文明從我做起的演講稿(優(yōu))
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的文明從我做起的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明從我做起的演講稿1
古語有云:不學禮,無以立。清代李漁在其《閑情偶寄·詞曲下·格局》中說到:“若因好句不來,遂以俚詞塞責,則走入荒蕪一路,求辟草昧而致文明,不可得矣。”文明之重要性可見一斑。它可以比天下還大,也可以比螻蟻還小,它大到一個國家人心歸服,民風淳樸,它小到體現(xiàn)一個人的品德修養(yǎng),個人素質(zhì)。個人之失文明,則良知昏昧;國家之失文明,則民心渙散,百廢不興。
文明潛伏在我們的舉手投足、喜怒哀樂之中。它是俯身輕拾的美德,是側身禮讓的謙和,是彎眸微笑的親切,是頷首輕點的沉著。它是美,是腹有詩書氣自華的美;它是真,是知遇知禮隨時隨地的真,它是善,是善待他人便宜自己的善。它是一種品德修養(yǎng),是一種人情關懷,更是一種非凡的氣度。
中華民族自古以禮儀之邦著稱,曾子避席,燕昭王求賢,孔融讓梨,程門立雪,這些知禮之人,萬古流芳,受百世敬仰。盡管我們聽著這樣的故事,接受著文明教育長大,但在我們的校園內(nèi),總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的紙屑,耳邊會傳來部分同學不文明的用語,有的同學不尊重老師,直呼其名甚至惡語相向,有的同學在課間大聲喧嘩,絲毫不顧及他人的感受;還有不少同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,甚至還有部分同學做出了故意損壞公共財物的行為。有些同學把文化知識的學習放在首位,卻忽略文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的個人修養(yǎng)。
我們心中也許不乏這些關于文明的見識,但我們?nèi)鄙僖庾R,習慣,責任,還有行動!而落實到行動中,文明離我們并不遙遠。在校園中,它就是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長的一聲親切問候,是用餐完畢后主動歸還餐盤,是自覺將垃圾放入垃圾箱;在社會生活中,是平時與人相處時的和睦,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是面對紅燈時溫文爾雅的停步,是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒;在公共場所中,它是“此時無聲勝有聲”的沉默安靜,是使用公共物品的小心翼翼,是接受他人幫助后的微笑致謝,是對工作人員的禮貌尊重。
僅僅是一個俯身的時間,一步側身的空間,便是公德文明之心的體現(xiàn),便能讓文明之花遍布校園,便能讓文明之音舞動人間。
文明是一場靈魂的考驗,在我們闔目思索的瞬間,它將潛入心靈,自此影響我們一生的命運。
迎著四月的暖陽,莫要辜負好韶光。講文明,懂禮儀,做一個懂禮守節(jié)之人,讓文明的清音在xx高奏!
文明從我做起的演講稿2
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家好!
今天,我演講的題目是《創(chuàng)文明縣城,城市管理在行動》!
“共建文明城市,同享幸福生活”,是全縣人民的共同美好心愿。創(chuàng)建全國文明縣城是完善城市功能,豐富城市內(nèi)涵,提高城市品位,惠及千家萬戶的民心工程。我縣創(chuàng)建全國文明縣城的工作已全面展開,這是一項光榮而艱巨的任務。作為城市主人的我們,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者。涉縣是我們的共同家園,全力爭創(chuàng)全國文明縣城,提高城市文明程度,打造良好城市環(huán)境,提高城市生活品味,是一件解民憂,得民心的喜事、大事、盛事。局按照縣委、縣政府總體安排部署,超前運作、認真謀劃,制定出符合我縣城市管理實際、切實可行的實施方案,并逐項進行落實;在精細化管理、常態(tài)化管理和人性化管理上下足功夫,全面改善我縣城區(qū)面貌,提升工作群眾滿意度;加大文明城市宣傳力度,引導廣大城區(qū)居民和社會各界切實提高文明素質(zhì)、增強公德意識,自覺投入到創(chuàng)建文明縣城的實際行動中去,為我縣成功創(chuàng)建全國文明縣城構筑了堅實的
基礎。
作為一名城市管理工作者,我要把個人的工作與“創(chuàng)建文明縣城”的目標緊緊聯(lián)系在一起,努力做到:政治合格、紀律嚴明、管理規(guī)范、執(zhí)法文明。
魯迅曾經(jīng)說過:“我們自古以來就有埋頭苦干的,有拼命硬干的,有樂于奉獻的,有為民請命的……這就是中國的脊梁。中國的脊梁就是民族的驕傲�!庇纱宋蚁氲�,我們?nèi)司褪俏覀兂鞘泄芾淼腵脊梁,這一條條脊梁為了人民群眾、為了城市管理、為了涉縣的繁榮富強,拼搏進取,甘于奉獻,執(zhí)著地支撐起事業(yè)的宏偉大廈。因此,我自豪,我驕傲,我們是城市管理的鐵骨脊梁!
