【實用】學生發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的學生發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學生發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
這天我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!過去的一學年，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環(huán)境不斷改善。
過去的一學年，我們?nèi)w老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領(lǐng)下，迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，取得了優(yōu)異成績。在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。
用心參與學校組織的`各項活動，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!
最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!
謝謝大家。
學生發(fā)言稿2
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是九年級初三的。首先，我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫，學習帶給我們的壓力愈來愈大，這真是讓人心寒吶。我想，我們現(xiàn)在唯一能做的也就是尋找一個能為我們雪中送炭的東西，而那神秘的東西應該是什么呢？這不用我說，大家應該都會知道，除了書本知識就別無他物。高爾基先生說得好，書籍是人類進步的階梯，沒錯，在如今的生活中，只有知識才能促進社會的開展，只有社會的開展才能使人類的生活更加美妙，我們也無法離開并沒有法回絕它，因為離開了它我們將無法生存更無法寫作。
中考，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，是實驗中學生夢想的彼岸。我想，一個人燃眉之急即是做好眼前的事，不能操之過急，忙于求成。當遇到困難時告誡自己：人非圣賢，孰能無惑；當遇到挫折時告誡自己：大多數(shù)成功者都是歷經(jīng)無數(shù)挫折和暴風雨的情況下然后與挫折患難與共；當遇到嘲笑時告誡自己：沒有嘲笑便沒有成長。其實，我們生活中缺少的就是一個能夠真正指出自己問習題的人，有了這類人才會有我們當之無愧的進步。雖說我現(xiàn)在的基礎打得其實不是很結(jié)實，而且學習起來也很吃力，但我想這其實不代表我的夢想就隨風而逝了，因為現(xiàn)在讀書也其實不是唯一的'出路，只是為了將來的成功打下基礎罷了。試著算一算，現(xiàn)在距離中考還將近有一百天的時間，若我能每天進步兩分，那么到了中考也就多了兩百分。到那時還會害怕眼前若大的挫折和困難嗎？到那時還會害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎？所以，從現(xiàn)在起，爭取每天進步一點點，積少成多便能如諸葛前輩所說的那樣“使行陣和睦，優(yōu)劣所得。”
同學們，那就讓我們用行動來證明吧，平淡沉著，兢兢業(yè)業(yè)，與挫折和困難為鄰！相信吧，中考這場戰(zhàn)爭，我們必勝！
學生發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、教師、親愛的同學們：
大家好！
今天，也是初二的最后一天，我很幸運也很榮幸地在這個講臺上，在初三生活即將到來之際，與大家敞開心扉地聊一聊。
從幾個星期之前結(jié)束的生地會考說起，相信大家都認為沒有發(fā)揮出自己的理想水平，包括我自己也是，說得考完得那一天下午，爸爸特意接我放學，而我當時想：唉！考得這么差，真沒臉見人！坐在車里，我一路上抱怨著考試題目的變態(tài)，但爸爸的一句話引起了我的沉思：“考試不在于難易，更在于心態(tài)，尤其是中考、高考等！”我仔細揣摩了這名話，的確，“我難人難，我易人易”關(guān)鍵在于考試時的心態(tài)。就拿我自己作為一個例子，這次期末考試，在考數(shù)學那門科目時，一開始，我就格外緊張，因為上個學期，我的數(shù)學這門科目總是被競爭對手甩了一大節(jié)，而其他的科目又很難彌補這個短板，令我煩惱極了！當時我不知為何腦袋很痛，還很想嘔吐，狀態(tài)十分糟糕！甚至都向老師請假了，但轉(zhuǎn)念一想，不！不能這樣做！這是一種對困難的逃避、畏懼，前一天辛辛苦苦地考完了，怎么能就此放棄呢？于是，我不斷地深呼吸，心里默念道：“加油……加油！”終于，在連續(xù)攻克了幾道難題后，狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn)，考完后，我自信滿滿地對同學說道：“這次期末考試，妄想以數(shù)超過我”。果然，不出所料，我的數(shù)學成績不但沒有讓我增添煩惱，反而多了幾分驚喜！再舉一個反面教材，就是在語文考試中，題量較以往增加了不少，相信大學都深有體會，就在離語文考試結(jié)束的30分鐘時，我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎題沒寫完，我當時真是急壞了，腦子里空白，完全沒有了之前的狀態(tài)，一個勁地想怎樣寫完？而不是怎樣寫好？理所當然，我的語文就掛科了，希望同學們從我的親身經(jīng)歷中明白，考試時的狀態(tài)是影響考試成績的關(guān)鍵！
