- 我的青春我做主演講稿 推薦度:
- 我的青春我做主演講稿 推薦度:
- 我的青春我做主演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的青春我做主演講稿15篇(合集)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的青春我做主演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春我做主演講稿1
夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。”青春,總是一個繞不過去的話題,就像米洛斯的維納斯,充滿缺憾,卻又給人無窮的想象,構(gòu)成了另一種完美。誰的青春不曾迷茫?誰的青春不曾留有遺憾?人,究竟是應(yīng)該活在別人的期望里,還是應(yīng)該為自己而活?
影片《誰的青春不迷!肪屯昝赖脑忈屃巳,究竟是應(yīng)該活在別人的期望里,還是應(yīng)該為自己而活?在同學(xué)推薦下,我完整的看完了該部電影?赐甑牡谝桓杏X就是:人,應(yīng)該為自己而活,不要活在別人的期望當(dāng)中,這樣你才會活出自我,活的開心。電影故事的背景是高三準(zhǔn)備高考的時期。男主角和女主角是“兩種人”,女主是學(xué)霸類型的,男主是學(xué)渣型的(在我看來,男主是個有夢想的人,非常聰明)。
故事的起因是省三好學(xué)生在高考的時候會加20分,女主為了這個三好學(xué)生不惜考試作弊……。說說印象深刻的情節(jié)吧。他們班主任詢問后排在他眼里不讀書的同學(xué),問他們的夢想是什么?有位女同學(xué)說她的夢想是當(dāng)演員,結(jié)果被這個班主任一通吐槽,男主實在聽不下去了,一拍桌子站了起來說,我的夢想是“飛”,班主任更是吐槽。這班主任我也是醉了,我認(rèn)為只會教學(xué)生讀書不會教學(xué)生做人是失敗的。不過重點來了,第二天,在全校的動員大會上,男主吸引了全校的注意,他自己做了一個“飛行器”,從教學(xué)樓一躍而下,成功的飛
了起來,我在想那班主任此刻心里是怎樣的滋味。就是這樣青春在于不斷的挑戰(zhàn),男主喜歡天文,喜歡“飛”,他證明了自己。他有一句話:“越是沉重,越要飛翔”。再來說說女主,女主的人生似乎是被父母計劃好的。母親是“命令”她不敢不從。母親的希冀是她能學(xué)金融,然而她內(nèi)心真正喜歡的是天文。在認(rèn)識男主之后,對比之下女主活的是壓抑的,沒有自我。折射到我們現(xiàn)實生活中來,這樣的人不少,難道我們的青春就該如此嗎?最后在男主的影響下,她改變了。她敢于對母親說no,說她不想學(xué)金融想學(xué)天文。
然而她又發(fā)現(xiàn)她的父母早已離婚了,卻還依然住在一起,目的就是不影響她的`學(xué)習(xí)。父母總是偉大的,因為他們總是為我們好。男女主角總歸是不同的,走不同的路,一個人總歸是要離開的。男主默默的為女主付出,默默的離開……(劇情不展開了)。光影交錯的剎那,我仿佛看到了年少輕狂的自己,在那樣恣意而又狂亂的青蔥歲月里,用叛逆而決絕的姿態(tài),不顧一切地走上了一條與眾不同的道路,只為了心中的理想,一路風(fēng)雨,荊棘滿途,眼里卻裝著彩虹,耳邊回蕩著《夢里的聲音》:“打開未來或許充滿驚喜,不要害怕去追尋。偶爾貪心才能改寫命運,再黑我也不放棄……”越是沉重,越要飛翔。不忘初心,方得始終!
我的青春我做主演講稿2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一場無聲的戰(zhàn)斗,我主宰著場上的一切,卻只有一個結(jié)果,雖敗猶榮。
有人說,全部人都輸給了青春,由于它由時間掌管,命運主宰。
青春,是我們的代名詞。由于我們有最陽光的笑,和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中,享受揮灑汗水資本的我們并不這么認(rèn)為。青春,已經(jīng)沒有了顏色,沒有想象中的五彩斑斕,它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字,一股油墨味的試卷;青春,是家長們看的無比重要的名校錄用通知書,青春,也是操場上1000米的死去活來;初嘗雞尾酒,啤酒的.苦澀味道。但這一切,不過都是按部就班,在家長教師安排的劇本中,演的一出出木偶啞戲。誰的青春,屬于自己?
