[優(yōu)秀]演講稿作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的演講稿作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧！已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

　　在這一個(gè)月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了老師，融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里，在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還培養(yǎng)出了獨(dú)立性，提高了自我約束能力，不再像小學(xué)那樣，依賴(lài)父母，剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們，內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了，天天吵著要回家，整天以淚洗面，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，可是現(xiàn)在呢？同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，調(diào)整好了自己，努力學(xué)習(xí)，隨時(shí)保持著最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考，當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí)，不禁感嘆道：“啊，一個(gè)月就過(guò)去了！”是啊，一個(gè)月過(guò)去了，試問(wèn)自己：一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣？有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)？從考室里出來(lái)，每個(gè)人的心情是截然不同的'，有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎？在俊波這個(gè)美麗的校園里，競(jìng)爭(zhēng)必然激烈，我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能笑到最后。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我們要更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)！

　　同學(xué)們，未來(lái)掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地！我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

演講稿作文 篇2

　　我們每個(gè)人的生命都是有限的，在這有限的時(shí)間里，再有才能的人也不可能做到在各個(gè)領(lǐng)域里都有巨大的成就，我們必須做出選擇。所以我認(rèn)為，在學(xué)業(yè)之余，我們應(yīng)把有限的精力用于培養(yǎng)特長(zhǎng)。

　　為什么要培養(yǎng)特長(zhǎng)呢？

　　第一、培養(yǎng)特長(zhǎng)能給人以自信。一個(gè)有特長(zhǎng)的人會(huì)了解自己的優(yōu)點(diǎn)所在，對(duì)自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)知。這樣的人對(duì)自己往往會(huì)比較自信，容易把握住各種通向成功的機(jī)會(huì)。中國(guó)達(dá)人秀里的菜花甜媽?zhuān)�雖然她只是個(gè)買(mǎi)菜的阿姨，但她有特長(zhǎng)，有自信。菜花甜媽用她高超的唱功征服了評(píng)委，用她自信的歌聲打動(dòng)了觀(guān)眾。特長(zhǎng)給了她勇氣，給了她機(jī)遇，給了她自信，也給了她成功。

　　第二、培養(yǎng)特長(zhǎng)能磨練人的毅力。特長(zhǎng)不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的'，特長(zhǎng)往往需要長(zhǎng)年累月、鍥而不舍地練習(xí)。在一點(diǎn)一滴的積累中，人的毅力就得到了提升。例如一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，他們不僅擁有過(guò)人的技術(shù)，還具有永不放棄的精神。正是這種精神能助他們戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

　　由此可見(jiàn)，培養(yǎng)特長(zhǎng)對(duì)我們的成人是具有重要意義的。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的特長(zhǎng)呢？

　　很多人想現(xiàn)在流行什么，我就去學(xué)什么。我不贊成這種盲目的跟風(fēng)，這種跟風(fēng)未必是選擇了自己喜歡的、適合自己的特長(zhǎng)。這些人很有可能學(xué)到一半就失去興趣而半途而廢，而且這種特長(zhǎng)并不是取得成就的唯一方法。三百六十行，行行出狀元，其他特長(zhǎng)說(shuō)不定更適合你。所以，我建議我們應(yīng)選擇自己的愛(ài)好作為特長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)。這樣的話(huà)就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力促使自己努力發(fā)展，而自己也不會(huì)感到厭倦，日積月累，久而久之，就一定會(huì)培養(yǎng)出很不錯(cuò)的特長(zhǎng)。

　　希望我的話(huà)會(huì)對(duì)大家有所幫助，我的演講完了，謝謝。

演講稿作文 篇3

親愛(ài)的學(xué)生和老師們：

　　大家好！我今天演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們是哪里人？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家一定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢�道父母的辛苦�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。

　　俗話(huà)說(shuō)，羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。我們成長(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開(kāi)父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。

