中職生演講稿愛的奉獻
中職生愛的奉獻演講稿已經(jīng)為大家準備好了!同學們,歡迎大家閱讀以下演講稿范文!
中職生演講稿愛的奉獻【1】
各位領導、各位同事、各位來賓、朋友們:
大家好!我是,我今天演講的主題是《愛與奉獻》。
護士是一個特殊的職業(yè),肩負著偉大而又神圣的使命,穿梭在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用自己掌握的護理技術(shù)消除病人的痛苦,用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說護士是“白衣天使”,但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽,身穿白戰(zhàn)衣,交班、接班、白天、黑夜,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液……每天都重復著相同的內(nèi)容,在枯燥中感受著呵護生命的快樂;在勞累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首護理崗位上度過的日日夜夜,緊張繁忙中,我們感受著人生百味,重復勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責任感。
“接一個患者、盡一份責任、獻一份愛心、交一個朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護人員的共同心愿;“遵紀守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責;鉆研技術(shù)、精益求精、團結(jié)協(xié)作”堅決維護醫(yī)院的聲譽,我們責無旁貸。
護士的工作是平凡的,但它同時又是神圣的,因為它是健康的使者,是生的希望!叭种委煟叻肿o理”——姐妹們,我們的奉獻是何等重要!作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。
朋友們!你知道天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻。曾幾何時,我們的英雄們放棄了萬家團聚的日子奮戰(zhàn)在“非典”第一線;曾幾何時,我們的顧不上家人的擔憂和身體的疲乏,即使身懷六甲卻依舊在值班室看到了我們忙碌的身影;曾幾何時,我們的白衣戰(zhàn)士們不怕臟和累,沖鋒在地震災區(qū)、拯救生命的第一線。“燃燒自己照亮別人”——南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚光大永恒。我是一名護士,我看到了護士的價值,體會到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!如果說,無私奉獻精神是白衣天使永恒的追求,那么,愛與奉獻就
是我無悔的選擇!
南丁格爾說過,“護理工作是一門藝術(shù),護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊,護理工作是一門精細的藝術(shù)。它需要用愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語。新的形勢對對我們護理工作提出了更高的要求,我們應該轉(zhuǎn)變觀念,善于學習,不斷完善自己,充實自己,塑造護士新形象,實踐護理模式的轉(zhuǎn)變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。護士的職業(yè),平凡的不能再平凡,普通的不能再普通。但她用情與病人交融,用心靈與患者溝通,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗爭!多年的護理工作讓我深深體會到,自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,但我快樂,因為我那份熾熱的愛心,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚;盡管青春在燃燒中消盡,但我驕傲,因為一個個患者通過我的護理,重新?lián)P起生命風帆;盡管沒有驚天動地豐功偉績,但我自豪,因為我讓健康重新?lián)肀恳粋軀體和心靈。姐妹們,讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價
值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護士,我知道,身上肩負的責任有多神圣。我知道,我的愛能減輕病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋潤患者的心靈;我知道,我的真誠,會承載千萬個家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業(yè),是它讓我理解了什么是平凡中的偉大;我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白了奉獻才會讓我更加美麗。
踏著春天的腳步,在歡慶“5,12”護士節(jié)到來之際,在這里,在婦產(chǎn)醫(yī)院,我莊嚴宣誓:
我將永遠忠實于護士事業(yè);
我將盡全力為患者提供最佳的服務;
我將遵守諾言保護他人的隱私權(quán);
我將成為醫(yī)生忠實的助手;
我將不斷地提高自己的業(yè)務水平與技能并靈活運用!
不管何時、何地,我將熱情主動的為需要我護理的人服務!
我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗!
朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展,婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象,是我們大家辛勤努力的結(jié)果,是我們?nèi)w醫(yī)務人員忘我工作無私奉獻的結(jié)果。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務無窮期。豐碑無語,行勝于言。我們要用無言的`行動,展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護人員的人生觀、價值觀,展現(xiàn)我們報效社會、報效人民的責任感和使命感,為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌,全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象,濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
姐妹們,讓我們在平凡的護理崗位上,以新的姿態(tài),展示新的風貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩,讓生命因我而精彩!
最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天!
也許我們不是合格的女兒,不是合格的母親、妻子,但我絕對可以說我們是合格的職工,是可敬可愛的白衣天使
南丁格爾曾經(jīng)說過:“護士是沒有翅膀的天使。”當我們接過南丁格爾的神燈走進病房時,用她特有的光茫,把病人陰霾的心田照亮,用我們的真誠與愛心,交織成一道強烈的護身符,撫平了患者的創(chuàng)傷!為患者帶去了光明和希望!傳遞著南丁格爾的精神,我們踏上了愛與奉獻的旅途
如今,我在云溪區(qū)人民醫(yī)院的護士崗位上已經(jīng)堅守了()個年頭,從一個懵懂少女變成了孩子的媽媽。我才明白,所謂白衣天使,意味著即使你在幾千個日日夜夜留下了疲憊的身
影,呈現(xiàn)給患者的永遠都是溫暖的微笑和細微的照料。正如泰戈爾所說,“天空中未曾留下翅膀的痕跡,但我已飛過”
謝謝大家
中職生演講稿愛的奉獻【2】
太陽底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!
