶進(jìn)校園，需經(jīng)家長同意、向班主任提出申請，進(jìn)入校園后交由班主任老師保管，放學(xué)后歸還。
同學(xué)們，手機(jī)是把雙刃劍，稍有不慎，最尖銳的一面就會刺痛自己。讓我們加強(qiáng)自律能力，合理使用手機(jī)，共同營造一個健康、和諧的校園環(huán)境。今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是《規(guī)范使用手機(jī)》。說到手機(jī)，我們知道，手機(jī)在十幾二十年前，對于大多數(shù)人來說還是奢侈品，如今，它已經(jīng)成為了人們生活的必需品，得以廣泛普及。同時，手機(jī)的外形越來越來精致，功能越來越強(qiáng)大，使用越來越便捷，這是科技進(jìn)步的必然結(jié)果，也是生活水平提高的表現(xiàn)。一味的阻絕同學(xué)們接觸與使用手機(jī)，我們認(rèn)為，這不人道也沒必要，因?yàn)檫@不利于廣大青年學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展。
但是，我們不得不在此提醒大家，手機(jī)和電腦一樣，它只是工具，只是便于我們溝通助于我們工作與生活的工具，不是玩具，不是令手機(jī)的主人沉溺其中影響學(xué)習(xí)影響生活影響成長的玩具。手機(jī)里頭的游戲、音樂、視頻等只是它的附帶功能。凡是都應(yīng)有度，過猶不及。如果我們不能真正成為手機(jī)的主人，合理規(guī)范使用手機(jī)，讓手機(jī)為我所用，那我們就會成為手機(jī)的奴隸，被手機(jī)所控制所奴役。
我們四中的不少同學(xué)都擁有了手機(jī)，客觀地講，絕大部分同學(xué)都能有較強(qiáng)的自制力，合理規(guī)范地使用手機(jī)，即不在課堂上、考場上、自習(xí)中使用手機(jī)，課余也不沉溺于手機(jī)。但也有少數(shù)學(xué)生在課堂上通過手機(jī)聊天、游戲、聽音樂、看視頻、刷微信；有的甚至在考場上通過手機(jī)舞弊，如百度答案或傳接答案；有的還花費(fèi)不少錢財用以添置或更新裝備；有的只要一下課就兩眼只盯著手機(jī)屏幕，或熬夜，過度使用手機(jī)，有的上學(xué)放學(xué)途中也是心不在焉手中把玩著手機(jī)。這樣，浪費(fèi)了大好時光，浪費(fèi)金錢，影響了自己的學(xué)習(xí)，也對自己的身心健康有害，也違反了學(xué)校的'相關(guān)紀(jì)律，是得不償失的。
為此，經(jīng)過上周一校務(wù)會研究決定，做出以下規(guī)定，望全體同學(xué)遵照執(zhí)行：
1.嚴(yán)禁在課堂上（含早自習(xí)、晚自習(xí)及班會課）、考場上使用手機(jī)，學(xué)校教務(wù)處、政教處、各年級管理小組及班主任、任課教師將加大檢查力度。如有使用一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將收繳其手機(jī)并代為保管。
2.所繳手機(jī)領(lǐng)回手續(xù)：教務(wù)處收繳的手機(jī)在學(xué)期結(jié)束時，由學(xué)生本人提出書面申請，家長簽字，班主任及年級組長簽字后，由家長到找教務(wù)處肖學(xué)輝主任簽字，由分管教學(xué)的副校長趙詩靜簽署同意意見后，再到教務(wù)處領(lǐng)取；政教處收繳的手機(jī)在學(xué)期結(jié)束時，由學(xué)生本人提出書面申請，家長簽字，班主任及年級組長簽字后，由家長到政教處找我簽字，由分管政教的副校長盧小兵簽署同意意見后，再到政教處領(lǐng)��；班主任、任課教師及各年級管理小組檢查收繳的手機(jī)，統(tǒng)一交在年級組保管，由學(xué)生本人提出書面申請，家長簽字，班主任及年級組長簽字后，再由家長找各年級分管校長簽署同意意見后，到年級組領(lǐng)取。
3.如有違反上述相關(guān)規(guī)定不服從管理態(tài)度惡劣或?qū)医滩桓恼�，學(xué)校將按照《贛州四中學(xué)生違紀(jì)處分條例》給予全校通報批評、處分乃至開除的處理。
同學(xué)們，珍惜時間，珍惜青春，合理規(guī)范地使用手機(jī)，做手機(jī)的主人，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長，為自己青春畫卷增光添彩！
謝謝！
