保護環(huán)境演講稿15篇[優(yōu)]

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境演講稿，希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境演講稿1

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　很興奮可以在這里講話，今日我發(fā)言的主題是：愛護環(huán)境。

　　對于大家來說，愛護環(huán)境這句話應(yīng)當(dāng)耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道全部的同學(xué)都有一顆愛惜環(huán)保的心，但是我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴峻性，無視有關(guān)環(huán)境愛護的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境愛護意識，自覺履行愛護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，愛護我們這個賴以生存的家園，做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　但是同學(xué)們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在大路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說確定是一個浩大的數(shù)目，莫非這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

　　在學(xué)校里我們常常會發(fā)覺會消失一些不和諧的音符，間或也有一些令人不滿足的現(xiàn)象消失。如：清掃剛結(jié)束后的校內(nèi)，就有我們同學(xué)扔下未喝完的.牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在干凈的校內(nèi)里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，假如同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就肯定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!

　　在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!愛護環(huán)境吧!

　　我的演講完畢，感謝大家!

保護環(huán)境演講稿2

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

　　你們大家好！

　　今日我演講的主題內(nèi)容是"愛護環(huán)境".

　　美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯美；"流連戲蝶時時舞，拘束嬌鶯恰恰啼"，讓我們傾聽吵鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近閑適。雨天，讓雨點親吻臉蛋；雪天，讓雪花棲掛眉梢。

　　漂亮的自然帶來漂亮的心境，漂亮的心境帶來了漂亮的生活。千百年來，人類在不斷地熟悉自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

　　我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗.地球就像媽媽一樣給我們帶來歡樂，帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災(zāi)難.

　　近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅亡；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消逝。驚人的'數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告。

　　而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)覺垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;觀察自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充分,能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學(xué)們，你們看,由于有了我們的參加,青山非常地蔥郁;由于有了我們的行動,綠水非常地清亮;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

　　感謝大家！

保護環(huán)境演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

　　在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的.代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。

　　這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。

　　千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動，我們應(yīng)該：

　　1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報；

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰；

　　4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

　　5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；

　　7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范；8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿4

友愛的老師，同學(xué)們：

　　早上好！我是來自606班的陳宇佳。今日，我想和同學(xué)們談一談“低碳生活，從我做起”的話題。

　　早春三月，應(yīng)是草長鶯飛，桃花含苞欲放的日子，但就在上周末，一場紛紛揚揚的大雪與我們的漂亮校內(nèi)不期而遇，當(dāng)同學(xué)們踩著皚皚白雪，肯定不會有寒冬雪天里打雪仗的那份暢快，卻會有著一份淡淡的憂思

　　地球————這個被水藍色紗衣包裹著的漂亮星球！近年來是愈來愈不太平，我們放眼世界，地球生存環(huán)境對人類好像并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)難一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、特別氣象等自然災(zāi)難頻發(fā)。讓我們冷靜思索一下，這是大自然的錯嗎？為何大自然突然變得不再“親切”

　　這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年月以來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。

　　所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們一般人來說是一種態(tài)度，而不是力量，我們應(yīng)當(dāng)樂觀提倡并去實踐低碳生活，留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。下面我給同學(xué)們供應(yīng)一些數(shù)據(jù)，真叫不看不知道，一看嚇一跳。假如我們：

　　少搭乘1次電梯，就削減0.218kg的`碳排放

　　少開冷氣1小時，就削減0.621kg的碳排放

　　少吹電扇1小時，就削減0.045kg的碳排放

　　少看電視1小時，就削減0.096kg的碳排放

　　少用燈泡1小時，就削減0.041kg的碳排放

　　少開車1公里，就削減0.22kg的碳排放

　　少吃1次快餐，就削減0.48kg的碳排放

　　少丟1kg垃圾，就削減2.06kg的碳排放

　　省一度電，就削減0.638kg的碳排放

　　省一度水，就削減0.194kg的碳排放

　　省一度自然氣，就削減2.1kg的碳排放

　　假如一天做到每一項，那么我們可以每天削減21.173kg的碳排放量，假如全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以削減29642xx00kg的碳排放量。為此，我向全校師生發(fā)出“低碳生活，呵護地球”的倡議：

