中學(xué)生演講稿(精選6篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
從小到大,我們每個(gè)人的心中都一直住著一個(gè)英雄;蛟S在那個(gè)年少無(wú)知的年代,我們心中的英雄往往是高大威猛的,比如說(shuō):可以打怪獸的奧特曼,可以打倒惡勢(shì)力的魔仙王,可以在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出的蜘蛛俠等等。那時(shí)的我們認(rèn)為,只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。
等我們長(zhǎng)大一些,步入少年時(shí)代,我們心中的英雄在耳濡目染中發(fā)生了變化,它變成了可以保衛(wèi)家園的警察叔叔;可以教育我們的老師……因?yàn)樵谀菚r(shí),我們心中的英雄是有本事的,與常人不同的。
隨著年齡的近一步增長(zhǎng),“英雄”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞在我們的心中又有了不同的定義。從一開(kāi)始的威風(fēng)凜凜變得平凡無(wú)私;從一開(kāi)始的`人人皆知變得默默無(wú)聞。在我們的心中,可以清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人變成了英雄;可以治病救人的醫(yī)生變成了英雄;甚至就連照顧我們?nèi)粘F鹁拥母改敢沧兂闪擞⑿邸R苍S用“甚至”這個(gè)詞不太適合,因?yàn)楦改副旧砭褪莻ゴ蟮,他們給了我們生命和一切,說(shuō)到這兒,或許你會(huì)覺(jué)得很費(fèi)解,因?yàn)樵谀愕男闹,英雄永遠(yuǎn)離我們?nèi)粘I詈苓b遠(yuǎn),也許是只有在夢(mèng)和想象的虛擬空間中才會(huì)出現(xiàn);或許你同意我的觀(guān)點(diǎn),但我所說(shuō)的改變了你自始至終對(duì)“英雄”這兩個(gè)字的看法,但是,這些所謂的理論的字眼都不重要,真正重要的是你該明白了,生活中的每一個(gè)人,都可能成為英雄。
所以,朋友們,請(qǐng)不要再把英雄想象的那么理想主義了,它其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要你肯付出,只要你肯努力,遲早有一天,你會(huì)成為別人眼中的英雄,自己眼中的英雄,一個(gè)了不起的英雄!
中學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家下午好!
今天我作為一名德育標(biāo)兵在此發(fā)言,我倍感榮幸,因?yàn)槲业母冻龅玫搅死蠋熍c同學(xué)們的認(rèn)可,面對(duì)這來(lái)之不易的榮譽(yù),我問(wèn)心無(wú)愧。作為一名中學(xué)生,我明白自己肩上沉甸甸的責(zé)任,面對(duì)責(zé)任,我會(huì)全身心地去投入,義無(wú)反顧地去承擔(dān),不求做得最好,但求做得更好。
今天借此機(jī)會(huì),并結(jié)合自己的親身體驗(yàn),談?wù)勅绾巫鲆粋(gè)優(yōu)秀中學(xué)生,與大家共勉。
做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就應(yīng)具有強(qiáng)烈的'主人翁意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí)、安全意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、求知精神與利他思想。
主人翁意識(shí)表現(xiàn)在:教室的地面不干凈,你主動(dòng)拿起掃把,徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個(gè)食品包裝袋,把它扔進(jìn)垃圾桶內(nèi);自覺(jué)給飲水機(jī)和飲水桌做清潔;教室內(nèi)的粘貼脫落了,拿固體膠主動(dòng)給粘好;勸阻擅自操作電教設(shè)備的學(xué)生,保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物不受損壞;隨手關(guān)閉教室的電源開(kāi)關(guān),節(jié)約每一度電;下晚自習(xí)后,主動(dòng)關(guān)好教室里的門(mén)和窗,預(yù)防盜竊與大風(fēng)摔破玻璃;主動(dòng)維護(hù)講臺(tái)清潔,讓老師有個(gè)愉快的心情授課。
紀(jì)律意識(shí)表現(xiàn)在:嚴(yán)格遵守《黃歇中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)則》,自己履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;按時(shí)晨讀、準(zhǔn)時(shí)午休、及時(shí)就寢;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和大局觀(guān),列隊(duì)迅速,在參加學(xué)校舉行的重大活動(dòng)中一舉一動(dòng)應(yīng)不損集體形象;自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)餐。
合作意識(shí)表現(xiàn)在:具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神,對(duì)于老師的教育認(rèn)真聽(tīng)取,不頂撞、不叛逆,有錯(cuò)必糾;心致志聽(tīng)老師講課,不折不扣地完成老師布置的學(xué)科作業(yè);對(duì)于集體任務(wù)主動(dòng)參加、積極配合、出色完成;對(duì)于個(gè)人任務(wù)不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,并為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。
安全意識(shí)表現(xiàn)在:不帶學(xué)校明文禁止的物品進(jìn)校園,不閱讀不健康的書(shū)籍,關(guān)注食品安全問(wèn)題,周末回家,拒絕乘坐三無(wú)車(chē)輛,即使騎自行車(chē)回家,也應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,即使是在家里或者學(xué)校上網(wǎng),也應(yīng)學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內(nèi)玩耍,特別是逗鬧。
誠(chéng)信意識(shí)表現(xiàn)在:不說(shuō)慌,不輕易承諾,一旦許諾,應(yīng)積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人答案。如果犯了錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流,不隱瞞事實(shí)的真相,勇當(dāng)過(guò)錯(cuò)。
