勞動最光榮演講稿優(yōu)秀
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的勞動最光榮演講稿優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年六班的xxx,今天我演講的題目是:勞動最光榮。
五一是勞動節(jié),我也想渡過一個完美的勞動節(jié)。
星期六的中午,我上完英語課回到家,看見爺爺在倒水泥,我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺干活,因?yàn)榘惭b空調(diào),把地面截(jie)了一塊,需要重新修補(bǔ)上,所以爺爺準(zhǔn)備了所需的材料,然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。
需要水的工作都?xì)w我,我拿著水壹,爺爺一會兒讓我倒水,攪拌水泥;一會兒把水泥運(yùn)到需要的地方;一會兒往需要的地方噴水,干得滿頭大汗,熱火朝天。
下午媽媽下班,看媽媽疲倦的`臉,我就給媽媽搬個椅子,讓媽媽坐下,輕輕
的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽夸我是個按摩小能手。
這就是我的一天。
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,"太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。"正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動來創(chuàng)造。
直至今日,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的"一團(tuán)火"精神,為顧客熱情報務(wù),做出了不平凡的業(yè)績;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來"辛苦我一個,方便千萬家",被人們親切地稱為"及時雨"、"夜明珠"……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中,曾提出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,"這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史。是勞動,創(chuàng)造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:"世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。"縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。我國憲法規(guī)定,"勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)"。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動創(chuàng)造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因?yàn)閯趧邮秦敻恢,人類所享受?一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。"天道酬勤"。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。愛迪生曾說過:"世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。"所以,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀3
親愛的尊敬的教師們和同學(xué)們:
大家好!
在剛剛過去的一個休閑而愉快的五一假期之后,我們在正式返校的第一天,聚在一起,舉行了一場莊重的“五一”國際勞動節(jié)表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者、學(xué)習(xí)勞動者!
大家都知道,九十七中學(xué)能夠走到今天,離不開一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍,也離不開一批以學(xué)校為家的'工人師傅們的辛勤付出。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們學(xué)校的地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵。為了給我們創(chuàng)造這樣一個優(yōu)美的環(huán)境,我們學(xué)校的四位保潔師傅作出了巨大的貢獻(xiàn),F(xiàn)在,讓我們熱烈鼓掌歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣四位保潔師傅上臺,接受全校師生的誠摯謝意!
還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,每天都變著花樣搭配食譜,為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐,在學(xué)校的支持下,克服了困難,制作了200多份飯菜,清洗了200多份餐具。閆師傅和他的團(tuán)隊不畏艱辛,為同學(xué)們提供著優(yōu)質(zhì)的服務(wù),F(xiàn)在,有請閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞四位師傅上臺!
敬愛的老師們和同學(xué)們,有幾個身影我們非常熟悉,在清晨最早站在校門口迎接我們?nèi)胄,在傍晚目送我們回家,他們是我們校園的第一道安全防線,他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強(qiáng)、管瑞啟、任全進(jìn),F(xiàn)在,有請四位保安師傅上臺!
在操場上,我們經(jīng)常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物;在校園里,我們經(jīng)?吹剿牙扒謇淼酶筛蓛魞簦贿經(jīng)?吹剿诓煌5鼐S修桌椅和燈具,一趟又一趟地往辦公室送水。他們不辭辛勞,默默地付出著。他們就是我們的四位臨時工師傅。請他們上臺!