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著人們生活水平的不斷提高，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分，并且扮演著越來越重要的角色，人們用它打電話，發(fā)微信，上網(wǎng)，看電視劇，玩游戲，
每時每刻都離不開它，早上起床一睜眼第一件事兒就是刷朋友圈，吃飯在玩手機(jī)，走路在玩手機(jī)，等公交也在玩手機(jī)……
我的爸爸媽媽也是這樣，每天一下班就窩在沙發(fā)里看手機(jī)，吃飯的時候在看手機(jī)，甚者在睡覺之前都在拿著手機(jī)，經(jīng)常莫名其妙的對著手機(jī)笑。
我想說的是手機(jī)雖然很重要，但是它并不能代替我們的正常生活，大家應(yīng)該學(xué)會去放下手機(jī)，去回歸生活、擁抱生活、感受生活。
可以在假期休息的時候與家人朋友一起出去郊游，踏青，可以與家人朋友一起聊聊天，談?wù)勥@一天發(fā)生了的故事，就算是聊一聊八卦談一談電視劇都很美好。
我也希望我的.爸爸媽媽將來可以與我一起看動畫片，跟我一起玩耍，吃飯的時候也能與我一起說說笑笑，跟我一起聊聊學(xué)習(xí)聊聊工作。
放下手機(jī)，擁抱生活，你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的事情，比起手機(jī)更加的有吸引力，更加的值得我們?nèi)リP(guān)注。
抬頭仰望天空，微風(fēng)拂過臉龐，看那藍(lán)藍(lán)的天白白的云，遠(yuǎn)處不知是誰在放風(fēng)箏，裝點(diǎn)了這片天空。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是：放棄今朝手機(jī)，成就精彩人生。
手機(jī)，作為便利的信息溝通工具，大量涌進(jìn)了校園，手機(jī)消費(fèi)成為了學(xué)生新的消費(fèi)項(xiàng)目。在求新求奇的消費(fèi)心理的作用下，在通信領(lǐng)域信息的豐富化、便利化等因素的刺激下，不少中學(xué)生有了手機(jī)。
可當(dāng)我們看到:上課時，偷偷玩手機(jī)而沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的'同學(xué);下課時，用手機(jī)耳塞聽歌而導(dǎo)致聽力下降的同學(xué);晚上，夜深人靜的時候，仍奮戰(zhàn)在手機(jī)聊天、手機(jī)小說中，卻在第二天上課時瞌睡的同學(xué)。我們不得不產(chǎn)生一個疑問：同學(xué)，你到學(xué)校真的是學(xué)知識技能的嗎?同時，我們更為耽誤了美好的學(xué)習(xí)時光的同學(xué)們感到惋惜和痛心。
作為教師，我們希望交給學(xué)生自己的全部知識;作為教師，我們希望每個學(xué)生都能有自己一技之長;作為教師，我們更希望你們不再沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)而能健康成長。
同學(xué)們，請不要讓手機(jī)成為唯一的課余活動，不要讓手機(jī)成為你學(xué)習(xí)中的黑色的誘惑，不要讓手機(jī)成為阻礙你成功的絆腳石。
在此，我們教師也鄭重承諾：以身作則，在辦公室、教室里不玩手機(jī);嚴(yán)格按照學(xué)校的手機(jī)管理制度配合學(xué)校的總體部署，加強(qiáng)對同學(xué)的手機(jī)使用進(jìn)行管理，為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，學(xué)校文化建設(shè)，同學(xué)的健康成長做出努力和貢獻(xiàn)！ 謝謝大家！
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讓手機(jī)遠(yuǎn)離校園》。
我校是明令禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的，但仍然有少數(shù)學(xué)生偷偷的將這些違禁品帶到學(xué)校。
家長給孩子配手機(jī)的目的主要是：一是為了關(guān)鍵時刻能找到孩子，比如外出或放學(xué)后能督促其盡快回家;二是一旦孩子遇到特殊情況，能及時用電話與家長聯(lián)系，尋求幫助�？磥�，家長們給孩子買手機(jī)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是正確的，問題是孩子能否正確使用手機(jī)呢?