接下來，我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提，我認為這對大部分的同學來說都是做得比較好的，尤其可以從上課時間活躍程度得出，在數(shù)學課上，大家爭先恐后地回答問題，在英語課上，大家慷慨激昂地念著英語單詞，在物理課上，那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明，對于那些基礎較差的同學，則以抓基礎為重點，基礎較好的同學要多多幫助那些較差同學的'學習，不要以為那些在浪費自己的寶貴光陰，其實那也是一種鞏固基礎的方式，此為雙贏，何樂而不為？在這一點上，我認為廖xx和鄧同學能起模范帶頭作用。
如果說之前所提到的兩個因素分別是關(guān)鍵，前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學習的興趣，大學可能會提出疑問：“興趣真的有那么重要嗎？”我敢肯定地告訴你：很重要，特別是對基礎較差的同學培養(yǎng)學習興趣，那成效必定是一日千里，不久，則會有“士別三日，當刮目相看�！笨赡苡謺腥颂岢鲆蓡枺骸凹热贿@樣，那么如何培訓學習興趣？”我的答復是：第一，你為什么要讀書？為誰讀書？第二，你要明白讀書對你有什么好處？第三，你要明白讀書的重要性，相信你只要能自信地回答以上問題，那么你將會是一個很潛力的種子選手。
因為沉迷于網(wǎng)絡游戲而導致成績下滑的同學注意了！我有一個很獨特的思想，要告訴你們，想一想，當你在玩游戲時，父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完，但如果你把每門功課都認真地完成了，考試也達到目標，父母會阻止你玩嗎？他們想獎勵你都來不贏。
可能還有一些同學認為：一天總沉浸在書海中、補課中，何時才能解放？對此，我認為這是一種極不科學的行為，為什么要補課？不就是上課沒有弄懂知識點，話又說回來，為什么上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了，歸根結(jié)底，我相信這絕不是智商問題，而是上課時沒抓效率，開小差導致的，假如，你上課45分鐘都在認真聽講，知識點弄懂了，自然就沒必要補課了，空閑時間也就多了，所以這一切的根本還在你的課堂效率上，我調(diào)查了一下成績優(yōu)秀的一些同學絕大部分都沒補課，并感覺很輕松，壓力小，相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞，他期末考試，年級第二，總分622分，大家肯定都對此驚呆了，羨慕極了！但更難以想象的是，他在家里很少看書，我向他請教了學習方法，總結(jié)成了八個字：“狠抓效率，勞逸結(jié)合”。
從以上可知，想要提高學習成績并非難事，只要你愿意堅持，愿意吃苦，愿意努力，那你就是“人上人”。
少年強則國強，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球。我們的成敗決定祖國的未來，祝同學們在初三的學習生活中更加愉快輕松，成功！
學生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我叫武xx，來自電子A0611班的。
首先，我要感謝學校能夠給予我這樣一個機會，可以和大家一起探討學習的問題。同時，我也非常榮幸能夠站在這里，可以和大家談談大學的學習、生活。
記得去年的這個時候，我和你們現(xiàn)在一樣，坐在臺下，聽著諸多優(yōu)秀的師兄師姐在臺上談學習、談理想、談生活。當時，看著他們自信的樣子，我十分敬佩，也非常羨慕，從那時起我萌生了一個小想法：希望明年的我也可以站在這個講臺上。今天，我如愿以償，站在了這里，我要感謝學校的領(lǐng)導、老師對我入學兩年來學習和工作的肯定，在你們的幫助下，我才能夠不斷地取得進步，才能獲得九江學院“十佳大學生”這一殊榮。親愛的師弟師妹們，請相信，只要你能夠頑強進取，不懈追求，明年，這個絢麗的舞臺必將屬于你們。
進入大學，意味著我們第一次放下高考的重擔去體驗一個全新的環(huán)境：沒有了父母的嘮叨，沒有了老師的叮囑，我們第一次體會到了前所未有的自由，同時也感受到了一點點的迷茫。但是我永遠不會忘記以前的高中同學有1／4上了國家重點大學，1／2的同學上了本科，百分之九十的同學進入了大學。高等教育的大力推廣，高校的'擴招，使我們大學生已經(jīng)不再理所當然成為天之驕子。只有在大學中不斷地充實自己我們才有可能在將來的就業(yè)競爭中站于不敗之地。
