關(guān)于讀書主題演講稿范文
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書主題演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書主題演講稿范文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書為精神打氣,讀書為人生奠基——不長(zhǎng)的讀書之路,卻給了我深刻的感悟。
我是從初一才讀課外書的,因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候,我是很不喜歡讀書的,覺(jué)得讀書沒(méi)意思。即使買了書回來(lái),也不會(huì)去讀它。自從上了初一以來(lái),老師讓我們讀書,剛開始讀書,我不懂得什么方法。只是看一遍,以為這樣就是讀過(guò)書了。到了后來(lái),我對(duì)書的看法徹底改變了——書是智慧的結(jié)晶,我們從書里可以學(xué)到許多知識(shí),懂得許多道理,因此讀書的態(tài)度也發(fā)生了變化,由原來(lái)的敷衍了事變成了趣味盎然。
我學(xué)會(huì)了讀書,讀書不是讓別人催的,是要靠自覺(jué)。讀書也是一種高雅的情趣,讀書可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書,就可以變的性情溫和。讀一本好書就像交了一個(gè)益友,我們學(xué)習(xí),不只是單純的課本上的指示,讀課外書可以開闊人的視野。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!這幾天我讀了一本書,是于丹的《心得》。讀這本書,我懂得了做人的道理:做人一定要講究誠(chéng)信,只有這樣別人才會(huì)信任你。人的腦容量是很大的,裝個(gè)百八十本書是綽綽有余的。人的潛力是無(wú)限的',它是一個(gè)巨大的寶藏,這批寶藏需要一把鑰匙去打開它,而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀,讀書要選好的、對(duì)自己有益的書去讀,一本好書可以讓我們從中受益。同樣,一本不好的書也會(huì)讓我們從中受害。書是精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯——選一本好書,我們就為自己找到了精神的食源,就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中字有千種粟”,讓我們一起為精神打氣,讓我們一起為人生奠基,讓我一起讀書吧!
關(guān)于讀書主題演講稿范文 篇2
作為21世紀(jì)的青少年,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇兄敲炊嗟暮脮惆。書中那一則則美妙動(dòng)人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星,會(huì)銘刻在我們心中,在默默中,使我們?cè)趹?yīng)對(duì)流逝的光陰時(shí)不再黯然,在應(yīng)對(duì)無(wú)可避免的錯(cuò)誤時(shí)不再茫然,從而擁有值得回味的感動(dòng)。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,古人對(duì)于讀書有著無(wú)可想象的熱誠(chéng),也給了它極高的評(píng)價(jià),在宋朝更是大力地推行文學(xué),正是因?yàn)閷?duì)讀書的'熱誠(chéng),對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及此刻的散文,美文,而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書所得。
“書籍是人類提高的階梯。”高爾基以往這樣說(shuō)過(guò)。是的,我也認(rèn)為如此,書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn),書中又有著許許多多的人的故事,作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的印記,帶給我們最真實(shí)的感受,深深地觸動(dòng)我們的心靈。
書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書能夠神會(huì)古人,汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說(shuō):“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西,勝過(guò)其他的一切。”書中充滿了智慧,它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で,去探知,而書中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書山之路,泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力,更能夠豐富我們的見(jiàn)識(shí),沉著我們的心,讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下,也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺,因(yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長(zhǎng)的伙伴,一則好故事是我們智慧的萌發(fā),它們有時(shí)能夠讓一個(gè)人收益終生,為我們帶來(lái)豐富的精神享受,是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂(lè)的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣,一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,一本好書甚至能夠讓我們活躍思維,學(xué)會(huì)思考,讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善,讓我們捧起一本書,靜靜地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!
