初中家長會家長發(fā)言稿15篇【通用】
在現(xiàn)在社會,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中家長會家長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中家長會家長發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師、各位家長:
大家下午好!我是225班的一名學生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會,并借此機會向大家表達我作為一名家長的心聲。
首先,真誠感謝學校領導和各位老師。雖然五中建校時間短,但她環(huán)境優(yōu)雅,寬容大氣,群英薈萃,教育教學質量一流。當初我們選擇了陽城五中,也是經(jīng)過反復比較、深思熟慮,才最終決定下來的。事實證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,無私奉獻,積極進取的精神影響著每一位學生,打動了每一位家長。學校發(fā)展的精心規(guī)劃,課堂上的悉心講解,課余的無償補課,家長會上的傾心交流,操場上的強化訓練……點點滴滴,無不滲透著學校領導、老師的心血和汗水。孩子在這里,學到了知識,學會了做人,擁有了自信。孩子在五中度過的初中時光充實快樂,她非常喜歡這里的老師同學,喜歡這里的一花一草,一石一木,孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中,交給這樣的領導和老師,我們家長省心,放心,安心。請允許我代表全體家長向你們表達崇高的敬意!
再有一個多月的時間,我們的孩子就要步入中考的`考場,這將是人生的一次挑戰(zhàn)。在孩子初三的最后階段,我們這些家長,該做些什么呢?
首先我們要照顧好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中,精神高度緊張,家長要督促孩子合理安排作息時間,勞逸結合,保證較充足的睡眠。同時要做好后勤保障工作,科學飲食,適度地增加營養(yǎng),讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。家長應該找一些輕松的話題,比如講講笑話,聊聊天氣情況,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因為教育孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴,要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍,創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。
三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張,焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容,這樣是對孩子不信任的表現(xiàn),無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調整好自己的心態(tài),把憂慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂的情緒傳遞給孩子,增強孩子的自信。
四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習;多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,及時發(fā)現(xiàn)一些問題:身體不舒服,趕快看醫(yī)生。心理上有壓力,給予關心和疏導,幫助他們放下包袱,輕裝上陣。
總之,我們要做好家長該做的每一件事情,不給學校添亂子,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,積極支持學校的各項舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。
最后,我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績!祝福學校的領導和老師身體健康,生活愉快!祝福陽城五中,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,各位家長:
大家晚上好!
前天接到老師的電話,邀請我在家長會上和各位家長作一個關于家庭教育的經(jīng)驗交流,我當下的心理感覺是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點一滴的進步得到了老師的肯定,惶恐的是對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
這幾天我思來想去我的家庭教育經(jīng)驗,總結了四點,我個人認為是值得借鑒的。
一是重視培養(yǎng)孩子強壯的身體。健康的身體比什么都重要,我常跟孩子講“身體第一,學習第二”,平時常見父母們?yōu)楹⒆訄蟾鞣N各樣的補習班,特長班,卻很少有父母考慮如何鍛煉孩子的體質。如果孩子聰明,在學校有個好成績,以后有份好工作那自然是更好的事了。但這一切都是后話,因為要有一個健康的身體在前,以后的一切才能成為可能。
二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。習慣決定孩子的命運,再也沒有什么比習慣養(yǎng)成更重要了。習慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。家庭教育的一個核心任務就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來。不過,研究者發(fā)現(xiàn),習慣與人格相輔相成,習慣影響人格,人格更會影響習慣。正派、誠實、責任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習慣培養(yǎng)來鑄造。
三是提高孩子專注力。專注力是孩子學習能力的一個重要方面,擁有良好的專注力的孩子不僅在學習方面出類拔萃,而且再做其他事情時也比較認真細致,效果非凡。提高孩子專注力很重要,小學低年級學生學習成績不好往往并非智力落后,而是由于注意力渙散,精神集中不起來。我們知道,對于學生來說,聽講是很重要的,如果孩子在上學初期不能形成良好的聽講習慣,即他以后的`學習生涯會遇到很大困難。因此,家長可多與孩子一起看看書,下下棋,玩玩拼圖游戲,這些活動都是需要集中注意力才能進行的,對提高孩子專注力很有益處。
四是重視培養(yǎng)孩子的情商。情商可以反映一個人控制自己情緒、承受外界壓力、把握自己心理平衡的能力。具體來說,它是良好的道德情操,是幽默樂觀的性格,是面對挫折和困難善于克服的勇氣,是對自己的追求目標持之以恒的韌性,是同情與關心他人的善良,是適應社會、善于與人相處,并能把握自己和他人情感交流的能力。我們現(xiàn)在總是過多地考慮孩子的生活是否優(yōu)越,是否很聰明,可是對于孩子在生活中把握人生、把握環(huán)境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。
情商的培養(yǎng)應從小抓起,讓孩子逐漸形成善良、堅韌、正直、寬容,以及善于與人溝通的理想個性,只有這樣,才能使孩子充滿自信地健康成長。情商培養(yǎng)應該特別重視家庭教育,家長是孩子的第一任老師,言傳身教的力量是無窮的。
我覺得若能一以貫之的做好前面四點,對于孩子來說是受益終身的,我并沒有提到成績和分數(shù)的事,是因為成績不應是衡量孩子好壞的標準,人生是一段很長的路,與之相伴的應該是成績以外的東西。
我的發(fā)言結束了,謝謝大家。
初中家長會家長發(fā)言稿3
尊敬的老師們,家長朋友們:
你們好!
我是新密市市直二初中七年七班的學生徐榕繁的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心咱們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給咱們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天咱們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
作為住校生家長,我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學校精心地哺育咱們的孩子,那麼咱們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應該做好以下三個方面的工作:
一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。咱們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。
二、全面關心孩子,了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來是有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,咱們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的.一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,還要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。
三、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥可以直接與老師溝通,咱們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,和咱們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,咱們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大是很難想象的。咱們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一門藝術,教育又是一份責任,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最后讓咱們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領導及老師付出的辛勤勞動,并預祝市直二初中的明天會更美好,預祝咱們孩子的明天會更美好!