我們將最美的鮮花獻(xiàn)給最美的勞動者,現(xiàn)在請我們的同學(xué)們給他們獻(xiàn)上鮮花。請高俊英校長和楊志剛主任代表我們向他們致以最誠摯的謝意。
最后,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀4
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當(dāng)我們漫步在綠陰成行的人工園林的時候;每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過聽著那富有節(jié)奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,以浩大規(guī)模為世人驚嘆,無墩單孔的趙州橋,被譽(yù)為世界橋梁之先例,這些偉大的工程無不凝聚了中華民族的勤勞與智慧。我們這個偉大的民族,有多少勤勞的人為我們樹立了光輝的榜樣,南泥灣的'大生產(chǎn)運(yùn)動,開創(chuàng)了世界軍事史上的奇跡,廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn)。開荒種地,紡線織布,自己動手,豐衣足食。
雷鋒同志是熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過一個建筑工地,看到工地的磚瓦供應(yīng)不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運(yùn)起磚來。在雷鋒看來勞動也是一種愉快的享受。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止勞動,就要走向滅亡!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到!庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富,因?yàn)閯趧,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動。
同學(xué)們,讓我們像蜜蜂一樣高歌“勞動最光榮”。
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀5
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
到了班級,在老師的帶領(lǐng)下,我們手拿掃帚,直奔戰(zhàn)場。
我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個教室。新的教學(xué)樓可真好,寬敞的窗戶,只惋惜地上的灰塵太多了。于是我們開頭掃地了,每人都有自己掃的地方。墻角下面都有一層厚厚的灰塵,這時從外面的窗戶吹進(jìn)來一股風(fēng),地上的灰塵都吹了起來,把屋子里弄得像沙漠一樣。還沒等干完,我的肩膀開頭疼了起來,經(jīng)過我們的`千辛萬苦的努力,最終掃完了。這時,我們埋怨起來,我們的臉上沒有了笑容,只留下了疲乏不堪。只歇了一會兒,又被老師叫去搬課桌。別看它小但特殊重;有的人把桌子夾起來,有的人抱著,有的兩個人一起抬著走。而我呢,則是抱著斷斷續(xù)續(xù),走走停停。往日的桌子似乎在今日變得更加沉重了。雖然,在夜晚胳膊腿再疼,能讓低班級的小伴侶在寬敞光明的教室里讀書我心里特別興奮。這勞動雖然很累,但是我們鍛煉了身體,勞動是最光榮的!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。
是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。
二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的'勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學(xué)們,我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀7
親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:
大家早上好!我今天演講的主題是五一節(jié)。
五月,春回大地,花開花落;五月,萬物生機(jī)勃勃。在這個繁榮的季節(jié),我們的心就像春天的花朵,芬芳美麗,希望期待。五個。1。國際勞動節(jié)是我們工人的快樂日子,也是全世界勞動人民的節(jié)日。但是你知道這一天有多艱難嗎?有多難?你還記得芝加哥21萬多工人的總罷工是在1886年嗎?為了爭取一個八小時的工作日,他們勇敢地沖鋒陷陣,浴血奮戰(zhàn),生命如彩虹般消失,鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義和勝利最終緊緊擁抱在一起時,從120年前的5月1日起,這一天就成了全世界勞動人民心中一座不朽的永久紀(jì)念碑。
勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者把高層建筑建平,把荒山改造成一萬畝良田,修建了現(xiàn)代信息高速公路,實(shí)現(xiàn)了人類最美好的`夢想。五點(diǎn)。在這個特殊的國際勞動節(jié)的日子里,讓我們歌唱,讓我們歌頌勞動者的偉大,歌頌勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間得以實(shí)現(xiàn)。
每年的五一國際勞動節(jié)都成為一個贊美工人和勞動的節(jié)日。
我們還是小學(xué)生。紀(jì)念五一,首先要記住我們的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)習(xí)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學(xué)到的知識越多,我們就能為祖國和未來的人民做出更多的貢獻(xiàn)。其次,要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書包;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,要珍惜勞動成果。誰知道呢,每頓飯都很辛苦。要從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。第四,要尊重每一個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應(yīng)該受到我們的尊重。
我們的幸福生活來自于父母日日夜夜的辛勤勞動,來自于老師的辛勤勞動,來自于整個社會。
會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!我的講話完了,謝謝大家!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀8
親愛的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的主題是"勞以成己,動以興國"。
目前,不注重勞動的現(xiàn)象正變得越來越嚴(yán)重:一些學(xué)校認(rèn)為提供勞動課影響學(xué)生的學(xué)習(xí),等于扼殺了他們的生命;一些家長還認(rèn)為分?jǐn)?shù)是硬道理,擔(dān)心孩子參加勞動貽誤終生;有些同學(xué)甚至與勞動劃清界限,把體力勞動視為“洪水猛獸”。
長此以往,我們青少年可能會四體不勤、五谷不分,倘若放任自流,就會出現(xiàn)好逸惡勞,就會有越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”,會阻礙中國夢的進(jìn)程,會有越來越多的."喪"文化出現(xiàn),如何談?wù)?中國夢"的實(shí)現(xiàn)!