作為一名工作者,從穿上這身制服那天起,我們就隨時準備著奉獻。當然,我們也渴望享受生活中的種種樂趣,我們也渴望能夠與親人享受天倫之樂,我們也渴望盡一個兒女或者父母的責任,我們也希望能夠多花一點時間來陪一陪我們的親人,可是當我們站在工作崗位上時,我們心里想的只有:為了涉縣城市環(huán)境的整潔有序,我們再苦再累也值得!我們已將自己融入了這座小城,成為城市風景中不可或缺的一部分,而她也會因為我們的存在而變得更加美麗,這種喜悅與快樂,千言萬語難以道盡。
苦也好,累也罷,城市管理事業(yè)是我們的選擇,也是我們的驕傲,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是
地平線,留給世界的只有背影。頭頂國徽,依法行政是我們的使命;心系人民,熱情服務是我們的追求;胸懷責任,忘我獻身是我們的光榮。整潔有序的市容環(huán)境就是我們?nèi)松晒Φ淖糇C,我們?yōu)榇硕陡凶院?
“城市管理從我做起,文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言,我們會用無悔與執(zhí)著來詮釋這句諾言,我們會用奮斗與拼搏來兌現(xiàn)這句諾言!創(chuàng)建文明縣城是全縣人民的共同愿望,只要全縣上下、各行各業(yè),大家都積極行動起來,同心同德,團結奮斗,一定能夠把涉縣建設成為富裕文明的三省交界區(qū)域中等城市。爭做文明涉縣人,創(chuàng)建全國文明縣城,我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為建設文明、和諧的新涉縣而努力!讓我們攜起手來,譜寫城市管理事業(yè)的新篇章!
我的演講結束,謝謝大家!
文明從我做起的演講稿3
各位領導、老師們、同學們:
歲月如梭,時光荏苒,虎年即將離我們漸行漸遠,嶄新的虎年已向我們闊步走來,在此祝愿各位領導、老師、同學們在新的一年里,都有新的收獲、新的成長!再過幾天,就是西方所謂的平安夜、圣誕節(jié)了,身為龍的傳人,我們應該怎么對待呢?今天我國旗下講話的內(nèi)容是:拒絕過洋節(jié),增強文化自信。
20xx年1月25日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的'意見》,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。文件要求,“實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”
我們要弘揚民族文化,傳承民族精神,體現(xiàn)自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺抵制過“洋節(jié)”,過好中國傳統(tǒng)節(jié)日,守護我們的民族傳統(tǒng),保持我們的文化基因,認同并支持中華民族復興大業(yè)。這是每一個華夏子孫對民族、對傳統(tǒng)、對文化的尊重。
在此,學校向廣大師生提出倡議:堅持文化自信心,弘揚傳承中華民族文化,向我們身邊的培養(yǎng)及親人宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,做傳統(tǒng)文化的踐行者、傳承者;理性思考,拒絕被動過“洋節(jié)”:理性地看待西方節(jié)日,不盲目仿效、不跟風、不媚外、不組織、不參與西方節(jié)日的聚會和狂歡;不轉(zhuǎn)發(fā)與“西方節(jié)日”有關的短信、微博、微信。不以過西方節(jié)日為名,在校園內(nèi)懸掛與“西方節(jié)日”相關的裝飾物品;不互贈與“西方節(jié)日”有關的禮物等;班主任教師對學生進行中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的系列宣傳介紹,向?qū)W生宣傳不過“西方節(jié)日”的理由,各班通過微信、短信等形式向家長宣傳,拒絕過“西方節(jié)日”,倡導民族文化深入家庭,號召家長不帶孩子參加近期的平安夜活動、圣誕節(jié)聚會等。
家人團聚,贊天地之化育,“我感恩,過春節(jié)!家人團聚,報四時之恩賜;我溫暖,過中秋節(jié)!家人團聚,感先賢之圣德;我學習,過端午節(jié)!家人團聚,念祖先之恩德;我思遠,過清明節(jié)!家人團聚,孝親人之大恩,我感動,過重陽節(jié)!”
傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的文化瑰寶,每個民族都有其傳承的節(jié)日,這是民族凝聚力的維系。在此,我呼吁大家拒絕洋節(jié),從我做起,傳承文明,過好中國節(jié),增強文化自信!
文明從我做起的演講稿4
青年朋友們:
文明城市創(chuàng)建是一個城市發(fā)展到一定規(guī)模的必然要求。也是我縣推進“三大戰(zhàn)略”、營造良好的發(fā)展環(huán)境、筑巢引鳳的主要舉措;更是我們廣大市民提高生活質(zhì)量,提升城市品味的客觀需求,為此縣委、縣府根據(jù)我縣實際提出了創(chuàng)建省級文明城市目標,這是人心所向、事關人人的一件大事。
文明城市創(chuàng)建的主體關鍵是人,我們青年一代作為這主體的重要部分理應承擔起這份責任,所以我們團縣委向廣大團員青年發(fā)出倡議:“文明從我做起、共建文明城市”。
一、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立良好的`環(huán)境意識。作為青年應體現(xiàn)更高的文明素質(zhì),廣大青年朋友要積極行動起來,從我做起,從小做起,從身邊具體事情做起,在維護好各自工作、家庭環(huán)境同時,更要保護好我們的社區(qū)和公共環(huán)境,做到植綠護綠、不亂扔垃圾,養(yǎng)成愛護環(huán)境的意識。
二、明禮誠信,維護良好社會秩序。社會秩序關系到每個人的生活,作為青年更應是良好社會秩序的維護者。各行各業(yè)青年朋友要把明禮誠信作為自身要求,在工作和社會生活中做到文明禮貌、助人為樂、誠實守信、遵紀守法,爭做武康好市民。
三、講文明、樹新風,倡導社會新風尚。廣大青年朋友要自覺加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的學習;自覺做到愛國守法、團結友善、敬業(yè)奉獻、尊老愛幼;要移風易俗,崇尚儉仆的社會生活;要自覺地弘揚正氣,反對歪風邪氣,敢于同不文明的行為作斗爭。
四、立足本職,積極投身武康文明城市創(chuàng)建工作。各級團組織要結合本職、圍繞文明城市創(chuàng)建積極開展志愿者行動,在青年志愿者文明服務活動進社區(qū)的同時,也要深入開展“重晚情、送溫暖”、“一助一扶貧幫困”、“希望工程”等常年志愿者服務活動,樹立青年工作者的良好文明形象。
青年朋友們,創(chuàng)建文明城市最終受益是我們每一位市民,讓我們積極行動起來,讓文明從我做起,像愛護自己的家一樣來愛護武康這個大家,爭做文明好市民。
文明從我做起的演講稿5
朋友們:
你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路。車廂里隨地亂扔。亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見慣的不良習慣已到了觸目驚心。危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑癥。涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機,我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的.社會將是一種什么樣的狀況?大家都知道,安全和服務在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種。種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的可現(xiàn)在上車卻要擔驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習慣有這么幾種:一是不良駕駛行為。開賭氣車。霸王車。英雄車,開車注意力不集中,打手機。吃東西,對國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負責任;二是不良服務行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應是集體的錢裝到了自己的口袋里;四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習慣有礙于社會形象。影響了公司聲譽。損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習慣也是長年積累形成的,要想在短時間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子。孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!