我的講話完了,謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿4
各位家長:
大家好!歡迎各位來到我們的家長會。已經(jīng)過去一段了。本來我們的這次家長會應該早于現(xiàn)在兩周召開,但由于前一段時間一直在為迎接"國檢"做準備,所以才推遲到了現(xiàn)在。希望能得到大家的諒解。這樣的家長會,我們已經(jīng)召開過幾次了,和在座的各位也都不陌生,只是有些家長聯(lián)系多一點,有些聯(lián)系少一點而已。說實話,和家長聯(lián)系的多少,不僅僅取決于是不是聽話,省、在出不出問題。也取決于一些個別家長對孩子的態(tài)度。孩子有問題,我想跟家長溝通,但家長不理我這茬,那當然我們接觸的也不會多。像這種情況,我并不會覺得家長是對我工作不夠配合,不夠尊重。而只會覺得您是對自己的孩子不夠重視,不是很在意他的未來。因為孩子是學校和家長之間的一座橋梁,如果沒有孩子,如果你的孩子不是,我和大家還真不一定有什么交集。所以首先請大家明白一點,我和在座的各位有一個共同的心愿,那就是希望您家的孩子能成才,能有一個好的前途。只有在這樣的前提下,我們今天的交流才有意義。學校組織召開這個家長主要目的,也是希望家長多了解孩子在校的表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!由于我們有微信群,平時有重要的情或,我及時和大家溝通,所以今天,我僅就平時沒有機會和大家說的,和我最近特別想和大家交流的一些,做簡要發(fā)言,盡量不占用大家過多的時間。
首先,向各位家長簡要介紹我們的一些情況。三個月以來,從整體來看,我們班大部分學生進步都很大,特別是最近"迎國檢"以來,大家集體榮譽感都增強了,紀律方面都有明顯的進步,比如:在每周的衛(wèi)生評比中,大家都努力地做好衛(wèi)生,為本班加分;平時的學習中,班上無論哪個有了困難,大家都能主動去幫助;自從我將、的背誦任務制成表格,張貼出來以后,學生進一步明確了自己所負的任務,現(xiàn)在大家背書的積極性比以前明顯提高多了許多。當然,我們也應該看到一些不足的地方,比如:有些同學早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去,必須得老師看著才可以,部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正,完成作業(yè)不及時的現(xiàn)象,靠老師再三催促才會去做。也有一些同學,課堂上約束能力差,經(jīng)常走思或搞小動作,個別同學,當我上課提問他時,竟然不知老師問的是什么。還有一些同學在學校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的作業(yè)就亂畫,甚至不完成。這些都是下一步需要大家和我共同配合,幫助他們改正的問題。
下面,再已經(jīng)過去了將近一個月的期試。從一我教他們以來,大大小小的考試經(jīng)歷了無數(shù),像這樣的正規(guī)考試這次也已經(jīng)是第17次了。有些家長可能會說,老師你們這次考的不好,第三,英語第,科學第,連一個也沒有。但我想說的是,我認為即使是這樣的成績,也已經(jīng)是非常的不易了。先不說別的學校有不讓差生參考的情況,但就班容量來說,我們這樣三十幾,和四五十人的比,就存在明顯的弱勢。成績差一點的學生哪個班都有那么幾個,但是同樣是不及格的情況,大班一需要給他一分,而我們這樣的班就得給他二分,所以大班在算平均分時,人多就成了優(yōu)勢。我這樣說,也并不是埋怨或是嫌棄成績差的學生,因為這是一種非?陀^的現(xiàn)象。任何一個學校,任何一個班級都是如此,可能人人都得高分呢?人的五個手指伸出來還不一樣齊呢,何況是結構如此復雜的大腦呢?所以我希望家長和我一樣,把分數(shù)和名次看淡一些,不管結果,只要我們大家盡力就好。孩子們因為一些先天因素、因素,和智力開發(fā)早晚等因素,在每個階段,可能都會存在不同差別,外顯出來的除了行為就是分數(shù)了。說實話,和那些成績不墊底,但行為習慣不好,學習態(tài)度不端正的孩子來說,我更喜歡那些規(guī)規(guī)矩矩,比較聽話,踏實肯干的孩子。他們的堅持,他們的努力,可以給他們帶來分數(shù)之外的閃光點。而我,也還是那個,有點軸,有點認真的王老師。從我接手這個班開始,可以說從來沒有松懈過,從來沒有想過放棄任何一個學生。有些老師為了省心,免得自己生氣,盡量避免叫差生回答問題,可我從來不會讓任何一個人會覺得老師已經(jīng)放棄了他。即使我明知道叫他回答也可能不會,但為了讓他認真聽講,不放松警惕,我依然會叫他。我不愿意讓任何一個孩子掉隊,不想讓任何一個孩子因為我的放縱和不夠堅持而自暴自棄,越來越弱。還有一個月又要考試了,我們會好好復習,爭取期末能取得比這次更理想的成績,希望能夠得到廣大家大力支持和配合。有些家長可能要問,我們要怎么配合呢?那么下面我給大家?guī)c建議:
1、家庭作業(yè)。這是一個老生常談的問題。但沒辦法,由于特點就是自控能力不強,學習上缺乏自覺性,因此,對于家庭作業(yè),還是希望家長多抽出一點時間,檢查一下,或者監(jiān)督一下。從孩子的作業(yè)反饋中可以看出,個別家長對孩子還是比較松懈的。您的孩子如果自覺性較強,你放松點無所謂。但恰恰的越自覺性不強的孩子,家長越松懈,以至于某些同學不完成作業(yè)的現(xiàn)象長期存在,屢教不改。有些家長可能要說,我們也總問他寫完沒有,孩子都說寫完了呀?蓪嶋H上這樣的問問是毫無作用的,形同虛設、隔靴搔癢,反而讓孩子不自覺的養(yǎng)成了說謊的習慣,結果適得其反。我們每次的作業(yè)都會在群發(fā)微信通知大家。我希望家長可以真的把孩子的作業(yè)本拿過來,逐項的檢查,這樣堅持幾次,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,孩子自然也就不敢放縱了。有些時候,孩子表現(xiàn)的不省心,恰恰是因為家長平時表現(xiàn)的太省心。