　　第一次叫爸爸媽媽?zhuān)�第一次�?dú)立向前邁了一步，第一次歪歪扭扭的寫(xiě)了一個(gè)字，父母在我們身邊耐心的教我們。父母是上帝給我們心靈的`寄托，沒(méi)有任何修飾。

　　當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能付出一切幫助我們的人就是父母。

　　當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，父母是能耐心聽(tīng)我們哭的人。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的是父母。

　　當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。

　　但是現(xiàn)在我們?cè)陔x家很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)，還是很擔(dān)心父母。

　　現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了遠(yuǎn)方的父母，來(lái)到新華。媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)想家，我堅(jiān)定的說(shuō)：不會(huì)，肯定不會(huì)！

　　但是到了學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，我想哭。我心煩的時(shí)候家里人打電話(huà)來(lái)，我媽問(wèn)我怎么樣。我的眼淚很快就下來(lái)了，她試了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　慢慢熟悉之后，雖然不再像當(dāng)初那樣想家，但總有不開(kāi)心的時(shí)候。當(dāng)很多個(gè)夜晚來(lái)臨，我感到孤獨(dú)的時(shí)候，我自然會(huì)想起我那遙遠(yuǎn)的家庭，想起我那在遙遠(yuǎn)的山村里住了十幾個(gè)春秋的家人。打電話(huà)問(wèn)候我，聽(tīng)我父母親切的聲音。

　　我媽的話(huà)總是那幾個(gè)字，但每次都讓我覺(jué)得無(wú)聊，我不知道該何去何從：孩子，你在學(xué)校好嗎？家里一切都好，不用太擔(dān)心。

　　我媽一直很想我，記得我的日常生活和飲食，問(wèn)我是否還習(xí)慣在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)生活，總是告訴我要好好照顧自己。媽媽的聲音關(guān)心我。怎樣才能不想念家人？

　　父親在電話(huà)里聲音嘶啞，老實(shí)的父親也不多說(shuō)。在電話(huà)里，他總是問(wèn)我吃了沒(méi)，有沒(méi)有生活費(fèi)，想不想吃的好一點(diǎn)。但我心里清楚的知道，父親是用他的努力養(yǎng)育了孩子，用他單純的性格教育了孩子。我父親為他的孩子感到驕傲。他不善言辭，當(dāng)他告訴別人他的孩子時(shí)，他把他全部的愛(ài)融化在燦爛的微笑中。

　　我們家在農(nóng)村，養(yǎng)我和弟弟都不容易，更別說(shuō)把我們都送去讀書(shū)了。面對(duì)龐大的學(xué)費(fèi)，父母咬牙切齒，讓生活的重?fù)?dān)毫無(wú)怨言地彎下了肩膀。

　　現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)或工作，守著空蕩蕩的房子，接電話(huà)成了父母最幸福的事。我們一個(gè)個(gè)打回去，父母高興的告訴了其他人。我想這可能是他們最幸福的時(shí)刻。

　　雖然離家很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離父母，但父母的愛(ài)依然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。父母無(wú)窮的力量鼓勵(lì)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻，他們永遠(yuǎn)是我精神的支柱。

演講稿作文 篇4

　　守時(shí)守信，嚴(yán)于律己

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”。

　　古人說(shuō)："人無(wú)信不立。"信，就是信用。守信，就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事，沒(méi)有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作，每時(shí)每刻都離不開(kāi)守信這種美德。

　　古今中外的許多名人、偉人，他們之所以受到人們的尊重，在事業(yè)上有所發(fā)展，獲得成功，探其原因，他們都具有守信這一品德�？梢哉f(shuō)，守信是成功的條件。 我國(guó)明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛(ài)讀書(shū)，但家里很窮，所以經(jīng)常找別人借書(shū)，每次他都講好期限，按時(shí)還書(shū)， 有一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。眼看還書(shū)的期限快到了，他就冒著嚴(yán)寒連夜把書(shū)抄完，按時(shí)把書(shū)還給了別人。還有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向請(qǐng)教一位有學(xué)問(wèn)的人，并約好了見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往， 當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師不由稱(chēng)贊道："年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必能成功！"后來(lái)，宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。