教育界的`專家們認(rèn)為，中學(xué)生由于自制力較差，帶手機(jī)到校，有很多危害：
一是影響學(xué)習(xí)。
通過調(diào)查，這些偷帶手機(jī)到校的學(xué)生都是在利用手機(jī)做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如上網(wǎng)玩游戲，qq聊天，看小說，有的玩至深夜，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，事實(shí)上這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有不同程度的下降。帶手機(jī)到校，不僅影響自己的學(xué)習(xí)和身心健康，還影響到其他同學(xué)。
二是不安全。
目前，手機(jī)也算是貴重物品，孩子帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給學(xué)校管理增加不必要的麻煩。在回家途中一些不法分子見手機(jī)起惡意，專搶中學(xué)生手機(jī)，有時候可能還會傷害了孩子。孩子之間因打手機(jī)和發(fā)短信息不當(dāng)，也可能會引起糾紛。
三是易引發(fā)攀比心理。
只要手機(jī)新款一出來，總有許多中學(xué)生纏著父母買。給孩子買吧，增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不給孩子買吧，怕同學(xué)們瞧不起孩子，難為了家長，助長了孩子的攀比心理。
由此可見，中學(xué)生使用手機(jī)危害很多，也沒有必要將這些物品帶到學(xué)校來。所以請同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，讓手機(jī)遠(yuǎn)離我們的校園。讓我們從自己做起，加強(qiáng)自我約束，互相監(jiān)督，攜起手來將一中校園共同營造成一個更為潔凈，更為健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 10
老師們，同學(xué)們：
為預(yù)防全校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部等部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生負(fù)措施的通知》(教基(20xx)26號)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基函(xx)3號)精神，特制定本制度：
一、提前申請
學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園，如果確實(shí)有需要將手機(jī)帶入校園的，必須經(jīng)過有家長向?qū)W校提出書面申請，學(xué)校審核同意后方可帶進(jìn)校園。
二、統(tǒng)一管理
學(xué)生進(jìn)入校園后，將手機(jī)統(tǒng)一交由班主任管理，放在指定位置，禁止帶入課堂及其他場合，未經(jīng)允許，不可私自取回。若有瞞報者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論是否使用，學(xué)校立即給予收繳代管。
三、人文關(guān)懷
確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學(xué)校，家長如遇到緊急情況，請與班主任或者科任老師聯(lián)系，班主任及時解決學(xué)生與家長通話需求，保證學(xué)校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)。學(xué)生需要聯(lián)系家長，可借老師電話或門衛(wèi)固定電話進(jìn)行聯(lián)系。
四、作業(yè)管理
學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成及時記錄作業(yè)的習(xí)慣；不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
五、教育引導(dǎo)
通過國旗下講話、班隊會活動、倡議活動等多種喜聞樂見的形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
六、家校協(xié)作
教師、家長以身作則，在正確使用手機(jī)方面為孩子樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生一起了解過度使用手機(jī)的`危害和加強(qiáng)管理的必要性。家長履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人合力。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是六二班的小趙，很高興可以站在這里發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是“遠(yuǎn)離手機(jī)，從我做起”。
眾所周知，手機(jī)已成為人們生活中不可缺少的重要物品，是它讓我們的生活更加方便、快捷，如支付、聊天、查資料等都要用到它。但手機(jī)有利也有害，比如手機(jī)游戲、小說、QQ等娛樂軟件層出不窮，嚴(yán)重影響了人們的正常生活�！暗皖^族”遍地都是，各種玩手機(jī)撞電線桿的、玩手機(jī)掉下水道的新聞滿天飛，長期低頭玩手機(jī)還會造成頸椎病、腰間盤突出等疾病，更重要的是對我們的視力造成嚴(yán)重的影響。我們班有一位同學(xué)，他本來籃球打得特別好，只要他上場，球場就是他的主場。可自從他因玩手機(jī)而戴上眼鏡后，打球就變得小心翼翼起來，以前的球技蕩然無存。