自入學以來我一直嚴格要求自己，通過各種途徑鍛煉自己的綜合素質(zhì)，我相信每一種經(jīng)歷都是一次鍛煉，每一次鍛煉都是一次成長。大一軍訓時我嚴格遵守紀律，不怕苦不怕累，積極表現(xiàn)努力克服自己的惰性心里，最終獲得了“軍訓先進個人”的稱號。
如果說軍訓的生活是我大學生活的第一課的話，那么大學兼職就是我大學生活的選修課，談及大學兼職，也是一種鍛煉，我在大學就做過很多兼職一方面是鍛煉自己，還有更重要的一方面是解決家庭困難，貧困學生選擇兼職解決家庭困難是無可厚非的，但我想說對于貧困生首先要做的不是掙錢而是省錢，我時刻會提醒自己：你手中的每一分錢都凝結(jié)著父母的血汗。如果有人說你體會不到這種深度，那你就試著幾個月不問家里要生活費，自己掙錢養(yǎng)活自己，相信幾個月以后你就體會到錢與紙的區(qū)別了！既然我們貧窮我們就要敢于面對，大二時我在一食堂勤工儉學，幫著收拾碗筷，經(jīng)常會碰到同學和朋友，他們會很驚訝的說：“呀，團委副書記怎么干這個�。俊蔽叶紩芴谷坏鼗卮鹚骸绑w驗生活嗎！你要不要也體驗一下？”當你自己不覺得不好意思的時候，別人就不會再意外了，我們沒有必要過分地在乎別人怎么想。如果你家里確實很貧困，但你卻從心里不愿意做這樣的工作，請不要再用自尊心強來安慰自己，因為那是你的虛榮心在作怪。與其死要面子活受罪，不如坦然的接受這份工作。貧窮并不可恥，因為我們沒有辦法選擇自己的出生，貧窮并不可怕，可怕的是你一輩子都貧窮，用一句很通俗的話說：既然我們無法做有錢老子的兒子，那么就讓我們努力去做兒子的有錢老子吧？
兼職的同時我還擔任了電子系的學生團委副書記，校生活督察一部的部長，班級團支書，學生干部的經(jīng)歷使我變的更加自信，學會了如何與人相處，學生干部最根本的任務就是為同學服務，首先要做到的是以身作則，嚴格的組織紀律，過硬的干部素質(zhì)是一個組織蓬勃發(fā)展的有力保障，在實際的工作中我懂得了盡量用“建議”去取代“命令”以謙卑的姿態(tài)面對你身邊的每一個人，不管你是學生會主席還是團委副書記當你不能保證你一生都輝煌的時候那就學的謙卑一點吧！也許畢業(yè)幾年后你仍在不停地找工作的時候而那個面試你的人正是你當初手下的一個部長呢，到那時再無地自容又是何苦呢。當然這樣講有點戲劇性，但還是盡量讓自己變的謙卑一些吧，因為這種品格會讓你受用終生，多給別人一些鼓勵和表揚盡量避免批評和指責，勇于承擔責任，不要逼別人認錯。
參加了很多社會實踐，擔任了很多學生干部，但我從來沒有忘記：作為一名學生學習才是第一天職。如果你掌握了一門專業(yè)技能，那么在你將來的應聘中“學生干部經(jīng)歷”會使你的應聘錦上添花，如會你的專業(yè)知識學的一塌糊涂，那么在你將來的就業(yè)中“學生干部經(jīng)歷”絕對不可能達到雪中送炭的效果。
在大學里我們很多人都抱著只要過就可以的態(tài)度，難道你真的就滿足于六十分萬歲嗎？當你看到身邊的同學獲得獎學金的時候，當你看到我們的學長學姐考上香港大學，中國科學院的研究生時，當你看到畢業(yè)班的師兄師姐高薪就業(yè)的時候，在你的大腦中是否閃過了同樣的念頭，我相信我們在坐的每一位同學都渴望成功，渴望快樂，那么我們就要從現(xiàn)在開始付諸于行動，等待毫無意義它只能使我們的理想變?yōu)榛孟�。記得在我們學校舉行的濂溪講壇上有一期是覃彪喜老師做的講座，當時老師講的確實很鼓舞人心，恨不的講座一完就開始著手自己的人生規(guī)劃，我當時和一個朋友一起聽完講座，都下定決心要開始努力了，時至今日我朋友是一種什么狀態(tài)呢？用一副很不夸張的畫面描述一下：左手一本海天考研，右手敲擊著電腦鍵盤，他和我說他要考驗，屏幕上顯示的是魔獸世界，眼睛在書于屏幕之間不停的切換。為什么我們要讓自己的良知和欲望狹路相逢呢？為什么我們要在玩的時候去自責，學習的時候又心猿意馬呢？提高學習效率會使我們的大學生活變的更輕松。對于我來說抓住課上45分鐘就是基礎，不管你是否聽的懂你都要認真去聽，我是學電子的有很多課程確實比較難學，像《模擬電路》，《微機原理》，只有你上課認真去聽才有可能使課下的復習輕松點，才有可能在下一節(jié)課跟上老師的節(jié)奏，如果你現(xiàn)在聽不懂你就索性不聽了，更有甚者干脆不去上課了，覺得反正聽不懂去了也是浪費時間浪費青春，對于學電子的如果你《模電》沒有學好那么你《高頻》就不要想聽懂，如果你《信號系統(tǒng)》沒有學會，那么你《數(shù)字信號處理》就只能聽天書，如果你的《微機原理》一塌糊涂那么你后來要學的《單片機》更是天方夜譚。所以說大學的學習一步一個腳印地往前走并沒有過時。大學里沒有哪個任課老師會嫌棄你，如果你沒有學到東西，那只能說是你自己拋棄了理想拋棄了校園拋棄了你自己。
大學四載，也許在座的你們僅僅是開始。但有的人開始得很精彩，有的人開始得很迷茫。無論我們站在哪一個點上，只要我們用青年人茁壯成熟的思想總結(jié)過去，用青年人合理的張揚把握現(xiàn)在，用青年人不懼怕、不服輸?shù)捻g勁擁抱未來，我們一定能夠踩出別樣的人生。不要再等待了！
明天是為懶漢保留的工作日，我并不懶惰；
明天是弱者變?yōu)閺娬叩娜兆�，我并不軟弱�?/p>
