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    追求卓越的演講稿

    時(shí)間:2023-12-11 13:30:07 演講稿 我要投稿

    關(guān)于追求卓越的演講稿

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關(guān)于追求卓越的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于追求卓越的演講稿

    關(guān)于追求卓越的演講稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      今天我發(fā)言的題目是:把握今天,追求卓越。

      xx年高考失利后,我?guī)е值牟桓市模炊ㄋ纪,決定揮戈再戰(zhàn)。面對(duì)當(dāng)時(shí)網(wǎng)上有關(guān)學(xué)校褒貶不一的評(píng)論,我毅然選擇了精英。從踏入學(xué)校的那一刻起,我才真正體會(huì)到那句俗話:耳聽為虛,眼見為實(shí),F(xiàn)實(shí)的精英并不像我以前想象的那樣。學(xué)校從“為學(xué)生的一生幸福奠基”出發(fā),從抓習(xí)慣的養(yǎng)成入手,瞄準(zhǔn)學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),樣樣提規(guī)范,事事有要求,每項(xiàng)成精品。四個(gè)月的校園生活,我們受益其中:嚴(yán)明的紀(jì)律保證了我們充足的休息,強(qiáng)化物品擺放養(yǎng)成了我們規(guī)范的意識(shí),緊張的跑操既鍛煉了我們的身體又增強(qiáng)了時(shí)間觀念,高效課堂改革增強(qiáng)了我們的成就感,培養(yǎng)了我們的合作探究的意識(shí),調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性,還有很多很多的改變,我們深深地感受到經(jīng)歷精英一年,將使我們受益終生。而也正因?yàn)檫@些改變,使精英中學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀升,從那一批批到學(xué)校參觀的八方來客就足以得到證明。我們有理由相信,在不久的將來,精英必將以嶄新的姿態(tài)屹立于名校之林。我們每一位也將昂首跨入自己理想的高等學(xué)府!

      每一次月考之后召開的學(xué)生大會(huì)上,從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,我們能夠體會(huì)到學(xué)校對(duì)我們的殷切期望;從年級(jí)主任殫精竭慮的匆忙和班主任老師的毫不懈怠的嚴(yán)格要求中,我們能夠體會(huì)到,競(jìng)爭(zhēng)使精英教師迸發(fā)出無限的活力。同時(shí)我們也清楚地認(rèn)識(shí)到我們肩上的責(zé)任很重很重。李校長(zhǎng)為精英的發(fā)展描繪了藍(lán)圖指明了方向,而正將奔赴高考的我們就承載著實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛夢(mèng)想的使命,近代思想家梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”而在場(chǎng)的我們都是支撐起精英大廈的棟梁。我想說:我們強(qiáng),則精英強(qiáng);我們成功,則精英成功;我們輝煌,則精英輝煌,F(xiàn)在,高三各班同學(xué)都在以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志向前沖刺,對(duì)于148天后高考的'勝利,我們有信心!有決心!我們每個(gè)人都將是勝利者!

      臨近期末,我們都在為著如約而至的考試而不懈努力。面對(duì)著書桌上厚厚的復(fù)習(xí)資料,可能有的同學(xué)會(huì)不知所措。對(duì)此,我想談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí),希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

      一、穩(wěn)住心神。聽著窗外迎春的鞭炮聲,有的同學(xué)已經(jīng)對(duì)假期望眼欲穿。其實(shí),假期不用期待,面包會(huì)有的,假期終會(huì)來的。我們必須明白,目前最主要的任務(wù),就是抓緊復(fù)習(xí),備戰(zhàn)考試,用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來迎接愉快的假期。所以,我們必須穩(wěn)住心神,戒驕戒躁。

      二、抓住時(shí)間。目前,我們既要跟上現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度,又要抓好對(duì)整個(gè)學(xué)期內(nèi)容的復(fù)習(xí)。沒有時(shí)間的保證,是不可能完成的。因此,我們要抓住一切可以利用的時(shí)間,去查漏補(bǔ)缺,完善自己。

      三、提高效率?记皬(fù)習(xí),時(shí)間短,任務(wù)重。只有高效投入,才能事半功倍。這就需要我們?cè)诿總(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)中,都要明確目標(biāo),制訂計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)到位。

