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    競(jìng)選科代表的演講稿

    時(shí)間:2021-08-16 10:07:24 演講稿 我要投稿

    關(guān)于競(jìng)選科代表的演講稿

      我們做一件事情的時(shí)候,哪怕只有百分之零點(diǎn)零零一的可能,也要嘗試。下面是小編為大家整理提供的競(jìng)選課代表的演講稿,歡迎閱讀。

    關(guān)于競(jìng)選科代表的演講稿

      競(jìng)選科代表的演講稿1:

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué):

      你們好!

      今天,我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文科代表。我現(xiàn)在是語(yǔ)文組長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn),我相信我一定能勝任這一職。

      我有許多特長(zhǎng)和愛(ài)好。我非常喜歡看書(shū),俗話(huà)說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽颐刻煲?yàn)橛辛藭?shū)而變得充實(shí),因此爸爸也給我買(mǎi)了很多書(shū),有世界名著,中國(guó)名著等。

      如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,我會(huì)每天早早的來(lái)到學(xué)校,首先讓同學(xué)們到外面去讀書(shū)。語(yǔ)文課前,先問(wèn)老師這節(jié)課要準(zhǔn)備哪些東西,要學(xué)的是哪一課?然后告訴同學(xué)們讓他們準(zhǔn)備好。有時(shí)候,老師不在,維持課堂秩序就是我的責(zé)任。每天讓各組組長(zhǎng)們,在自習(xí)之前把作業(yè)抱到辦公室去。家庭作業(yè)就由我寫(xiě)在黑板上。我一定會(huì)盡職盡責(zé),完成每天的任務(wù)。

      希望大家都投我一票。我一定會(huì)好好擔(dān)任這個(gè)職位的。

      謝謝大家!我的演講完畢。

      競(jìng)選科代表的演講稿2:

      親愛(ài)的同學(xué)們,你們好,我叫李雯如,這次改選班干部,我還是想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我應(yīng)該已經(jīng)當(dāng)了三年數(shù)學(xué)課代表了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,處于中等。你們知道我是怎么當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的嗎?原因有以下幾點(diǎn):

      第一,我每天早上都會(huì)按時(shí)收數(shù)學(xué)作業(yè),如果有人沒(méi)有交或者沒(méi)有寫(xiě)完,我會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上,讓他(她)們?cè)诜艑W(xué)前寫(xiě)完,再把作業(yè)放在童老師辦公桌上。你們說(shuō),我是不是一個(gè)有責(zé)任心的數(shù)學(xué)課代表?

      第二,我有時(shí)候電視課的時(shí)候,我就會(huì)去辦公室?guī)屯蠋煾目谒阒苤芫,雖然很辛苦,但是我很開(kāi)心,因?yàn)檫@樣不僅能幫老師的忙,也能提升自己的計(jì)算能力。

      第三,我每天都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的題多練幾遍,寫(xiě)完我還會(huì)預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的,也會(huì)復(fù)習(xí)一下今天學(xué)的知識(shí),把它全部都弄會(huì)。

      如果本學(xué)期我還能榮幸當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)做得比以前更好,比以前更盡責(zé),每天都會(huì)更認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。希望你們投我一票,謝謝。

      競(jìng)選科代表的演講稿3:

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我要競(jìng)選的是語(yǔ)文科代表。

      我從一年級(jí)到現(xiàn)在都沒(méi)有擔(dān)任過(guò)科代表,但是老師有事情,很多時(shí)候都會(huì)叫我來(lái)辦,我認(rèn)為可能是我的責(zé)任心比較強(qiáng)吧。如果當(dāng)上科代表,我每天都幫老師收作業(yè),幫老師處理一些班上的事情,下午快放學(xué)的時(shí)候,幫老師布置家庭作業(yè),有時(shí)候組織一下同學(xué)們參加活動(dòng)。

      如果我被選上語(yǔ)文科代表,我在收作業(yè)的時(shí)候,一組一組地收,有些人忘帶或者沒(méi)寫(xiě),就讓他在放學(xué)之前補(bǔ)完,并且把沒(méi)帶或沒(méi)寫(xiě)的名單寫(xiě)給老師。

      因?yàn)槲颐看握Z(yǔ)文作業(yè)都沒(méi)有拖拉,每次老師讓我做什么事情,我就很快地完成任務(wù)了,所以我覺(jué)得我有資格擔(dān)任語(yǔ)文科代表。

      最后,我覺(jué)得我能做好語(yǔ)文科代表,能夠當(dāng)好老師的小助手,幫老師收作業(yè)、做事情、布置作業(yè)…并且能夠幫助同學(xué),組織一些活動(dòng)。如果我有做的不夠好的地方,我會(huì)及時(shí)改正。

      同學(xué)們,聽(tīng)了我的演講,請(qǐng)投我一票吧!


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