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    演講稿作文

    時(shí)間:2023-08-29 11:34:07 演講稿 我要投稿
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    演講稿作文優(yōu)選[8篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的演講稿作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    演講稿作文優(yōu)選[8篇]

    演講稿作文 篇1

    尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!今天我演講的題目是大美麻城,奮進(jìn)人生。

      在960萬平方千米祖國疆域中,麻城正如這雄雞的心臟一處位居祖國正中。它自古控吳楚之要津,為大別山的朔風(fēng)屏障。這片土地已用天地之精華哺育一代又一代,千百年來生生不息。它的美,它的神秀,它的子孫,無一不是這片土地的驕傲。

      大美麻城,美在山川,美在日月。九曲長江如銀帶繚繞,千里大別似屏障矗立。春來杜鵑爛漫遍野,秋山栗柿金黃亮眼。浩浩舉水,夭夭桃花,竹子楓林郁郁,龜尾天柱亭亭。

      大美麻城,美在民間,美在生活。古有麻秋屯戍,九戊寶塔鎮(zhèn)魔精,今有黃麻舉幟,可行橋上懷民將。品龜巖香茶,問杏花美酒,既集天地秀麗,又滿淳厚民風(fēng)。

      大美麻城,美在人心風(fēng)貌,美在麻城精神。兩彈一星彭恒武用科學(xué)與畢生心血詮釋了忠心報(bào)國;起義軍人用生命與鮮血筑就勇敢豐碑;感動(dòng)湖北程龍富等人則是用微薄而執(zhí)著的力量捍衛(wèi)了孝善的`天平。他們或許造福后世,或許僅僅溫暖一方,但這些感人事情卻極大地凝聚了社會(huì)正能量,待歷史變遷,亙古的是無數(shù)麻城人民精神的傳頌,不朽的是社會(huì)正氣的深入人心。

      在日新月異的城市發(fā)展中,多樣化的生活使麻城越來越富有活力,不論是南北一線穿驚九,還是東西千里蓉申,時(shí)代的號(hào)召引領(lǐng)著麻城走在奮發(fā)向前的征途上,而麻城人民辛勤的身影中也多了一條奮進(jìn)的人生準(zhǔn)則。

      奮進(jìn),其實(shí)早已深入麻城人民的生活中,張家畈人余誠之奮進(jìn)在于他日記中記道使中國成為第一等強(qiáng)國;乘馬崗上將陳再道之奮進(jìn)在于他70高齡仍上昆線、青藏線現(xiàn)場考察。更多的人則是在平凡的崗位上默默耕耘,盡管那里沒有掌聲與鮮花,但他們卻甘愿付出青春乃致一生,這其中既有他們無悔的奉獻(xiàn),也滿載著對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的執(zhí)著。

      天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。高尚的品質(zhì)與精神才是成人的基本準(zhǔn)則,也是推動(dòng)城市發(fā)展的必要條件。作為一名高中生,我們也許沒有力量去創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,但我們有大把的青春與夢(mèng)想,學(xué)海茫茫,我們?cè)诟卸鬟@方養(yǎng)育我們的土地的同時(shí),更應(yīng)該用一顆奮進(jìn)積極的心去拼搏人生,讓麻城精神在我們身上得到全新的展現(xiàn)!

      壯哉!大美麻城山水,偉哉,奮進(jìn)英雄人民!讓我們攜起手來共同展現(xiàn)麻城精神!

    演講稿作文 篇2

    老師們、同學(xué)們:

      早上好。

      在開始今天的國旗下講話前,請(qǐng)?jiān)试S我問大家一個(gè)問題:你是個(gè)文明的育華人嗎?10月22日升旗儀式上,晨會(huì)講話的同學(xué)提到了“育華人形象”大討論時(shí),我這樣問自己?