很多人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚,無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無二的青春,它是平凡的、一般的;不需要妖姬玫瑰那樣酷熱刺眼,只需像梔子那般潔凈無邪。有幾個知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的資本。
我的青春我做主,在草長鶯飛的二月,我想單獨去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮,再贊美西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己游覽在學(xué)問的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會中,我想用我的力氣,去幫忙那些無家的小動物,讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無悔,時間相陪。在自己的人生路上,終于會有自己做主的一天,假如可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時,才嘆青春有悔。只要打算,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠(yuǎn)。
自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場,才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。
我的青春我做主演講稿3
青春就像一首歌,譜寫著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點點閃亮,活潑而富有朝氣!}記
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習(xí)生涯,除了學(xué)習(xí)中的枯燥,還有生活中的枯燥,每一天往返于宿舍,教室食堂,三點一線的生活。
我的青春我做主,18歲是人生一個新的起點,18歲正值青春的我,要為了我人生未來的目標(biāo)而去努力。就此刻來講,我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),能夠完成我此刻的學(xué)業(yè),為了自我的夢想大學(xué)而去努力。
教師的.諄諄教誨,抵不上自我辛勤的努力,教師總不能天天追著你,逼迫著你成長,逼迫著你學(xué)習(xí),要想改變自我的人生命運,就是要從自我做起,從自我的自制力做起。每一天晚上我都要自我學(xué)習(xí)3到5本新的課程,即便是沒有教師的督促,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),因為我不是為了誰而去學(xué)習(xí)的,我為的是自我,為的是自我將來的人生,沒有遺憾。
我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會消失,一去不復(fù)返。為何不在正值青春的年紀(jì)做一些青春的事情,好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢?
我的青春由我做主,每一個人都像是一片獨立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個人都是世界上這獨立的一個人,所以沒有人去幫忙我們做決定,也沒有人去成就我們的未來,我們所有的未來都在當(dāng)下,自我的努力,所以無論你是在干什么,請努力完成你的夢想,就像我一樣,我要為我的青春負(fù)責(zé),我要努力學(xué)習(xí)完成我考上一所好大學(xué)的夢想。
我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!
我的青春我做主演講稿4
中學(xué)時代是我們一生中最純真,最美妙,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過勝利的喜悅,留下過青春的歡樂,也流下過不定期的眼淚。我們擁有許多許多那時的美妙回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望,教師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有勝利亦有失敗,有喜悅亦有哀痛,有奮起亦有頹喪,有自信亦有絕望。
我留戀青春的時間,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的腳印,有我勝利的喜悅驕傲,有屬于我們的輝煌!青春的我們很簡單受到挫折,很簡單放棄,所以我們要堅持!
青春如花似火,絢爛熱鬧,是我們?nèi)松豁憳返?序曲,即使有困難,有曲折,有苦痛,對我們來說,也是有益的經(jīng)受,能使我們得到珍貴的閱歷。青春讓我們布滿熱忱,布滿朝氣,布滿盼望!
在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,歡樂,哀痛,悲傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!
我的青春我做主演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責(zé)。
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華! 我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐! 我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。
青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
每個人的青春都不圓滿,與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆,與老師父母間的摩擦,種種的原因讓我們的青春變得獨特,變得有意義。
成績與青春
不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績論英雄,成績左右了我的生活,上網(wǎng)時間,讀書時間,零花錢數(shù),旅游次數(shù)。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。
偶然有一天,我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》,里面概括了作者所經(jīng)歷過的真人真事,以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的意義和價值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的.人,不要把成績看得太重,成績并不是一個人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn),更不應(yīng)該作為日常生活中的路標(biāo)。看完這篇文章后,我深有感觸,每個人的想法的決定都應(yīng)該由自己決定,我那美好而短暫的青春不應(yīng)該有成績左右。
我的青春應(yīng)由我做主!
