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    校長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2024-01-15 08:30:04 演講稿 我要投稿

    校長(zhǎng)演講稿【經(jīng)典13篇】

      通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的校長(zhǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校長(zhǎng)演講稿【經(jīng)典13篇】

    校長(zhǎng)演講稿1

    各位老師,老干部,老頭,老奶奶:

      大家好!今天是我就職地第一天,在這里我要感謝大家對(duì)我得支持。我一定會(huì)帶領(lǐng)15中走向一個(gè)別人想不到的低谷。ü恼疲

      正所謂新官上任3把火,第一把火我就是要燒掉食堂,媽的,那地方可真不是人去的地方,今天早上剛準(zhǔn)備體驗(yàn)一下15中的生活,于是便準(zhǔn)備叫一碗面?墒牵墒,可是還沒叫出來(lái)我就淅瀝嘩啦,波濤洶涌的`吐了起來(lái)看著地上那熟悉的東西才想起來(lái)那是我前天吃的夜宵,靠!那食堂的員工長(zhǎng)的沒一個(gè)像個(gè)人,服務(wù)態(tài)度還那么差,當(dāng)時(shí)我對(duì)這些15中的學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬意,竟然能在能在那中環(huán)境下生活那么久。我隨便問(wèn)了一些學(xué)生對(duì)食堂的態(tài)度,其中一名學(xué)生說(shuō);沒辦法吐死總比餓死好,習(xí)慣就好了,這就叫"抵抗力,好身體!餓不死,就可以!'看著這些祖國(guó)的花朵被摧殘,真令人心酸啊,所以為了祖國(guó)的位來(lái),為了社會(huì)的和諧,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更為了祖國(guó)的偉大復(fù)興,當(dāng)然也為了我自己我決心用我第一把火燒掉食堂。(鼓掌)

      第二把火我要燒掉微機(jī)室,這里的電腦太好了,真是“百看不厭”啊。還記得我曾經(jīng)給我嗲嗲發(fā)了封e—mail,硬是等了1年還毛收到,你說(shuō)網(wǎng)絡(luò)幾差啊。所以我要改革,徹底的改革。燒了它,徹底的燒了。(再次鼓掌)

    校長(zhǎng)演講稿2

      大家好!

      秋風(fēng)送爽,陽(yáng)光明媚,金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天,有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì),又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是,在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,跨入了這樣一所美麗的校園————開魯二中?淳G樹參天,花園錦簇,姹紫嫣紅,一座教學(xué)大樓矗立在校園中央,鮮艷的國(guó)旗高高飄揚(yáng)。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹!

      我們坐在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們神采奕奕,黙默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),一寸一寸的粉筆,染白了無(wú)數(shù)教師的頭發(fā),騰然而起點(diǎn)燃成燭,照亮的卻是我們。雖然我到二中的時(shí)間不多,可是我卻那樣清楚地感受到,我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們正用盡一切方法為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。近年來(lái),學(xué)校的變化。一批批優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

      我們的校園就像一塊美玉,秀外慧中,于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤(rùn)的光芒。這樣美麗的校園,令我不得不熱愛,不得不為之心馳神往、魂?duì)繅?mèng)縈。但是,同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?要使我們的學(xué)校更加快速的發(fā)展,使我們的學(xué)校為一流的學(xué)校,光靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要你、我、他,我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。你一言,我一行的去塑造,每一位同學(xué)的舉止言行,都關(guān)系著學(xué)校的榮辱;我們的一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是學(xué)校的.品,是開魯二中。

      著名哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):“良好的開端,是成功的一半!蔽覀儎倓傋哌M(jìn)學(xué)校大門,何不從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛我們的校園,努力為我們的校園散發(fā)出自己的一份光和熱呢?

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,只有勤奮和努力。我們要熱愛集體,熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律,將來(lái)才能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。

      同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?yáng)開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),我們要抬頭,我們要挺胸,我們要精神振作,信心百倍。

      迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢(mèng)是輕的,于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了。我的夢(mèng),不,我想應(yīng)該是我們?nèi)w七年級(jí)同學(xué)的夢(mèng),也來(lái)了。

      當(dāng)我們走在放學(xué)回家的路上,我們要摸摸自己的書包,問(wèn)問(wèn)自己今天我們又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

      相信三年后,當(dāng)我們走出這所一流中學(xué)的大門時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷!

      同學(xué)們,今日我以二中為榮,明日二中將以我為驕傲!

      讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首希望的歌,永不停歇的歌!

      最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

      謝謝大家!

    校長(zhǎng)演講稿3

    尊敬的各位,各位老師,各位支教實(shí)習(xí)生:

      你們好!