明天是失敗者借口成功的日子，我并不是失敗者。
千里之行始于足下，明年這個舞臺留給你們。
謝謝大家！
學生發(fā)言稿5
老師們，同學們：
大家好！我是高三A7班的XXX，很高興能與大家分享我的學習心得。歲月代序，日日自新，立足當下，來日可期。今天，我想從過去、現(xiàn)在和將來三個篇章與大家共同品味我們的學習生活。
學期初，未散的暑熱伴我們走進校園；而如今，期中考試已成過去式，冬日的暖陽陪伴我們踏上新的征程。回顧過去的這幾個月，我想，大家都一定從高三的磨礪中受益匪淺。關(guān)于學習，我總結(jié)如下：
隨著一輪復習漸入尾聲，我們應該建立并完善“學科思維”。正所謂“萬物得其道者生”，每一學科都有其配套的學習方法與復習模式，學科思維可以幫助我們學習事半功倍。一輪復習的攻克點是我們薄弱的基礎，除了靠長久而堅持的打磨來夯實基礎，我們還可以獲得學科思維這一琢石成玉的金剛鉆，聚沙成塔，把一個個散落的知識點納入知識體系的儲備網(wǎng)絡。
就理科而言，以物理為例：我們學習了運動學、力學、能量觀點、動量觀點、靜電板塊、恒定電流板塊、磁場板塊以及選修部分的熱學與近代物理。其中，我們以運動學和力學作為解決物理問題的基礎工具，以能量與動量觀點來簡化思維含量、拔高思維深度，在電學和磁場部分注重模型的組合與銜接，選修內(nèi)容較少又自成體系，我們可以在筆記本上單獨成頁。只有先搞清楚“我在學什么”“我該做什么”，才有可能在考場上知道“我該用什么”“我該怎么做”，用物理的思維串聯(lián)起問題與答案。
就文科而言，以政治為例：請問大家在政治考試之前是如何復習的？是從頭到尾梳理課本，而今邁步從頭越？還是挑挑選選，猜測題目，買定離手，富貴在天？二者其實都不太有效。這時我們便需要利用政治學科的特色思維——知識體系框架。在考前拿出一張紙，寫上哲學生活的書題、單元、框題，寫下經(jīng)濟生活的常用語句、時政熱詞，寫出政治生活各主體的職能權(quán)利，寫滿文化生活的知識要點。最后打開書填填補補，面對考試的底氣也自然而然形成了。
關(guān)于現(xiàn)在，我想，最重要的是利用好考試。首先，考場上的心慌暴露的是我們最真實的薄弱點，當我們意識到某道題的錯誤根源在于知識掌握不牢，那么不妨在一旁做上標記，這小小的標記就是考后整理的指路明燈。其次，比整理錯題更重要的是做對錯題，在考后及時重做試卷是創(chuàng)造考后氛圍的最佳方法，做到“考后一百分”，才能將本次考試價值最大化。最后，現(xiàn)在的我們應該對錯題有著新的審視結(jié)果與全面的看法，當我們產(chǎn)生“這道題我不小心忽略了一個步驟”“這個計算錯誤下次一定能避免”之類的念頭，那么我們在所謂的“下一次”中也很難做出改變，這也在為我們的高考埋下巨大的.隱患。舉一個簡單的的例子，計算函數(shù)f（x)=ax^2+bx+c時，我們總會忽略討論二次項系數(shù)是否為0，這是我們的粗心大意嗎？事實上并不是，排除易錯與簡化計算是一種高層次的能力，出題人設置的陷阱并非考驗我們的眼力，而是在尋找我們思維網(wǎng)絡的漏洞，優(yōu)秀的考生并不需要想起某個考點，他們良好的做題習慣是他們的最大底氣。現(xiàn)在的我們亟待解決弱點，豐滿羽翼，正視自我，把每一個錯誤化作攀登的動力。
相信大家都已注意到高考倒計時的更換，高考的來臨已不足200天。對于將來，我們應該有一番新的規(guī)劃。200天很短，如果我們只能被作業(yè)的洪流推擠前行，無半點規(guī)劃，200天后很可能沙場折戟；200天也很長，如果你充實每一天，在每天、每周、每個月都看到進步和完善，那么你可能就是一騎絕塵的黑馬。我們常常能看到跑步疾行在校園里的身影，他們披著晨曦，逆著晚霞，向往著200天后的榮光。有人問：“跑步去吃飯會傷身體，而且多出的那兩三分鐘真的有用嗎？”短暫的兩三分鐘可能并非用來學習，而是用來給自己調(diào)整狀態(tài)；健康的身體的確重要，我們不一定也要奔跑在路上，只要讓思想奔跑在路上即可，正對應著哈佛大學的校訓“有著長遠且清晰的目標”，你對待未來的態(tài)度，也將是未來給你的答案。
最后，我想以一棵樹的故事與大家共勉。紫檀樹的生長周期極其漫長，且多數(shù)都扭曲不直，它生長在熱帶，只有經(jīng)歷千年高溫，才能養(yǎng)成溫潤如玉、紋理美觀的木性。只有經(jīng)歷過持久淬火的洗禮才能成為傳世的精品，接下來的日子是歲月與意志的晝夜廝守，請在這條路上斗志昂然的前行，請謹記，世間應有三兩風，圓我十萬八千夢，戰(zhàn)線漫長，勝負仍未可知；乾坤未定，你我皆是黑馬。
學生發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生馬x，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關(guān)心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。