追星與青春
我是一個90后,在我的身上,當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”,那就是不屈不饒的追星精神,我的房間里沒有名人字畫,沒有創(chuàng)意飾品,有的只是各大明星的海報、照片,每一次媽媽經(jīng)過我房間的時候總會不停的念叨,你在房間里貼些沒用的東西干什么,這些明星有那么帥么?我總會發(fā)出我的河?xùn)|獅吼:“當(dāng)然有,他們一個個都是人間極品,你這種凡夫俗子當(dāng)然不會懂得!泵慨(dāng)我說完這句話,媽媽總會無奈地?fù)u搖頭,然后離開。
我知道媽媽在無奈什么,她是在害怕我的成績會一落千丈,但是追星只是我的態(tài)度,并不會影響我的成績,我真的很想對媽媽說:“我的青春并不由追星做主。”
我的青春由我做主!
困難與青春
在青春里,總會遇到許許多多的困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長,伴隨著青春的綻放,有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振,有些人的青春因為困難而坎坷萬分,我也常遇到困難,但我都把困難一一打敗,一一克服。
我的青春不會被困難的左右,我的青春不會由困難決定。
我的青春由我做主!
我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。
我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。
我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下,幸福地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆!
所以從現(xiàn)在起,讓我們把握青春,抓住青春,讓我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿6
各位XXX:
大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你—這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。
那青春,是拂面而來的三月春風(fēng),她帶來的是大地萬物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過去,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標(biāo),在追求著完美和美好。
青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面—楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。
青春也是冬日的太陽。當(dāng)那溫暖的.陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。
我的青春,我做主!
不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認(rèn)識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
在青春的世界里,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!
青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進(jìn)取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結(jié)果。
人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現(xiàn)青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調(diào),無怨無悔。青春萬歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!
也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權(quán)利,我們同時也擁有再次成功的機(jī)會,這就是青春最大的魅力所在!
朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!
我的青春我做主演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風(fēng)華正茂。揮斥方遒的青春年少,誰當(dāng)中流?在充滿叛逆。昂揚斗志的青春歲月,誰主沉浮?在這里,我要堅定地告訴大家,答案是我的青春我做主!
青春是我們?nèi)松?一段別樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個方向,沒有人能替我決定,因為自己的人生需要自己做主。記得_年初夏,我很幸運地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終于可以提早結(jié)束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余,我又有些猶豫,難道我真的要放棄中考選擇直升班,然后踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才初三就可以看到未來的人生軌跡。當(dāng)初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班?記得媽媽當(dāng)初和我說:〝這條路由你自己走,無論你做什么決定我們都支持你。〞看到我今天站在這兒,想必大家就應(yīng)該知道我當(dāng)初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾,但我并不后悔當(dāng)初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業(yè),明確了大學(xué)要進(jìn)漢語言文學(xué)專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標(biāo)努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去,這也是對自己的青春負(fù)責(zé),待到四年大學(xué)畢業(yè)時,我們沒有遺憾的青春。
青春本是美好的,但未經(jīng)過奮斗的青春只能是一潭死水,毫無生機(jī)。高爾基說過:〝青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。〞青春需要激情與勇氣,也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色,我在周末就干起了家教的兼職,在大一的暑假里,我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個暑期輔導(dǎo)班,雖然一切都處在嘗試。探索。積累經(jīng)驗的階段,但我覺得這樣的鍛煉非常有意義,從中我體會到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實的人生經(jīng)歷。
在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰(zhàn),在我人生道路上的一個個決定,都在詮釋著:我的青春我做主。同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,時光流逝,才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年,我們的人生,我們的青春應(yīng)當(dāng)由我們自己主宰,我們要用實際行動去點亮青春的美麗,奏響青春的號角,請相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春我做主演講稿8
各位評委、各位同學(xué):
大家好!
青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌!熬影菜嘉!苯^非只是一個成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的'決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
歲月的畫卷展開,我們幾經(jīng)爭執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?
經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!
我的青春我做主演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀,當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數(shù)人夢想的詞語,讓無數(shù)人迷茫的詞語,可我卻微笑應(yīng)對,因為青春就是我的學(xué)校生活,而青春也由我自我作主!
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在學(xué)校時,我們班都披著那溫暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。教師如辛勤的園丁,在那里為我們播下知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春,由我們自我做主!