德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風,使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!在我們大力開展文明創(chuàng)建。誠信服務的時候,我們應該清楚自己所肩負的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠。
朋友們,實迷途猶未遠,覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習慣,成為一個全新的公交人吧!
文明從我做起的演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明,我快樂》。 中國是四大文明古國之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。在建設文明和諧社會的今天,我們更應該發(fā)揚光大。
人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意,一聲友好的'問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能〝走遍天下〞,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明。懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明。禮貌。禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習慣——講文明。懂禮貌。知禮儀。
養(yǎng)成好的習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恒,認清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習慣。
同學們,讓我們一次關心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛。更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明從我做起的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是x年級1班的xxx,我是x年級2班的xxx,今天我們演講的題目是:〝文明校園,從我做起〞。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲〝對不起〞;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校園,需要文明的學生去營造。然而,現(xiàn)實中的我們真的做到了嗎?我們的校園綠樹成蔭,風景如畫。但是,當你漫步校園,你會發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上,有些同學卻左顧右盼。竊竊私語;課后的走廊里,有些同學你追我趕,互相打鬧,甚至說臟話;寬闊平坦的操場,有些同學隨手亂扔紙屑……同學們,學校的美麗。整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起:
第一,愛護校園的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東西都有著自己的生命,她們在為我們的學習生活服務,我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二,維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以,我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。
第三,不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當危險的,不僅傷了自己,也會對其他人造成傷害,所以我們必須堅決杜絕這種行為。
第四,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣,洗完手隨時關閉水龍頭,離開教室隨時關閉門窗。關閉電器切斷電源。
第五,注意平時的`語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣。一個微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到的生活習慣,才能成為一名文明的小學生。
不久前,曾看到這樣一則報道,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著〝?shù)酱艘挥唯暫竺媸鹬鴰讉€中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
從上面報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦。文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級!我的演講完了,謝謝大家!
文明從我做起的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
創(chuàng)建文明城市,是每個人的責任和義務。
人人都需要一個文明的社會,想要讓每個人的臉上都充滿笑容,想讓每個人都倍感幸福,的途徑就是從我做起,從小事做起,把這個社會變成每個人心目中的天堂,文明的社會首要的`是信任,只有讓社會上的每個人彼此信任,相信這個社會不久就會達到我們所希望達到的目標。當然,只有信任是遠遠不夠的,需要你我他共同的努力,助人為樂也是必不可少的一點,見到老幼病殘抱嬰者應主動讓座,看到小不點摔倒要主動扶起,只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象,還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走,在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起。那個大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過了沒多久有幾個小朋友來了,他們拿著小鏟子在地上,把人們的口香糖一個個鏟起。
現(xiàn)在這個社會在不斷的進步可人們似乎在退步,如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正,因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進步一大步!
讓我們大家一起來捍衛(wèi)這個世界,創(chuàng)建文明城市——從我做起!