　　1、在學(xué)習(xí)中，節(jié)省每一張紙、每一滴水、每一度電。

　　2、愛惜校內(nèi)一草一木。

　　3、每一次值日工作，努力做到高效、快捷。

　　4、文明禮儀記心中，環(huán)境愛護見行動。

　　5、每天少開1小時電視。

　　6、使用節(jié)能電器，電器使用后養(yǎng)成順手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。

　　7、少用一次性制品。

　　8、盡量走樓梯，不搭電梯，9、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

　　10、親近大自然，參與植樹造林活動。

　　同學(xué)們，愿我們的地球綠意盎然！正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間！”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美妙家園，為了明天能喝上潔凈的水、呼吸到新奇的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到愛護環(huán)境的隊伍吧！

保護環(huán)境演講稿5

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　綠色是大自然給我們?nèi)祟惖膶氋F財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。

　　今年學(xué)校各方面建設(shè)正在有序推進，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的`變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活有多少種顏色。

　　當(dāng)然，綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理。它的意義應(yīng)該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進取的精神，無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

　　我們一致認為：環(huán)境問題已經(jīng)到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是從民族的角度還是從人類的生存角度，我們都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問題，創(chuàng)造綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。

　　這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　1、行動起來，關(guān)愛、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

　　2、愛護花草樹木和設(shè)施，敢于停下來舉報破壞綠色設(shè)施的行為。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔瓜皮殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不要用一次性餐具。

　　5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參與校園愛心環(huán)保綠色行動。

　　6、努力節(jié)約和珍惜校園的各種資源。

　　老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)一個綠色的校園，讓我們行動起來，用綠色作為我們生活的主題，用愛去關(guān)注環(huán)境的變化，用激情去傳播環(huán)保的理念，用行動來肩負起責(zé)任，承擔(dān)環(huán)保責(zé)任。

保護環(huán)境演講稿6

老師們，同學(xué)們：

　　我演講的題目是：愛護環(huán)境，從小做起。

　　這些年來。我們國家受到了嚴峻的環(huán)境污染，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永久臥倒在地，而我們也不會歡樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

　　有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生氣勃勃的綠洲，一年四季都會有新奇的空氣，令人憧憬的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的.綠洲重新燃起了生活的盼望。可是有誰能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、森林已經(jīng)受到了嚴峻的空氣污染，森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，我們依稀可以觀察羅布泊的痛！它在懷念，懷念從前的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝；它在渴望，渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最終一絲盼望。于是，用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

　　假如我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴峻的懲處，到了最終，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟悾�最終將會滅亡在沙漠上。

　　現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量削減，這是怎么了？原來這是由于人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了倒塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就似乎少了一根支撐的梁柱。

　　以前小河清亮見底，能觀察小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛速的離開。

　　節(jié)省用水是在愛護我們的環(huán)境，就是節(jié)省資源。我們要以自己的實際行動愛護環(huán)境，最簡潔易行的就是從自己做起，留意節(jié)省用水，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水。假如一家一戶每月節(jié)省一方水，全國一個月會節(jié)省多少水呢？

　　幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動起來了，我盼望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加漂亮，干凈！

保護環(huán)境演講稿7

　　瞧!許多小商販像變魔術(shù)一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆?jié){，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的.賣“三無”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不明白的人還以為來到菜市場呢!

　　很快，干凈的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風(fēng)一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不細心，就會扎進腳里，多么危險啊!