      四、講究方法。做到“三管齊下”:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,多寫多練,切忌眼高手低;三要管好自己的腦,獨(dú)立思考,歸納比較,將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。

      五、培養(yǎng)“考感”:臨考前要注意調(diào)整狀態(tài),找到適合自己的規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

    關(guān)于追求卓越的演講稿2

    各位老師,各位同學(xué):

      大家上午好!在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗下,我們又迎來了嶄新的一天,今天我演講的題目是《反思失敗,追求卓越》。

      伴隨著期中考試鐘聲的結(jié)束,九年級(jí)同學(xué)又進(jìn)入了新一輪緊張復(fù)習(xí)之中,因?yàn)橄聜(gè)月我們又有一次月考,同學(xué)們正在為這次月考努力呢。其實(shí),在我們每個(gè)人都有著十分美好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。誰不想取得優(yōu)異的成績(jī),得到老師的器重,聽到同學(xué)的夸獎(jiǎng)呢?但是有的同學(xué),可能因?yàn)檫@次考試不理想,就心灰意冷,甚至一蹶不振。其實(shí),學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并努力解決問題的過程。期中考試正是暴露問題的最佳時(shí)刻,一場(chǎng)考試以后,我們發(fā)現(xiàn)了什么問題,應(yīng)該立即采取果斷措施,加以改正,不然,怎么會(huì)帶來學(xué)習(xí)成績(jī)的提高呢?要明白,這次的失誤,往往是下次提高成績(jī)的催化劑;相反,本來自己覺得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題可能被掩蓋了,自己還以為沒什么問題,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的衰敗。塞翁失馬,焉知非福。如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而迎來下一次的成功,那么這一次的失敗就是有意義的。所謂失敗是成功之母,可我們都知道,并不是每一次的失敗,都會(huì)必然出現(xiàn)成功。這里的關(guān)鍵在于你失敗之后有沒有及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。所以對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題,失誤,我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能簡(jiǎn)單地把錯(cuò)誤歸結(jié)為馬虎就萬事大吉了。審題不嚴(yán),概念不清,基本技能不過關(guān),時(shí)間不夠,過程不完整,等等,慢慢的.,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng)在哪,也就能準(zhǔn)確找到下一步的努力方向。另外,我們的英語老師也常說,考試前最有效的復(fù)習(xí)方法之一就是把以前的試卷多看看,多讀讀。所以,對(duì)每次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注,并歸類保存,就像我之前說的,考試之后總有人喜歡發(fā)愁。在我們的同學(xué)中,總會(huì)有一些人是表現(xiàn)突出的,要記住他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們很有借鑒意義,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。中國(guó)有句古語,少年好學(xué),如初日之光;中年好學(xué),如日中之光;老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。魯迅先生說,我倘若不能生存,吾定仍要學(xué)習(xí),勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸!中考逐步逼近,同學(xué)們,你們選擇的是什么呢?

      謝謝大家!

    關(guān)于追求卓越的演講稿3

    老師們、同學(xué)們,早上好:

      菊黃楓紅、紅梅爭(zhēng)艷,隨著九月初升的太陽(yáng),隨著五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。

      老師們、同學(xué)們,蘇州新草橋中學(xué)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過了三年,過去的三年,是令人振奮的三年,也是成就輝煌的三年。經(jīng)過老師們忘我辛勤指導(dǎo)和同學(xué)們的努力拼搏,20xx年我校首屆畢業(yè)生在中考、高考中取得了突出成績(jī)。初三畢業(yè)生周赟玥同學(xué)以634分被蘇州中學(xué)國(guó)際班錄取,王一帆、楊成昊等十多人被蘇州中學(xué)、木瀆中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等四星級(jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取,班均分達(dá)到582分。高三畢業(yè)生,當(dāng)年入學(xué)分?jǐn)?shù)600分以上的同學(xué),高考達(dá)線率明顯超十中等四星級(jí)重點(diǎn)高中,(不含體藝類)中考入學(xué)分?jǐn)?shù)570分以上的同學(xué)達(dá)第一批次資格填報(bào)線的比例,遠(yuǎn)高于三星級(jí)重點(diǎn)中學(xué),一大批同學(xué)已被本科院校所錄取。這些成績(jī)的取得是我們學(xué)校全體師生的共同奮斗的結(jié)果。