2、想和大家說說背書的問題。最近講課進度很快,新很多,幾乎每天都有背誦的任務。我們在校時間短,早自習時間也短,在加上有些同學自律能力差點,有些同學記憶力差點,以至于部分學生落下了許多的背誦任務。說實話,每天放學后,我是真不希望留任何一個學生。可每一天每一節(jié)課都有很多的任務,我實在不知道哪些時間能讓他們把落后于別人的知識點,盡快補上來。我不想讓任何一個人掉隊,任何一個人搞特殊。我希望所有的同學都能趕上大多數(shù)人的步伐。那么,為了讓孩子都完成任務,還能按時回家,希望家長近期多抽出一些時間來,抓抓孩子的背誦。這是我們近期最艱巨的任務。
3、關于復習的問題。馬上要結課了,下一步就會進入復習階段。語文方面,我難免會讓家長幫忙考生字,數(shù)學方面也難免讓家長幫忙出題,為了孩子們都能考個好成績,希望得到大家地積極配合。根據(jù)以往的經(jīng)驗,在這里說點題外話,以前考完試,我覺得問題比較多或者難度比較大時,就會安排學生讓家長簽字。有些家長一聽說讓簽字,那可真是只簽字!卷子連看都不想多看一眼,孩子怎么錯的`,是因為不會還是因為馬虎,現(xiàn)在弄會了沒有等等,連問都懶的問一下。大筆一揮,完事!您就不想想老師為什么讓您簽字?您又不是明星,又不是書法家,我要您的有啥用?還不就是強制性的讓孩子把卷子帶到您面前,讓您也上上心,過過目,要么表揚幾句、要么鼓勵幾句、要么督促幾句。您要是不聞不問,只負責一簽,那樣就達不到應有的效果了。所以我希望對于以后孩子帶回去的試卷,在您方便的情況下,盡量認真對待,幫助孩子,查漏補缺,分析解決,爭取下次遇到同類型的題別再丟分。
4、孩子上網(wǎng)問題。咱們班大多數(shù)家庭都能上網(wǎng),或者是用電腦或者是用手機。作為學生,可以上網(wǎng)學習,查查資料,這無可厚非,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了打游戲或是聊天,干一些無意義的,或是和自己身份不符的。自拍、搶紅包、建群瞎聊天、曬美食、曬等等,我希望家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時間和瀏覽內容,時間不能過長,內容一定要,F(xiàn)在他們還小,好控制一些,一旦點,形成網(wǎng)癮再想給他糾正就晚了。
5、零花錢問題和早餐的問題。給孩子的零花錢一定要有度,不要給太多的零花錢,養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。學生到校上課,絕對不能帶零食,對于帶零花錢這件事,學校是旗幟鮮明的反對的。有些孩子不吃早餐就來上學,大清早站在校門口,迎著寒風吃早餐,冷冰冰的。還有的孩子把吃早餐的零花錢節(jié)省下來,買別的,早上餓著肚子上課。這樣的情況雖然不是普遍現(xiàn)象,但肯定存在,希望家長為了孩子的身體和健康考慮,多關心他們,多過問他們。
6、孩子的課外問題。俗話說:"開卷有益".多看書能拓展孩子的視野,發(fā)展孩子的智力,培養(yǎng)孩子的能力。所以,許多家長大都樂意為孩子購買課外閱讀物。但書買來,千萬不要讓它浪費,即使孩子自己想不起來看,家長們也要每天督促一下孩子,要求睡前有半個小時的看書時間,養(yǎng)成愛閱讀的習慣,孩子將受益終身。
7、健康問題。讓孩子注意保暖特別是上放學上要注意保暖。因為教室里很暖和,別讓孩子出了教室挨凍,溫差太大,冷熱交替容易感冒。給學生準備好手套、口罩、圍巾等保暖裝備,和應對霧霾天的口罩。如果孩子吸進了霧霾立刻就會咳嗽。下第一場霧的時候,我去家訪,出去的有點急又忘了帶口罩回來嗓子立刻就不舒服了。所以必須讓孩子注意。這兩天有幾個孩子在咳嗽,一定要及時吃藥,別再嚴重了,以免耽誤學習。另外還要孩子注意個人衛(wèi)生,勤換衣服和鞋襪,勤剪指甲。教室開空調,屋里全封閉,室內空氣循環(huán)差,如果個人衛(wèi)生不做好,那一進教室來,味道可想而知,會相當難聞。大家都跟著受罪。
以上,就是我想跟大家說的我的心里話。如有不妥之處,請大家諒解。如有其他問題或想個別了解孩子的在校表現(xiàn),也歡迎大家散會后留下來,單獨和我交流。謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿5
大家好!今天,很高興能跟大家一起探討一下孩子的教育問題。感謝xx補習學校給我了這次與在座家長一起交流的機會。我相信這世界上沒有陌生人,只有未曾相識的朋友。既然我們有幸聚在一起,那就請大家像對待朋友一樣對待我這個新朋友。我會盡全心把自己十幾年的教學經(jīng)驗拿出來與大家分享,謝謝在座的各位家長!
先講一個“貓抓老鼠的故事”。一只老鼠經(jīng)常躲過貓的追殺,被同伴尊為大哥,奉為神明。一天,這只“鼠大哥”又一次巧妙的躲過貓的追殺跑進老鼠洞。一群小老鼠奉承的對大哥說:“大哥,你真是厲害,每次都能躲過貓。不知道這里面有沒有什么訣竅?”鼠大哥說;“訣竅倒是沒有,只不過善于總結經(jīng)驗而已!眲偤秘堅诙赐饪窠。鼠大哥說:“你們聽,貓在外面叫,這時千萬不要出去,一出去,正好被貓抓個正著,這就是經(jīng)驗。”過了一會兒,貓叫聲消失了,小老鼠要出去透透風,鼠大哥說:“不行,這是貓的計謀,貓正在洞外躲著呢!”小老鼠們聽后,更是對它佩服的五體投地。又過了一會,洞外傳狗叫聲,鼠大哥說:“可以出去了,俗話說,狗拿耗子多管閑事,這說明貓已經(jīng)走了!庇谑鞘蟠蟾鐜ьI眾小鼠爬出洞外。剛鉆出洞外,鼠大哥首先被貓抓住,在鼠大哥被吃掉時,鼠大哥說:“貓兄,剛才我明明聽到了狗叫聲,為什么狗不在,而你在呢?”貓說:“鼠弟。偛乓呀(jīng)是21世紀了,不會一門外語,怎么在這個世上混呢?剛才的狗叫聲是我模仿的。”鼠大哥感嘆道:“不更新觀念,與時俱進,難逃被吃掉的厄運啊!”
故事雖說是故事,但它卻給了我們一個很好的啟示,這老鼠不學習,尚且不行,人活在世上不容易,更應更新觀念,與時俱進。各位家長,時代已經(jīng)進入了21世紀,我們作家長的更應該虛心學習,F(xiàn)在,在家教中存在很多誤區(qū):有人認為,教育孩子是學校的事,與家長無關,還有人認為,孩子成不成才天生的,家長再努力也無用等等。在這里,我要明確一點:家長是學生的第一責任人,家長把教育孩子的責任完全推給學校是不對的,F(xiàn)在每班學生幾十名,一個班主任不可能照顧過來,再說,社會風氣不太好,網(wǎng)吧林立,很多孩子一陷里面,往往很難自拔。各位家長,孩子是你的,輸不起呀!