首先，我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學，這里有先進教學理念的領(lǐng)導，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關(guān)愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學會了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的.領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
學生發(fā)言稿7
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
時間好似流星雨。在這個學期里，我交道了新朋友，我們好似歡樂的小小鳥，一起度過了一學期的歡樂時光。我還學了很多新知識，把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點，讓我又有了進一步的提高……我舍不得一學期，我好舍不得，因為他是一個充滿光明的一學期，充滿知識的一學期，充滿歡樂的一學期！
初一學期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試�；叵脒@四個月來我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。
到了中學，感受一種新的教學，我倍感榮幸。在那里，雖然沒有哪一個教師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習本事的重要性。并且，因為這樣，我有無限的選擇權(quán)利。
每次和別人交流時，我都以為自我在學校里每一天都一無所獲，可是在總結(jié)學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
我喜歡數(shù)學，在課上只能理解教師的那么少的'信息，沒時間鞏固，并且數(shù)學資料又逐漸變難，忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了。
在這幾個月里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實際行動，我想必須會有很大的提高和升華。日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都結(jié)束了。在這個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應了中學—————這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關(guān)懷。
學生發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、同學們：
大家好，我叫XX，是新疆農(nóng)職院繼續(xù)教育分院14級機電班的一名學生。我能作為優(yōu)秀學生在這里表達心聲感到非常激動、驕傲與自豪。半年前，我們懷揣著不同的夢想來到這同一個地方，為著同一個信念而努力——學好扎實知識，練好熟練技能，為自己將來走上工作崗位做好一切準備。
剛進入中職學習時，我也和許多同學一樣，沒有明確的目標，甚至有著度日如年的感覺，直到有一天，我看見這樣一句話“以前失敗并不代表我們今天也失敗，更不代表我們將來也失敗�！边@句話讓我茅塞頓開，我逐漸開始關(guān)注自己所學的專業(yè)，我了解到我國是一個制造業(yè)大國，需要一大批機電類的專業(yè)技術(shù)人才，而機電專業(yè)的'實用性、技術(shù)性，是我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，堅定了學習的信念。觀念轉(zhuǎn)變之后，我才發(fā)現(xiàn)。職業(yè)學習的多樣性讓我著迷。文化課的學習讓我堅定，專業(yè)課的學習讓我充實。
一學年的職業(yè)學習讓我成長了許多，更明白了許多，除了要有堅定的信念，我們需要學的還有很多。
首先就是良好的行為習慣，有句話說得好：行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運�，F(xiàn)在企業(yè)招聘員工，都非常之重應聘人行為習慣和細節(jié)的表現(xiàn)，對于我們職業(yè)學生來說，我們的思想道德素質(zhì)也是能否順利走上工作崗位的重要標尺。
第二則是專業(yè)技能，作為職業(yè)生，專業(yè)技能是根本。若沒有技能，猶如無根基之高樓，頃刻間就會倒塌。
第三就是珍惜時間，學習最重要的就是珍惜時間，踏踏實實走好腳下每一步路，人生沒有彩排，也不能重來，因此必須把握每一次機會，我把一切可利用的時間用來學習，只要有不懂得就追著老師問。
我一直將“自強不息”作為自己的座右銘，每天都在不停的奮斗、拼搏，這不僅僅是為了一份獎品或一張獎狀，是為了寶貴的人生經(jīng)驗和提高自我，更是為了人生的蛻變。
作為一名職業(yè)生，我愛承載我夢想的學校，我愛關(guān)心愛護我點滴的老師，我愛豐滿我羽翼的專業(yè)知識，學習的時間最珍貴，只有不斷汲取知識的養(yǎng)料，才能在將來的某一天一飛沖天，成就自我。無論途中有多少困難，我們都要以樂觀的心態(tài)來面對，不能因此而放棄，更不能迷失自己，我們定要想高爾基筆下的海燕，沖出風暴，迎接陽光！