而沉迷于手機(jī)還會對我們的學(xué)習(xí)造成很大的影響，到頭來眼睛近視了，學(xué)習(xí)也退步了。就拿我的親身經(jīng)歷來說，暑假我迷上了手機(jī)上的短視頻，可能因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)一貫優(yōu)秀，爸爸媽媽也想讓我放松放松，就沒在意。我早上起來開始刷視頻一看一上午，完全沉浸在小視頻帶給我的樂趣中；下午原本計劃寫暑假作業(yè)，可是心心念念地想著小視頻就忍不住又拿起手機(jī)看的停不下來，就這樣一個暑假的.時間就這樣匆匆溜走了，當(dāng)然暑假作業(yè)被我隨隨便便應(yīng)付著。開學(xué)后我一放學(xué)就偷看小視頻，不再認(rèn)真預(yù)習(xí)、不再認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我看不清黑板上老師寫的字，第一次月考我的成績一落千丈，在老師的開導(dǎo)和自己的覺悟下，我戒掉了網(wǎng)癮，成績也慢慢地好起來了。
我再次呼吁，努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)世界的美好，人畢竟不是被機(jī)器掌控的，而是我們要掌控機(jī)器，請遠(yuǎn)離手機(jī)，從我做起。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《手機(jī)的危害》。
手機(jī)，現(xiàn)在似乎成了一鐘生活必需品，他拉近了人與人之間的距離，為人們的生活帶了極大方便。手機(jī)也是一把雙刃劍，帶來方便的同時，也帶來了種種危害，尤其是對我們中學(xué)生。影響心理健康。手機(jī)短信，是通訊領(lǐng)域的.科技創(chuàng)新，為人們相互交流信息，傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而，這又是一個缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的灰色地帶，人們在享受自由交流的同時，私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露。
影響良好品德的形成。近年來各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。無論是作弊，還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導(dǎo)，會對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。
總之，對于青少年來說，手機(jī)是弊大于利的，所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)，新學(xué)期我們更要嚴(yán)格要求自己，各科利用整體建構(gòu)，知識樹學(xué)會系統(tǒng)歸納知識，做到舉一反三，也要從各種小事做起，培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代社會，手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地，手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)，出于攀比心理或其它原因，越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī)。
課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有美精神，神情疲憊不堪。手機(jī)，作為移動終端，在我們生活中扮演著越來越重要的作用。手機(jī)雖然對學(xué)生有著負(fù)面影響，但也夠幫助學(xué)生獲取許多有用的知識。
手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便，我們可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系，也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。
但同學(xué)們經(jīng)常將手機(jī)帶到課堂上，上課時經(jīng)常會有手機(jī)鈴聲響起，學(xué)生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的`有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然。且手機(jī)長期的輻射對學(xué)生的身體發(fā)育也不利。，手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛，記憶力減退和失眠等。而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，并使我們的學(xué)習(xí)成績下降，無心學(xué)習(xí)。
手機(jī)與我們的種。種利與弊，影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活，我們應(yīng)當(dāng)正確的去使用，讓它成為輔助我們學(xué)習(xí)的好幫手。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
科技是一把雙刃劍，手機(jī)作為科技的一項(xiàng)重大產(chǎn)物也一定不會例外，如果合理運(yùn)用，無疑是會造福人類的，反之，則不然。類似這樣的話早已是盡人皆知，但有多少人在使用手機(jī)時會仔細(xì)考慮這句話的客觀價值?