      我曾經(jīng)以為,不抬頭地說幾句“謝謝”“不客氣”,就做到了文明。

      我曾經(jīng)以為,在公交車上悠悠地站起,對(duì)著白發(fā)人說聲“請(qǐng)坐”,就做到了文明。

      我曾經(jīng)以為,遇到熟人,笑笑地說一句“您好”,而后全然不顧轉(zhuǎn)頭之后的冷漠,似乎就做到了文明。

      可是,我漸漸覺得:文明,似乎不是那么簡單,文明應(yīng)該是一種真誠的存在。這種真誠,才是文明的根源所在,真誠地對(duì)待自己、對(duì)待別人、對(duì)待周圍的環(huán)境。

      在真誠前提下的文明,有著更為深刻的內(nèi)涵。

      上周,緊張而激烈的期中考試落下帷幕了,面對(duì)自己的成績,我們或欣喜,或失落。但不論成功與否,總是一分耕耘一分收獲。然而,個(gè)別同學(xué)或是一時(shí)疏忽,或是懷著不勞而獲的想法,不惜作弊,不惜自欺欺人。他們也許忘記真誠地對(duì)待自己才是做人的根本,因?yàn)樽宰、自愛、自?qiáng)的每一個(gè)點(diǎn)滴都在續(xù)寫著文明。不違背自己內(nèi)心的道德原則,因?yàn)閳?jiān)守,所以珍貴。重視自己努力的成果,如同注視自己辛苦奮斗的過程,相信只要認(rèn)真的付出過,就絕不后悔,只要真誠的對(duì)待自己,就是在踐行文明。

      文明必須是真誠地對(duì)待他人和身邊的小事。古希臘哲學(xué)家德謨克利特有言:“應(yīng)該熱心的致力于依照道德行事,而不要空談道德。” 細(xì)節(jié)不一定能完全地詮釋文明,但文明一定是展現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中。真誠的微笑,誠摯的關(guān)懷,每個(gè)點(diǎn)滴的舉動(dòng)里都會(huì)透出文明的光彩。

      若只有真心而沒有行動(dòng),那算不上文明。育華是我們共同生活的大家庭,它給予我們母親一般的關(guān)懷和一個(gè)展示個(gè)性的平臺(tái)。我們則是這里的主人,為它付出,為它增光添彩。而最先要做到的,就是樹立良好的育華人形象。

      我們?cè)撛鯓訉?shí)現(xiàn)呢?經(jīng)各班級(jí)、年級(jí)討論,同學(xué)們都有了自己心目中良好的育華人形象的標(biāo)準(zhǔn):

      一、儀容儀表:

      男生不留怪異發(fā)型,整潔大方,有紳士風(fēng)度。女生不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,打扮清新、得體,有良好的個(gè)人修養(yǎng)。從坐,立,行等各方面體現(xiàn)自己的不凡氣質(zhì)。

      二、禮儀禮節(jié):

      懂禮儀守紀(jì)律。在接待來賓和遇到老師同學(xué)時(shí)熱情不失禮節(jié),熱心給予別人幫助,有奉獻(xiàn)意識(shí)。擁有一顆熱枕付出的'心,為人謙虛、誠實(shí)、友善待人。

      三、學(xué)習(xí)態(tài)度:

      目標(biāo)明確,擁有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得合理安排時(shí)間,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,都能夠認(rèn)真對(duì)待。

      四、精神面貌:

      敢于表達(dá)自己的想法,擁有一顆堅(jiān)毅的心,擁有拼搏進(jìn)取精神。無論遇到任何困難,都銳意進(jìn)取,不退縮,不氣餒。,對(duì)社會(huì)、對(duì)長輩、對(duì)他人常懷感恩的心。有強(qiáng)烈的責(zé)任心、自律性和集體榮譽(yù)感。對(duì)他人負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      文明,不是塑料花,它不應(yīng)泛著虛假的人造顏色;文明,應(yīng)該是一朵真誠的花,被陽光普照、雨水淋浴過后,真誠的文明能夠綻放出自己最耀目的光彩。真誠的關(guān)懷,溫暖芳馨;真誠的贊揚(yáng),催人向上;真誠的交流,獲取信任;真誠的合作,贏得成功……老師們、同學(xué)們,愿我們每個(gè)育華人都能以真誠的態(tài)度,文明的言行舉止,讓育華園展現(xiàn)更動(dòng)人的風(fēng)采。

      謝謝。

    演講稿作文 篇3

    親愛的老師同學(xué)們 ;

      今天我演講的題目是:嶄新的初一。

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活伴隨著我的成長匆匆的結(jié)速了。她就象薄荷糖一樣,甜甜的,涼絲絲的入口即融,美妙短暫。 回首往事,六年的小學(xué)生活有很多趣事,一樁樁,一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的.記憶。展望未來無窮的樂趣等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。