      晉中學(xué)院學(xué)生支教實(shí)習(xí)是我們陽(yáng)泉郊區(qū)與晉中學(xué)院合作的一項(xiàng)重大舉措。其目的是為了我們陽(yáng)泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液,促進(jìn)陽(yáng)泉郊區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力,培養(yǎng)一個(gè)準(zhǔn)教師所需要的基本教學(xué)技能,為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ饕粋(gè)訓(xùn)練平臺(tái)。

      此次重大舉措對(duì)于他們,對(duì)于我們都是一個(gè)積極地鍛煉機(jī)會(huì),他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。對(duì)于我們的學(xué)校方面來(lái)講:

      管理方面:對(duì)于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變,做到與時(shí)俱進(jìn)。運(yùn)用新穎的方式進(jìn)行教學(xué)管理。對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行早上,下午簽到制。早上,下午上課前統(tǒng)一進(jìn)行簽到。一方面確定實(shí)習(xí)生正常上好課,另一方面確定實(shí)習(xí)生在校的安全問(wèn)題。對(duì)于實(shí)習(xí)生進(jìn)入課堂上課方面,實(shí)行一對(duì)一跟進(jìn)式。所謂一對(duì)一跟進(jìn)式是指:實(shí)習(xí)生跟著本學(xué)科所帶課的老師進(jìn)行進(jìn)入課堂熟悉教學(xué)模式,上課方式。讓實(shí)習(xí)生在最短的時(shí)間內(nèi)能很好的適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行全方面的聽課工作。實(shí)習(xí)生對(duì)每學(xué)科的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)聽課。學(xué)習(xí)老教師的上課模式及經(jīng)驗(yàn)。把習(xí)生的廣博的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),在短短的半個(gè)月內(nèi),實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)我們?cè)谛@蠋煹慕?jīng)驗(yàn)和模式,走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

      互補(bǔ)教學(xué):就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和支教實(shí)習(xí)生的理論知識(shí)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)生新的理論知識(shí),實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行互補(bǔ)教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短達(dá)到教學(xué)方式上合作共贏,共創(chuàng)佳績(jī)的教學(xué)目的。

      每周五我們學(xué)校進(jìn)行每周教學(xué)例會(huì)。對(duì)上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行,以及實(shí)習(xí)生近期的`工作狀況和在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,然后對(duì)其分析,解決。以便實(shí)習(xí)生在接下來(lái)的一周進(jìn)行更好的教學(xué)工作。

      生活方面:學(xué)校生活條件艱苦,這是不容爭(zhēng)辯的事實(shí)。在實(shí)習(xí)生來(lái)后學(xué)校和村委會(huì)積極協(xié)調(diào),改善實(shí)習(xí)生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎(chǔ)上做到“滿足實(shí)習(xí)生一定要吃飽”為原則。住宿方面:學(xué)校的住宿條件不好,實(shí)習(xí)生在克服艱苦的條件下進(jìn)行積極地教學(xué),這是值得表?yè)P(yáng)和肯定的。在這方面我謝謝來(lái)我們學(xué)校支教的實(shí)習(xí)生。謝謝你們!

      最后,實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)的時(shí)間即將結(jié)束,在這會(huì)上我們學(xué)校和實(shí)習(xí)生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績(jī)有一個(gè)突飛猛進(jìn)為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實(shí)習(xí)生,謝謝你們。

    校長(zhǎng)演講稿4

      尊敬的各位導(dǎo)師、各位同學(xué)、大家下午好!

      作為第五小組的發(fā)言代表,我來(lái)自省直管縣、第一產(chǎn)量大縣——滑縣,我們組送我稱號(hào)“越戰(zhàn)越勇”,姓劉,劉戰(zhàn)勇。十幾天來(lái),雖然我們來(lái)自河南不同的城市,但我們情同兄弟姐妹,共同學(xué)習(xí)、共同生活、互相激勵(lì)、共同提高。再此,作為發(fā)言代表,感謝河大給我們了這一學(xué)習(xí)的平臺(tái),非常感謝與會(huì)的各位和接待觀摩的四所基地學(xué)校,特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士,劉先鋒博士,校長(zhǎng)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有這樣說(shuō),理念的引領(lǐng)永遠(yuǎn)大于實(shí)踐,接下來(lái),我們談幾個(gè)基于本次學(xué)習(xí)的理念理念:

      一、做一個(gè)有內(nèi)涵的校長(zhǎng)