所謂:無勞己難成,無動國難興!
古人說:"不勞動,無以立。"斯言不謬!勞動不僅是生命的源泉,也是自我修養(yǎng)的方式。
“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,正是通過勞動的磨練,感受到勞動的艱辛,經(jīng)歷了勞動的痛苦,思想才會升華,信仰更加堅定,為實(shí)現(xiàn)崇高志向奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
另一方面,我們的一些同學(xué)認(rèn)為勞動耽誤了學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為人工智能可以完全取代勞動。我不禁想起:"分?jǐn)?shù)論"。鄙視體力勞動者,我們怎么培養(yǎng)良好的品行呢?不能吃苦,不能忍受工作,我們?nèi)绾握勛允称淞δ?難道我們國家需要肩不能挑、手不能提的讀書機(jī)器?我們國家需要風(fēng)吹不得、雨淋不得的溫室花朵?難道我們的國家需要需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會紙上談兵的“趙括論”?
愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),"勞動光榮"的信念應(yīng)該深深植根于每一個中國人的血液中!進(jìn)入新時代,我們要有新時代的勞動姿態(tài):不應(yīng)以人工智能為借口,要繼承"大國工匠"精神,腳踏實(shí)地,以勞樹德,為勞動精神代言,積極進(jìn)取,勞動創(chuàng)新,與時俱進(jìn)!
這樣,我們才能勞以成己,動以興國!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家下午好!
今天我非常激動地站在這里,作為公司的勞動模范,向大家發(fā)表演講。我想借此機(jī)會向一直以來幫助和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!謝謝你們!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在金元利公司工作了五年。這五年來,我目睹了公司從弱小到強(qiáng)大,從艱難到現(xiàn)在的發(fā)展壯大的過程。在這五年里,我從硫回收崗位轉(zhuǎn)到反應(yīng)精制崗位,再到現(xiàn)在的`DCS崗位。我通過自己的努力和奮斗,學(xué)到了在廠外無法學(xué)到的化工知識,從而獲得了現(xiàn)在的事業(yè)和幸福;厥走@幾年的工作,我緊張而又平淡地一步一個腳印地走過來。我積極認(rèn)真地完成本職工作,同時仔細(xì)地完成廠領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),得到了廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
大家都知道主控室的工作既枯燥又乏味,但主控室是本場重中之重的崗位。現(xiàn)場所有的安全和平穩(wěn)運(yùn)行都在我們的手中操作著,不能有絲毫的麻痹大意。在這幾年的時間里,我不斷學(xué)習(xí)和掌握主控室的操作技能,學(xué)習(xí)化工知識和企業(yè)文化。在日常的指揮中,我能夠處理各崗位設(shè)備上的突發(fā)情況,保證生產(chǎn)裝置的平穩(wěn)安全地運(yùn)行。我能夠心不慌手不亂,沉著冷靜地協(xié)調(diào)各個崗位的操作。
今天能夠獲得先進(jìn)個人,我覺得應(yīng)該歸功于各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持,讓我有了一個發(fā)展的空間。有了你們的幫助和支持,才有了我今天的成功。雖然領(lǐng)導(dǎo)和同事們把我推選為先進(jìn)個人,但我仍然認(rèn)為自己做得還不夠好,還有很多同事在自己的崗位默默無聞地工作著,他們同樣也很優(yōu)秀。
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀10
老師們、同學(xué)們,大家好!我今天講話的題目是:
繼往開來,乘理想破浪前進(jìn)
“清明時節(jié)雨紛紛”,冬去春來,杜牧詩中的淡淡哀傷總能在這個時候提醒中國人:喜迎新生命到來之前,請不要忘記緬懷逝者。每逢清明,各地都有許多人自發(fā)去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中,人們總會想起先烈們?yōu)樾轮袊I(xiàn)出了自己的寶貴生命,用鮮血染紅了國旗,用鮮血完成了他們那一代人的夢想,也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學(xué)們,你看到那飄蕩在我們胸前的紅領(lǐng)巾了嗎?那就是先烈們寄托在我們身上的希望啊。