　　小學(xué)生守則第六條要求我們：誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊：

　　1．守信才能贏(yíng)得信任 古人說(shuō)："一言既出，駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所以我們講話(huà)一定要守信用，不食言，對(duì)根本做不到的事情，我們不要輕易許諾；而一旦答應(yīng)別人的事情，就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然，如果有的事情經(jīng)過(guò)再三努力還是辦不了，則應(yīng)該向別人誠(chéng)懇地說(shuō)明原因，并表示歉意。

　　2．學(xué)會(huì)遵守約定時(shí)間

　　生活學(xué)習(xí)中的'許多事情，都不是一個(gè)人能夠完成的，需要和許多人協(xié)調(diào)一致，共同進(jìn)行，因此，在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中，很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣，而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如，幾個(gè)要好的同學(xué)，相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足，定好了集合的時(shí)間地點(diǎn)，但是其中一位或兩位，由于不守信而遲到甚至失約，害得別人苦等良久。如果等待的人是你，你會(huì)作何感想？這種事情也從反面說(shuō)明信用第一的絕對(duì)必要。 所以，要守信，請(qǐng)從守時(shí)開(kāi)始。 說(shuō)話(huà)做事，信用第一。作為青少年，只有從日常生活小事做起，守時(shí)守信，才能贏(yíng)得周?chē)�的�?-老師、家長(zhǎng)和朋友的信任。

演講稿作文 篇5

　　人生需要有一個(gè)信仰，一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念，在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅(jiān)定。無(wú)論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平、居甘安，心都永向光明，這便是信仰。這是一種志氣，一個(gè)目標(biāo)。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力，所謂心向光明。誠(chéng)如顧成所說(shuō)：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，擁有一個(gè)信仰無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)失去方向，擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。

　　為新中國(guó)立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們，在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他們對(duì)自己的信仰，對(duì)共產(chǎn)黨都始終堅(jiān)貞不渝。艱苦的生活沒(méi)能消磨他們的斗志，慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)能打消他們讓中國(guó)雄起的信念，因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰，始終心向光明。

　　司馬遷，這個(gè)很少有中國(guó)人不知道的人物，不管是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，還是“死有重于泰山”的名言，都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人，有著永不背離的信仰，有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的.品性。所以他成功了，他名震史家，名垂千古。和眾多成功者一樣，成功于信仰的不泯滅。

　　人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)給將來(lái)的自己定位。青春年少，正是立志目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。

　　蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書(shū)，識(shí)遍天下字”，青春志狂，傲雪凌霜。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖，連歐陽(yáng)修都自愧不如。他詩(shī)、文、書(shū)、畫(huà)、樂(lè)無(wú)一不通無(wú)一不精，他有一個(gè)目標(biāo)，他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇，志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標(biāo)，才能處世不驚臨危不亂。

　　目標(biāo)就是方向，就是動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)的人生活的會(huì)很茫然無(wú)措，像霧里行走。像圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。

　　鑿壁偷光，囊瑩映雪，他們都有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個(gè)目標(biāo)還不行，空想建不成社會(huì)主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛，三更燈火，夜半讀書(shū)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。在這一過(guò)程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。不拋棄不放棄。

　　給自己立一個(gè)目標(biāo)吧，讓人生不至于迷路�！兜茏右�(guī)》中說(shuō)：“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”，只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏，才能展望美好未來(lái)。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我認(rèn)識(shí)的人中，有很多人我都很敬佩，要說(shuō)我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫(yī)生，他身上有去多值得我學(xué)習(xí)的地方，而他最閃光的品質(zhì)就是對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài)，這也是我最佩服爺爺?shù)牡胤健?/p>