關(guān)于讀書主題演講稿范文 篇3
莎士比亞以往說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”人,不能離開書,更不能離開讀書。
有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無(wú)趣?還是精神振奮?我想,應(yīng)對(duì)書籍的我們,應(yīng)當(dāng)好好去讀一讀,好好的品味書中所含的韻味、真理……對(duì)于渴求知識(shí)的目光,應(yīng)對(duì)書籍,必須是如饑似渴的。讀書,能使我們心境愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當(dāng)你心境低落時(shí),為何不打開久違的'書本,讓它來(lái)安撫你弱小的身軀,讓它來(lái)慰問(wèn)你失落的心靈,讓它來(lái)包扎你受傷的傷口,當(dāng)真正感覺(jué)到書中的歡樂(lè)時(shí),你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會(huì)煞它風(fēng)景。這是你莫大的歡樂(lè)。
當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的歡樂(lè),重新拾起生活的光芒。讓讀書來(lái)填充你心靈的空白,讓讀書來(lái)尋找你做人的歡樂(lè);讓讀書來(lái)放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的歡樂(lè)。
當(dāng)你感覺(jué)智力低下時(shí),為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時(shí)的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的歡樂(lè)。
打開心境之站,生活之門,智慧之窗,讓你自我,投身于讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!
關(guān)于讀書主題演講稿范文 篇4
捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽(yáng)光下,任憑碎碎的光影透過(guò)樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁(yè)上,時(shí)光靜好。
讓我怎樣感激你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過(guò)你,心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過(guò)的荒島,那里種滿了堅(jiān)強(qiáng)與期望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語(yǔ),悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純完美;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我細(xì)心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有完美的景物。
三毛曾說(shuō):“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候自我可能以為許多看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中!蔽覀兎环瓡,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺(jué)中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。以往聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一外國(guó)記者曾諷刺道,為何中國(guó)人走的路叫“馬路”周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡(jiǎn)稱“馬路”。巧妙的言語(yǔ)不失風(fēng)度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。
享受讀書的過(guò)程也是一門藝術(shù),我們能夠像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也能夠像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí),最純粹的。一本書能夠改變?nèi)说男愿,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也能夠讓我們對(duì)舊事物有新認(rèn)識(shí),正所謂“溫故而知新”;一本書也會(huì)讓我們變得豁達(dá),融情于山水,不再計(jì)較得失。
而當(dāng)我們渴望讀書時(shí),一種鍥而不舍的精神也潛移默化地構(gòu)成。此刻的人們每一天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的'工作中,回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上,根本無(wú)暇顧及那靜靜躺在書桌上的書?墒钱(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細(xì)黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們能夠?qū)⑾矏?ài)的書珍藏,盡管被時(shí)間遺忘,被歲月埋藏,它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書本也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自我的不足,就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會(huì)發(fā)此刻這大千世界中自我只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無(wú)須自卑,它會(huì)讓我們?cè)诟F途末路中看到期望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽(yáng)光眺望遠(yuǎn)方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!
關(guān)于讀書主題演講稿范文 篇5
每當(dāng)夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂之時(shí)我都會(huì)陶醉在書的海洋中,看著這些書籍能讓我產(chǎn)生一種奇妙的滿足感,似乎能和我的心靈對(duì)話。
幼年時(shí)期的我,那時(shí)并不太愛(ài)讀書,整天只想著吃喝玩樂(lè)。有一次我在家中抽屜里翻找好玩的東西,卻在無(wú)意中翻到了一本故事書。我翻開書本,其中有一篇故事《賣火柴的小女孩》吸引了我的注意,當(dāng)我讀完整個(gè)故事情節(jié)之后,我早已淚流滿面,小女孩的不幸遭遇牽動(dòng)著我的心弦。原先我是多么的幸福,原先這個(gè)世界上還有這么多可憐的孩子,他們吃不飽,穿不暖,甚至無(wú)家可歸。讀著《丑小鴨》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》、《小美人魚》的故事,我的腦海中便涌現(xiàn)出悲痛的丑小鴨、美麗的白雪公主、善良的小美人魚。原先讀書是如此的美妙啊!