一代人有一代人的夢想。我們這一代人的肩負(fù)著強(qiáng)國夢,這也是我們中華民族的夢想。國有夢想,個人更應(yīng)有夢想,前人的夢想未完成,我們后繼者理應(yīng)主動承擔(dān)。你準(zhǔn)備好了嗎?你是否立志用明天學(xué)習(xí)更多知識來彌補(bǔ)今天的虛度?你是否想過為祖國貢獻(xiàn)自己誠摯的力量?你是否愿意修改自己夢想之路的方向,直指我們祖國母親的.理想?是的,你可能覺得這些夢想有的太遙不可及,有的太微不足道。遙不可及又怎樣,沒有努力怎會知道未來不能成功;微不足道又怎樣,只要是努力后結(jié)出的果實(shí),就一定會無比甜美。相信吧,乘風(fēng)破浪后你將能看見一片海闊天空;而現(xiàn)在仍不愿尋找夢想的人,你的彩虹何時會出現(xiàn)?憶往昔,訴不盡我們對先烈們深深的懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬。沒有夢想的人,是靈魂不完整的人。同學(xué)們,讓我們繼往開來,為了夢想努力奮斗吧!相信夢想終有一天會變成現(xiàn)實(shí)。
勞動最光榮優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿篇尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《緬懷先人,立志當(dāng)下,高效復(fù)習(xí)》。
清明節(jié)假期剛剛過去,在大家通過到烈士陵園祭掃或者網(wǎng)上祭奠等活動緬懷先烈的同時,我們是否也該思考些什么?同學(xué)們,請?zhí)ь^看一下,這鮮血染紅的五星紅旗。請認(rèn)真思考一下,雖然我們早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂年代,生活在幸福和諧的社會中,但是我們應(yīng)該知道,今天幸福的生活來之不易。因此,我們有什么理由不去感恩,不去珍惜,不去發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?走過寒冬的磨礪,唯有把握這個生機(jī)盎然的春,才能收獲一個碩果累累的秋,我們要學(xué)習(xí)先烈們頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),循著先烈們的足跡前進(jìn),做一個愛國家,愛民族,愛學(xué)校的優(yōu)秀靑少年,因此我們更要發(fā)奮圖強(qiáng),永不言棄。丘吉爾曾說:成功沒有秘訣,如果有,只有兩個,一就是堅持到底,永不放棄。二是當(dāng)你想放棄時,回頭看第一個秘訣。這個學(xué)期已過近半,大家是否依舊帶著學(xué)期開始的激情與振奮,是否仍然堅持自己的目標(biāo),勇往直前,義無反顧呢?在這里,我為大家注入一支強(qiáng)心劑,共同呼喚窮且益堅,不墜青云之志的熱血情懷。在這春暖花開的人間四月天,為鼓舞大家的熱忱與動力,與大家共同分享以下幾點(diǎn)高效復(fù)習(xí)的方法:
1、回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),各科的試題都源于教材,重視課本的基礎(chǔ)知識,扎實(shí)穩(wěn)定的走好每一步。
2、認(rèn)真聽講,高效課堂。做好重點(diǎn)筆記,緊跟老師思路,當(dāng)堂知識要立即消化。不要眼高手低,只有腳踏實(shí)地,才會做的更好。
3、不會就問,勤思考,多討論。用活躍的思維,靈敏的大腦,去理解探索問題。這樣會加深印象,不要羞于問老師,在學(xué)習(xí)面前不要猶豫。
4、制定計劃,做到有條不紊,有的放矢。在人手一本的成長上寫下一天的學(xué)習(xí)目標(biāo),并盡力完成。那么當(dāng)一天結(jié)束時,你便有一種成就感。
5、及時糾錯,按時鞏固,善于總結(jié),融會貫通。一味地搞題海戰(zhàn)術(shù),不如做典型例題。做會一個類型的題目,舉一反三,就會收獲甚廣。
6、強(qiáng)化優(yōu)勢科目,彌補(bǔ)弱勢科目,講主次,分重點(diǎn),要讓各科均衡發(fā)展。
7、規(guī)范答題,認(rèn)真書寫。要把每一次測試,都當(dāng)做高考來對待。那樣到高考時,你便能輕松上陣,考試后一定要仔細(xì)分析,理性對待,找到不足,及時改正,這才是考試真正的涵義。
8、心態(tài)平和,樂觀生活,多與同學(xué)父母或老師交流。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀11
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負(fù)責(zé),是對自己的.負(fù)責(zé)!勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?古人有一句話曾說:“一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹保馑际钦f:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽(yù)而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕?種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動,再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動!這,就是勞動的真諦!