      在這三年中,學(xué)校以“思想道德教育”為主題,以校園文化建設(shè)為載體,以理想、守紀(jì)、誠(chéng)信、感恩教育為重點(diǎn),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,開創(chuàng)學(xué)校的精神文明建設(shè)和內(nèi)部管理嶄新的局面。根據(jù)學(xué)生家庭背景不同,個(gè)性行為習(xí)慣有差異的特點(diǎn)和學(xué)校為基本寄宿制的狀況,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、法制法規(guī)教育和心理生理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,著重抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了突出成效。

      在這三年中,我們教師們憑著自己過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神,為我們同學(xué)們不辭辛苦地付出自己的一切,贏得了我們同學(xué)們和家長(zhǎng)們的尊敬。我校數(shù)十名師生在省市各類比賽中分獲多項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)及表彰,20xx年我校榮獲蘇州高新區(qū)的“辦學(xué)特色獎(jiǎng)”。羅明校長(zhǎng)被蘇州市政府授予名教師榮譽(yù)稱號(hào)。季雷波老師獲大市音樂教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。茅茸老師榮獲20xx年江蘇省初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽園丁獎(jiǎng)(其輔導(dǎo)的王一帆同學(xué)獲上述競(jìng)賽一等獎(jiǎng));王珂琦老師在20xx年蘇州市第四屆信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評(píng)比中,榮獲蘇州大市一等獎(jiǎng)!

      在這三年中,我們同學(xué)們積極進(jìn)取、勤奮刻苦,曾經(jīng)取得過一個(gè)個(gè)勝利和榮譽(yù)。王一帆、趙小天、楊成昊等同學(xué)在江蘇省初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中分別獲得一、二等獎(jiǎng),王一帆同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中文知識(shí)競(jìng)賽總決賽中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),胡慶慶同學(xué)在在高新區(qū)20xx年度中小學(xué)生歌唱比賽中榮獲高中組唯一的一等獎(jiǎng)。在20xx年江蘇省高中信息技術(shù)等級(jí)考試中,取了優(yōu)異的成績(jī),過關(guān)率達(dá)100%,名列蘇州市第一、裵裴軍、王佳龔?fù)瑢W(xué)在20xx年江蘇省高中化學(xué)競(jìng)賽蘇州市一等獎(jiǎng),王一帆、邱燕青等同學(xué)在“姑蘇晚報(bào)杯第五屆中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”中榮獲特等獎(jiǎng)。

      隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校硬件將進(jìn)一步完善,還有一個(gè)多月一座帶六個(gè)教室和多功能會(huì)議室的教學(xué)樓將交付使用,她標(biāo)志著我校的.發(fā)展進(jìn)入一個(gè)了新的階段。

      老師們、同學(xué)們,今天是新學(xué)年度開學(xué)的第一天,迎來了一批新的學(xué)子,他們的到來使我校的生源的數(shù)量和質(zhì)量達(dá)到我校的歷史的最高水平,特別是初一年級(jí)原計(jì)劃只招收2個(gè)班,因家長(zhǎng)和社會(huì)的強(qiáng)烈需求,不得不擴(kuò)為三個(gè)班;高一年級(jí)在原有基礎(chǔ)上,生源質(zhì)量有了明

      顯提升,除了正常招收蘇州在籍學(xué)生外,還另外引進(jìn)省內(nèi)一批全面發(fā)展的優(yōu)秀免費(fèi)英才生;隨著學(xué)校的發(fā)展,今年我校對(duì)師資隊(duì)伍也進(jìn)行了優(yōu)化整合,迎來了一批有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,加盟到我校的師資隊(duì)伍中來,進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平,為新草橋奉獻(xiàn)自己的貢獻(xiàn)。