      初一的生活已慢慢向我走來,并很快將我擁入她的懷抱。開學(xué)了,新的起點(diǎn),新的生活,讓我感到迷茫,不知所措,一時(shí)間找不到方向?墒俏艺娴暮苄疫\(yùn),被分到了初一六班,我有一位經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親,平易近人像慈父一樣的班主任老師和一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體;蛟S現(xiàn)在我們彼此還不是很熟悉,但是我堅(jiān)信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊,語文。數(shù)學(xué),英語,生物……好多科目都是我從沒接觸過的;像生物的細(xì)菌,地理的經(jīng)委度,英語的單詞量,政治的性質(zhì)……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒辦法只能每天都在知識(shí)的海洋里掙扎。

      盡管初一的生活苦點(diǎn)累點(diǎn),可是我卻增長不少知識(shí),我的生活也由此變得更加豐富多彩了,親戚朋友見了都夸我懂事了,長大了。每當(dāng)這時(shí)我的心里甭提有多美了。

      親愛的老師同學(xué)們,初一的生活是我們新的起點(diǎn),我們充滿了幻想和期待,讓我們共同努力學(xué)習(xí),幾年后在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里成就我們的高中夢(mèng),大學(xué)夢(mèng)。十年后我們共同成為國家的棟梁。

      謝謝。

    演講稿作文 篇4

       有一位上初三的女生在考試中,竟然出現(xiàn)數(shù)學(xué)、化學(xué)和外語三門功課不及格,這可真把家長和老師急壞了。經(jīng)過向其他同學(xué)了解情況發(fā)現(xiàn),原來功課一向很好的她和班上的一個(gè)男生談上了戀愛。 在對(duì)待早戀的問題上,不同人的態(tài)度差異非常大。 有的人認(rèn)為這有傷風(fēng)化,甚至認(rèn)為與流氓行為無異,必須加以懲治;也有的人覺得早戀雖不是什么大不了的問題,但極容易影響青少年的學(xué)習(xí),對(duì)個(gè)人前途不利,因此應(yīng)當(dāng)制止;還有人認(rèn)為,早戀是青少年男女之間純真感情的體現(xiàn),不僅不應(yīng)粗涉,而且應(yīng)保護(hù)這種感情,只要適當(dāng)加以引導(dǎo)即可。而早戀中的少男少女則認(rèn)為,戀愛是自己的個(gè)人自由,是自己心中一片圣土,別人無權(quán)踐踏。 青春期中的少年,正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面,還是在心理方面,都在迅速發(fā)展和劇烈變化。身材越來越高大,內(nèi)臟器官變得越來越成熟。與此同時(shí),知識(shí)越來越豐富,認(rèn)識(shí)活動(dòng)由具體思維向抽象思維過渡,開始對(duì)外部世界形成總體的看法和認(rèn)識(shí)。由于體內(nèi)荷爾蒙的分泌發(fā)生了變化,性器官的發(fā)育開始萌動(dòng),對(duì)異性開始產(chǎn)生興趣。他們開始有了自己是一個(gè)成人的感覺,再加上大眾媒體的影響,因此在這一期間他們出現(xiàn)早戀行為并不奇怪。

       問題在于,這一時(shí)期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說,基于以下幾個(gè)理由:

       1.青春期的少年身體正趨于成熟,但還沒有真正成熟。在這一時(shí)期,雖然身高體重增加很快,甚至與成人相差無幾,第二性征也已經(jīng)開始出現(xiàn),但在身體機(jī)能上,仍然與成人有著不小的差別。以肌肉系統(tǒng)為例,少年的單位體重肌肉要小于成年人,肌肉中的水分相對(duì)較多,而蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽相對(duì)較少,因此,少年肌肉運(yùn)動(dòng)在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至于呼吸系統(tǒng),少年的呼吸系統(tǒng)組織比較嬌嫩,血管淋巴較為豐富,粘膜容易受損,鼻腔相對(duì)短小,容易傷風(fēng)而發(fā)生鼻炎。此外,少年的神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等等都與成人有重要區(qū)別,都還沒有達(dá)到成熟的程度。

