實用的小學(xué)生演講稿【匯編7篇】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
《海底兩萬里》這本書許多人都讀過,這個假期我先讀了這本書,這本書是法國作家 儒勒·凡爾納 的作品。這本書是凡爾納的三部曲的其中第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》。
這本書刻畫了四個特點鮮明的人物,分別是:尼莫艇長、阿羅納克斯教授、阿羅納克斯教授的仆人孔塞伊、捕鯨大王內(nèi)德·蘭德
“鸚鵡螺”號艇長尼莫又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點——“內(nèi)莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。
法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。其時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了 “怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f里》寫的主要是他們在這十個月里的經(jīng)歷。
孔塞伊,生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪?偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火——至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個分類狂。
內(nèi)德·蘭德是個比較原始的人,一個野性十足的捕鯨手。他也會贊嘆極地的美,但對他來說更重要的是牛排,小牛肉,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火爆,受不了被監(jiān)禁,總是計劃逃脫,如果沒有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陸地上。
這本書主要寫了他們在海底探險的傳奇故事,其中的`很多情節(jié)引人入勝,如:在海底打獵、他們在大西洋里和章魚進(jìn)行血戰(zhàn)、歷經(jīng)千辛萬苦逃出南極……
我在閱讀時不止一次的被那美麗的海底迷住,在驚喜的同時也被凡爾納的高超的想象力和奇妙的幻想所折服,在凡爾納寫這本書時根本沒有人下過海底,也沒有人見到過潛艇,甚至連電燈都沒有發(fā)明,而他卻能寫出如此美麗的海底世界,所以稱他為“現(xiàn)代科幻小說之父”
在這本書里我學(xué)到了許多知識,這本書值得大家讀一讀。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選,泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,而我正在飛翔”,我這次競選的是班上的學(xué)習(xí)委員。
經(jīng)過了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時代,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué),覺得要放松一下了,但我認(rèn)為作為學(xué)生,最主要的`還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們可以認(rèn)識到這一點。
現(xiàn)在講一下我競選學(xué)習(xí)委員的原因及自己的優(yōu)勢。首先在中學(xué)時代在班集體一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,積累了一些經(jīng)驗,喜歡和老師一起交流,也特別享受和同學(xué)們一起努力的感覺,一起為夢想而奮斗的感覺真的很棒。其次,我很有責(zé)任心,做事也很細(xì)心,很希望能通過自己的力量幫助身邊的人,希望大家給我一個機(jī)會。最后,剛來到大學(xué),同學(xué)們都來自全國各地,大家彼此不太熟悉,我也很希望交朋友,希望通過為大家服務(wù)的機(jī)會可以更快的和大家熟悉起來。
假如我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我一定組織各種形式的活動幫助大家調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,例如組織學(xué)習(xí)小組,開展知識競賽等等,讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境下學(xué)到知識。
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒自信就一定不成功!边@句話常常提醒我,也許我不是指以優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一線陽光,你是否著涼了一分黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?我的答案是肯定的,我會主動承擔(dān)起那份屬于我的責(zé)任。我也知道,在燦爛的話也只停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。因此,我如果當(dāng)選的話,一定言必行,行必果。
如果我沒競選上的話,我也不會泄氣,這說明我自身還存在一些問題,我會進(jìn)一步來完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),讓同學(xué)們相信我、認(rèn)可我。記得卡耐基說過:“不要拍推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)!
最后,我真誠的希望大家能相信我,投上你手上拿寶貴的一票。謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8—10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的`紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動一動,少鬧一場。欢鞈幸粦,多喝藥一碗”就是這個道理。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們:
我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。
我們都知道,地球上的資源是有限的,只有每一個人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會枯竭,人類才能生活得更加幸福。
我們要節(jié)約用電。在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年后耗盡,到那以后,我們將無任何煤留給我們的后代。同時,節(jié)約用電,也是為減少大氣污染作貢獻(xiàn)。那么,我們在學(xué)校該怎樣節(jié)約用電呢?我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,我們到室外活動或上課的時候,千萬記得要關(guān)掉教室里的日光燈;陽光充足的時候,我們可以拉開窗簾,盡情享受陽光帶給我們的光明,讓日光燈多多休息吧;課上不使用電腦的時候,要及時關(guān)掉電腦顯示屏和電視機(jī);天氣炎熱的時候,我們關(guān)掉飲水機(jī)的電源,還要及時關(guān)電風(fēng)扇哦;放學(xué)和放假的時候,一定要檢查,是否斷了教室里所有電器的電源。
我們要節(jié)約用水。全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國家之一,人均水資源不到平均數(shù)的1/4,600多個城市里有400多個供水不足。水是生命的源泉,沒有了水,后果是不堪設(shè)想的。我們小朋友在平時一定要注意,洗完手要及時將水龍頭關(guān)緊。因為實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數(shù)字呀!