      隨著社會(huì)的變化和學(xué)校的發(fā)展,新草橋也在不斷開拓辦學(xué)路子,實(shí)施多元化辦學(xué)方針,最近我校和清華大學(xué)、新東方、北京雅思等學(xué)校和辦學(xué)機(jī)構(gòu)接觸,有望合作辦學(xué),增強(qiáng)學(xué)校多層次多元化辦學(xué)空間,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

      今年是我們蘇州新草橋中學(xué)誕生的第四年,新草橋一貫秉承蘇州一中在辦學(xué)過程中所凝煉出的成功辦學(xué)模式與管理經(jīng)驗(yàn),以蘇州一中“以人為本,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念為理念;“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做合格的公民,讓每個(gè)學(xué)生打下扎實(shí)文化知識(shí)基礎(chǔ),讓每個(gè)學(xué)生身心健康個(gè)性飛揚(yáng),讓每個(gè)學(xué)生成功成為有用之才”是我們的辦學(xué)目標(biāo)。每個(gè)新草橋?qū)W子都要深刻銘記,努力實(shí)踐“明志自強(qiáng),以學(xué)業(yè)成就未來;誠(chéng)信有恒,以修養(yǎng)鑄就人生”的校訓(xùn),在新草橋我們要培養(yǎng)學(xué)生傳承中華民族的孝敬父母、敬師敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛、立志勤學(xué)、謙虛禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、律已寬人、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和愛國(guó)愛民、自強(qiáng)不息、厚德載物、博大寬和、兼容并蓄、勤奮睿智、剛鍵有為、堅(jiān)忍不拔的民族精神。在新草橋,凡不思進(jìn)取,破壞校紀(jì)校規(guī)的,必然會(huì)受到校紀(jì)校規(guī)的處罰。我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),要用心品味生命的真諦,感悟生命的美好,學(xué)會(huì)真誠(chéng)而堅(jiān)定地探索和追求人性

      的光輝和人類的良知,要明白師長(zhǎng)、祖國(guó)對(duì)我們寄予厚望,新草橋就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,享受學(xué)習(xí),努力使自己盡快成長(zhǎng),將來成為社會(huì)的有用之才。

      老師們、同學(xué)們,我們蘇州、我們國(guó)家正在呈現(xiàn)一派欣欣向榮的繁榮景象,我們新草橋也將進(jìn)一步實(shí)踐蘇州市市長(zhǎng)朱永新號(hào)召:走教育創(chuàng)新之路,育中華優(yōu)秀人才。

      老師們、同學(xué)們,在我們的共同努力下,學(xué)校將不斷發(fā)展?fàn)畲。讓我們繼往開來,追求卓越,共創(chuàng)新草橋絢麗的明天。

      我的講話完了,謝謝大家

    關(guān)于追求卓越的演講稿4

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是“精益求精,追求卓越”。在今天的升旗活動(dòng)中,大家耳目一新,我們看到了威武雄壯的升旗儀式,使其成為我們忻中校園一道亮麗的風(fēng)景。也許有的同學(xué)要問,為什么要這樣做呢?是以前做的“不好”嗎?不,不是……以前做的很好,但我們想“做的更好”!,要做,就要精益求精,就要追求卓越。

      面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗,面對(duì)臺(tái)下四千多雙眼睛;叵胛覀儗⒔鼉蓚(gè)學(xué)期奮斗的歷程,從我們的自由散漫到緊張有序,從我們的拋米灑面到文明就餐,從發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤到勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,從亂扔亂放,到舉手之勞,我們?yōu)樽陨淼母淖兏械津湴。但,一切完美了?不需要再努力嗎?不是。我們需要做的、我們要做好的,還有很多……

      請(qǐng)看我們?cè)谛@中攝取的幾組鏡頭:

      鏡頭一:課間操

      通過學(xué)校的.重視和狠抓,以及全體同學(xué)的努力,現(xiàn)在的課間操上,隊(duì)伍橫豎成排,大家動(dòng)作規(guī)范到位,的確比以往有了很大的進(jìn)步,但這樣我們就很完美了嗎?不,我們還發(fā)現(xiàn),課間操還有個(gè)別同學(xué)做操不認(rèn)真,我們的隊(duì)伍的斜行總是一條曲曲折折的小路,一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)位,就會(huì)導(dǎo)致整排的錯(cuò)位,所以,我們還要繼續(xù)努力,讓兩操真正成為學(xué)校的風(fēng)景線。