謝謝大家！
學生發(fā)言稿9
尊敬的xx主任、主席團、親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸能夠代表xx級的學生會成員在此發(fā)言。今天，是我們第xx屆團總支學生會最后一次相聚在這里，近一年的時間里，在學生會這個大家庭里，我學到了很多，也收獲了很多。從xxxx年的迎新晚會，到xxxx年的歡送畢業(yè)生晚會，我從剛?cè)胄r的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟，認真負責的完成每一次工作，是學生會給了我機會，讓我去展現(xiàn)自己的能力，在工作中得到鍛煉，在工作中得到快樂。在此我感謝張志魁主席對我的信任和培養(yǎng)，謝謝。
我是xx的一員，在xxxx工作的近一年時間里，在xx部長的帶領(lǐng)下，我們順利完成了學生會安排的所有工作，在每次的工作中我懂得了三點，這三點也將始終伴隨著我。
第一點：認真負責
這一點在學生會的工作中是最重要的，大到每場晚會，小到每次晚自習查紀律，任何地方都必須做到認真負責，保質(zhì)保量的'完成，不能有任何馬虎的地方�；蛟S你的一個小小的失誤就會影響一場晚會的成敗、一個班級的榮譽，這都是不允許的。所以認真負責是我們每位學生會成員都應具備的品質(zhì)。
第二點：團結(jié)向上
在第五屆學生會的一年里，給我最大的感覺就是團結(jié)向上。學生會是一個組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶，它要求學生會的每位成員都必須“心往一處想、勁往一處使”，而我們正是擁有了這樣一種品質(zhì)，每位成員都竭盡全力去完成自己的工作，我們哭過、笑過，但都是為了一個共同的目標，為了使我們的xx系越來越好。
第三點：任勞任怨
進入學生會，就意味著我們將比別人付出更多的努力和汗水。這一年來，有人受過委屈，有人受過埋怨，但大家都沒有退縮，正是有了大家的吃苦耐勞、任勞任怨，才換回了每次工作的順利完成。
第xx屆學生會就要結(jié)束了，如果還有機會，我將選擇繼續(xù)站在這個舞臺上，用我的實際行動繼續(xù)服務同學，為新聞系貢獻自己的一份力量。
最后，我代表xxx級全體學生會成員感謝這一年來對我們辛勤幫助和培養(yǎng)的各位領(lǐng)導、老師和各位親愛的學長、學姐們，謝謝你們。也祝愿我們xxx系的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
學生發(fā)言稿10
同學們!
離期末考試只有20天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。在復習過程中，一定要合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
一個加油站，在我們今后的人生道路中有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點意見：
一、要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志。路有多遠，腳不知道但心知道。沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標。
三、要吃苦�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，請相信風雨過后會有彩虹！
四、要講究學習方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，從經(jīng)驗中找到前進的動力。
五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
以上五點就是我對大家提的意見，在這里我還要特別強調(diào)的是“學習效率”，我們知道效率和時間是成反比的'，沒有較高的學習效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂�；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽十分鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。在母校七十周年校慶來臨之際，怎樣做到即為母校獻禮又能在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績，是我們現(xiàn)在所面對的重要問題。我相信每一位同學都能擺正兩者之間的關(guān)系，正確的安排好自己的時間。