文明從我做起的演講稿9
各位領導,各位評委,朋友們:
大家好,我是翟甜甜,來自旗艦集團,今天,我要演講的題目是《感于心,表于行,做最美住建人》。
身為一名德州人,我因自己的家鄉(xiāng)而驕傲,作為一名住建人,我為自己的工作而自豪。入職多年,我有幸參與了德州市的住建工作,在親身參與中,切實感受到了家鄉(xiāng)點點滴滴的變化:從崎嶇不平的小路到筆直平坦的大道,從垃圾遍地的犄角旮旯到綠樹成蔭的綠化帶,從雨天堵塞不通的道路到如今干凈利落的排水系統(tǒng),從破舊矮小的平房到如今的高樓林立
幾十年的光陰,我們住建人共同成長,我目睹自己周圍的眾多前輩與同仁,任勞任怨、盡職盡責的做好自己的本職工作,而我也在他們的感染和教導下,從開始的青澀變成了如今的成熟,在這個平凡的崗位上奉獻著青春,實踐著理想,盡情揮灑汗水,終生無怨無悔。
作為一名住建人,我們不僅能夠用雙手建設城市的建筑之美,更要用行為來構建德州的文明之美。良好的素質(zhì)和教養(yǎng),支撐起我們的人格,才能發(fā)展事業(yè),立足于社會。
我文明 德州文明,只有從社會的每一個分子做起,文明才能真正的扎根。做文明人,就得會說文明話,做文明事。簡單點講就是要懂禮貌,明事理。這其實并不難,只要從身邊的小事做起,點點滴滴地養(yǎng)成習慣,習慣便成自然。我曾多次見到過那些面容姣好、穿著時尚的'女子隨地亂丟垃圾,她們真的美嗎?而在座的你我天天忙碌于城市的建設,城市的確已高樓林立,可有誰會從自己做起,主動維護環(huán)境衛(wèi)生?春季花草繁茂,看到有人隨手摘下花朵、折斷枝條時,我們是否能夠上前制止?我們要建設家鄉(xiāng),不僅僅是靠圖紙、塔吊和汗水,更要靠自己的文明行動。
身為住建人,因為工作性質(zhì)的原因,早年間,在人們的印象里往往是粗獷、不拘小節(jié)的,然而新一代的住建人,隨著文化素質(zhì)和個人修養(yǎng)的提升,早已改變了那種落后的面貌,從內(nèi)心轉(zhuǎn)變,用心去維護城市文明和社會和諧。你看,那是住建人,他們衣著整潔、舉行有禮!你看,那是住建人,他們待人禮貌、落落大方!你看,那是住建人,他們奉獻社會、充滿愛心!你看,那是住建人,他們用雙手撐起了建筑的高度,用汗水筑造了城市的繁華!
朋友們,文明就在你我身邊,我們不僅要搞好城市建筑,更有責任肩負起德州的精神建設。讓我們提高自己的禮儀意識和社會公德,并不斷改正自己的不文明習慣,只有這樣才能成為有氣質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)的的文明德州人,讓我們說文明話,辦文明事,讓文明之花處處盛開!
謝謝大家!
文明從我做起的演講稿10
大家好!
文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人,它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里頑強的鉆出來。
星期六,我去圖書館看書。到了那里,館內(nèi)可真靜啊,連一根針掉在地上,都能聽見�!芭蕖币宦暣蚱屏损^內(nèi)的安靜,只見一位年輕人往地上吐了口痰,又回去翻書了。我始終望著他,他不好意思了。我問他為什么把痰吐在地上,而不吐在痰紙上,然后扔進垃圾箱呢?他理直氣壯地說:“咋的,這是我們鄉(xiāng)下人的'習慣,往地上吐痰咋了?城里人竟欺侮我們鄉(xiāng)下人,連個小毛孩都想欺侮俺,真是倒霉啊!”
我的臉上像潑了盆冷水似的,心里窩了一肚子火,沒好氣地說:“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀,我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個,等痰干了之后,風一吹,這些細菌隨風漂浮,危害多大呀!”聽了我的話,那位年輕人一下子臉紅了,說:“對、對、對,你說得對,我錯了,我必需改掉�!庇谑�,他拿出衛(wèi)生紙擦掉地上的痰跡,扔進了垃圾箱。
這件事對我感受很大,我想,我們就應建立國家衛(wèi)生城市,作為一名學校生,也就應為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力,從小事做起,從身邊做起,從今刻做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳,不隨便踏草坪。正確樹立社會主義榮辱觀,喜愛一切完善的事物,為家鄉(xiāng)增光添彩。
讓我們一起攜起手來,讓文明禮儀之花開遍校內(nèi)!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
感謝大家!