課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著,我們聆聽教師那精心準(zhǔn)備的講義,沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的`詩詞元曲,數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù),英語課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學(xué)課上的神奇實驗,體育課上的精神抖擻,音樂課上的放聲高歌,這些無不體現(xiàn)出我們的青春,這由我們自我做主!
在學(xué)海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里,是同學(xué)們最快活的時候,不管在學(xué)校的哪一個角落,都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候,不管在哪個班級,都有同學(xué)在看書和做作業(yè);在這十分鐘里,是同學(xué)們最歡樂的時候,同學(xué)們在一齊聊天,一齊講笑話;在這十分鐘里,是同學(xué)們最忙碌的時候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,迎接新課地到來。
運動場上的我們是不一樣于別日的,場上的我們意氣奮發(fā)。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團(tuán)隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自我做主!
青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向期望。青春,這個完美的季節(jié),正是我們播種期望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿10
同學(xué)們,老師們好!今天我在國旗下演講的題目是《我的青春我做主》。
我們這個年紀(jì)正握著大把的青春,我們有旺盛的精力,有蓬勃的生機(jī),有豐余的時間……年少的我們有多姿多彩的夢想,我們敢拼,敢闖。我們都希望能做青春的主人,好好把握這人生中最美好的時光。
怎樣才能做好青春的主人呢?
不迷失本身特點,色彩,能夠承擔(dān)責(zé)任,擁有良好的心態(tài)、習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,成為一名合格的`中學(xué)生,對自己盡職,更讓青春顯得充實,有光彩。
只要學(xué)會扮演好當(dāng)下的角色,這樣當(dāng)你回首時,就不會因虛度年華而悔恨,不會為碌碌無為而羞恥。
要主動學(xué)習(xí)有利我們成長的各種知識,培養(yǎng)不同領(lǐng)域的興趣愛好,參加能鍛煉自身能力的社交活動,采納師長們善意的建議。而不是非得驚天動地地沖撞一番,老師說要好好學(xué)習(xí),我偏不聽講,還和他們唱對臺戲;家長歷數(shù)早戀的危害,我就想嘗嘗澀柿子。這樣不僅不理智,而且其后果也是我們沒有能力承擔(dān)的。
好比說,你不屑他人刻苦學(xué)習(xí),還在一旁嘲笑那些努力了卻仍從成績這座單行橋上被擠跌下來的人,那你就會在之后花費幾位時間去擠單行橋,并且明白,不擠,連摔死的機(jī)會也沒有。這樣說來很殘酷,所以我們才該更謹(jǐn)慎地去斟酌以后。
路口人來人往,選擇隨時都有,我們要做自己的主人公,做好當(dāng)前的事,走好當(dāng)前的路,青春正是因為有下步未知的期待才會值得挑戰(zhàn)。至少勇敢地向前邁一步,不太容易摔倒,那么自己做主的青春很美好!
謝謝大家!
我的青春我做主演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
有人問我,青春是什么?我回答說:
青春,是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;
青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動生命的旋律;
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書寫最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車,風(fēng)雨我們都會照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結(jié)合。
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;
她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,來到了保定,來到了河軟,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡直是浪費青春。⒓偃缒阋策@樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的'豪情!學(xué)會用左手溫暖右手,學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;
不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,給我們的青春做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。
請相信,我的青春我做主,我的未來不是夢!
我的青春我做主演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
曾經(jīng)聽別人哼唱,自己也時常唱著,姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認(rèn)同。平平淡淡是最真,不是在啟示人們要自甘無庸,自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些攜著抱負(fù),帶著理想,跨進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們,也開始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因為我們沒有了壓力,而少了動力;是因為我們沒有了約束,而放縱了自己;是因為我們沒有了目標(biāo),而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!
在大學(xué)三年的每個日子里,都會傾注父母的關(guān)懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識武裝自己,創(chuàng)造個美好的生活。同學(xué)們!在含辛茹苦把我們養(yǎng)大,費盡心思把我們養(yǎng)育的父母面前,我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的`血汗來換取一份平平淡淡嗎?
馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!
時光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。是一滴綠,便能見證生命的存在;是一滴水,投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么,密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業(yè)的成功!