保護環(huán)境演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象，希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園。

　　第一點，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學(xué)校的每一個班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙，還有塑料袋，可是只過了一個課間，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說明什么，不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學(xué)們我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。

　　可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的.墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

　　板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

　　同學(xué)們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

　　讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。

　　我的演講完了，謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿9

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是本校六班級的一名同學(xué)。我六班級的學(xué)校生活就要結(jié)束了。我們的校內(nèi)給我留下了很多美妙的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)鋪張資源和污染環(huán)境的狀況。

　　在平常，許多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，常常是“污水一地，小蟲兒飛”，非常簡單摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有很多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校內(nèi)內(nèi)，影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　其實，以上狀況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們同學(xué)的錯。像廁所里的污水，假如值日生仔細值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎？走廊的'瓷磚沒有擦潔凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是同學(xué)買好物品順手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就積累如山。

　　因此，我依據(jù)以上狀況，向您提出以下建議：

　　一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校內(nèi)活動，每年對全體同學(xué)進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使同學(xué)養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

　　二、組織一次“全�！贝髵叱�，徹底清除死角。

　　三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要樂觀督促。

　　四、在校內(nèi)各處張貼上一些環(huán)保宣揚語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保學(xué)問，用多媒體播放一些環(huán)保宣揚片，提高同學(xué)的環(huán)保意識。

　　五、多裝換氣扇，凈化空氣。

　　六、進行一次環(huán)保競賽，評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的狀況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。

　　八、每個班級放置1—2個垃圾箱，由高班級同學(xué)輪番負責(zé)清理。

　　敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?nèi)�體師生都行動起來吧，讓我們xx學(xué)校更加干凈、漂亮。

　　我的演講完畢，感謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環(huán)境演講稿10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是505班的任奕卉，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，關(guān)愛地球母親》。不知從何時開始，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空；工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀！過去的農(nóng)村鳥語花香，鶯歌燕舞。森林郁郁蔥蔥，人們生活其樂融融�？勺詮膸啄昵伴_始，森林不見了，綠色不見了，取代的是一棟棟拔地而起的樓房，小河不像以前那樣歡快清澈，魚兒難覓蹤影，樹木一棵棵地倒下，清新的空氣被霧霾代替……，為什么我們就不能保護環(huán)境呢？現(xiàn)在我們的科技發(fā)達了，卻難以阻擋環(huán)境的污染，這是一件多么可悲的事！伐木工人伐樹賣錢蓋房子，卻完全沒有想到這樣會破壞森林，沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀！看到這些，你難道還會不管不顧、袖手旁觀呢？每一個人都擁有一個家，地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗，多么潔凈啊，我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢里。同學(xué)們，老師們，讓我們行動起來吧！從身邊的'小事做起，從身邊的一點一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話，我們的世界將會更加美好！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

保護環(huán)境演講稿11

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，愛護環(huán)境人人有責(zé)，哪怕是那一塊兒很小的綠草。

　　森林資源不斷地在削減，使漂亮富裕的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的很多資源原來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以就讓我們實行行動吧！

　　一，請節(jié)省用電、用水。一個方面是愛護水電資源，另一個方面是使用水和電會產(chǎn)生有害的二氧化碳。

　　二，請不要長時間的使用電腦。電腦發(fā)出的輻射可以污染環(huán)境，也會污染人。

　　三，請步行走路。遇到近一點的地方走走路，既強身健體也削減二氧化碳的'排放。遠一點的地方也不用私家車，坐公共汽車去就行了。

　　四，節(jié)省用紙，由于制作一張a4紙需要花費一棵樹，還會釋放許多的二氧化碳。

　　五，請不要用一次性筷子，由于這些物品是用木材制造的。一次性用完后就會不能用了。

　　六，節(jié)省用紙，請把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

　　七，買多種植植物，由于植物可以凈化空氣。

　　大家一起行動起來吧！從身邊做起，從小事做起，一起來愛護我們現(xiàn)在的家園吧！我信任，通過我們的努力，畫中的美景就在我們身邊……

保護環(huán)境演講稿12

大家好！

　　當(dāng)人類第一次離開地球，遙望空遠處的家鄉(xiāng)時，人們驚異地發(fā)覺，在已知的宇宙恒星中，只有我們的家園——地球，是一顆藍色的星球。

　　生命意味著藍色，藍色意味著生命；使地球上全部生命得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆藍色的星，一顆布滿生命的星。然而，在人類面前，大自然有時會變得離奇奇怪，越來越難以駕馭。

　　眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個漂亮富裕的藍色星球卻被人類破壞了，愛護環(huán)境迫在眉睫。