      原綠色校長(zhǎng)說(shuō),校長(zhǎng)分三個(gè)層次:老黃牛式的,學(xué)校的什么活都由校長(zhǎng)自己來(lái)干,校長(zhǎng)就是學(xué)校的奴隸,這樣的校長(zhǎng)可以說(shuō)是學(xué)校的罪人,他做了別人該做的事,還做了自己不會(huì)做的事,既影響了班子成員的成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的發(fā)展,是不可取的;外交家式的校長(zhǎng),整天忙于在外的疏通和瀟灑,而忽略了自己真正的主業(yè):走進(jìn)課堂、走近老師、督導(dǎo)工作、引領(lǐng)發(fā)展,比老黃牛式的校長(zhǎng)要好,但學(xué)校不會(huì)取的長(zhǎng)足的進(jìn)步;有內(nèi)涵的校長(zhǎng),這類校長(zhǎng)即仰望星空,與上級(jí)保持良好的溝通,又能腳踏實(shí)地,有效督導(dǎo)各項(xiàng)工作的落實(shí)。有內(nèi)涵的校長(zhǎng),總能把學(xué)校的工作合理安排,讓每個(gè)教師,每個(gè)班子成員,都人盡其才,而自己卻用大把大把的時(shí)間,去學(xué)校的昨天,展望學(xué)校的未來(lái)。雖然在座的各位與有內(nèi)涵的校長(zhǎng)還有或多或少的差距,但我們只要目標(biāo)明確,終有一天,我們會(huì)走向卓越。

      二、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)

      省市級(jí)的觀摩、研討或業(yè)務(wù)活動(dòng),我們每個(gè)校長(zhǎng),每學(xué)年至少要出去2—3次,以掌握教育發(fā)展的動(dòng)態(tài),因?yàn)椋覀冃iL(zhǎng)的高度,就是學(xué)校的高度,校長(zhǎng)的厚度就是學(xué)校的厚度,一個(gè)不出去見見世面,整天待在想象中的校長(zhǎng),怎能引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,一只羊帶領(lǐng)八只狼可能永遠(yuǎn)斗不過(guò)一只狼帶領(lǐng)八只羊;另外,我們的班主任劉先鋒老師曾說(shuō)過(guò),記倆詞,個(gè)人認(rèn)為,也多了,因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi),有相當(dāng)一部分校長(zhǎng),對(duì)于學(xué)習(xí)筆記是沒時(shí)間看的,最好的辦法我們認(rèn)為:當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)看到或聽到對(duì)我們有觸動(dòng)的信息時(shí),不是記錄和拍照,而應(yīng)馬上和學(xué)校的實(shí)際結(jié)合起來(lái),看能不能產(chǎn)生一些能改變學(xué),F(xiàn)狀的想法和做法,并確保這些想法和做法落地,一次學(xué)習(xí),能有一次真正的觸動(dòng),那么,我們的學(xué)校將受益無(wú)窮。其次,作為校長(zhǎng),我們都很忙,在忙也要抽出時(shí)間像楚教授說(shuō)的那樣,多讀一些專業(yè)的管理書籍、偉人的傳記等,因?yàn)樽x書的過(guò)程中他們的管理智慧,會(huì)無(wú)形中植入我們的日常行為中。

      三、辦有特色的學(xué)校

      當(dāng)下,上至省廳國(guó)家,下至縣局鄉(xiāng)鎮(zhèn),都在重視學(xué)!耙恍R黄贰钡慕ㄔO(shè),辦有特色的學(xué)校,已成了教育發(fā)展的趨勢(shì)。像鄭州緯三路小學(xué)的乒乓球特色:他們有兩個(gè)室內(nèi)乒乓球館,校園中到處都是乒乓球臺(tái),課間是乒乓球操,處處是乒乓球文化,不盡其數(shù)的乒乓社團(tuán),還培養(yǎng)出了像鄧亞萍等世界名將。可以說(shuō)他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個(gè)學(xué)校一定要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,找準(zhǔn)自己的特色定位,圍繞特色去規(guī)劃我們的校園文化、班級(jí)文化,去規(guī)范學(xué)生基于學(xué)校特色文化的行為,那么,我們的素質(zhì)教育將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升。

      四、狠抓高效課堂,勇立課改潮頭

      在座的各位,恐怕都去過(guò)不少名校,一看他們的課程表,不難發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)一周6節(jié),語(yǔ)文一周7節(jié),甚至更少,我們農(nóng)村學(xué)校的語(yǔ)數(shù)課時(shí)遠(yuǎn)比這個(gè)數(shù)要多,那我們不免要問(wèn),他們這么少的課時(shí)能保證教學(xué)質(zhì)量嗎?事實(shí)上,他們的教學(xué)質(zhì)量并不差,其實(shí),這都?xì)w結(jié)于一點(diǎn),高效課堂。所以,我們一定要狠抓高效課堂,用模式去帶動(dòng)學(xué)校高效課堂的開展,無(wú)論你用的是那種教學(xué)模式,洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他,一定要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生充分參與課堂,真正成為課堂的主人,課堂才會(huì)慢慢的高效起來(lái),并把這種高效持之以恒的堅(jiān)持下去。課堂真正的高效了,我們的教師才能進(jìn)步,我們的學(xué)校才能發(fā)展,繼而才能去整合學(xué)校的課程,學(xué)生才能從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái),總之,一個(gè)學(xué)校的'課堂不高效,其他的一切基于教學(xué)的改革都是徒勞,所以,作為現(xiàn)代的學(xué)校,一定要狠抓高效課堂的建設(shè)。