大家都知道，我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能改變世界，但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己，為期末統(tǒng)考早做準備。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而綻放！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學生發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是八三班的李xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝
回首走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們！在這里我首先要感謝我的學�！讟蛑袑W，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的'支持！感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄�？墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立；二是提高學習效率，就是加強學習環(huán)節(jié)的緊湊感；三是科學安排時間，就是要有一個合理的規(guī)劃，有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節(jié)奏。還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施�！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。
學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領(lǐng)會知識改變命運，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
同學們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！
學生發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好！
今天我很榮幸能夠代表學生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
在學生會中，我們在學校領(lǐng)導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新能力。
下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲:
一、樹立遠大理想，不斷追求進步。
當代學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
二、熱愛科學、追求真理、努力學習。
21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術(shù)的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學校培養(yǎng)而來；人才在哪里，就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質(zhì)復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養(yǎng)成熱愛科學、追求真理的品質(zhì)，努力用科學精神培育自己。
三、積極進取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的'生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養(yǎng)之恩。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領(lǐng)導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前，我們學校正面臨著難得的發(fā)展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力，為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。
同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領(lǐng)導和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中學同一首歌攜手并肩吧|！讓我們?yōu)檎衽d中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧！
謝謝大家！
學生發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初一1408班的朱xx，非常榮幸能夠作為學生代表站在開學典禮的講臺上表達我此刻的激動和自豪，因為從今天起，我們成為了一名建寧人，開始了我們嶄新的初中生活！