我,一個默默無聞的幼兒教師,在我深愛的這片幼教領地辛勤耕耘了十多個年頭,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未放棄對它的滿腔熱情和熱愛。
隨著時代的發(fā)展,師德師風注入了新的內(nèi)涵 ,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。這是我們的目標。我們也不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子,在教育過程中,老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不斷加快自己的步伐,不斷地改進自我,不斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不斷前進的力量和勇氣?那就是我對幼教事業(yè)的熱愛、對孩子那份無私的愛!
正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來,不帶半棵草去!弊鳛槔蠋煟褪且獰o私地奉獻自己的愛。每當我迎著清晨的陽光,踏進明亮的教室,一張張稚氣的笑臉,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI他們遨游知識的海洋,此刻,我會讓我的愛像太陽一樣,溫暖身邊每一個孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛化作無盡的力量,給孩子自信、自強,讓每個孩子成為未來的棟梁!因為我知道,作為老師,就要像父母之于子女,農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛,如果不是從心的深處,熱愛你的學生,你便教不好你的學生,我深信這是十分正確的.所以,要做一個優(yōu)秀的老師,必須熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子生活在一起.
去年在我班就有這樣一個小女孩,她從小父母離異,一直與奶奶生活在一起.而奶奶卻又是一個半癱瘓的老人.長時間下,她的性格變得怪異了,孤僻了,自閉了.當她來到我們班級,生活在集體的大家庭中,她只會用兩只眼睛看著自己的雙腳,一句話也不說.就這樣默默無語地相處了一段日子,經(jīng)過多方面的了解之后,我開始為她制定個案計劃,,我的意念就是要讓她像其他孩子一樣快樂起來.這是我的愛在激勵著我,推動著我獻出自己的關(guān)懷,自己的愛心.來園時,我總是喜歡摸摸她的頭,拉拉她的小手,主動地上前招呼她,她雖不開口說話,但從她的目光中發(fā)現(xiàn)她還是很喜歡我這樣做的.游戲時,我總拉著她的手帶著她一起玩,一開始她還拒絕我,后來就不再掙脫了,默默地看著我和其他小朋友玩.就有那么一次,我們之間的感情突飛猛進,我終于走進了她的心靈世界.那天,她的腳被自行車給弄傷了,家里有沒人照顧,所以還是把她送進了幼兒園,看著她那受傷的樣子,我的心很疼.戶外游戲了,我不想把她一人放在衛(wèi)生室,就背著她一起來到操場上.由于她人很重,我一不小心就到在了地上,為了保護她不受到傷害,我自己的手出血了.當她看到我的手在不停地流血時,她哭了,這是我第一次看到她哭.她用自己的小手不停地為我擦著,可還在不停地流,她終于說話了:“快,快去包扎吧!”雖然我有些疼痛,但我發(fā)現(xiàn)她和我之間的關(guān)系在漫慢改變,她會關(guān)心我了,我的心里說不出有多么高興。從此后,我們有了聊天的很多話題,她的小臉上有了從未有過的歡笑。生日那天,她拿著我送給她的小禮物不知又多么快樂。在我的引導下,她也開始和小朋友一起游戲,一起交流。是。±蠋煹膼凼侨绱酥匾,形象地說,老師就像一把精致的樂器,它奏出一種人的和諧的旋律,使之影響每一個孩子的心靈,一旦要奏出這樣的旋律,必須把樂器的音調(diào)準,而這種樂器是靠老師,靠老師的人格來調(diào)音的。
我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
中職生演講稿愛的奉獻【3】
老師同學們大家好。我是來自XX級2班的王鼎鈞。今天我演講的題目是“愛的奉獻”。
如果人人都獻出一點兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價值在于奉獻,奉獻是用愛心和責任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。
奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報多,真正意義上的奉獻在于它的無私性。社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設。我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在社會建設的同時已成為社會進步的動力。我知道這樣一個故事:
在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個鄉(xiāng)下人。他要到遠方去上自己夢寐以求的大學。 車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。
這時乘務員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可樂”乘務員大聲反復叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務員。
青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟于事便停了下來。這時,對面的婦女對女兒說“童童,快把可樂拿給媽媽!毙∨⒄f“可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
婦女把可樂拿在手中,只聽“砰”地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。
青年望著這位素不相識的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動是一種小小的善。
他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌,為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人在默默地奉獻。奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每一個角落里,它,曾與我們擦身而過。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
我的演講完了謝謝大家。
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