      五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力

      20xx年新課改提出了一個(gè)明確的培養(yǎng)目標(biāo):要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,為落實(shí)這一目標(biāo)還推行國(guó)家課程、地方課程、校本課程三級(jí)課程管理體制,那么,怎樣去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,怎樣保證三級(jí)課程落地,社團(tuán)活動(dòng)是二者有機(jī)契合的一個(gè)有效途徑。像鄭州名校文化路一小,每周四下午社團(tuán)活動(dòng),中原區(qū)伊河路小學(xué)周五下午社團(tuán)活動(dòng)。一個(gè)下午的時(shí)間,校級(jí)社團(tuán)、班級(jí)社團(tuán)同時(shí)走班上課,幾十個(gè)甚至上百個(gè)社團(tuán),學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛好,自主去選擇。社團(tuán)活動(dòng)有別于一般意義上的課堂,學(xué)生有更大的自主空間,學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀摩學(xué)習(xí)的二師附小、一師附小、縣街小學(xué)等,哪一個(gè)不是社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。校長(zhǎng)們,我們給孩子拍出的陣陣掌聲,難道不是預(yù)示著社團(tuán)的春天已經(jīng)來(lái)臨了嗎?也許有的校長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我們沒有專業(yè)師資,怎么開社團(tuán)。校長(zhǎng)們,我們開不了幾十個(gè),我們能不能開幾個(gè),甚至開一兩個(gè),哪個(gè)學(xué)校的社團(tuán)也不是一下子就有多少個(gè),有一句話叫,只要不懶惰,辦法總比困難對(duì)多。相信在我們校長(zhǎng)的努力下,我們的社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)從無(wú)到有,從少到多,從多到優(yōu)。

      六、讓讀書寫字成為習(xí)慣

      1、讀書。新課標(biāo)明確規(guī)定了各學(xué)段的閱讀量,要完成這一教學(xué)目標(biāo),僅僅依靠語(yǔ)文課本的閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多語(yǔ)文方面的大師曾不止一次的呼吁,一定要切實(shí)提高學(xué)生的閱讀量。學(xué)生的閱讀量上不去,語(yǔ)文這學(xué)科你想教也教不好,學(xué)生的閱讀量上去了,語(yǔ)文其實(shí)不用怎么教就能教好,換句話說(shuō),語(yǔ)文教的好是一方面,閱讀量才是關(guān)鍵,并且越往高年級(jí)走,閱讀量顯得更為重要,并且,隨著閱讀能力的提高,對(duì)于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也是一個(gè)幫助。所以,作為學(xué)校管理階層,我們一定要想辦法通過(guò)書香校園建設(shè),師生共讀,生生共讀,親自共讀等方式引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書以至于養(yǎng)成學(xué)生好讀書的良好習(xí)慣,學(xué)生和學(xué)校都將受益無(wú)窮。

      2、書寫。不知諸位校長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)過(guò)沒有,一個(gè)學(xué)校中,學(xué)生的書寫質(zhì)量和學(xué)生的成績(jī)是成正比例的,因?yàn)閷W(xué)生寫的不僅是字,而是一中習(xí)慣,一種能俯下身去,靜心學(xué)習(xí)的態(tài)度,有了這種習(xí)慣,這種態(tài)度,何愁學(xué)不會(huì)知識(shí),提不高成績(jī)。像我們滑縣的向陽(yáng)小學(xué),林州的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),山東淄博的華僑城小學(xué)等一大批以書寫為特色的學(xué)校已獲國(guó)家教育部的認(rèn)可,學(xué)校形成了很好的書寫氛圍,耳濡目染,每一個(gè)人都受益其中,那些好一點(diǎn)學(xué)生的書品作為字帖一點(diǎn)都不過(guò)分。把字寫好,既提高了學(xué)習(xí)成績(jī),又弘揚(yáng)了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,何樂而不為!校長(zhǎng)們,讓“讓讀書寫字成為習(xí)慣”這句話在我們學(xué)校生根發(fā)芽吧!

      是我的一點(diǎn)不成熟的分享,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。校長(zhǎng)們,十幾天的學(xué)習(xí)是要結(jié)束了,可我們帶著所學(xué)所悟走向新征程的腳步才剛剛開始,有一句話:付出就有收獲,堅(jiān)持定有奇跡,同學(xué)們,有你、我、我們共同的堅(jiān)守,我們河南的基礎(chǔ)教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己,謝謝!

    校長(zhǎng)演講稿5

    各位同事、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮,為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

      同學(xué)們,回首過(guò)去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí),在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的'青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結(jié)出了豐碩的成果!無(wú)論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長(zhǎng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!

