9年級開學(xué)典禮演講稿
演講稿是我們在演講時必備的內(nèi)容。以下是小編整理的9年級開學(xué)典禮演講稿，希望對你有幫助。
9年級開學(xué)典禮演講稿篇一
敬愛的老師們親愛的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸作為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言，這是老師們?yōu)槲也粩喑砷L提供的新平臺。謝謝您，我親愛的老師！
新的學(xué)期又開始了。對于八年級的同學(xué)們，這是一個承上啟下的關(guān)鍵時期，許多將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是中考中的重、難點。對于九年級的同學(xué)們，這是我們初中階段的最后一個學(xué)期，以往看似遙遠的中考如今就在眼前，今夏六月，我們就將出征考場，為自己的初中生活畫上一個句號。
新的學(xué)期，需要我們新的行動與新的改變。新的行動是什么呢？我認為這行動不是去挑燈熬夜奮戰(zhàn)，也不是去追求所謂的學(xué)習(xí)秘籍，而是要從最基本的開始改變自己。
第一，上課認真聽課，這句話我們從小學(xué)一直到現(xiàn)在，老師家長都在跟我們強調(diào)它的重要性，而自己真正做到了嗎？光是雙眼看著黑板不行，還要積極地去思考去記憶，并且要勇于表達自己的觀點。一堂課40分鐘，應(yīng)當是忙碌的、緊張的、充實的，是眼、腦、手一齊工作的。即使是自己已經(jīng)有所掌握的知識，也應(yīng)當通過聯(lián)想和思考獲得新的體會。
第二，多與老師交流。40分鐘的激烈思考，除非自己掌握的很扎實了，否則能沒有什么問題嗎？每個人都會有在知識上比較模糊的地方，會有學(xué)習(xí)上的困惑，那就帶著這些困惑去向老師請教，每天逼著自己想出一些問題問老師，會比自己辛勤鉆研收獲的更多。時間長了，與老師成為朋友，那必定是一種快樂。
第三，作業(yè)要高質(zhì)完成。既然我們做了家庭作業(yè)，就要充分地發(fā)揮它的最大作用。對于不確定的、有疑問的題目，在它旁邊做一個記號，第二天作業(yè)下發(fā)時就可以與老師、同學(xué)們討論。寫一道政史題前，可以先回顧一下這類題目的答題方法；做完一道文言文基礎(chǔ)知識題，可以順便復(fù)習(xí)一下這篇文章，讓作業(yè)發(fā)揮它的最大價值。
迎接新的一天時，我們通常只是計劃著寫完多少多少課外習(xí)題，計劃著，而我認為更重要的是計劃自己上課舉一次手，下課問老師一個問題，或是發(fā)到昨晚的作業(yè)后第一時間與同學(xué)交流。讓自己的學(xué)校生活就會更加充實，學(xué)習(xí)的積極性不斷提高，對知識的渴求與探索的欲望更加強烈，心也沉靜下來。日復(fù)一日，就能改變自己，做好這些看似簡單的事兒，也許比做題更重要。
對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)、拼搏固然是主旋律。然而在辛苦的同時，我們不能忘了清潔好班級的衛(wèi)生，不能忘了站好每一次早操隊，不能忘了向老師問好，與同學(xué)和睦相處，仍要持之以恒地“站得好、坐得好、走得好、說得好”、“美化校園、美化班級、美化心靈”！我的班主任胡老師經(jīng)常教育我們：“愈是緊張的時候愈是要把一切做的有條不紊�！睘閷W(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境，也為初中三年留下一個美好的回憶。
新的學(xué)期需要新的行動，不要輕視了那些看似土的掉渣的學(xué)習(xí)方法，其實他們更加實在也更加簡便。寒窗九載，終將長風(fēng)破浪；花開六月，只待折桂蟾宮、笑傲中考！相信我們?nèi)w同學(xué)能不斷努力，完善自己，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓高尚成為品質(zhì)，讓自己成為榜樣，讓我們成就傳奇，讓我們的家長，我們的老師，讓母校以我們?yōu)轵湴粒?/p>
9年級開學(xué)典禮演講稿篇二
親愛的.老師、同學(xué)們，大家好!
還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學(xué)的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。六年級的軍訓(xùn)，七年級的志愿者服務(wù)，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
初三，意味著初中學(xué)習(xí)的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指!
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時刻準備著!”
謝謝大家!
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