文明從我做起的演講稿11
迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的活力,在醒目的“好行為、好習慣”大字下,我演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國的歷史長河中,多少名人志士以禮待人的故事,至今都還被人們廣泛傳誦。“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可就在我們當今的大人孩子,很多人我行我素。不講文明,不節(jié)儉,隨地吐痰,亂說臟話……
鏡頭(一)
美麗人人追捧,可真正的美麗應在心里,在行為上。在一所名醫(yī)院里,一個打扮很時髦的姑娘,卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響�?杀娔款ヮブ拢汀芭尽钡叵峦铝艘淮罂谔�,引得眾人驚詫。而她卻旁若無人,揚長而去。試想,這種外表美麗動人,行為卻大煞風景的景象不值得我們思考嗎
鏡頭(二)
“不節(jié)儉,白浪費”也是現(xiàn)代行為的一個公害。浪費水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個公廁里,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭悲痛流淚。”而那個阿姨不但不知錯,怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀還想管別人�!边@時的小孩聽了沒作聲,只默默地去把水龍頭關掉離開,讓那個阿姨臉紅了,佇立在那里。
鏡頭(三)
生活節(jié)儉,利民利國。在一個家庭里,一個女孩可能因為害怕,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼。此刻不是提倡節(jié)能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎你肯定沒懂,要不然,你怎樣能如此浪費呢餐桌上,飯菜碗里,地板上,你們留下的是多少人的口糧啊!要明白,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從此刻做起!
同學們,勤儉節(jié)儉是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)儉為榮,奢侈浪費為恥。
我相信,我們做一個文明的小孩其實并不難,就像在公共汽車上,不細心踩了別人的.腳,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時說聲“多謝”溫暖人心,在校內(nèi)校外見到教師要熱情問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習慣,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),終身受益。
文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,從此刻做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結果!
文明從我做起的演講稿12
親愛的朋友們:
當您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時候,當您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候,當您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時候,當您到一個陌生的`單位辦事,工作人員主動指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時候,您是不是懷揣一份感動
您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量請問大家是不是
是啊,這就是文明的舉動,這就是和諧的象征。〝己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香。〞這是中華民族千年不朽的古訓,是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標,導引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會的萬里江山。然而,在現(xiàn)實生活中,卻有那么一小部分人,堅守人不為己,天誅地滅的所謂準則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長,不睦同事;在內(nèi),不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當了整個社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當?shù)鼐用裼芍哉鸷常尪嗌偻鈦碛巫恿鬟B忘返。隨著城市化進程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧喀左的有益活動中,對這些丑惡現(xiàn)象,我們就應施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復燃,以確保我縣各項文明成果發(fā)揚光大,錦上添花。大家說對不對
謝謝大家的同感。就我們每個公民來說,我們自己還要認真想一想,縣里的要求我都做到了嗎我關心父母,孝敬公婆了嗎我說話和氣,文明禮貌了嗎
朋友們,我不想問得太多,只想高聲地向大家說一句話,那就是:崇尚文明,從我做起!謝謝大家
文明從我做起的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起。
春風秋雨,又到了豐收的時節(jié),祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那么,我要問一問同學們,你們真的已經(jīng)準備好了嗎?看一看我們的周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。
同學們,我們應該多多反思,經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進步的.基礎上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導下,深入學習,真正領會小學生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,我們才能更好地實現(xiàn)理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校園內(nèi)遇見老師同學問聲好�;丶�?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄�,在努力學習的同時,把自己培養(yǎng)成為學會做人、學會學習、學會生活,逐步形成能力,遵紀守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學生。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。同學們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。
最后,我祝愿每個同學,都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!
文明從我做起的演講稿14
普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個標準包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。
為什么要學習普通話呢?