      同學(xué)們,在你們即將離開學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我作為師長(zhǎng),在這里多幾句叮嚀和祝福。

      一是面對(duì)困難要學(xué)會(huì)微笑。微笑被人譽(yù)為"解語(yǔ)之花,忘憂之草"。我們常說(shuō)"微笑是最好的名片"。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī),微笑中充滿了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對(duì)冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗......微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。

      二是面對(duì)未來(lái)要充滿信心。成功并不遙遠(yuǎn),但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個(gè)腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請(qǐng)大家記住美國(guó)盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話"信心是命運(yùn)的主宰"。

      三是面對(duì)社會(huì)要多幾分責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn),包括對(duì)家庭、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,矢志惠濟(jì)天下。對(duì)自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),它是社會(huì)進(jìn)步的條件。責(zé)任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

      四是面對(duì)責(zé)難要學(xué)會(huì)理解和寬容。同學(xué)們,踏入社會(huì),離開了老師們的呵護(hù),你們也許會(huì)面對(duì)更多的責(zé)難和苛求。面對(duì)上司的苛求、同事的責(zé)難,要學(xué)會(huì)理解和寬容。人之間,因?yàn)橛辛死斫夂蛯捜,才?huì)有心靈的溝通,才會(huì)有深厚的友誼,才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。

      同學(xué)們,幾天后,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟(jì)世"的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī),走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊(cè)上書寫輝煌的一筆!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

    校長(zhǎng)演講稿6

    全體教師、同學(xué)們:

      上午好!

      五月五,是端陽(yáng)節(jié)。門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。x月x日是農(nóng)歷的五月初五,也將迎來(lái)我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

      那么端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?據(jù)說(shuō),在兩千多年前,楚國(guó)的大夫屈原情系百姓,心憂天下,當(dāng)他得知楚國(guó)被秦軍攻破后,就于五月五日,抱石投江自盡。屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的尸身,就有了后來(lái)賽龍舟的風(fēng)俗。百姓們把用楝樹葉包裹,外纏彩絲的飯團(tuán)投入江中祭奠屈原,就成了我們現(xiàn)在吃的'粽子。于是每年農(nóng)歷5月5日就被定為端午節(jié)。端午時(shí)節(jié),千家品粽,萬(wàn)戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì),來(lái)紀(jì)念屈原,慶祝節(jié)日。

      然而,隨著時(shí)代的變遷,外來(lái)文化越來(lái)越多的滲入了我們的生活,這曾經(jīng)最熱鬧的活動(dòng),漸漸被人們所淡忘,我們似乎不再眷顧幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化,而將更多的目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這些西方節(jié)日。當(dāng)我們還沉寖?cè)谖餮蠊?jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),2005年,韓國(guó)卻向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。聽了這些,你們又是什么樣的心情,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝的活動(dòng),更重要的是,它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。而如今,這個(gè)我們過(guò)了20xx多年的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著成為了他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn),我們將是怎樣的尷尬與無(wú)奈!

      中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,文化內(nèi)涵豐厚,它們留存著先民獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。同學(xué)們,你們是中華民族的棟梁,中華文明需要大家共同傳承,并且發(fā)揚(yáng)光大。希望大家不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在神州大地徹徹底底的紅火起來(lái)!

      校長(zhǎng)

      20xx年xx月xx日

    校長(zhǎng)演講稿7

    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

      大家好!今天,我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會(huì),很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長(zhǎng)會(huì),首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡迎,并對(duì)一年來(lái)你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

      接下來(lái)我將利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求;三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來(lái),和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。

      本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點(diǎn),鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。

      我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí),也給我們的孩子以一流的'教育,本學(xué)期,新組合民樂團(tuán)116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團(tuán),這些孩子們?cè)诮處煹年P(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團(tuán)中的打擊樂組,經(jīng)過(guò)層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會(huì)。我校堅(jiān)持開展豐富多彩的校園活動(dòng),像“英語(yǔ)情景劇” 、“語(yǔ)文課本劇”“詩(shī)歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái),每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次的鍛煉,孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

      在學(xué)校開展這些活動(dòng)時(shí),令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持,更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái),我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

      有人說(shuō),學(xué)校只有辦出特色,才有競(jìng)爭(zhēng)力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅(jiān)定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持,我校的少年宮已順利通過(guò)鄭州市的驗(yàn)收,并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持;在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收中,我校代表來(lái)集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績(jī);在四星級(jí)紅領(lǐng)巾學(xué)校評(píng)比中,我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設(shè)中,我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級(jí)食堂證。所有這些,說(shuō)明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚(yáng)的態(tài)勢(shì),本學(xué)期在各位家長(zhǎng)的配合下已經(jīng)完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),馬上就要放假了,在度過(guò)愉快的假期的同時(shí)也給各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議

      1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;

      2、監(jiān)控孩子們的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止(游戲廳、野。;

      3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表,按計(jì)劃學(xué)習(xí)、娛樂;

      各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長(zhǎng)的千辛萬(wàn)苦,更離不開學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

    校長(zhǎng)演講稿8

      什么叫堅(jiān)強(qiáng)?