我的講話完畢,謝謝大家!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,勝友爺爺、奶奶辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動殊榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的'教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能, 將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都殊榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他貌同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀13
尊敬的教師和親愛的同學(xué)們:
春風(fēng)和春雨輕拂著大地,喚醒了一片翠綠色的景象。
五月,是春天的季節(jié),就像一場雷鳴之后的大雨,讓南飛的大雁踏上歸途;是杏花盛開的季節(jié),山野間彌漫著花的笑聲;是冬麥揚(yáng)起穗子的季節(jié),農(nóng)民們辛勤耕耘,勞動的景象美不勝收。
青蛙鳴叫,昆蟲的聲音噪鬧,初春的曠野充滿了生機(jī)。風(fēng)箏扶搖而上,飛入蔚藍(lán)的天空,地上的人們舒展筋骨,充滿了活力。不知不覺間,春天輕盈的步伐悄悄地向我們走來,就在這充滿春意的五月。
五月是孩子們的樂園,他們脫下厚重的.棉衣和帽子,在田野里盡情嬉戲,用竹笛唱響春天的歌曲;五月是青年人的季節(jié),春潮涌動時,他們手牽著手,共同前行,用春天的玫瑰點(diǎn)綴著愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,他們踏著春光,伴著鳥鳴,去湖邊垂釣,享受生活的美好……五月,是全體人民的節(jié)日,更是全世界勞動人民的慶典。
時間像流水一樣流逝,記憶逐漸模糊,但人們卻不會忘記這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇奮斗的特殊紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用辛勤勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。正是因?yàn)閯趧,我們才有了高聳入云的大樓;正是因(yàn)閯趧樱覀儾庞辛爽F(xiàn)代化的信息高速公路;正是因?yàn)閯趧,我們才將廣袤的地球變成一個小小的村落;正是因?yàn)閯趧,我們才把茫茫的荒原變成了肥沃的田園。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織出了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特殊的日子里,向全世界的勞動者致以崇高的敬意。
謝謝大家!
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是:勞動最光榮。
發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是最大的光榮,只有勞動才能得到最大的財富!
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識,英豪們充滿激情,爭做國家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)會更多的勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛心義賣活動中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時把”市場”的垃圾拾起,把我們的操場打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重!
同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動起來,在勞動中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱勞動的歌謠。因?yàn)椤獎趧幼罟鈽s!勞動最光榮的演講稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的`幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因?yàn)楣と说膭趧,我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因?yàn)槔蠋煹膭趧,我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
勞動最光榮演講稿優(yōu)秀15
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是。≈挥袆趧又攀切腋5,只有勞動著才是快樂的,只有勞動著才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的'教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非?蓯u的。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)雖已過去,但熱愛勞動的美德卻時刻不能丟掉。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
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