　　爺爺退休后，家人都想讓她在家里頤養(yǎng)天年，可他就是閑不住。他說(shuō)：“我雖然退下來(lái)了，可業(yè)務(wù)從沒(méi)擱下，畢竟我已有幾十年的經(jīng)驗(yàn)，還是讓我發(fā)揮點(diǎn)余熱吧！”于是我們家的家庭診所開(kāi)張了。很快有許多人慕名而來(lái)，前來(lái)找他看病的人絡(luò)繹不絕，錦旗、獎(jiǎng)狀布滿(mǎn)了整個(gè)診所，而爺爺?shù)纳眢w卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺?shù)木�神還是那么飽滿(mǎn)，滿(mǎn)眼是興奮的光芒。

　　一天，我去給爺爺送飯，看到一個(gè)病人正緊緊的握著爺爺?shù)氖�，激�?dòng)地說(shuō)些千恩萬(wàn)謝的話(huà)，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后，我好奇的問(wèn)爺爺：“你們說(shuō)什么呢？他怎么那么激動(dòng)呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒(méi)什么，我知道他家里不富裕，沒(méi)收他診金�！蔽壹{悶的問(wèn)：“看您樂(lè)的'都合不上嘴了，原來(lái)是沒(méi)收錢(qián)��！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道一個(gè)醫(yī)生最大的滿(mǎn)足是什么嗎？”我搖搖頭�！笆强吹讲∪四浅錆M(mǎn)希望的微笑��！”爺爺說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫(yī)德吧！

　　晚上，我推開(kāi)爺爺診所的房門(mén)，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心里不由得涌出一股強(qiáng)烈的對(duì)爺爺?shù)木磁逯�情。我暗下決心：將來(lái)一定要向爺爺一樣，做一個(gè)能為他人帶來(lái)希望和幸福的人！

演講稿作文 篇7

　　敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

　　我是胡鈺爽，我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。我愛(ài)我們班的同學(xué)和老師，我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、最喜歡的是書(shū)法。一年級(jí)參加學(xué)校的書(shū)法比賽，得過(guò)兩個(gè)“十佳”一個(gè)“十優(yōu)”。我相信我的.字會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好。

　　我雖然不是班級(jí)里最優(yōu)秀的一名學(xué)生，但是我會(huì)像【蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)】里的那只蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當(dāng)上副班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，做好同學(xué)的好榜樣，當(dāng)好老師的小助手。做好帶頭人，提高同學(xué)們的積極性，我相信在我們的共同努力下，我們二(6)班會(huì)更出色!希望老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

　　謝謝大家!

演講稿作文 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：

　　大家早上好！

　　首先感謝組織上又給我們搭建了這次展示自我的平臺(tái)，提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話(huà)，本來(lái)我沒(méi)有準(zhǔn)備參加這次競(jìng)聘，因?yàn)椋�家庭的原因，真想多找點(diǎn)時(shí)間照顧一下。再加之自己身體經(jīng)常出現(xiàn)失眠、失憶等癥狀。但經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，特別想想從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到縣總工會(huì)后，縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)把我送到多少中青年干部向往的地方——縣委黨校中青班學(xué)習(xí)，又下派到呂山任農(nóng)村指導(dǎo)員、上掛省總組織部掛職鍛煉，如此等等的關(guān)愛(ài)、關(guān)心，增添了我戰(zhàn)勝困難的信心和決心，打消了原來(lái)的想法。俗話(huà)說(shuō)：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。在組織上需要我們挑重?fù)?dān)、打前陣的時(shí)候，作為一名中年干部理所當(dāng)然要站出來(lái)讓組織挑選，因?yàn)椋�工�?huì)是我家。

　　當(dāng)然，今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，所以，我也很十分珍惜這次機(jī)會(huì)，勇敢走上臺(tái)來(lái)，接受大家的評(píng)判。