      堅(jiān)強(qiáng)就是一個(gè)人的時(shí)候,無(wú)論遇到什么困難,依然挺立面對(duì)微笑自信不倒,自信就是無(wú)論遭受多少旁人的詬罵和誤解依然微笑堅(jiān)持并且擁有足夠勇氣證明自己。

      堅(jiān)強(qiáng)就是,即使生活充滿了艱辛,前路荊棘難行,依然能夠勇敢地走下去。

      自信就是,無(wú)論何時(shí)何地都對(duì)自己充滿信心,決不會(huì)看不起自己,對(duì)自己感到自卑。

      堅(jiān)強(qiáng)是骨子里的東西,不是被逼出來(lái)的。

      有些人就是天生遇到事解決不了,要人可憐要人勸的廢物。

      有些人就是天塌下來(lái)也可以一肩承擔(dān),就算死,要會(huì)笑著拼完最后一份力。

      只要面對(duì),就開始準(zhǔn)備了。我不相信這個(gè)世界上有什么事是努力后做不好的。

      自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。

      什么是自信?如何自信!

      自信是基礎(chǔ),堅(jiān)強(qiáng)是后盾!

      自信就是,無(wú)論何時(shí)何地都對(duì)自己充滿信心,決不會(huì)看不起自己,對(duì)自己感到自卑。

      自信就是自己相信自己。這只是一種字面上的理解。自信的真正含義是:自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你還沒有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。

      如何自信!首先要喜歡自己。這不是自戀,而是必要的自我肯定,也是心理健康的需要。試想,一個(gè)連自己都不喜歡的人會(huì)真心喜歡別人嗎?你不喜歡別人,自然別人也不會(huì)喜歡你。你會(huì)感到被人忽略,甚至歧視,會(huì)因而變得更加自卑。其次要相信自己具有某種能力或優(yōu)勢(shì)。這個(gè)世界上從來(lái)沒有一無(wú)是處之人。其三,俗話說(shuō):“一招鮮,吃遍天”。選擇一項(xiàng)自己所長(zhǎng),盡可能將它磨練到庖丁解牛那種程度。你必然會(huì)吸引到欽佩和贊賞,自然就會(huì)因而變得自信。其四,對(duì)應(yīng)得的榮譽(yù)和褒獎(jiǎng)坦然接受,當(dāng)仁不讓。這樣會(huì)增強(qiáng)你的.自信心。反之,則會(huì)減弱你的自信心。其五,面對(duì)要做的事情,別怕弄錯(cuò)了,搞砸了。同時(shí)暗示自己:沒問(wèn)題!小意思!有把握!放心吧!即便弄錯(cuò)了,搞砸了,也要原諒自己。失敗乃成功之母。大不了從頭再來(lái)嘛。其六,把握每一次成功的機(jī)會(huì)。每一次成功,無(wú)論大小,都是能力的象征與價(jià)值的肯定。能讓你感到成功的自信。

      最后一條,世界著名學(xué)者赫巴特說(shuō)過(guò)這樣一段關(guān)于自信的名言,請(qǐng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì),并按照這段話去做,你一定會(huì)收獲一個(gè)美好的未來(lái):

      “當(dāng)你出門時(shí),請(qǐng)把下頷收進(jìn),額頭抬高,肺部吸滿空氣;碰著朋友,含笑地向他打個(gè)招呼;和人握手時(shí)要精神飽滿,不要怕被人誤解;不要浪費(fèi)哪怕一分鐘的光陰去想你的仇敵;做事必須打定主意,不要常常改變方向,一直向著既定的目標(biāo)前進(jìn);把你的心,完全放在你所希望的光明而偉大的事情上去。

      如果你照這樣做去,日子一久,你自然會(huì)知道,你已經(jīng)在無(wú)意之中抓住了完成你理想的機(jī)會(huì)了。正像珊瑚蟲一樣,從急湍的潮水當(dāng)中,吸取了它所需要的物質(zhì)。

      你心中必須有一個(gè)模范人物,使你做事有個(gè)楷模。這樣一來(lái),你的思想,就會(huì)不知不覺地跟著漸漸改善,成為你所崇拜的人物。

      思想是最有力量的,你必須保持正當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)。

    校長(zhǎng)演講稿9

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      秋風(fēng)送爽,陽(yáng)光明媚,金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天,有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì),又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是,在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,跨入了這樣一所美麗的校園————開魯二中?淳G樹參天,花園錦簇,姹紫嫣紅,一座教學(xué)大樓矗立在校園中央,鮮艷的國(guó)旗高高飄揚(yáng)。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹!