我的青春我做主演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
今天我演講的題目是——我的青春我做主!
有人問我,青春是什么?我回答說:
青春,是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;
青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動生命的旋律;
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書寫最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車,風(fēng)雨我們都會照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結(jié)合。
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊,來到了保定,來到了河軟,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的`翅膀,這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會用左手溫暖右手,學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,給我們的青春做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。
請相信,我的青春我做主,我的未來不是夢!
謝謝大家,我的演講完畢。
我的青春我做主演講稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
終于跨過了童年,我已經(jīng)是個青少年啦。太多的事情也不用受到父母的擺布和干涉啦,也有了自己的一片天空。
我的青春我做主,我要讓七彩貫穿我的生活。我要讓火辣的紅色使我生活充滿熱情;我要讓溫馨的橙色使我生活充滿激情;我要讓靚麗的黃色使我生活陽光十足;我要讓舒適的'綠色使我生活更平靜;我要讓活潑的青色使我生活充滿活力;我要讓穩(wěn)重的紫色使我生活更平安。我要讓絢麗的七色充滿我的世界里。我的青春我做主,我只要屬于我的小小空間!
謝謝大家!
我的青春我做主演講稿15
尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:我的青春我做主。
風(fēng)華正茂,是此刻我們最好的形容詞。青春是一個美麗的字眼,每個人都有青春,在這個時期,你也許會因讀過一本好書而愜意,因解決一道難題而滿足,因做家務(wù)而勞累。
每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應(yīng)該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的,掌握在自己手中。
年少時的我不愛讀書,因為我不喜歡它內(nèi)容的平淡?墒窃谶@個學(xué)期,我卻喜歡上了它。在一個陽光明媚的上午,懶洋洋的太陽照射進(jìn)我的窗頭,我用手擋住那刺眼的光芒,另一只手翻過一頁書。此時的我手里拿的是一本書《四世同堂》,那是一本很厚的書呢,短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書中的情節(jié)所迷住,移不開眼。
書中的瑞宣是一位負(fù)責(zé)任、不愿當(dāng)亡國奴的人,他痛恨侵犯他所熱愛著的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢?他親愛的鄰居也一個個遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活,我沒有生活在那個年代,不知道亡國的可怕。我愿繼續(xù)讀下去,去體會這些感受,同時去感悟青春。
每個人都經(jīng)歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費綠色青春的美好時光,去頹廢,去敷衍。青春,應(yīng)該堅持,為學(xué)業(yè)而拼搏。
數(shù)學(xué),一直是我的心頭病。我總會因一道難題而放棄,去尋找下一道易題,F(xiàn)在我變的越來越頑固了,遇到難題首先得想一想,接著下筆去算,還沒有頭緒就去問問同學(xué)。解決一道難題后會表揚一下自己。從此,數(shù)學(xué)不再是我的心頭病,而是我的心頭寶。
不要以為青春是一個很輕松的話題,它有時也是一種責(zé)任。
長大后的我會經(jīng)常做家務(wù),而我最擅長就是洗碗了。我有時會在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次,媽媽上了一天班后很累,我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺上,用水把碗沖一下,然后用洗潔精擦拭一下,最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁,偷偷瞟一眼媽媽的手,只見那手跟我的不一樣,變得粗糙了。許多人認(rèn)為,家務(wù)活是父母的.責(zé)任,而我認(rèn)為這也是我們的責(zé)任。因為你的青春需要成長。
父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命的主體,我們在期望中生活,在期望中成長。
匆匆一路風(fēng)景,駐成永遠(yuǎn)的回憶,在青春的路上,我們慢慢長大,越來越接近心中的那片連天,長大后的你會因青春的奮斗而精彩。
我們每個人有自己不同的青春,青春的歲月需要我們做主。
我的青春我做主!
【我的青春我做主演講稿】相關(guān)文章:
我的青春我做主06-22
我的青春我做主06-08
我的青春我做主09-14
我的青春我做主06-08
我的青春我做主06-08
我的青春我做主06-30
我的青春我做主06-20
我的青春我做主作文07-29
我的青春我做主作文09-09
我的青春我做主作文02-08