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    學習經驗交流演講稿

    時間:2021-03-31 15:47:16 演講稿 我要投稿

    學習經驗交流演講稿范文

      對與學習七門學科,每個人都有自己的優(yōu)勢學科和劣勢學科,無論對待什么,都應有不同的方法。接下來小編為你帶來學習經驗交流演講稿范文,希望對你有幫助。

    學習經驗交流演講稿范文

      篇一:學習經驗交流演講稿

    尊敬的各位家長、老師:

      大家好!

      我叫李雨秋,今天,我很榮幸站在這里,向叔叔阿姨介紹學習經驗。其實,

      在日常學習過程中,我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

      要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣決定性格,性格決定命運?梢,習慣對于人來說,是很重要的

      一、上課認真聽講。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),要積極地思考,認真地回答老師提出的問題,勇于發(fā)表自己的觀點和看法。做好筆記。

      二、認真完成各項作業(yè)。課下,對老師布置的作業(yè)要及時完成,高質量,高效率,做到全神貫注、一絲不茍,作業(yè)要整潔、美觀;氐郊,一定要先完好作業(yè)在干別的事情。

      三、學習要注重效率。養(yǎng)成良好的學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的,有的同學不專心,一邊看電視一邊做作業(yè),結果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業(yè),浪費了大量時間,集中精力做一件事情才能做好。

      四、勞逸結合。

      放學后,要抓緊時間完成老師布置的作業(yè),然后早點休息,以保證第二天有充足的精力學習。如果休息不好,必會影響學習狀態(tài)。閑暇時間,多看一些優(yōu)秀的課外書籍,既能開擴視野,增長知識,還能提高作文水平。在學習累了的.時候,做一做體育運動,到室外呼吸一下新鮮空氣,親近大自然,可以適量放松。在節(jié)假日,可以游覽各地的優(yōu)美風光,目前,我已游覽過日照市所有的景點了。

      五、尋找學習秘訣。

      在學習生活中,我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn),總結學習中的規(guī)律。凡事要從中尋找捷徑。要有一雙會觀察的眼睛看待周圍的世界。勤于思考,善于總結。學習才會事半功倍。

      六、學習要有計劃。在暑假時,要制定一個合理的學習計劃,每天必須完成,不僅勞逸結合,而且能使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好。

      七、勤學好問。在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      篇二:學習經驗交流演講稿

      先問大家一個問題:“不想進步的站起來!

      進步是學習動力所在,可能有同學認為興趣是學習之動力,可我認為,如果沒有進不來鼓勵,拿來對學習的動力。進步與這位學習之母——興趣比,都“有過之而無不及”,游戲可見它的重要性。

      再問在座各位一個問題,沒進步過的,站起來,請注意,這里說的進步面很廣,小到騎自行車又進步,字有進步等,大到學習成績進步。

      其實進步并非難事,只要掌握我三條“鉆石法則”,便可立于不敗之地:

      仔細認真者:如今各中學都有自習,而昌樂一中則有四節(jié)晚自習,三小時夜熬,自習是作業(yè)完成之根本,如果自習利用不好,作業(yè)就會難完成,就會遭到這科老師批評,遭了批評,這科興趣就會下降……,如此長期惡性循環(huán),其后果不言而喻,所以“要想考得好,自習少不了”。

      課堂積極者:我們最近已開設對學生的課堂評價,以調動學生積極性,我們更應該通過“分”來對自己課上的知識鞏固,況且大家惜“分”如金,有了分,還可得★,可這一切也必須有一個良性循環(huán):可惜啊預習鞏固——課上積極發(fā)言——掙分——得★——對學生產生興趣——進步也就不在話下。

      認真思考著:講一個故事(聽過的請別說),很久很久以前,有位身強力壯的小伙子,來到一個大森林里當了一名伐木工,他剛來到森林,就看到了許多老前輩,他加班加點,忙的飯都不吃,可卻經常看到那些老前輩在那悠閑喝茶,他很奇怪那樣怎么能工作好呢,可是他沒顧那么多,一心只想超過那些老前輩,可業(yè)績越來越差,他急得只得加倍努力,一位老前輩看到他這個樣子,笑著對他說:“年輕人,坐下喝茶吧!”在喝茶時,年輕人終于看到,原來那些老前輩在喝茶時,都在磨斧頭。由此我們可以得出一條真理:思考不誤成績功。

      可惜這三條真理我并未完全掌握,可如果按著三條“鉆石法則”,你決定在進步,因為“可以意會,不可言傳”。

      篇三:學習經驗交流演講稿

    親愛的叔叔阿姨們:

      我今天很榮幸站在這個講臺上,既然老師要求我做個講話,我就 應老師的要求,做一個簡短的經驗交流。

      英語,它和語文數(shù)學不同,它是一種語言,需要每天用心去讀,去記。學習英語就像學音樂、打網(wǎng)球、游泳、開車一樣,有效地、定期地、反復地練習是掌握這門技能的關鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽力其余部分都是填空,而內容基本都是課文里的句型,由此看來,練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續(xù)學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地上課認真聽講,上好每一英語節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

      另外,回家后認真復習也是能否學好英語的一大要素學英語,詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學好英語的基礎,沒有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅持記憶一定量的詞匯,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環(huán),反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開始,就一定要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

      這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,寓學習與娛樂之中的記憶單詞的方法?可以把幾個單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來?如果用一個順口溜把生詞連起來記,就會感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。

      總之,如果你帶著一顆快樂、熱情的心、有效地去學英語,就一定能成功!