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實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好�!眡x對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的闡釋?zhuān)|動(dòng)并點(diǎn)燃了每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的“中國(guó)夢(mèng)”。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與追求,作為一名人民教師,我有著教育的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)——“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為有用之才�!薄拔覀兘逃暮⒆討�(yīng)成為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才�!�
教育是中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)的基本條件和最好途徑。21世紀(jì)是中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì),同時(shí)也是中國(guó)現(xiàn)代教育發(fā)展、人力資源開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)期,教育對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)都具有支撐作用。
參加工作以來(lái),我的每一天都過(guò)得有意義,認(rèn)認(rèn)真真地備課,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室,帶著微笑離開(kāi)教室……無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),決定一個(gè)人的根本因素不是技術(shù),而是人的心——信心、愛(ài)心、責(zé)任心。
信心是蠟燭,照亮暗淡的心田,使人性變得踏實(shí)和勤懇。我們的信心是來(lái)自我們本身,教學(xué)自信心是我們上好課的前提,新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái),校際間,年級(jí)間教師上公開(kāi)課、研究課、觀摩課,相互聽(tīng)課,共同研討,促進(jìn)了教師之間的合作交流,促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。
愛(ài)心是甘泉,滋潤(rùn)干枯的心田,使人性變得自信和勇敢。教師的愛(ài)心是學(xué)生形成積極人生情感的良好保障,有些時(shí)候教師出于愛(ài)心來(lái)教育學(xué)生,而學(xué)生卻不領(lǐng)情,常常事與愿違,甚至適得其反,我們要尊重學(xué)生,然后認(rèn)識(shí)和理解學(xué)生,要有良好的情緒調(diào)控。
責(zé)任心是太陽(yáng),溫暖冰冷的心田,使人性變得誠(chéng)實(shí)和善良。責(zé)任心是教師職業(yè)的靈魂,愛(ài)崗敬業(yè)就是我們的職責(zé)。我們從事的是特殊的行業(yè),服務(wù)的對(duì)象是有感情的人,有思想的人,愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)良知的尊重,是在工作中流露的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)和人格,我們雖然沒(méi)有人羨慕的物質(zhì)財(cái)富,但擁有充實(shí)的精神財(cái)富,我們要用職業(yè)良心來(lái)衡量自己,形成責(zé)任,從而產(chǎn)生工作動(dòng)力。
每當(dāng)我望著孩子們渴求的眼睛時(shí),就像置身于燦爛的星空之中。作為一名人民教師,守住三尺講臺(tái),做好份內(nèi)的事是我們義不容辭的職責(zé),只有這樣,我們的明天才會(huì)更美好!