大家使用手機(jī)，而且是在必要時適度的使用，應(yīng)當(dāng)鼓勵，如此，倘使玩?zhèn)�游戲，也并非不是一件好事。
那么不適當(dāng)控制地使用手機(jī)究竟會有哪些危害?你我其實(shí)心知肚明，但今天我再來給大家復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，希望大家溫故而知新！首先我要從社交說起，因?yàn)槌藗鹘y(tǒng)、簡單的信息獲取，大多數(shù)人使用手機(jī)離不開社交，也的.的確確是這樣。社交，即社會中人與人之間的交際來往。在信息技術(shù)成熟的今天，虛擬社交和游戲社交無疑成為了社交的主流形式，我們將來都要步入社會，假如沒掌握這兩項(xiàng)技能，而使用傳統(tǒng)的社交方式那無疑是低效的。這是我們使用手機(jī)的原因，但千萬別讓它成為我們沉迷的借口。知因而得果，過度使用手機(jī)是平時時間浪費(fèi)的癥結(jié)所在。時間浪費(fèi)，不僅是使用手機(jī)浪費(fèi)了時間，平時的拖延，精力的分散帶來的時間浪費(fèi)才是大宗。多數(shù)時候這些時間會由寧靜而祥和的夜間時光來填補(bǔ)。除此之外它還有可能引來情緒的波動，近視，青光眼，皮膚炎癥，骨質(zhì)酥松等癥狀，甚至導(dǎo)致不孕和癌癥！我想它對人體的其它傷害我也不必贅述了。而且還更有甚者將大筆開銷放在了手機(jī)和游戲上。雖說現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較前幾年已經(jīng)有所改善，但是詐騙信息和黃賭毒的存在，對我們高中生的影響也不容小覷�，F(xiàn)代的信息技術(shù)自生也存在缺陷，人類自己也逐漸意識到了這一點(diǎn)，不斷地批判、反思和改正。不知道大家還記不記得《虛擬現(xiàn)實(shí)》這一個高考作文題?在虛擬世界中我們沒有充足的能力明辨是非，甚至?xí)屛覀兪ペ吚芎Φ谋灸�，這才是最重要的一點(diǎn)。別再讓自己迷失在真真假假，假假真真之中，拉近那世界上最遙遠(yuǎn)的距離，重拾眼前的小確幸。我們?nèi)祟惏l(fā)明出虛擬世界，電子產(chǎn)品，要是要讓它們受人類的操控，進(jìn)而造福人類，可千萬別讓它們操控了你！
假如我是一名司機(jī)，我一定不會在開車的時候出了事故，還怪交警。也從來不會有哪個司機(jī)會因?yàn)榻痪奶嵝讯嚕绻恢匾暯痪奶嵝�，那才是真的要翻車！前后兩個“翻車”孰輕孰重交由大家判斷！為什么要使用手機(jī)，接下來該怎么用?也留給大家思考了。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的耐心聆聽，祝大家“一路順風(fēng)”。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高一（理1）班陸xx。
今天我演講的題目是《手機(jī)對中學(xué)生的危害》。
近幾年來，手機(jī)，現(xiàn)在似乎成了一種生活必需品，無論是那個年齡階段的人都越來越離不開手機(jī)，他拉近了人與人之間的距離，為人們的生活帶來了極大方便。在帶來方便的同時，也帶來了種種危害，尤其是對我們中學(xué)生。具體危害如下：
1、影響身體健康。
據(jù)統(tǒng)計顯示，全世界手機(jī)用戶已達(dá)吸煙人數(shù)的三倍，手機(jī)的危害將比相應(yīng)的危害更大。經(jīng)常和手機(jī)接觸的身體部位受到的影響，如眼睛容易患白內(nèi)障，皮膚可能導(dǎo)致手機(jī)皮膚炎，還會降低人們記憶力等。長期使用手機(jī)，容易引發(fā)手機(jī)依賴癥，嚴(yán)重的可能還會導(dǎo)致幻聽。
2、影響心理健康。
手機(jī)短信，是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新，為人們相互交流信息，傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而，有的人卻利用它來放縱自己。有部分青少年學(xué)生通過手機(jī)接觸一些不良信息，形成一種心理上不健康的閱讀快感。短信過多，會使人心理紊亂，如果手機(jī)交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人，這嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的正常交流。正處在"似懂非懂"階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外，青少年使用手機(jī)還容易產(chǎn)生攀比心理，影響了青少年心理健康。
3、易干擾休息，降低學(xué)習(xí)效率。
相當(dāng)多的學(xué)生使用手機(jī)不是為了和父母加強(qiáng)聯(lián)系，向父母報告學(xué)習(xí)成績，而是為了交朋友。24小時同學(xué)之間信息發(fā)個不停，聊個不盡，學(xué)習(xí)成績一落千丈后，他們除了變著法兒向父母要錢之外，其實(shí)是很少給父母打電話。每當(dāng)就寢熄燈后，有的學(xué)生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機(jī)和所謂的.知心朋友肆無忌憚地說悄悄話，或談戀愛。有的寢室甚至用手機(jī)集體上網(wǎng)到凌晨，導(dǎo)致寢室的同學(xué)都無法入睡。一些想讀書的學(xué)生對此深惡痛絕，苦不堪言。