在不知不覺(jué)中告別了充滿神奇而又夢(mèng)幻的童話,漸漸地我看的書也變得“厚重”了許多,也更有了。最近我愛(ài)上看西游記原著,孫悟空棒打白骨精,最終戰(zhàn)勝了白骨精,我不禁拍手叫好,當(dāng)唐僧逃出了妖怪的爪牙時(shí),我懸著的心最終放下了;當(dāng)悟空被如來(lái)佛祖封為“斗戰(zhàn)圣佛”時(shí),我不禁為他感到高興和自豪……
《培根隨筆》的'《論求知》中說(shuō),“求知能夠作為消遣,能夠作為裝飾,也能夠增長(zhǎng)才干。當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀能夠消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)能夠裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量!迸喔說(shuō)“讀書使人的頭腦充實(shí),討論使人明辨是非,作筆記則能使知識(shí)精確”;《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边有中國(guó)當(dāng)代散文家、文化學(xué)者余秋雨也曾說(shuō)過(guò):“閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!惫沤裰型獾娜硕济靼鬃x書的重要性,讀書讓我開拓了視野,陶冶了情操、凈化了心靈,多讀書不但能夠提高我的寫作本事,讀書還能夠提高我的理解本事讓知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。
書是人類提高的階梯,不讀書,怎行學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退。千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍,匯成了一個(gè)知識(shí)的海洋,無(wú)邊無(wú)際,廣闊無(wú)垠。我便是那一葉扁舟,逆流而上,乘風(fēng)破浪。書推動(dòng)了整個(gè)世界禮貌的發(fā)展,不僅僅是我,整個(gè)世界都在呼吁:“讀書吧!讀書真好!”
關(guān)于讀書主題演講稿范文 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就“涌進(jìn)”我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底里發(fā)出的贊嘆:“讀書的感覺(jué)真好!”
很小的時(shí)候,我就與書交上了朋友。那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人類的祖先是猿人;恐龍有大也有小;以前的人是靠鉆木取火的······原來(lái),這個(gè)世界是那么的'奇妙!我覺(jué)得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩子變得好高大,仿佛站起來(lái)一望,我就能看到北極冰川,看到埃及尼羅河畔有成千上萬(wàn)的人在修筑金字塔······直到愛(ài)不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜感:讀書的感覺(jué)真好!
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主的陷入到一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)曹操殺了呂布后,我大聲叫好;當(dāng)劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)義薄云天的關(guān)羽與粗中有細(xì)的張飛、忠誠(chéng)無(wú)私的劉備死了以后,我的心都碎了······是的,讀書的感覺(jué)真好!是的!讀書真甜蜜;是的,讀書開拓了我的視野;又凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華!
后來(lái),在作文比賽中,我獲了獎(jiǎng),在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí),我也能憑實(shí)力爭(zhēng)到一席之地!這些都是我播下的讀書種子以后成長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)。
我要感謝書,感謝那無(wú)聲的老師教會(huì)了我許許多多。讀書的感覺(jué)真好!
關(guān)于讀書主題演講稿范文 篇7
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué):
上午好!