　　那些曾經(jīng)在地球上常見但已經(jīng)不能再常見的生物已經(jīng)消逝了，這給人們敲響了警鐘。人類的這種肆意破壞，不僅可以讓動物滅亡，還會造成氣候的猛烈變化。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰溶化、冰架倒塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)難都是人類的杰作。你知道全球變暖過程中1度的代價嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過試驗論證，得出了一個驚人的結(jié)論：假如地球平均氣溫上升1度，就會使農(nóng)作物的產(chǎn)量大大削減；極地上升2度，溶化的水會沉沒地球90%的陸地；3度，地球上全部的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰。

　　那么，氣候猛烈變化的緣由是什么？這是由于人們砍伐森林，殺害動物，建立非法化工廠等。會有嚴峻的后果。

　　我們能為環(huán)境愛護做些什么？下面，讓我告知你一些我們可以做的.措施：

　　第一，盡量不要用一次性筷子。

　　其次，節(jié)省用水用電，水龍頭用后要關(guān)好，由于一個滴水的水龍頭半個小時可以鋪張1.8升水。用后準時關(guān)掉電燈，既能防止電能的鋪張，又能避開火災(zāi)。

　　第三，不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一個電池中的化學(xué)廢物可以使一平方米的土地變得無用。

　　最終，我呼吁，作為將來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)起來愛護地球，愛我家！感謝大家

保護環(huán)境演講稿13

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

　　我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消逝在世界上的？原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的珍貴資源，假如重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要留意，重復(fù)使用要留意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會汲取再我們身體內(nèi)。

　　我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有特地的`回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會根據(jù)我們分類丟的垃圾來解決。根據(jù)這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。

　　當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在公路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避開這樣類似的問題。

　　盼望我們能連續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！

　　我的演講結(jié)束，感謝大家！

此致

敬禮！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環(huán)境演講稿14

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家都知道，假如我們不愛護環(huán)境，地球上的各種資源都會漸漸枯竭；假如不愛護環(huán)境，人們就會面臨滅亡；假如不愛護環(huán)境，不僅是人類，地球也會漸漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么漂亮、那么可愛，同時又是那么簡單破裂。

　　我們常常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了潔凈的'地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

　　我曾經(jīng)觀察過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆忙地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說任憑扔。兒子又說，老師說‘不能任憑扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說，哎呀，特別狀況特別對待嘛！說著，就把瓶子順手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。假如每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。

　　還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，預(yù)備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親抓緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！假如每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)�會變得多么美麗，潔凈�。∧�非那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再連續(xù)愛護環(huán)境嗎？

　　同學(xué)們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光榮吧！讓我們共同制造一個干凈的家園。

　　我的演講完畢，感謝大家！

此致

敬禮！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環(huán)境演講稿15

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家肯定會對我們四周地環(huán)境污染很熟識吧！現(xiàn)在的寶安幾乎見不到一條清亮的小河。四周的工廠不僅都不加節(jié)制地用水，還排出大量的廢水，污染四周的河流。大家都看過《只有一個地球》吧！地球媽媽雖然非常漂亮，資源也非常豐富，但只要不停地毀壞，總有一天，地球是會枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流，那么，那些泥沙是從何而來？原來，是河水流經(jīng)的`部分地方過度放牧，導(dǎo)致水土流失，泥沙隨著河水到了下游，使下游的河床增高，引發(fā)洪水。

　　印第安人是最愛護環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情，并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里，每一件微小的東西都是圣潔的。

　　愛護環(huán)境，從我做起。我們要盡力用我們?nèi)�部的愛心和力氣去愛惜每一片土地。大家�?yīng)當(dāng)從每一件小事做起。比如：丟垃圾時要分類好扔；不亂扔廢電池；不污染每一片水源等。大家還可以漸漸地越來越多地節(jié)省水、電等資源，養(yǎng)成習(xí)慣了就可以節(jié)省更多的資源。

　　大家不要小看節(jié)省的這一點資源。每一個人節(jié)省一滴水，十三億人就節(jié)省十三億滴水，這是多么巨大的數(shù)字呀！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要大家下定決心愛護環(huán)境，那么處處都是綠色的春天。

　　讓我們一起行動起來！

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