關(guān)于環(huán)保的演講稿350字
環(huán)保應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在我們身邊的小事上,下面就是小編為您收集整理的關(guān)于環(huán)保的演講稿350字的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
關(guān)于環(huán)保的演講稿一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至,
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”
關(guān)于環(huán)保的演講稿二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們要討論的話題是環(huán)保.環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題.環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù).那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來.但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩?很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無立足之地.
作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力.所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園.
環(huán)保,是需要大家共同參與的.不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán);顒(dòng)中.群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大.一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海.假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng).它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣.所以,我們一定要一起行動(dòng)起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
關(guān)于環(huán)保的演講稿三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的'校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
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