求知精神表現(xiàn)在:具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、充滿(mǎn)斗志的學(xué)習(xí)精神面貌;在學(xué)習(xí)中能做到:甘于寂寞、敢于質(zhì)疑、勇于進(jìn)取、善于拼搏;相信水滴能穿石,堅(jiān)信繩鋸能木斷,深信鐵杵能成針。
利他思想表現(xiàn)在:與同學(xué)和諧、和睦相處,與人為善,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)中,相互幫助、彼此激勵(lì)、攜手共進(jìn)。同學(xué)的鋼筆壞了,遞上一支。擠出一點(diǎn)零花錢(qián),幫助比自己更困難的同學(xué),再小的力量也是一種支持。
做優(yōu)秀中學(xué)生,就應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開(kāi)始做起。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們?nèi)w師生聚集一堂,在這里舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮.我首先代表學(xué)校向長(zhǎng)期為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的全體教師表示親切的問(wèn)候! 同時(shí),對(duì)新學(xué)期進(jìn)入我們五峰中心小學(xué)工作的教師和就讀的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!并祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí),生活,工作取得新的成就,通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造人生的輝煌.
同學(xué)們,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在三個(gè)的村的村兩委及學(xué)校董事會(huì)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,取得了很大的`進(jìn)步:同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)誠(chéng)信為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育方面進(jìn)步顯著,受到了社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng).教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,師生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)比較突出.在此,我代表學(xué)校,向在過(guò)去一學(xué)年里取得優(yōu)異成績(jī)的班集體和個(gè)人表示祝賀和感謝!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的要求,新的希望,新學(xué)期,全體同學(xué)都要思考,都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感.我希望也相信全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去,會(huì)努力讓自己做得更好.學(xué)校也將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過(guò)評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高.在這里,我希望全體同學(xué)在新學(xué)期能特別做到以下幾點(diǎn):
一,講文明,有禮貌,把"請(qǐng)","您好","對(duì)不起","沒(méi)關(guān)系",這些禮貌用語(yǔ)用在我們的生活實(shí)際中,做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),在學(xué)校這個(gè)大家庭里開(kāi)心度過(guò)每一天.
二,講衛(wèi)生,不亂吐亂扔,保持校園環(huán)境干凈整潔.伸伸手,彎彎腰,人人都做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士.
三,愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人.同學(xué)們?cè)谛5闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí),所以大家不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī).
對(duì)于學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,這里我就怎樣聽(tīng)好一節(jié)課談一點(diǎn)體會(huì),供同學(xué)們參考.
1,做好預(yù)習(xí).做好新知識(shí)的預(yù)習(xí),這對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容,哪些與以前學(xué)過(guò)的知識(shí)有聯(lián)系,哪些與今后學(xué)習(xí)有關(guān),哪些是自己不懂的,都做到心中有數(shù).這樣聽(tīng)起課來(lái)就比較有系統(tǒng),有目的的,容易懂.
2,集中注意力.人常說(shuō),心無(wú)二用.注意力高度集中,全神貫注,是聽(tīng)好一節(jié)課的關(guān)鍵.具體說(shuō)就是要用心,思想上決不能"開(kāi)小差".眼,跟著老師的手勢(shì)等直觀(guān)教具轉(zhuǎn)動(dòng);耳,聽(tīng)準(zhǔn)老師的語(yǔ)言,啟發(fā)的問(wèn)題,手,隨時(shí)準(zhǔn)備記錄,抄寫(xiě)主要的內(nèi)容或問(wèn)題;口,準(zhǔn)備隨時(shí)準(zhǔn)確回答老師的提問(wèn);腦子,緊扣課堂課本.
3,做好練習(xí).練習(xí)能起復(fù)習(xí),鞏固新知識(shí)的作用,也能檢查自己對(duì)課程理解的程度.一節(jié)課的練習(xí),能獨(dú)立地熟練完成說(shuō)明這節(jié)課基本聽(tīng)懂了.
4,復(fù)習(xí)運(yùn)用.要使一節(jié)課學(xué)好,這要將聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容,學(xué)過(guò)的知識(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)和應(yīng)用,不斷熟記加深理解.這樣才能鞏固知識(shí)和擴(kuò)大知識(shí)范圍;使知識(shí)逐步積累成串,為聽(tīng)好下一節(jié)課打好良好的基礎(chǔ).
四,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)論課堂,還是在各種場(chǎng)合都要表現(xiàn)出高度的紀(jì)律性,不打鬧,不喧嘩.