4、易滋生事端，事故防不勝防。
在很多學(xué)生看來，手機(jī)簡直代表了他們的身份和地位，似乎能讓男生更加瀟灑多情，能讓女生更加有吸引力。由于手機(jī)屬貴重物品是學(xué)生的心愛之物，勢必要花費(fèi)掉許多精力和時間來保管，但還是很容易被偷走，校園丟失手機(jī)的現(xiàn)象時有發(fā)生，造成了不少的損失和麻煩。
再說，學(xué)生們年輕氣盛，受不了半點(diǎn)委屈，一旦發(fā)生小矛盾，會很快通過手機(jī)糾集社會青年前來打架。同時，經(jīng)常在教室充電，可能會引發(fā)觸電事故和學(xué)校電線線路故障。有的學(xué)生由于電話過多，為了交上話費(fèi)，平時只好省吃儉用或者以學(xué)校要交資料費(fèi)為由向父母要錢，甚至出去做出違法的事情。還會出現(xiàn)少數(shù)學(xué)生因用手機(jī)與校外廣泛聯(lián)系而被人拐騙。
總之，對于中學(xué)生來說，手機(jī)是弊大于利的，所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)，作為中學(xué)生的我們要嚴(yán)格要求自己。不要讓手機(jī)影響到我們的學(xué)習(xí)，從初一開始培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，高三、初三的時候就只能對自己說“少壯不努力老大徒傷悲了”。在此，我想對同學(xué)們說一句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
我的演講完畢，謝謝大家。
理性使用手機(jī)主題班會演講稿 16
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“手機(jī)的利與弊”。
上世紀(jì)八十年代，手機(jī)開始使用，但只有有錢人家才有手機(jī)，到了九十年代，手機(jī)開始普及但卻很笨重，隨著時代的快速發(fā)展，人們的通訊工具日益增加，手機(jī)變得小巧了，功能也增加了很多，不管男女老少幾乎人手一臺，成為了我們?nèi)粘１夭豢缮俚奈锲�。然而手機(jī)卻有利有弊。
在我們的日常生活中，首先，手機(jī)可以讓我們隨時隨地和家人聯(lián)系，這不僅在我們外出時可以使父母放心，也可以在我們遇到危險時及時求助；其次，手機(jī)可以便于朋友交流，能夠增進(jìn)友誼，在我們學(xué)習(xí)遇到困難時，還可以與同學(xué)討論；再次，手機(jī)小巧方便攜帶，我們可以看到有價值的.拍下來并及時與朋友進(jìn)行分享；然后，手機(jī)中還有鬧鐘功能，我們不必再使用笨重的鬧鐘，不管在哪里手機(jī)里的鬧鐘都可以提醒我們，這個時間給做什么事情了。最后，我們還可在手機(jī)上瀏覽信息，及時知道面面俱到的消息。
手機(jī)固然便利，然而也有弊端。
首先，健康是大家共同關(guān)心的問題手機(jī)對人類的健康有著一定的影響。睡覺時，很多人把手機(jī)放枕邊，手機(jī)的輻射會對人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機(jī)，手機(jī)的強(qiáng)光，會是黃斑部病變，輕者眼睛干澀，重者失明。其次，現(xiàn)在很多人得了“手機(jī)依賴癥”，這嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)和工作。再次，現(xiàn)在學(xué)生們都有手機(jī)，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后，手機(jī)是貴重物品，這不僅給不法分子帶來了偷竊的機(jī)會，還有可能引起一些不良學(xué)生偷盜的現(xiàn)象。嚴(yán)重影響了校園治安。
手機(jī)有利有弊，但只要我們合理的使用手機(jī)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮它應(yīng)有的多用，造福我們的學(xué)習(xí)、工作、生活。我們應(yīng)管理好自己的生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)從我做起，對于合理使用，并用它傳播正能量。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
【理性使用手機(jī)主題班會演講稿】相關(guān)文章：
合理使用手機(jī)作文04-02
手機(jī)的危害主題班會主持稿12-09
學(xué)生使用手機(jī)的利與弊作文（精選14篇）11-10
主題班會活動策劃07-13
小學(xué)班會主題教案08-25
主題班會活動總結(jié)11-11
主題班會活動策劃09-29
主題班會活動方案11-06
感恩勵志主題班會05-15