上周一的紀(jì)律訓(xùn)練大會(huì),說(shuō)到了一種吖人的惡作劇,聯(lián)想到近來(lái)媒體偶有報(bào)道的校內(nèi)欺凌大事,我總覺(jué)得,一堆人圍在一起起哄的吵鬧和野蠻,與書香校內(nèi)格格不入。我們的校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和聲細(xì)語(yǔ)顯才女氣質(zhì),謙恭禮讓展君子風(fēng)度的凈土。
校內(nèi),本就是求知者的樂(lè)園。學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),讀書影響人生。
讀書,可以讓我們多一份才智。以書為伴,你才能站在巨人的肩膀上縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,規(guī)律、修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。每本書,都分散著人類的才智,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,大好時(shí)間,豈能虛度?攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛幻想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生.我們只有勤奮讀書、拼搏進(jìn)取,才能擁有才智的'最強(qiáng)大腦!讀書,可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長(zhǎng)學(xué)問(wèn),還可以提升人的精神境界,使人氣質(zhì)高雅。知書達(dá)禮是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),是優(yōu)秀品質(zhì)的外化。黃庭堅(jiān)說(shuō):人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。讀書可以頤養(yǎng)性情,令我們口齒生香,舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯,拋卻莽撞、野蠻。知書達(dá)禮的人,才懂得敬重他人,營(yíng)造和諧環(huán)境,助力勝利。歷史上廣為傳誦的虛席以待、程門立雪、三顧茅廬等以禮相待的成語(yǔ)、典故,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界,讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。讀書,可以讓我們多一份理性。讀書可以浸潤(rùn)心靈,讓浮躁的心氣沉靜下來(lái);蛟S你會(huì)說(shuō),年輕人就應(yīng)當(dāng)活力四射。我認(rèn)為,我們的激情應(yīng)是學(xué)業(yè)追求的堅(jiān)韌與不倦,競(jìng)技揮汗的拼搏與頑強(qiáng),疆場(chǎng)浴血的威猛與威猛。讀書,可以告知你生活的閱歷,教會(huì)你思索;讀書,會(huì)教你認(rèn)清美丑,辨別是非,把握分寸,給你一份三思而后行的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人,不會(huì)有逞一時(shí)之快的沖動(dòng),不會(huì)有損人不利己的惡搞。
讀書,可以讓我們多一份豁達(dá)。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。氣不僅指讀書帶給人的儒雅之氣,更是指在面對(duì)人生失意和窘迫時(shí)所表現(xiàn)出的豁達(dá)態(tài)度。曾國(guó)藩對(duì)兒子曾紀(jì)澤說(shuō):人之氣質(zhì),由于天生,本難轉(zhuǎn)變,惟讀書則可變化氣質(zhì)。讀書的人,心中自會(huì)升騰起力氣和激情,它使人的心靈變得純粹,變得安靜,塵世的很多紛擾損害和齷齪,都會(huì)被沉淀、被過(guò)濾。讀書擴(kuò)大了生命個(gè)體的精神空間,使我們超越自我,放眼世界,不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。
同學(xué)們,在清馨的校內(nèi)中,氤氳的書香隨風(fēng)而來(lái),細(xì)細(xì)品酌,入心而化,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當(dāng)成長(zhǎng)期修為的一種生活方式,多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書,喜愛(ài)讀書吧,愿我們的校內(nèi)書香四溢,愿海中校內(nèi)的你才智、儒雅、理性、豁達(dá)!感謝大家!
關(guān)于讀書主題演講稿范文 篇8
敬重的評(píng)委老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六班的xxx,今日我想就"讀書'這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。經(jīng)常思索,畢竟書籍是什么,而讀書對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先,讀書并不能轉(zhuǎn)變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松膶挾取i喿x讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。其次,讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松奈锵,但它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松臍庀蟆M庠诘男蚊不谶z傳而難于轉(zhuǎn)變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥郁、氣象萬(wàn)千,更添一份氣質(zhì)。當(dāng)然了,讀書不能轉(zhuǎn)變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以轉(zhuǎn)變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向幻想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢喿x都可以轉(zhuǎn)變?nèi)松?坐標(biāo)和軌跡,奏響美麗的,人生的樂(lè)章。
清楚的記得,福樓拜曾說(shuō),閱讀是為了活著。既然讀書可以轉(zhuǎn)變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,由于讀書,我們的生命才春意盎然,熱忱洋溢。試問(wèn),假如沒(méi)有一顆對(duì)生活酷熱的心,怎會(huì)有"朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還'的熱鬧浪漫?假如沒(méi)有對(duì)祖國(guó)山水的癡迷神往,怎會(huì)有"日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)'的拳拳詩(shī)情?假如沒(méi)有對(duì)真我的探究追求,怎會(huì)有"采菊東籬下,悠閑見(jiàn)南山'的怡然沉醉?這些,都是書賜予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的幻想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延長(zhǎng),愈加歡樂(lè),愈加輝煌。友愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必把握住這珍貴的青春時(shí)間。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長(zhǎng)的迷霧,堅(jiān)決的奔向那春暖花開的,幻想彼岸!
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