       2.少年在心理方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到成熟。與少年的身體相比,他們的心理發(fā)展顯得落后而不均衡。例如,他們的身高與自己的父母可能差不多,甚至可能超過父母,但他們?cè)谛睦沓墒於确矫媾c父母相差很遠(yuǎn)。他們的心理發(fā)展也不平衡。例如,他們可能剛剛在學(xué)校與同學(xué)就某個(gè)政治或哲學(xué)問題進(jìn)行過一番爭論,顯得很理智;可回到家中,卻馬上因?yàn)榕c弟妹爭吃甜點(diǎn)心而大吵大鬧,顯得很幼稚。又例如,他們對(duì)異性有興趣,但碰到異性朋友卻臉紅手抖,說不出話,缺乏基本的社交經(jīng)驗(yàn)與技巧,不知如何是好。

       3.少年由于缺乏知識(shí)和社會(huì)閱歷,看問題容易犯幼稚、偏激的錯(cuò)誤,行動(dòng)上易于沖動(dòng)。少年從小到大,所處的生活環(huán)境較為單一,所接觸的人和事都比較少,對(duì)社會(huì)的.復(fù)雜性缺乏切身的體驗(yàn)。人獲得知識(shí)的途徑有兩條,一是間接經(jīng)驗(yàn),二是直接經(jīng)驗(yàn)。所謂間接經(jīng)驗(yàn)指的是并非自己親自體驗(yàn),而是通過其它間接的渠道(例如通過書本)而得到的知識(shí);直接經(jīng)驗(yàn)是指個(gè)人由親身經(jīng)歷而獲得的知識(shí)。雖然同樣的知識(shí)既可由間接經(jīng)驗(yàn)得到,又可以由直接經(jīng)驗(yàn)得到,但由于獲得知識(shí)的途徑不同,知識(shí)的鞏固程度、對(duì)知識(shí)的理解程度卻有極大的不同。通過直接經(jīng)驗(yàn)獲得的知識(shí)較之由間接途徑得到的知識(shí)更為鞏固,理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由于年齡小,親身經(jīng)歷過的事情必然很有限,平時(shí)在學(xué)校里所學(xué)習(xí)、接觸的盡是書本知識(shí),雖然他們的接觸面不一定窄,但較之成人,他們對(duì)社會(huì)、人生的認(rèn)識(shí)必定是膚淺的,這就導(dǎo)致了他們對(duì)社會(huì)上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對(duì)婚戀的理解與其本來的意義相比,有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情,經(jīng)常錯(cuò)把友誼當(dāng)成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情,認(rèn)為愛情就是愛情,殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯(lián)系在一起的,真正的愛情必然以婚姻為目標(biāo),而一旦涉及到婚姻,就不僅僅是男女兩個(gè)人之間的事了。當(dāng)然,少年人的幼稚不是一成不變的,隨著年齡的增長,他們漸漸地變得成熟起來,看問題的角度、方式與以前相比,可能會(huì)發(fā)生很大的變化,他們極可能對(duì)以前自己所作出的選擇感到懊悔,可是由于條件的種種限制,他們?cè)傧敫淖冏约阂郧暗腻e(cuò)誤有的時(shí)候卻不能實(shí)現(xiàn)了。這是因?yàn)榫湍壳暗纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)來看,婚姻畢竟不是完全建立在個(gè)人感情上,它還受許多其它社會(huì)因素的影響,這時(shí),個(gè)人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應(yīng)驗(yàn)了“早熟的果子不甜”這句話。

    演講稿作文 篇5

      演講稿是應(yīng)用文的一種,它需要表達(dá)一種觀念,發(fā)起一個(gè)倡議或指導(dǎo)一個(gè)方向。這次的作文內(nèi)容是演講稿,演講的內(nèi)容我并沒有設(shè)定,給孩子們一個(gè)更大的發(fā)揮空間。