我可愛的'建寧學校，是株洲初中教育領(lǐng)域冉冉升起的新星，當我們漫步在優(yōu)美寧靜的校園時，當我們享受著現(xiàn)代化的教育設施時，當我們聆聽著老師們精彩的講課時，我驕傲！我們應當驕傲，我們應該感到幸福，前有神農(nóng)給予我們探索的勇氣，背后則是滾滾湘江水為我們加油鼓勁，而我們，終將在建寧——這位長者溫暖而開闊的懷抱中經(jīng)歷成長，收獲成功！
我們每一個人都渴望成功，但我們也面臨著新的挑戰(zhàn)，初一，我們需要適應，初二，我們需要蓄積能量，初三，我們真正到了厚積薄發(fā)的最后階段！初中生活，多么地精彩而寶貴！新的學期正是新的起點，我們將以全新的面貌投入到學習生活中，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，同學們，讓我們以一個嶄新的學習態(tài)度、積極向上的精神風貌去迎接挑戰(zhàn)，祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更加優(yōu)異的成績！祝愿辛勤工作的老師們工作順利、身體健康！謝謝大家！
學生發(fā)言稿14
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好：
“天下沒有不散的宴席”，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時，這就是所有小學畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。
六年的小學生活，回想起來真是酸甜苦辣，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠令人懷念并且獨一無二的完美回憶!
六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的`教師，和學校里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!
即將畢業(yè)了，想感激的很多，父母、教師、好同學……但即使心中有千般感激、萬般感激，還是難以說出，在此向所有教過我的教師們說聲:“多謝!辛苦了。"
即將畢業(yè)了我很開心，但同時也有點想哭的沖動。開心，是因為自我能夠長大了，離自我的夢想縮短了一些距離。然而，想哭是因為舍不得，舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成以往，舍不得離開默默奉獻、無私呵護著我們的教師們，舍不得和知心好友、同窗同學揮手告別。
踏出校門，我不再是小學生。
回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心
再見了，給我友誼的同學們!
再見了，給我教誨的教師們!
再見了，給我留下永久回憶的松坪一小。
最終，想給自我提點期望：期望能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要腳踏實地、勤奮耕耘必須會讓自我人生的舞臺演繹出更多的精彩。
學生發(fā)言稿15
親愛的同學們：
你們好！
“一年之計在于春”，春天是播種希望的季節(jié)。小學畢業(yè)是人生中最關(guān)鍵的第一步，所以，今天我們在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會！我想從一個老師的角度給同學們兩點建議：
一、做最好的自己
畢業(yè)班的同學們，你們是全校的焦點，全體師生的目光都投向了你們，所以要從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率；在過去的四年里，大家在這里都印下了努力進取的足跡，也許有的同學留下了一些遺憾，但請不要忘記，3個月以后將是你們收獲的季節(jié)，迎來人生的`第一次真正挑戰(zhàn)。所以，今后無論何時你們都要自我完善，自我超越，做最好的自己！
二、心懷感恩
感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勞，學會關(guān)心、理解父母；安心學習，快樂生活，讓父母少操心；勤奮學習，以優(yōu)異的成績回報父母。感恩母校和老師，母校記載我們五年來的點滴成長，老師辛勤培育我們成為祖國的棟梁；感恩同學，五年的陪伴，一起經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣；更要學會關(guān)心他人，愛護環(huán)境，做一名合格的小公民。
下面送給大家兩句話：“你行！”“你應該為母校添光彩！”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為母校添光彩！”
最后預祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績！人人爭當優(yōu)秀畢業(yè)生！
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