五,比進(jìn)步,做進(jìn)步之星.我知道我們的每一位同學(xué)都不錯(cuò),但可能也有同學(xué)認(rèn)為自己不如別人.但是我要說(shuō),你們并不差.有句話(huà)說(shuō)得好:過(guò)去我不如你,是因?yàn)槲覜](méi)努力.對(duì),只要努力,你們也是最棒的.
六,努力學(xué)習(xí),做優(yōu)秀學(xué)生.特別是畢業(yè)班的同學(xué)是小學(xué)階段的最后一年,學(xué)校希望你們能只爭(zhēng)朝夕,更加努力,以?xún)?yōu)異成績(jī)跨入中學(xué).
同學(xué)們:21世紀(jì)是知識(shí)與信息的時(shí)代,21世紀(jì)的主人應(yīng)該是綜合型人才,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),要注重自己特長(zhǎng)與能力的培養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì).讓我們用優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)向大家證明:我們五峰中心小學(xué)的學(xué)生不一樣,我們五峰中心小學(xué)的學(xué)生就是不一樣!
讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)造這個(gè)"不一樣"而努力吧!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業(yè)有成,祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá).我們有理由相信:在蔡校長(zhǎng)的率領(lǐng)之下,有我們?nèi)w師生的共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們五峰中心小學(xué)的明天一定會(huì)更新,更美,更好!
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。
陽(yáng)春三月,我們身邊蕩漾著春意。有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪;他生來(lái)普普通通,可在中國(guó)的領(lǐng)土上,哪一個(gè)人不知道他的名字——雷鋒。因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)于助人、舍己為人的英雄。
春節(jié)期間的'一天,我到茶博匯參觀(guān)展覽,親眼見(jiàn)到這樣一幕:
展廳中間的主席臺(tái)上,正在進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),臺(tái)下聚集了許多觀(guān)眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子,手里拿著一張獎(jiǎng)券不知所措。這時(shí),一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是,那張獎(jiǎng)券居然中獎(jiǎng)了。那帥氣的小伙子大聲地對(duì)那中年男子說(shuō):
“您中獎(jiǎng)了,您中獎(jiǎng)了。”
可是,那中年男子只會(huì)搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂,把他帶到主席臺(tái)旁的工作臺(tái),先幫他領(lǐng)了獎(jiǎng)品,接著將裝獎(jiǎng)品的袋子交到那中年男子的手里,并對(duì)他說(shuō):學(xué)雷鋒演講稿“這是您中獎(jiǎng)得的,把它帶回家去!
有人稱(chēng)贊他說(shuō):“您真是今日的雷鋒!”
小伙子卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)有,舉手之勞!
下面我講的場(chǎng)面大家一定不陌生吧:公交車(chē)上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué);在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。
是啊,我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范,同時(shí)讓我們懂得:勿以善小而不為。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的——雷鋒。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
我是山東春輝律師事務(wù)所的律師張維玉。
今天,很榮幸和大家從法律共同探討同學(xué)們身邊的事,分析我們可能存在的一些不良行為。
作為一名法律從業(yè)者,首先跟大家講一下,為什么要學(xué)習(xí)法律,這也是今天法制講座的第一部分。
第一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律
作為我們國(guó)家的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心的鄧小平曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要。
首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀(guān)念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規(guī)定的.義務(wù),用法律約束自己的行為,正確地對(duì)待和處理自己周?chē)募m紛,從而保護(hù)自己合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護(hù)法。
其次,學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們享有法律賦予的生命權(quán),健康權(quán),名譽(yù)權(quán),人身自由權(quán),受保護(hù)權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等權(quán)利。學(xué)好法律可以用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。
第三,學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國(guó)家的法律要靠全體人民來(lái)維護(hù),對(duì)違法犯罪的行為作斗爭(zhēng),不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù),學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學(xué)遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家和人民的利益,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行,因此,咱們學(xué)習(xí)法律非常必要。
中學(xué)生演講稿 篇6
大家好!我是七年級(jí)三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行四德做品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年》。
陽(yáng)光在我們所有人的印象里,給人的感覺(jué)就是溫暖、明亮,總是能給人帶來(lái)希望。大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光顯得格外的活潑,萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力,才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象?諝庖?yàn)殛?yáng)光的撫摸變得特別的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識(shí)、充滿(mǎn)自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè)觀(guān)的陽(yáng)光女孩。
在學(xué)校里,我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強(qiáng),我刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,從一年級(jí)到四年級(jí),連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、英語(yǔ)小博士,每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè),還養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我還愛(ài)看課外書(shū),俗話(huà)說(shuō)好記性不如爛筆頭,遇到好詞好句,我就把它記下來(lái),這樣我就積累了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了視野。另一方面我樂(lè)于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。
在業(yè)余生活中,我是一個(gè)興趣廣泛,生活充實(shí)的陽(yáng)光少年。我喜歡拿起畫(huà)筆,畫(huà)我喜歡的畫(huà),我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè)隊(duì),為校爭(zhēng)光。我熱愛(ài)生活,渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的.好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來(lái)客人了,我主動(dòng)問(wèn)好,端茶倒水,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!
我的演講完了,謝謝大家!
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