      鏡頭二:校園一角

      我們驚奇的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的忻中校園,的確比以往更干凈整潔了,那是學(xué)校教師巡查組的工作和全體同學(xué)自覺行動(dòng)的結(jié)果,但你注意到了嗎?在這干凈的背后卻還有許多同學(xué)不注意,每天作操結(jié)束后,操場(chǎng)上就會(huì)留下許多廢紙,還有許多同學(xué)對(duì)地上的廢紙視而不見,我們已經(jīng)做好了嗎,還沒有,我們還需要全體同學(xué)的努力,從而讓忻中校園更加美麗。

      鏡頭三:熄燈后的宿舍

      用“悄然無聲”來形容老師查夜時(shí)的情景再恰當(dāng)不過,從表象上看,現(xiàn)在的晚休秩序非常好,熄燈鈴聲一響,樓道內(nèi)寂靜無聲。但同學(xué)們真的都上床睡覺了嗎?沒有。仍有同學(xué)鉆在被臥里聽收音機(jī),吃零食。許多同學(xué)還是沒有理解學(xué)校強(qiáng)調(diào)按時(shí)作息其實(shí)是為了我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。

      鏡頭四:教室

      教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不學(xué)習(xí)是學(xué)生最大的錯(cuò)誤。這句話說出來容易,但你真正體會(huì)到它的含義了嗎?現(xiàn)在的確有許多同學(xué)比以往進(jìn)步了,改掉了遲到、看閑書的習(xí)慣,但這些同學(xué)真正的原因只是怕被學(xué)?鄯郑麄冞沒有找到學(xué)習(xí)的真正的動(dòng)力。

      這樣的鏡頭還有很多,雖然現(xiàn)在我們的許多工作比以前有了很大的進(jìn)步,但離做好還有差距,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。許多事情我們不但要敢于去做,而要做好。就如今天的升旗,只有求精創(chuàng)新,才能打造出精品。所以在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要不滿足現(xiàn)狀,不盲目樂觀,不固步自封,才能不斷進(jìn)步。

      我們要取得更大的成績(jī),就必須精益求精,追求卓越!

    關(guān)于追求卓越的演講稿5

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是“精益求精,追求卓越”。在今天的升旗活動(dòng)中,大家耳目一新,我們看到了威武雄壯的升旗儀式,使其成為我們忻中校園一道亮麗的風(fēng)景。也許有的同學(xué)要問,為什么要這樣做呢?是以前做的“不好”嗎?不,不是……以前做的很好,但我們想“做的更好”!,要做,就要精益求精,就要追求卓越。

      面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗,面對(duì)臺(tái)下四千多雙眼睛。回想我們將近兩個(gè)學(xué)期奮斗的歷程,從我們的自由散漫到緊張有序,從我們的拋米灑面到文明就餐,從發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤到勇于成認(rèn)錯(cuò)誤,從亂扔亂放,到舉手之勞,我們?yōu)樽陨淼母淖兏械津湴。但,一切完美了嗎?不需要再努力嗎?不是。我們需要做的、我們要做好的,還有很多……

      請(qǐng)看我們?cè)谛@中攝取的幾組鏡頭:

      通過學(xué)校的重視和狠抓,以及全體同學(xué)的努力,現(xiàn)在的課間操上,隊(duì)伍橫豎成排,大家動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,確實(shí)比以往有了很大的進(jìn)步,但這樣我們就很完美了嗎?不,我們還發(fā)現(xiàn),課間操還有個(gè)別同學(xué)做操不認(rèn)真,我們的隊(duì)伍的斜行總是一條曲曲折折的小路,一個(gè)同學(xué)的錯(cuò)位,就會(huì)導(dǎo)致整排的錯(cuò)位,所以,我們還要繼續(xù)努力,讓兩操真正成為學(xué)校的風(fēng)景線。