孩子一旦降生,他既屬于家庭,又屬于國家和社會。一個品行端正、有良好教養(yǎng)和技能的孩子,成人后會對社會產生積極的作用。父母在孩子的教育中是不能缺席的。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基指出:“孩子的第一任教師是父母!焙⒆映錾螅ǔ6际怯杉彝嵊⒆映砷L,孩子首先接受的是來自于家庭對他的教育。孩子是從家庭走向社會,從家庭進入學校的,家庭教育是社會教育和學校教育的基礎,對孩子的教育是否成功,很大程度上取決于家庭教育的質量。根據(jù)報道的資料,幾乎所有“神童”的培養(yǎng)和成長,都與家庭的早期教育有著密切的關系,可以說,家庭是“神童”的搖籃。
具體到在座的各位小升初的家長,現(xiàn)在開始,你的孩子進入初中學習了,你必須和孩子一起對即將來臨的變化有一個清醒的認識。
一是學生所處背景的變化:小學生沒有直接的升學壓力,小學生的生活相對輕松與自在,學校和社會對小學生的要求也比較寬松。但初中階段面臨著淘汰和分流,競爭壓力比小學要大得多。
二是學生課業(yè)負擔的變化:初中的學習科目明顯增多,語、數(shù)、英、科(物、化、生、地)、政治、體育,課業(yè)負擔相對較重。尤其是八年級,是一個關鍵的時期,一些孩子開始明顯感到吃力,這時很需要家長的及時關心。
三是作息時間的變化:到了初中,晚睡、早起將成為普遍現(xiàn)象。家長要做好孩子晚睡、早起一個小時的心理準備。
四是評價標準的變化:小學時的考試成績用的是等級評分,很多科目只有優(yōu)秀、合格、不合格,把60分到89分之間的區(qū)間模糊掉了,而初中的評價標準則趨向于較為單一的量化分數(shù),每一分都清清楚楚,毫不含糊。
五是教學方式的變化:小學的教學方式相對豐富、活潑,到了初中,教學手段比較單一,也少有游戲教學等。
六是身心發(fā)育的變化:到了初中,孩子普遍進入青春期,這是一個危險期,這時的孩子自我獨立意識強、逆反心理重,家長會發(fā)現(xiàn)自己的寶貝兒子寶貝女兒不再聽話了,你再抱她、摸他腦門會引起他們的反感了。他們需要的`是平等、尊重與理解,以往那種一家之長的權威性會受到極大挑戰(zhàn)。
由此可以看出,我們的孩子從現(xiàn)在開始的學習方法、學習習慣等方面都要有所轉變。這對孩子初中階段的學習至關重要,如果能盡早進入角色,轉變學習方法,就能在激烈的競爭中領先別人,俗話說良好的開端是成功的一半!那么,我們在座的各位家長在教育孩子方面是否是位合格的父母親呢?
首先,我想請大家回答幾個問題。
第一個問題:你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?
第二個問題:你經(jīng)常和孩子聊天嗎?
第三個問題:你的孩子會獨立學做家務嗎?
第四個問題:你在孩子面前是否多做少說?
其實這幾個問題很簡單。如果不經(jīng)常做,那么現(xiàn)在去做,馬上做。
一、和孩子一起閱讀
讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的一個非常重要的途徑。對于孩子的成長而言,主要任務就是讀書。但現(xiàn)在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子,一般來說,其神野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠,其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史,就是這個人的讀書史。
讀書對于人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法,愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地了解自身。全世界富有者中,40%是猶太人。諾貝爾獎獲得者中最多的也是猶太族人。他們讀書態(tài)度近乎宗教。孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本,中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學畢業(yè)沒有關系,書才是真正的大學,才是讓人精神成長的樂園。
有條件的家庭,應該給孩子一個獨立的書房;如果沒有條件,也要給其一個清靜、整潔的角落,讓孩子可以安靜地讀書。這個獨立的讀書環(huán)境還要有利于家長監(jiān)督,譬如孩子書房的門是玻璃的,家長可以從外面看到孩子在里面的動靜。有的孩子一“學習”就把門關得嚴嚴實實,自己在里面看課外書、做小動作,家長還以為他在勤奮讀書呢。
家庭要減少對孩子的干擾,家長看電視、碟片的時間和音量要適當控制,最好是少看或不看。有時,家長在家看電視時哈哈大笑,卻要求孩子在里面或者旁邊讀書,這對孩子而言太苛刻了。很多孩子會心里不平衡,心想憑什么家長可以看,卻要求我們苦讀;家長天天要我們好好學習,他們自己卻從來不看書學習。孩子這樣想,還有動力讀書嗎?家長嘮嘮叨叨要他們好好學習,他們能心服嗎?特別是有些家長還會在家里搓麻將,這樣的家庭氛圍能有利于孩子學習嗎?
家長要營造安靜讀書的學習氛圍。錢鐘書一家三口,每人守著一個角落做自己的學問,這就是學習型家庭。家長可以在暑假里就開始,一家人靜靜地看書讀報看看新聞,讓原先躁動的空氣靜下來。
家長的閱讀品位對孩子有很大的影響。所以,家長要抽個時間檢查一下自己的書柜,看看里面都是一些什么書?哪些書是適合孩子看的,哪些書是要“請”出去的。那些層次比較低的地攤文學、不適合孩子看的書,統(tǒng)統(tǒng)要清理出去。然后,再添一些新的書籍。
記。簩庫o才能致遠。讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。
二、和孩子共同聊天
現(xiàn)在的家長總在喊“孩子不聽話”,那么,你有沒有“聽孩子的話”呢?有時,孩子一談論喜歡的明星、電影,家長就嗤之以鼻地說“無聊”,或呵斥道“多花點心思讀書”。你都不聽聽孩子的話,孩子怎么會聽你的話?
為什么家長和孩子之間沒有溝通,就是因為對不上話。孩子喜愛的家長不知道,家長欣賞的孩子沒興趣,兩代人之間沒有可以溝通的橋梁,即使雙方有心想多說幾句都不知道說什么,家長只會說:“你要好好讀書。”孩子只會“哦哦”地應付。沒有交流哪來的指導!孩子到了青春期,有了叛逆感,家長如果既不能理解孩子,自己也沒有一點內涵,怎能讓孩子服你呢。
家長可以做到“四個至少”:至少讀幾本孩子愛讀的書、至少了解幾位孩子喜愛的明星、至少看幾部青少年之間流行的影視劇,至少會一兩種孩子喜歡的運動項目。我也是這樣要求自己的,我們經(jīng)常會問問學生現(xiàn)在喜歡看什么書,跟上他們的節(jié)奏,他們看郭敬明我也看郭敬明,他們談《幻城》,我也談得出,而且談出來的觀點能讓他們信服;他們喜歡周杰倫、東方神起、姚明、劉翔,我就問他們?yōu)槭裁聪矚g,然后再談自己的理解和看法,這樣很容易和他們溝通。和孩子一起打籃球、跑步,更是我經(jīng)常做的事。所以,學生和我的共同語言不少。
親子之間的關系一定要良好。如果家長和孩子見面互不說話,或者家長一說話孩子就抵觸,那么,你所說的一切、所做的一切都沒有用。大人總覺自己忙,不知道孩子的心是那么細,那么孤獨,尤其是獨生子女,天天困在家里,內心更加孤獨。我在任教的班級中調查,班中守紀律、品德好、學習優(yōu)秀的學生,說他們的父母經(jīng)常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!