      我們坐在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們神采奕奕,黙默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),一寸一寸的粉筆,染白了無(wú)數(shù)教師的頭發(fā),騰然而起點(diǎn)燃成燭,照亮的卻是我們。雖然我到二中的時(shí)間不多,可是我卻那樣清楚地感受到,我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們正用盡一切方法為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。近年來(lái),學(xué)校的變化。一批批優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

      我們的校園就像一塊美玉,秀外慧中,于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤(rùn)的光芒。這樣美麗的校園,令我不得不熱愛,不得不為之心馳神往、魂?duì)繅?mèng)縈。但是,同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?要使我們的學(xué)校更加快速的發(fā)展,使我們的學(xué)校為一流的學(xué)校,光靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要你、我、他,我們?nèi)w同學(xué)的共同努力。你一言,我一行的去塑造,每一位同學(xué)的舉止言行,都關(guān)系著學(xué)校的榮辱;我們的一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是學(xué)校的品,是開魯二中。

      著名哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):“良好的開端,是成功的一半!蔽覀儎倓傋哌M(jìn)學(xué)校大門,何不從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛我們的校園,努力為我們的校園散發(fā)出自己的一份光和熱呢?

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,只有勤奮和努力。我們要熱愛集體,熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律,將來(lái)才能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。

      同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?yáng)開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),我們要抬頭,我們要挺胸,我們要精神振作,信心百倍。

      迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢(mèng)是輕的,于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了。我的'夢(mèng),不,我想應(yīng)該是我們?nèi)w七年級(jí)同學(xué)的夢(mèng),也來(lái)了。

      當(dāng)我們走在放學(xué)回家的路上,我們要摸摸自己的書包,問(wèn)問(wèn)自己今天我們又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

      相信三年后,當(dāng)我們走出這所一流中學(xué)的大門時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷!

      同學(xué)們,今日我以二中為榮,明日二中將以我為驕傲!

      讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首希望的歌,永不停歇的歌!

      最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

      謝謝大家!

    校長(zhǎng)演講稿10

    老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注安全珍愛生命》。

      生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗的經(jīng)典的詩(shī)章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

      花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭。

      珍愛生命,要求我們每個(gè)人有責(zé)任讓自己處于安全之中。生命安全高于天,我們是未來(lái)的希望;是每個(gè)家庭的希望和幸福。每一個(gè)清晨,每一個(gè)夜晚,我們的親人都期盼著我們能高高興興出去,平平安安歸來(lái)。

      然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,有多少家庭因此而支離破碎……

      他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然后一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊,給他的師友帶來(lái)了深深的同情和惋惜。一個(gè)年輕的生命一閃即逝就因?yàn)樗麤]有重視交通安全。

      他,出于哥們義氣,竟然對(duì)同學(xué)大打出手,在群毆之中右腿嚴(yán)重骨折,留下終身的殘疾……

      人的生命很短暫,人的.生命也很脆弱,健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,不要讓自己的生命過(guò)早的畫上一個(gè)不完美的句號(hào)!我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長(zhǎng)。

      在此,我希望同學(xué)們要關(guān)注安全,珍惜生命。自覺做到以下幾點(diǎn):

      1、上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣,在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。

      2、課間、午間要注意文明休息,不要追逐打鬧。

      3、騎自行車要遵守交通規(guī)則,騎車不要帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車,不騎“英雄車”,不在校園內(nèi)騎車。

      4、注意飲食安全,不要購(gòu)買“三無(wú)”食品,不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食。

      5、潔身自好,堅(jiān)決不進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。

      6、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,謹(jǐn)記:退一步海闊天空。

      同學(xué)們,生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自己。讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全,珍愛生命”的承諾!讓我們一起努力,共同撐起一片生命的晴空!創(chuàng)設(shè)一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境、生命環(huán)境,帶來(lái)“好人的一生平安”!謝謝大家!

    校長(zhǎng)演講稿11

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來(lái),參加今天的競(jìng)聘演講。

      曾記得富蘭克林有句名言:推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。環(huán)顧四下,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過(guò);教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平狻⑷プ穯?wèn)、去求索。

      與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無(wú)動(dòng)于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生。

      也許有人會(huì)問(wèn):你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)?此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字:良心。

      置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說(shuō)良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長(zhǎng)的副才能名副其實(shí),名至實(shí)歸。

      我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。

      為此,我站在了今天的`演講臺(tái)上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。

      有句話說(shuō)得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。

      所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng):

      首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),都只是一個(gè)崗位而已。副校長(zhǎng)并不是說(shuō)就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號(hào)施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

      所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔(dān)小學(xué)生,俯下身來(lái),多發(fā)問(wèn)多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策,集思廣益,多從教師中來(lái)到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì)腸梗阻。

      其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到以為競(jìng)位,以位促為。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。

      中國(guó)有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。自強(qiáng)不息厚德載物,向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式。

      我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守自強(qiáng)不息厚德載物的人生信條:對(duì)自己要自強(qiáng)不息,堅(jiān)信天道酬勤,多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義無(wú)返顧,從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事,要奉行厚德載物的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。

      敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒,不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點(diǎn),用力勤一點(diǎn),用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動(dòng),于細(xì)節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。

      天高人為峰,一覽眾山小,繩鋸木斷,水滴石穿,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進(jìn),奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

      今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

      我的演講完畢,謝謝大家。

    校長(zhǎng)演講稿12

    尊敬的家長(zhǎng):

      我們很高興您選擇了x學(xué)校。我們的承諾培養(yǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力、有國(guó)際視野的學(xué)生。學(xué)校開辦于20xx年,我們堅(jiān)持著我們的辦學(xué)目標(biāo)一直到現(xiàn)在。回顧過(guò)去,我們才認(rèn)識(shí)到學(xué)校在這么短的時(shí)間發(fā)展得有多么快。從20xx年學(xué)校剛成立至今,在學(xué)校全體人員和家長(zhǎng)的.努力下,錫無(wú)國(guó)際學(xué)校創(chuàng)造了許多“奇跡”。我們成功地達(dá)到了學(xué)校成立時(shí)創(chuàng)設(shè)的與西方文化結(jié)合的目標(biāo):讓學(xué)生變得更加自信、獨(dú)立、樂觀、謙虛和團(tuán)結(jié)。

      20xx年9月,x學(xué)校有了一個(gè)全新的校園。新學(xué)址設(shè)立在一個(gè)全新、開放、生態(tài)現(xiàn)代化的城市窗口——太湖新城。我們的新校園占地48000平方米,包括20個(gè)日常教室,配套生化科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,音樂教室,美術(shù)教室,現(xiàn)代化圖書館和多功能體育館等專業(yè)教室。其中相關(guān)教室里還配備了3D打印機(jī)打印筆,觸屏式學(xué)習(xí)互動(dòng)桌,Ipad等先進(jìn)現(xiàn)代化教育教學(xué)媒體。在秉持一貫的中西方文化融會(huì)貫通的教育宗旨下,讓我們站在國(guó)際化教學(xué)水平的前端,用科學(xué)有效的教育手段展望無(wú)限美好的未來(lái)。

    校長(zhǎng)演講稿13

    老師、同學(xué)們:

      迎著春日的朝陽(yáng),我們走進(jìn)了20xx年新學(xué)期了。新的學(xué)年,我們將繼續(xù)深化課堂改革,老師們也將轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,一切以同學(xué)們?yōu)橹,以課堂為主,把課堂的主動(dòng)權(quán)交給大家。

      新學(xué)期,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),老師變了,變得沉默寡言,并且從他們那里輕易不會(huì)得到知識(shí)的答案。但是從老師那里你可以得到更多鼓勵(lì)的眼神、微笑的贊揚(yáng),因?yàn)榻處熞呀?jīng)成為你學(xué)習(xí)的伙伴之一,他們總是會(huì)說(shuō),“大膽去嘗試吧,做完了把結(jié)果告訴我!蓖瑢W(xué)們也變了,變得活躍而大膽,那些上課總是規(guī)規(guī)矩矩,對(duì)老師的權(quán)威總是俯首貼耳,不敢大膽展示自我個(gè)性風(fēng)采的學(xué)生,將不再是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。而那些懂得不依賴?yán)蠋,首先學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)生;那些懂得和伙伴合作,共同探究知識(shí)奧秘的學(xué)生;那些敢于大聲說(shuō)出自己的想法,無(wú)論對(duì)錯(cuò),都勇敢展示,把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)做自己最大責(zé)任的學(xué)生,將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們的課堂也變了,每一個(gè)同學(xué)都成為了課堂的主人,課堂就像一個(gè)大“超市”,大家在這里學(xué)習(xí)知識(shí),各取所需,自由和解放將成為我們課堂永恒的主題。我們的'學(xué)校也變了,每一位老師每一位同學(xué)都是學(xué)校的管理者,我們每一個(gè)人都是這個(gè)學(xué)校的主人,我們將用辛勤的雙手把她裝扮的更美麗。

      老師們,再一次看看我們周圍孩子們充滿童真的笑臉,在他們身上不僅僅只凝聚著父母親人關(guān)注的目光,要認(rèn)識(shí)到,在他們的身上寄托著民族的未來(lái)。作為一個(gè)教育者,我們要用我們的良知和覺醒,在這場(chǎng)變革中沖鋒在前!俺删蛯W(xué)生,發(fā)展自己”,才是我們每一個(gè)教育人實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的至高境界。

      同學(xué)們,要知道,這一切都因你們而變,因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的花朵,是民族的未來(lái)。希望我們每一位同學(xué)牢固樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,在這場(chǎng)變革中,重新找到求知的樂趣,在前進(jìn)路小學(xué)這片園地里健康生活,快樂成長(zhǎng),去擁抱我們偉大祖國(guó)和我們自己幸福美好的明天!

      謝謝大家!

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