我們要節(jié)約用紙;厥1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少35%的.水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。作為我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約紙張呢?學(xué)會二次利用紙張、雙面用紙,把用過一面的廢紙訂成本子,用作草稿紙;節(jié)日期間,少寄明信片、賀卡,盡量用口頭祝福,如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問好、道賀,可以打電話或發(fā)電子郵件;少用一次性的紙質(zhì)產(chǎn)品,如一次性紙杯等;用過的廢紙不要隨意丟棄,要進(jìn)行廢紙回收,造再生紙。
同學(xué)們,為了樹更綠,為了天更藍(lán),為了水不停地奔流,為了人類生活得更美好,讓我們攜起手來,用自己的行動實踐“節(jié)約能源我能行”!,
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們,大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?
那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球? 20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今天,當(dāng)我們再次面對"我們美麗的家"時,我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的'一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個地方。】墒,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。
如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱筘?fù)啊!同學(xué)們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
小學(xué)生演講稿 篇6
在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志愿軍“雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌,我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng),跨入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的`新時代,穿透羅布泊上空的讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,氣勢恢宏的長江三峽大壩,奧運會中華健兒手中那金光閃閃的獎牌西部開發(fā)戰(zhàn)略的勝利實施,向我們昭示著一個新時代的到來,我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任。
我應(yīng)該勇于面對,今天二會的順利召開,我們偉大的黨又提出了進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第十二個五年計劃,這為我們設(shè)計了未來美好的藍(lán)圖,而我們正是這個藍(lán)圖的實現(xiàn)者,我們作為在校學(xué)生,只有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識,努力提高自身素質(zhì),才能將自己培養(yǎng)成為符合時代要求的新世紀(jì)人才。
同學(xué)們!我們的責(zé)任是那樣神圣,讓我們點燃心中那團(tuán)火焰,行動起來,為了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能夠站在國旗下與大家分享,也很高興在這里給大家講一講我們的大自然,講一講我們的野生小動物們!
我x年級x班的xx,我是一個小動物愛好者,不管是家養(yǎng)的動物還是野生的動物,它們都是我的好朋友,是陪伴我從小長到大的好朋友!現(xiàn)在我的野生動物朋友們落難了,我想我有必要站出來給大家講一講野生動物朋友們與我們的關(guān)系了。
從前,我們?nèi)祟愡是一個不怎么龐大的集體的時候,那些野生的小動物才是森林的主人。正是因為它們的存在,我們的森林,我們的大自然,我的世界才能夠變得如此美麗。它們在聽到我們?nèi)祟愐ㄔO(shè)城市的時候,給它們所有的同胞們都說了這樣一段話:“我們的人類朋友們,他們要去改變世界了,他們要去建設(shè)美麗的城市了,希望我們大家能夠一起支持他們,讓他們的發(fā)展進(jìn)程更加顯著!”就這樣,野生動物朋友們還為了我們?nèi)祟惖某鞘薪ㄔO(shè),貢獻(xiàn)出了它們那份也許我們?nèi)祟惗紱]有見著的那份力。
可我們?nèi)祟惒荒芤驗闆]有見著就否認(rèn)它們的付出!現(xiàn)在我們?nèi)祟惖某鞘幸呀?jīng)建得非常好了,卻開始以殺害野生動物朋友們,以吃它們?yōu)槌鞘猩畹腵潮流了。這怎么能行呢?不管我們?nèi)祟愑袥]有把野生小動物們當(dāng)做我們的朋友,但野生小動物卻一直是把我們?nèi)祟惍?dāng)做朋友的!
它們也許常常躲在我們的屋檐下偷吃一些我們的食物,但更多的時候,它們都是在為我們捕捉那些我們不喜歡的害蟲!我們?nèi)祟愒趺茨苋绱藢Υ鼈兡?把它們端上了飯桌不算,還要把它們燉湯、紅燒、清蒸,這些讓它們死去的方法,難道我們?nèi)祟惒挥X得很殘忍嗎?
曾經(jīng)我也在跟著爸爸媽媽出去吃飯的時候,在餐桌上見到過那些野生小動物們,我無法理解大人們吃下它們時的心情,那一次,我從飯桌上逃跑了,一邊哭一邊跑,跑到了一棵大樹下,在大樹下,我見到了一條正好也看見了我的小蛇,我一點兒也不怕它,它卻看了我一眼,就嚇得逃走了。這讓我想到飯桌上的那些野生小動物們,大概那條小蛇也以為我會把它抓到飯桌上吃掉吧!
同學(xué)們,老師們,讓我們把野生小動物們保護(hù)起來吧!它們遠(yuǎn)沒有我們?nèi)祟惛膳,只要我們不去傷害它們,它們不會傷害我們的?/p>