三、讓孩子學做家務
孩子首先是人,即使孩子將來成為偉人,現(xiàn)在能把飯菜做出來就餓不了他。什么東西都要學習才會的,不給孩子機會鍛煉他怎會?我知道很多家長一是擔心孩子下廚的安全問題;二是覺得孩子做不好,礙手礙腳的;三是認為孩子一心只讀圣賢書就夠了。但是我們會老的呀,孩子將來也會有家庭的。不是常聽說有大學生因生活不會自理而退學的嗎?我有一個朋友,生活方面什么都不會,大學畢業(yè)后寧愿不去好的城市,也要守在父母周圍當“啃老族”,上個月甚至公司公派去上海進修都不敢去。真無法想象,將來他的父母老了他怎樣生活。我們無法教育孩子將來一定掙大錢,但我們現(xiàn)在就一定可以教會孩子家務,今晚就請他給你煎個荷包蛋吧!
四、在孩子面前多做少說
俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。為父母者不一定是高官巨賈、文人學士,用自己的豐功偉績、家財萬貫來做孩子的榜樣。但可以做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學樣,反之亦然。路邊的碎紙、玻璃,你彎腰撿去垃圾堆,那么你這個行為就是“善舉”,在孩子的心里種下“善”的種子;蛟S你的工作不是很高尚,但你兢兢業(yè)業(yè)去做了,你就給了孩子“認真”的品格,帶著“認真”品格的孩子無論是學習還是將來工作,都是優(yōu)秀的。父母教兒幾乎是無法說,只有用自己的行動去影響孩子,因此,惟有多做。
整個世界就如橄欖核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中間居多。為人父母,不必苛求孩子將來大富大貴,出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂,自食其力,那么,我們的任務就完成了,就是合格的家長了。
說了這么多,其實總結起來就是六句話:好父母都是學出來的,好孩子都是教出來的,好習慣都是養(yǎng)出來的,好成績都是幫出來的,好溝通都是聽出來的,好成就都是化出來的。
我手里現(xiàn)在有一份關于“北京四中十大學習習慣”的資料,與大家共享。
(北京四中是XX市重點高級中學,創(chuàng)建于1907年,是XX市首批高中示范校。1998年北京四中被教育部首批認定為全國中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校。北京四中在20xx年被XX市委評為“思想政治工作優(yōu)秀單位”;被XX市教委認定為首批“XX市示范性普通高中”。
近百年來,北京四中為國家培養(yǎng)了近3萬名學生,其中不少人成為著名的科學家、文學家、藝術家和企業(yè)家,絕大多數(shù)成為黨、政、軍以及各行各業(yè)的領導干部和高級技術人員。)
1、以學為先。在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。
2、隨處學習。善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調整情緒。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學習時間,學會見縫插針利用好空余時間,經(jīng)過日積月累,效果很可觀
3、講究條理。將重要的學習用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時東翻西找。每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一暴十寒。
4、學會閱讀。學會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內容,獲取更有效的信息。當積極的閱讀者,不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。
5、合理安排。該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當堂聽,當堂記,當堂理解,不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。比如利用好時間,勉勵自己完成當天的學習任務,做到日日清。比如能夠勞逸結合,張弛有度,動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復習,不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內容能多問。
6、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認真記錄。能及時整理筆記,對老師強調的重要知識點格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什麼問題。
7、作業(yè)規(guī)范。認真審題,冷靜應答,把每次作業(yè)當作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術語規(guī)范,表述嚴謹。規(guī)范不僅訓練仔細認真品質,更能養(yǎng)成細心用心習慣,從而激發(fā)學習潛能。
8、勤于思考,善于思考。這一條是重中之重,應貫穿于聽課、做作業(yè)、復習等各個階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里應有一個反思的過程,要弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。
9、學習互助。與同學開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學間的友誼,在學習中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學習中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學關系,才能全身心地投入到學習中,從而保持較高的學習效率。
10、自我調整。不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心,通過努力,去想了、去做了。
當我讀完這十條習慣后,在座的各位家長朋友們心里也許會暗暗對照一下自己的孩子是否具備。這些習慣是經(jīng)過反復練習而形成的較為穩(wěn)定的行為特征,好的習慣可以帶來好的結果,而壞的習慣只能帶來不好的結果,在許多時候,孩子的學習成績不理想,就是由于有一些壞的習慣在作怪。
初中家長會家長發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝你們參加我們七年級x班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心我們學校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學校、對七(x)班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。
一、家長會的意義
在座的各位家長可能有同感,學生怕聯(lián)系家長,家長不愿意聽見班主任的電話,因為那多數(shù)情況下意味著學生出了問題,意味著家長來校后會遭遇難堪尷尬。所以上周我就和學生說過,家長會不是告狀會,也不是埋怨會。再說學生如果出現(xiàn)了問題,就應該積極地想辦法解決,這樣才能更有利于學生今后的成長。我們的努力+您的關懷=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白這個道理。
二、學校介紹
我們知道xx實驗學校是xx縣新建的第一所九年一貫制學校,學校一年來得到了縣委縣政府領導以及社會各界的關懷與支持。
我們學校配備一流的硬件設施。教室全部裝備全市最先進的多媒體“班班通”。建有高標準的錄播室、演播室、科學實驗室和智能廣播系統(tǒng)。全省一流的心理咨詢室。xx米塑膠跑道,足球場、籃球場、排球場等一應俱全。高標準餐廳、宿舍,能夠滿足xx人食宿。教室、宿舍實行集中供暖。
三、教師團隊
七年級的教師團隊可以說是初中部平均年齡最年輕的團隊,大多都是新入編的教師,我們熱情噴發(fā),激情四射,擁有先進的教學理念,在校園里釋放著正能量。上學期期末考試平均分差距xx分,這學期期中考試相差xx分。
四、學生狀況
所以說,我們的孩子是好樣的,可能也有家長會說自己不滿意學生的成績,那么這里我可以負責的說,絕大多數(shù)同學們學習熱情很高,不同程度上都在進步,上周剛進行完階段考試。同學們除了學習積極性高之外,平時熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,這里決不是在說空話套話,每次勞動,多數(shù)同學都是不怕臟不怕累,爭著搶著干。有什么想法,不管是學習還是生活上,多數(shù)學生愿意和老師說。
你可能不知道:在學校里你的孩子為了保持班級衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)周圍有紙片時立馬撿起來扔到垃圾桶里。你可能不知道:你的孩子就算在操場里撿到錢都會交到老師手里。你可能不知道:你的孩子可以為了完成作業(yè),睡覺時把作業(yè)帶到宿舍甚至吃飯時帶到餐廳去寫。你可能不知道:你的孩子不管有什么活動站路隊都會那么筆直。你可能不知道:你的孩子會把宿舍里的床鋪鞋子整理的是多么的整齊!你可能不知道的事情太多太多了。所以說我們的孩子都是好樣的,我建議家長們?yōu)樽约旱暮⒆庸恼?我們?yōu)楹⒆拥倪M步感到驕傲!