現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術,管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設的東西。與此同時,也要注意結合中國的國情,維護中國的國家主權和尊嚴。規(guī)范化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規(guī)范化,標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經(jīng)驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。
在現(xiàn)代社會,說普通話是有文化,開化的標志。例如濟南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通來話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識,連農(nóng)村小學都全面施行了普通話教學,山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會普通話的。
中國有許多發(fā)達城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應該人人學習,這一點說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的'。
但是,我們要明確推廣普通話是建設社會主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟的建立,推動著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài),進行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會,中文信息技術每前進一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應現(xiàn)代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識,狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設的一員,思想上也應該具有現(xiàn)代化的意識:要大膽追求科學和進步,勇于堅持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領風氣之先;要有維護語言文字規(guī)范的責任感,堅持“從我做起”,堅持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢 我們應該與時俱進!
文明從我做起的演講稿15
各位老師、同學們:
大家早上好:
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
文明由細節(jié)構成。那么是么是文明禮儀呢?在課堂上坐姿端正。凝神聽講。舉手發(fā)言,這就是文明;在課間不隨地吐痰。不亂扔紙屑。不打架鬧事,上下樓梯靠右行,這也是文明;在校園里,愛護花草樹木,不損壞公物。愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導,這還是文明;在公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到,它表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早。你好。再見等等,文明禮儀就在我們身邊的每一個細節(jié)中。那么,請同學們反思一下,以上說提到的文明你都做到了嗎?現(xiàn)在就說說我們校園里發(fā)生的事:每天我們走讀生排隊從校園到走出校門口之后,本來被打掃得干干凈凈的地面,就會平添了幾處垃圾;再看看我們的樓梯上,總會零星點綴幾塊垃圾,還有的同學從樓上向下扔垃圾,扔到學前班的門口,學前班的小朋友還要為大朋友撿垃圾,這又是何等的不文明?還有一小部分數(shù)同學,見到老師連一句簡單的問候都沒有,上課開小差。講笑話。學習態(tài)度不端正,甚至不尊重老師和家長,又何談文明呢?
然而,在我們的校園里還有多少令人贊賞的事呢?有的同學會親自拾起地面的垃圾,丟到垃圾桶里;看見流水的水龍頭會隨手關上,見到老師熱情的問好,學習上認真踏實,言談舉止大方得體,文明禮儀在這些同學身上盡情流淌,讓我們的校園大放異彩!
有一句話說:細節(jié)成就命運。而文明就在每一個細節(jié)中。有個真實的故事叫《特殊的'招聘》,有的同學可能聽到過這個故事。有個國際性大公司,在一次人才招聘中,從幾千個應聘者中選中8人參加面試,可這8人中有7人剛走到主考官面前,還沒等說話,考官就告訴他們面試結束了,請大廳等候。而其中只有一個應聘者回答了考官提出的三個問題后被告知:他被錄用了。其他的應聘者都很疑惑,為什么考官沒有考他們專業(yè)知識就結束了面試呢?他們感到疑惑和不平。直到謎底被揭曉他們才豁然開朗,而且感到追悔莫及。那么謎底是什么?這到底是怎樣的一次招聘呢?原來,這次招聘從應聘者一進入大門,面試就開始了,因為這8個人專業(yè)水平都是一流的,所以本次應聘主要考查應聘者的文明修養(yǎng)情況,從進入大門到走進面試考場,這期間設置了很多考點,主考官通過錄像給沒個應聘者打分了,比如,最好兩個考察點是:在進入面試考場之前,有一塊紙巾落在地上,進入考場時有一把掃把躺在地上,8名應聘者只有一人把紙巾隨時拾起,把掃把隨手扶起,而且就是他在細節(jié)上的文明,為他贏得了好運�?芍^播種文明收獲命運!
同學們,文明是一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),文明是一種境界,一種胸懷,文明更是一種習慣,一種品質(zhì)。冰凍三尺非一日之寒,講文明需要持之以恒。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,說文明話,做文明事。當文明人,讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開放!
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