      演講稿在結(jié)構(gòu)上是很簡單的,三部分:開場白、正文、結(jié)尾。只要明白他們各自的作用就會(huì)很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的,開門見山交待發(fā)言的內(nèi)容,或?qū)χ黝}質(zhì)疑從而引起聽眾和讀者的好奇,或明確點(diǎn)明主題。正文是鋪開敘述,但是它緊緊圍繞著主題進(jìn)行,從各個(gè)方面各個(gè)看法各個(gè)角度娓娓道來。這個(gè)娓娓道來就標(biāo)志著這里需要有細(xì)節(jié)上的元素,有親切的令人容易接受的表白。結(jié)尾須點(diǎn)明自己的觀點(diǎn),要用影響力號(hào)召力,要引發(fā)聽眾和讀者的共鳴,所以,拉近關(guān)系很重要,口號(hào)很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法,歸納法,質(zhì)疑法,口號(hào)法,反問法……

      在演講稿的指導(dǎo)上,我在準(zhǔn)備課上和學(xué)生一起體會(huì)和感悟演講稿與其它文章的`異同,并讓學(xué)生確立自己演講的主題,進(jìn)行了資料搜集和整理,搜集資料的過程是為寫作積累素材,所以我們通過摘抄來完成此項(xiàng)任務(wù),同學(xué)間還互相分享所搜集的材料,之后是共同學(xué)習(xí)分析演講稿的結(jié)構(gòu)和寫法,萬事俱備,只欠東風(fēng),這東風(fēng)就是充滿個(gè)性化的構(gòu)成和排列,充滿個(gè)人意識(shí)的詳略布局,充滿個(gè)體思維的認(rèn)識(shí)層度。

      評(píng)改交流后發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)突出主題和點(diǎn)明中心這些手段有些把握不好。在每一個(gè)事例的具體指導(dǎo)中如何聯(lián)系到主題,如何突出主題和如何用語言引發(fā)聽眾共鳴是個(gè)難點(diǎn)。

    演講稿作文 篇6

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,很榮幸走上講臺(tái),和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的'心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈沁@個(gè)初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

      我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或這個(gè)職務(wù)”。今天我競選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就似列寧過說的:“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

      你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

    演講稿作文 篇7

      尊敬的各位老師:

      大家好。

      今天,我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我媽媽與表哥之間的故事。

      她是這樣一位母親,勤勞,善良,對(duì)人誠懇,為人樸實(shí),與人相處啊,特別融洽,鄰居們都特別喜歡她。在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)烙印著這樣一句話:“浪兒,好好讀書。∠肫饗屢郧啊彪S著就是媽媽抽泣的聲音,至今還縈繞在耳邊。為了給我湊夠?qū)W費(fèi),媽媽一天兼任幾份工作,又要在地里干農(nóng)活,又要去鎮(zhèn)上打工,學(xué)費(fèi)湊不足的時(shí)候還要在夜里東奔西跑找親訪友想辦法……

      那是多少個(gè)難忘的日日夜夜!媽媽的背影常常消失在我的濕潤的眼簾中……她的腰身不再挺拔,黑發(fā)泛起了白花……

      這就是我的媽媽,說起我的表哥,還要從一個(gè)電話說起!班健彪娫掜懥,是表哥打來的,媽媽接起了電話“什么?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小……哦,是,哦,學(xué)費(fèi)……”……接下來的談話也不知說了些什么內(nèi)容,只見兩行淚珠又悄悄地布滿了媽媽的臉龐。接下來的一天,是我一生中最難忘的一天,我哭著拉著媽媽的手說:“媽媽,別走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書,明年咱就有錢上高中了”

      媽媽走了,背著一包行李,登上了去廣州的火車……

      剎時(shí),滾燙的淚珠從臉龐上流下,火車的背影逐漸遠(yuǎn)去,變得那么得模糊,又那么得清晰,留下了深深的思念……

      非?煲粋(gè)學(xué)期過去了,可是沒想到媽媽與表哥之間的又一個(gè)電話又讓我們家陷入了困境。原來,媽媽把辛苦打工掙來的錢都給表哥工廠運(yùn)轉(zhuǎn)用了,說等到我交學(xué)費(fèi)的`時(shí)候再寄過來,可是當(dāng)媽媽一個(gè)電話接一個(gè)電話打過去時(shí),接到的回應(yīng)確從“好的,下個(gè)周……好,下個(gè)月……再過段時(shí)間……”一拖再拖,直到現(xiàn)在,電話打過去,竟成了“對(duì)不起,您所撥打的電話無法接通……”只見兩行熱淚又從媽媽臉頰上流下,至今我都無法想象當(dāng)年因?yàn)楸砀绲牟徽\信,給我們帶來了多少的無奈,多少的痛苦與磨難。