五、家庭教育
當然,我們的家長也不容易,有的家長為了孩子能夠過上富裕的生活,常年在外工作,有的家長每次考試過后都立馬詢問孩子的成績,有的家長一聽到孩子有病,無論天多晚路多遠都會立刻來接孩子看病,你們的愛是無私的,你們的愛是偉大的。但是我們要明白家長才是孩子的第一任老師,家庭就是孩子的第一所學校,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
1、正確看待孩子的分數(shù),多與孩子溝通交流
我們做家長的最關心的是學生的分數(shù)。考試之后,我接到很多家長的電話,問我孩子得了多少分?在班上排第幾?記得有一個家長問我,當我告訴她孩子在班上第x時,她當時很著急,說:“怎么排到那后面去了?她怎么退得這樣?”我當時說:“好在你的孩子沒在我身邊,要是她聽到這話,不知該有多傷心了!”每個孩子都是一道亮麗的風景,孩子們在學校已經(jīng)很努力了,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學習上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。
2、對孩子多進行鼓勵性教育
有時候家長和老師的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽的一句話就是:你看人家誰誰誰,學習多好啊,你怎么這么笨啊。
3、請不要實行棍棒教育。
往往只是因為一時沖動,可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差:說謊、懦弱、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻、喜怒無常
4、教子比愛子更重要。愛子乃人之常情,但僅有愛是不夠的。父母之愛的.力量或許無法估量,但缺少教育的愛,不是真正的愛,而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。要多教給孩子一點謙讓、寬容、仁愛。多灌輸一點理想、道德、情操。多一份理智和引導,這才是真正的愛子。
六、對家長的幾點建議
1、多說服教育孩子,我們要相信語言的力量,雖然只能改變一點點。
2、多讓學生在家里做家務,必要的時候在暑假讓他下地體驗一下,體驗一下干活的辛苦,體驗一下現(xiàn)在的生活來之不易。
3、多與學校和老師溝通。
4、為了孩子要創(chuàng)建一個和睦的家庭,不要總是在孩子面前吵架。
5、在孩子面前做表率,不要你在那上著網(wǎng)玩游戲卻對孩子說你快做作業(yè)。
尊敬的家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。最后祝愿各位家長工作順利年年發(fā)財,預祝七x班所有同學在期末考試中更上一層樓!七年級x班家長會到此結束,謝謝您的到來!
初中家長會家長發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
您好!
我是八年級二班的班長陳某某。首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡送和衷心的感謝!時光過得真快啊,從踏入初中的大門直到現(xiàn)在,初中階段已經(jīng)過了一大半。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的馬老師,他不僅擔任著我們班的班主任,還肩負著繁重的教學任務,但這一點并沒有影響他的教學質量,反而更加出色。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的諄諄教導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不表達出老師關心備至的愛。八二班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?在這個光輝四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關心。每一天都有37張燦爛的笑臉,每一天都有37個努力的身影。只要努力過,失敗算什么,在自習課上,雖然時常有活潑的氣氛,但仍有大多數(shù)同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。
下課時,同學們都很活潑,做到有效的勞逸結合。大多數(shù)同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時上交,這讓老師們倍感欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問題。根據(jù)班級管理日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題:
1、大局部同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的.重視程度也明顯不高。
2、最大的問題是,有的同學把學習當兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課和自習就是玩,看小說,放學不回家,這些有的家長并不知道吧,那就請您重視起來,監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學回家的時間,最好是做完作業(yè)后簽個字,打個鉤。
如今,在學校和各位任課老師的帶著下,我們的學習成績有了明顯進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步〞。所以,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望家長能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及家長對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此,讓我代表全體同學對老師和在座的各位家長說一聲:您們辛苦了!
初中家長會家長發(fā)言稿8
敬愛的各位,家長:
大家好!