　　我之所以再次競(jìng)聘經(jīng)濟(jì)部部長(zhǎng)這個(gè)崗位，除了自己已具備的敬業(yè)精神、政治素養(yǎng)外，信心主要來(lái)自于以下因素：一是堅(jiān)信有縣總各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。()二是深感有分管經(jīng)濟(jì)部領(lǐng)導(dǎo)的'細(xì)心呵護(hù)和有利指導(dǎo)。三是相信有部室其他成員的全力配合。四是更有業(yè)內(nèi)同仁的大力關(guān)心、幫助、支持和提醒，再加之有本職崗位一年多的學(xué)習(xí)和鍛煉，基本熟悉了整個(gè)工作流程、與有關(guān)部門(mén)建立了良好的人脈關(guān)系，我深信自己能勝任這個(gè)崗位。

　　如果我的工作精神和熱情得到了在場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的肯定，我將牢記自己的使命，做到：“三多三少”，即：多想、多干、多請(qǐng)示；少講、少評(píng)、少扯皮。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)部室其他成員勤奮工作、努力拼搏、堅(jiān)定信心、顧全大局、埋頭苦干、敬業(yè)奉獻(xiàn)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)的一系列指示精神，緊緊圍繞縣總提出的“十萬(wàn)職工齊行動(dòng)、錦繡長(zhǎng)興立新功”這一主線(xiàn)，堅(jiān)持做到傲而不驕、急而不躁、忙而不亂，為實(shí)現(xiàn)“太湖望縣、錦繡長(zhǎng)興”奮斗目標(biāo)，特別是在“服務(wù)企業(yè)促發(fā)展、服務(wù)職工促和諧”中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有的力量。

　　如果組織上感到我暫時(shí)還不能勝任此項(xiàng)工作，我也能正確對(duì)待，一如既往，做好本職工作，并堅(jiān)持以大局為重、講黨性、講原則。

　　借此機(jī)會(huì)，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)，真誠(chéng)地謝謝大家�。ň瞎�）

　　我的演講結(jié)束了！

演講稿作文 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　常常見(jiàn)到大人們?cè)诹奶鞎r(shí)，會(huì)大發(fā)感慨地說(shuō)：“如果我們是小孩子就好了，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去玩�！逼鋵�(shí)他們哪里知道，我們小孩煩惱的事情多著呢。

　　小時(shí)候，我總盼望著自己能快快長(zhǎng)大。因?yàn)槲页？匆?jiàn)家長(zhǎng)們想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，我認(rèn)為只要長(zhǎng)大了，就可以想做什么就做什么了。如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了，可以算是校園里的“老大”了。可隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多了。其中最讓我頭疼的就是做不完的`作業(yè)和上不完的輔導(dǎo)班，特別是臨近小升初這段時(shí)間。

　　星期日的下午，我以最快的速度趕完了學(xué)校的作業(yè)，剛想去玩會(huì)電腦，這時(shí)，媽媽的電話(huà)打來(lái)了，媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了。”我驕傲地說(shuō)，我本以為媽媽會(huì)說(shuō)：那就休息一會(huì)吧，玩玩電腦，看看電視�？蓩寢尩幕卮饏s和我想的截然不同：“不許看電視，也不許玩電腦，把我昨天布置的作業(yè)做了，我晚上回家檢查，如果還有時(shí)間，就去做做試卷。切記不要看電視，不要玩電腦�！辈蛔尶措娨�，這對(duì)我這個(gè)電視迷來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是要了我的小命，可媽媽一聲令下，誰(shuí)敢不從，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮寫(xiě)了。為了晚上能看一會(huì)電視，玩一會(huì)電腦，我額外多寫(xiě)了一些試卷。晚上，媽媽回到家，我把她布置的試卷和我超額做的試卷一起交給了媽媽?zhuān)�還特意強(qiáng)調(diào)了一下我額外多做的幾張?jiān)嚲�，就是想讓媽媽注意到，讓我放松一下，可媽媽卻說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯(cuò)，去看會(huì)兒課外書(shū)吧�！�

　　媽媽?zhuān)�您知道嗎？我多么想同別的孩子那樣，有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間��！唉，同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)像我這樣的煩惱什么時(shí)候才能煙消云散呢？

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