      時(shí)間開始慢慢侵蝕著記憶,如今,我來到了我夢(mèng)想中的中職學(xué)校,學(xué)習(xí)工商管理專業(yè),當(dāng)年,表哥的不誠信更從反面激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)中,生活中,做個(gè)一誠信的人。眼看非?炀鸵瓉硪荒暌欢鹊漠厴I(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書時(shí),我,選擇了不,我要把自己最真實(shí)的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:

      “我叫xx,來自貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的工商管理專業(yè),貧困的家庭磨練了一個(gè)勇于吃苦,誠信樸實(shí)的我,希望貴公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。”是的,這是我的選擇,我希望以真誠與誠信的態(tài)度去迎接一個(gè)求職的機(jī)會(huì)。我相信,誠信是為人之本,立足之基,誠信就在身邊,誠信就在眼前,誠信要從自我做起!

      我們是正處在花季的少年,帶著自豪與自信,懷著對(duì)未來美好職業(yè)的憧憬,在這里,我鄭重地宣誓:“我,徐后浪,將以誠信為本,走向人生!

    演講稿作文 篇8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

      大家早上好!

      首先感謝組織上又給我們搭建了這次展示自我的平臺(tái),提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。說實(shí)話,本來我沒有準(zhǔn)備參加這次競聘,因?yàn)椋彝サ脑,真想多找點(diǎn)時(shí)間照顧一下。再加之自己身體經(jīng)常出現(xiàn)失眠、失憶等癥狀。但經(jīng)過思想斗爭,特別想想從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到縣總工會(huì)后,縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)把我送到多少中青年干部向往的地方——縣委黨校中青班學(xué)習(xí),又下派到呂山任農(nóng)村指導(dǎo)員、上掛省總組織部掛職鍛煉,如此等等的關(guān)愛、關(guān)心,增添了我戰(zhàn)勝困難的信心和決心,打消了原來的想法。俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。在組織上需要我們挑重?fù)?dān)、打前陣的時(shí)候,作為一名中年干部理所當(dāng)然要站出來讓組織挑選,因?yàn),工?huì)是我家。

      當(dāng)然,今天,對(duì)我來說是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),所以,我也很十分珍惜這次機(jī)會(huì),勇敢走上臺(tái)來,接受大家的評(píng)判。

      我之所以再次競聘經(jīng)濟(jì)部部長這個(gè)崗位,除了自己已具備的敬業(yè)精神、政治素養(yǎng)外,信心主要來自于以下因素:一是堅(jiān)信有縣總各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。()二是深感有分管經(jīng)濟(jì)部領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)和有利指導(dǎo)。三是相信有部室其他成員的全力配合。四是更有業(yè)內(nèi)同仁的`大力關(guān)心、幫助、支持和提醒,再加之有本職崗位一年多的學(xué)習(xí)和鍛煉,基本熟悉了整個(gè)工作流程、與有關(guān)部門建立了良好的人脈關(guān)系,我深信自己能勝任這個(gè)崗位。

      如果我的工作精神和熱情得到了在場各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的肯定,我將牢記自己的使命,做到:“三多三少”,即:多想、多干、多請(qǐng)示;少講、少評(píng)、少扯皮。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)部室其他成員勤奮工作、努力拼搏、堅(jiān)定信心、顧全大局、埋頭苦干、敬業(yè)奉獻(xiàn),全面貫徹落實(shí)上級(jí)的一系列指示精神,緊緊圍繞縣總提出的“十萬職工齊行動(dòng)、錦繡長興立新功”這一主線,堅(jiān)持做到傲而不驕、急而不躁、忙而不亂,為實(shí)現(xiàn)“太湖望縣、錦繡長興”奮斗目標(biāo),特別是在“服務(wù)企業(yè)促發(fā)展、服務(wù)職工促和諧”中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有的力量。

      如果組織上感到我暫時(shí)還不能勝任此項(xiàng)工作,我也能正確對(duì)待,一如既往,做好本職工作,并堅(jiān)持以大局為重、講黨性、講原則。

      借此機(jī)會(huì),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師對(duì)我的關(guān)心和厚愛,真誠地謝謝大家!(鞠躬)

      我的演講結(jié)束了!

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