這,我第三次獲得三科免試資格,并且在競爭性中獲得了三個一等獎。讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績。接到任務后,我又激動又緊張,害怕自己講不好。其實我在學習上取得一點小成績首先要感謝學校的考核制度,讓我們多了一個展示的平臺,感謝老師的培養(yǎng),還要感謝爸爸和姥姥,是他們讓我從小養(yǎng)成了學習的好習慣,讓我學習得輕松又。
我是個愛的,這要感謝我的姥姥,媽媽在國外工作,我是在姥姥的故聲中長大的。在里,我了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學會了認字,就開始自己讀書,一期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長,我讀書的胃口越來越大,每個月爸爸帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從故事到《三國演義》,現(xiàn)在我又開始讀美國推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。我的作文在“報杯”作文中獲得省特等獎,在作文四級考級中被評為優(yōu)秀。
之所以有那么多看書,是因為我很少在寫作業(yè)上浪費時間。我的一些每天都因為改作業(yè)清號而愁眉苦臉,我很少改錯題,作業(yè)基本上都能一次過關。偶爾有一兩道錯題,我會認真聽老師講解,這樣很快就能清號。作業(yè)完成高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候,姥姥就教我認字。在大街上也經(jīng)常認牌匾上的字。記得有一次在一家飯店的櫥窗上,貼著“毛肚”兩字。我那時大聲讀做“毛月土”。惹得周圍的人哄堂大笑。從那以后,姥姥在教我認字時,就要求特別嚴格。字形和字的讀音都非常規(guī)范,來不得半點錯誤。所以,我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。前幾天有一篇四百字的課文《,生命》,在默寫時,我連標點符號都沒有錯。這個認真的好習慣,使我在語文學習中,基礎部分掌握的十分扎實。
也是一樣,時老師要求我們每天回家做10口算題,每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計算。這個習慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計算準確了,做數(shù)學作業(yè)的時間就大大縮短了。
現(xiàn)在,我在家里寫作業(yè),姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我常出錯的問題,就會有針對性地給我出類型題,所以我從不會在點上欠賬。所以學習起來很輕松。
小時候,我和其他孩子一樣,家長送我去了各種班,如,舞蹈,等等。而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。我特別喜歡它們,看,美麗動“四小天鵝”正在翩翩起舞!皩④娏睢敝校L凜凜的大將軍正在調兵遣將。隨著我的長大,爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程,而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮。同時,在學琴的過程中,爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。在比賽中找出自己與其他選手的差距;貋碓诰毲俚倪^程中,努力趕上,爭取在下一次比賽中超越對手。學琴使我更加自信,也陶冶了情操。今年的,我的鋼琴和古箏都要考九級。我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎,我的古箏在“中國”的`比賽中獲得金獎。
記得小的時候,爸爸經(jīng)常跟我講,“身體是革命的本錢”。當時我還不懂這句話的含義。爸爸經(jīng)常帶我參加各種,有的我很愿意參加,有的則很討厭,F(xiàn)在我漸漸地知道,爸爸讓我參加體育活動,是為了我鍛煉好身體。用我感興趣的來引導我,使我喜歡體育活動。同時,在體育活動中尋找到快樂。上,只要有可能我就會參加比賽,我還加入了大連輪滑俱樂部。
在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實,除了完成學校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè),還要練一個小時古箏。因為學習效率比較高,我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。
這個學期,我們學習了寓言故事《紀昌學射》,我才明白,進入高年級,我還能這么快樂地學習、游戲,是因為我在家?guī)椭吗B(yǎng)成了良好的學習習慣,感謝姥姥幫我打下了扎實的基本功。
我知道,成績只能代表過去,我要以此為新的起點,在今后的學習中,更加努力,爭取更大進步,取得更好成績。謝謝大家!
初中家長會家長發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
您好!
我是八年級二班的班長陳xx。首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快啊,從踏入初中的大門直到現(xiàn)在,初中階段已經(jīng)過了一大半。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的馬老師,他不僅擔任著我們班的班主任,還肩負著繁重的教學任務,但這一點并沒有影響他的教學質量,反而更加出色。其實,每個老師都在為我們的'學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的諄諄教導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現(xiàn)出老師關懷備至的愛。八二班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?在這個光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關懷。每一天都有37張燦爛的笑臉,每一天都有37個努力的身影。只要努力過,失敗算什么,在自習課上,雖然時常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。
下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數(shù)同學都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時上交,這讓老師們倍感欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問題。根據(jù)班級管理日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題:
1、大部分同學對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高。
2、最大的問題是,有的同學把學習當兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課和自習就是玩,看小說,放學不回家,這些有的家長并不知道吧,那就請您重視起來,監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學回家的時間,最好是做完作業(yè)后簽個字,打個鉤。
如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了明顯進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。 所以,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望家長能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及家長對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此,讓我代表全體同學對老師和在座的各位家長說一聲:您們辛苦了!
初中家長會家長發(fā)言稿10
敬重的家長:
你們好!
首先感謝大家前來參與家長會。今日下午想跟家長們談談孩子學習成果的問題。
你們的孩子進入中學快兩個學期了,這個學期的期中考試剛過去,我們七(9)班級進行了語文、數(shù)學、英語、科學和社會五科考試。從整體上看成果,仔細勤奮學習的同學成果很優(yōu)越,班級第一名林超超同學總分達到分,平均分達分。這次考試班級在班級前100名的有四位同學。段前十五名有7名。班級里一共有位同學進入段前名。前名里我們班級有位同學?傮w上我們班是朝著一個良性方向進展的。
但是我們班現(xiàn)在仍有一些學習問題亟待解決。下面我就班級學習放面存在的主要問題做一下說明:
1、(學習態(tài)度)不端正,學習不自覺、不刻苦,特別懶散。就拿早上的讀書一樣,從學校到現(xiàn)在讀了6年多的書,竟然早讀的時候連聲音都沒有,尤其是男生,平常嗓門很大,可一到早讀時個個都啞巴了,語文和英語兩門功課,就要靠平常多讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學和老師,不會就不會,一部分同學心抱負著這個題目考試的不肯定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對的。
2、學習時間沒有充分利用起來。現(xiàn)在班級里許多同學心理牽掛最多的仍舊是怎么玩的快樂,就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成果。我們現(xiàn)在每天支配起來早、午、晚三個自修,都有老師做班,而且許多時候老師通常都要分析題目上課的,但是我們的同學卻把自修時間全部用來寫作業(yè),平常時間就玩。
3、一些同學喜愛去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說。現(xiàn)在的同學正進入青春期,他們極簡單接受新事物,但又不具有是非推斷力,不分好壞都接受。而且自控力量很差,簡單沖動。一旦有沉迷上了嬉戲,那后果就不堪設想,成果就必將直線下降。
4、班級有個別同學有早戀的.傾向,這影響了他們的成果。這個問題我也在班里講過,這里我也盼望各位家長也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點學習。
5、班級里成果靠后的同學,他們學習不仔細、不努力,時常不做作業(yè)的同學成果差到總分200多,平均分不到60分。這些同學在班級里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,占了班級的1/4。因此現(xiàn)在班級面臨的一大問題,就是如何把這部分同學的成果提高起來。而且這個問題假如處理不好,就會影響我們班級整個學習成果。
為了讓我們每個同學都能仔細學習,我就給大家提幾點建議:
1、平常多監(jiān)督,雙休日在家多督促學習,少讓孩子一個人在外面玩。
2、讓孩子學會生活自理,由于他們總要長大離開父母。一味依靠父母是不利孩子的成長。
3、培育他們頑強的毅力,不要由于一些小事就哭泣,而心情化,也不要由于一些小事就請假,如早操不出來做等等。
4、關注孩子的成果,重在平常,多鼓舞、少批判。一般每次回家各科功課總會有些考試,盼望大家要過問下成果,并讓孩子拿出試卷,免得孩子哄騙你。另外每月都會一次月考,在月考的前一個星期多的時間鼓舞一下自己的孩子,要他自己定個考試目標,這樣可以促進孩子的學習。
5、少讓孩子帶些零食到學校,由于他們有些自制力不強而常常在教學區(qū)吃,破壞學校環(huán)境。另外一些學習用品,提示一下他們先買好在帶到學校來。這樣可以防止他們利用請假的機會去做不利于學習的事。
初中家長會家長發(fā)言稿11
尊敬的各位教師,各位家長,各位同學:
大家好!我是-----的家長。首先感謝學校、教師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
首先,給孩子安排一個獨立的、能安靜學習的房間,F(xiàn)在很多家庭條件都很好,孩子一般都有獨立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做作業(yè),家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子學習時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。比如,孩子學習時,家長在旁邊多看書和雜志,孩子 在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。
二、培養(yǎng)孩子良好的習慣
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習,什么都干了,經(jīng)常對孩子說:除了學習,你什么事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功
人士。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質上我依收入量力而行,同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的教師,愛教師,尊敬教師。愛教師,孩子會喜歡上教師的課;尊敬教師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。
三、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的教師,所有的學習的內在動力都來源于興趣?墒侨绻蛔⒁獗Wo,孩子對學習的興趣會逐漸淡化,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了教師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。我們做家長的要調整好自己的心態(tài),從各個方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了
四、幫助孩子掌握良好的學習方法
孩子上小學時還能輔導一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的'自覺性,掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關重要。我們要注意孩子學習的習慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子長時間的學
習同一門功課,要交替學習,把文理科穿插開,也可以在學習的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規(guī)律的休息。還要教會孩子養(yǎng)成良好的復習習慣,要學會細讀教科書,要學會整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問的習慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子制定學習計劃,每天進行自我監(jiān)督,看是否完成了學習計劃,為什么沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。 不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責任。.針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學習的動力。 五、積極配合,家校協(xié)同。
有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與教師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽教師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴教師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正 最后,祝教師及家長們工作順利,身體健康,合家歡樂!