      我們驚奇的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的.忻中校園,確實(shí)比以往更干凈整潔了,那是學(xué)校教師巡查組的工作和全體同學(xué)自覺行動(dòng)的結(jié)果,但你注意到了嗎?在這干凈的背后卻還有許多同學(xué)不注意,每天作操結(jié)束后,操場(chǎng)上就會(huì)留下許多廢紙,還有許多同學(xué)對(duì)地上的廢紙視而不見,我們已經(jīng)做好了嗎,還沒有,我們還需要全體同學(xué)的努力,從而讓忻中校園更加美麗。

      用“悄然無聲”來形容老師查夜時(shí)的情景再恰當(dāng)不過,從表象上看,現(xiàn)在的晚休秩序非常好,熄燈鈴聲一響,樓道內(nèi)寂靜無聲。但同學(xué)們真的都上床睡覺了嗎?沒有。仍有同學(xué)鉆在被臥里聽收音機(jī),吃零食。許多同學(xué)還是沒有理解學(xué)校強(qiáng)調(diào)按時(shí)作息其實(shí)是為了我們有更充分的精力投入到學(xué)習(xí)中。

      教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不學(xué)習(xí)是學(xué)生最大的錯(cuò)誤。這句話說出來容易,但你真正體會(huì)到它的含義了嗎?現(xiàn)在確實(shí)有許多同學(xué)比以往進(jìn)步了,改掉了遲到、看閑書的習(xí)慣,但這些同學(xué)真正的原因只是怕被學(xué)?鄯,他們還沒有找到學(xué)習(xí)的真正的動(dòng)力。

      這樣的鏡頭還有很多,雖然現(xiàn)在我們的許多工作比以前有了很大的進(jìn)步,但離做好還有差距,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。許多事情我們不但要敢于去做,而要做好。就如今天的升旗,只有求精創(chuàng)新,才能打造出精品。所以在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要不滿足現(xiàn)狀,不盲目樂觀,不固步自封,才能不斷進(jìn)步。

      我們要取得更大的成績(jī),就必須精益求精,追求卓越!人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指路明燈,失去了這燈的作用,也就失去了生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天一小時(shí),一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里的時(shí)候,我的朋友,你是否想到了自己的理想。

      在進(jìn)入大學(xué)的之前,我告訴自己:大學(xué)四年你要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),你要成為一名卓越的人民教師,這就是我的理想我的追求。其實(shí),要成為一名卓越的教師不容易,而成為一名知識(shí)淵博的良師更不容易。它需要較高的文化品質(zhì)、較強(qiáng)的專業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力、利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)方法等等。對(duì)我來說,挑戰(zhàn)的代名詞就是機(jī)遇;奇跡的另一個(gè)名字就是努力。我相信勤能補(bǔ)拙,奇跡由心創(chuàng)造。

      我們一路走到現(xiàn)在,有喜悅有淚水,走過艷陽(yáng)也走過泥濘,但無論如何,請(qǐng)感謝曾經(jīng)。一直記得一句話:當(dāng)你感到頹廢的時(shí)候,想一想是什么一直支撐著你走到現(xiàn)在。我相信勤能補(bǔ)拙,我相信奇跡由心創(chuàng)造。當(dāng)然,人生如水,亦不忘倒映兩岸的風(fēng)景。

      我們都在追逐卓越的路上,上善假設(shè)水,止于至善。青春的路上,沒有最好,只有更好。不要責(zé)怪自己年少輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記。追求卓越,是我們對(duì)自己的期許,是對(duì)自我的要求。追求卓越,應(yīng)當(dāng)成為我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我們的信仰,鼓勵(lì)著我們?yōu)槔硐肫床?/p>

      三毛曾經(jīng)說過:“即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不會(huì)是平淡,不會(huì)是空白。朋友們,讓我們拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,為自己的理想堅(jiān)持不懈的追逐。我們是青春的擁有者,就沒有力量有不為自己的人生喝彩,沒有理由不活的精彩。無論前方的風(fēng)浪有多大,有了理想的燈塔,有了追求卓越的信念,我們無所畏懼,請(qǐng)堅(jiān)信,我們都是勇敢的水手。

      最后我想吧大仲馬的一句名言與大家一起分享:當(dāng)你拼命想完成一件事的時(shí)候,你就不再是別人的對(duì)手,或者更確切的說,別人就不再是你的對(duì)手。

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