祝所有孩子快樂學習,天天向上! 謝謝!
初中家長會家長發(fā)言稿12
尊敬的老師,家長們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。
平時我對管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。
在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的`事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,作為學生家長我們應該密切配合學校的各項工作,感謝學校、班主任、任課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家
初中家長會家長發(fā)言稿13
各位老師和各位家長:
今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級學生入學以來,家長委員會家長們參加的第一次會議,具有歷史意義。首先,請允許我代表學校領導和老師,對大家在百忙之中來參加家委會表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策、愿為家長服務的先進代表。從今天開始你們就是我校初一年級家委會的正式成員。
現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎;教育孩子不輸在家庭教育上;向家庭教育要質量,向家庭教育要效益;不僅要向上級學校輸送合格孩子,還要輸送合格家長;學習家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財富)所以我想這就是學校成立家長委員會的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個寶貴的機會,一同融入到學校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學習生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。
對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的`互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協(xié)調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學的孩子,配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學校從附屬于交通大學現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長委員會也可以配合學校,家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在我們學校里,在老師和家長的共同努力、關心下,身心健康茁壯成長。
四、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
初中家長會家長發(fā)言稿14
各位教師,家長:
說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當時吳教師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當是大家互相交流了。
不知不覺孩子都成了青少年了,一向以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一向對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自我的教育方式,孩子學習不太夢想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導是我此刻的方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我此刻也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自我明白自我的優(yōu)點和不足,才能讓他在學習的道路上穩(wěn)步地前進。當時孩子剛剛考進一中的'時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學習和對二中初中部的各方面的比較,我此刻真的很慶幸孩子能進入一中,能有這么全心全意為學生著想的學校和教師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳教師說的一句話讓我很動容,當時吳教師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學生當成是自我的孩子,而為了這些學生沒把自我的孩子管好。我當時聽著真的是很心酸也很感激,多謝您吳教師及其他的各位教師!
雖然我的孩子學習成績在班上也只是中等,但我相信在各位教師的幫忙和指導下,他肯定會在學習的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學生在高考的時候必須會為一中爭光,為辛苦教育他們的教師摘得一份最高的榮譽,多謝!
初中家長會家長發(fā)言稿15
尊敬的校領導、各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我非常榮幸來參加同學們的畢業(yè)典禮,同大家一起回顧和體味三年的美好時光,在此請允許我代表學生家長,對同學們圓滿完成初中學業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領導和老師們,表示崇高的敬意!
三年來,同學們在學校度過了一生中最為重要的一個階段,即將迎來人生中第一次重要的考驗,我們欣喜的看到孩子的成長,由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得穩(wěn)重。好老師會影響孩子的一生,很幸運,孩們遇到的都是負責任的好老師,也正是學校擁有這么一支優(yōu)秀的教師團隊,多年來用愛心滋潤著孩快樂成長,用博學引領著孩子們求知的樂趣,用心血和汗水托起孩了們心中的夢想,才為孩了們的美好未來奠定了堅實的基礎。作為家長我深深的感受到:學校和老師,不僅有著高尚的'職業(yè)道德和良好的教學水平,更有著無私的愛心和細膩的情懷。
在這里我要特別感謝學校的領導團隊,各位領導事必躬親,睿智有為,愛生如子,倍受家長尊敬和孩子喜愛。他們是一批“把用心做教育,一心為孩子”的好領導。都說一個好校長就是一所好學校,在校長的帶領下,學校的每一位老師都是值得我們去謳歌的典范。
每次我來到學校,從教室到宿舍,從操場到餐廳,處處都感受到學校教職員工給予孩子家庭般的溫暖和關懷。我深切感受到:正是他們用愛心和責任心,營造了這樣一個溫馨的家園。學校的每一位管理者和老師都在為孩子們奉獻自己全部的力量和情感,是他們用自己的一份良心共同為孩了們撐起了一片藍天!
同學們,你們能在平中度過人生中最重要的三年,是你們的榮幸,無論何時無論何地,你們都要以曾經(jīng)是平中的學生而自豪!不管你們將來飛的有多高、有多遠,都不能忘記是平中給了你們成功的種子,是平中給了你們起飛的動力,是平中給了你們勇往直前的信念。
同學們,在即將分別的時候,請記。阂迅卸髦模瑢Ω改感拇娓卸,因為他們給予你生命,撫育你成長;對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得生學會思考;對同學心存感恩,因為他們給予你關愛和支持,在人生旅途上心手相連。
中考已經(jīng)臨近,不管結果如何,它只是生命長河的一小步而己,只要你努力過,付出過,就不會遺憾,因為我們相信“成功不在一時”,只要你始終不放棄自己的夢想,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅!
最后,我提議讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的校長,獻給我們的恩師,獻給我們在學習路上拼搏的自己!
祝大家繼往開來,再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家。
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