實(shí)用的大學(xué)生演講稿模板匯總5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生演講稿 篇1
各位老師。各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的四大文明古國(guó)之一……火藥、指南針、造紙術(shù)。印刷術(shù)四大發(fā)明是華夏民族名揚(yáng)四方，成為各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族。
近代的中國(guó)，曾長(zhǎng)期受帝國(guó)主義是侵略和掠奪，使人民生活在水深火熱中，飽受了恥辱。
現(xiàn)在的中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家。中華民族的偉大復(fù)興。國(guó)家富強(qiáng)。民族的.富強(qiáng)是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球則國(guó)勝于地球。
作為祖國(guó)的未來(lái)，作為一名少先隊(duì)員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。時(shí)刻記得我們胸前的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。從現(xiàn)在開始，抱緊自己的中國(guó)夢(mèng)開始奮發(fā)，用自己的小夢(mèng)成就國(guó)家的大夢(mèng)。
我們的未來(lái)在我們的手中。祖國(guó)的未來(lái)就在前方。我的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
大學(xué)生演講稿 篇2
推廣普通話演講稿 眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲��！中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自五湖四海，不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的.將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開！
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天講話的主題是：青春飛揚(yáng)，社工相伴。先讓我自我介紹一下。我是新來(lái)的學(xué)校社工，名字叫宋紅源，很歡迎同學(xué)們稱呼我“社工”或者直接叫我“小宋哥”。在接下來(lái)的一年時(shí)間里，我都將在咱們XX中學(xué)服務(wù)全體學(xué)生，陪伴大家一起成長(zhǎng)。大家可能會(huì)有疑問(wèn)，社工是做什么的呢？首先，社工并不是校內(nèi)老師，是民政局、教育局與彩虹社工機(jī)構(gòu)聯(lián)合派駐到學(xué)校，陪伴同學(xué)一同成長(zhǎng)的'大哥哥。
因此，我以后最主要的服務(wù)對(duì)象就是各位同學(xué)了。今后我的工作主要是通過(guò)咨詢、家訪、一對(duì)一輔導(dǎo)、主題班會(huì)、小組活動(dòng)等形式來(lái)促進(jìn)你們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
如果你想進(jìn)一步提升自己某方面的能力或達(dá)到某方面的目的，你可以找我---我會(huì)在學(xué)校開展促進(jìn)同學(xué)們能力提升的活動(dòng)，比如提升自信心、自尊心，協(xié)助同學(xué)們制定適合自己的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃并且伴你一起努力實(shí)現(xiàn)等。
如果你遇到不開心的事情或任何困惑，不論是關(guān)于個(gè)人, 學(xué)業(yè)、情感或家庭等，我也愿意與你一同面對(duì)。在你的同意及要求下，我也可以接觸家長(zhǎng)及老師，以處理你所關(guān)注的問(wèn)題。
社工有一個(gè)很重要的原則是尊重個(gè)人隱私，保密原則，只要不出現(xiàn)生命安全和危害社會(huì)安全的情況下，我都會(huì)尊重你的選擇替你保密，我將盡全力幫助你們，為你們提供一些資源，提供一些方法去解開你們心中的疙瘩。
總之，社工非常希望各位同學(xué)能參加我組織的活動(dòng)，同時(shí)也希望同學(xué)們能打開自己的心窗，請(qǐng)相信社工會(huì)是伴你們成長(zhǎng)的一位好朋友、一位大哥哥。社工工作室在第一教學(xué)樓五樓，歡迎大家隨時(shí)來(lái)找我，也歡迎大家和我預(yù)約，我的聯(lián)系方式在我辦公室有詳細(xì)的資料，很歡迎大家來(lái)坐坐，和我分享你的開心也好，不開心的也行。
最后希望大家，從今天開始，見到我的時(shí)候主動(dòng)和我打聲招呼，揮揮手，說(shuō)聲hello。期待我能夠在你的成長(zhǎng)路上留下我的身影，愿你在成長(zhǎng)的路上“少走彎路，少些煩惱，多些人生斗志，多些快樂(lè)和健康”，一路風(fēng)雨有我伴著你！我的講話完畢，謝謝！
大學(xué)生演講稿 篇4
生活就像一顆水晶，美麗而脆弱。
也許我不知道昨天的笑臉今天什么時(shí)候消失了。昨天充滿活力的身影只留下冰冷的身體。昨天悸動(dòng)的心，今天已經(jīng)停止跳動(dòng)。生活如此沉重，我不敢面對(duì)。
但是現(xiàn)實(shí)中，有些人會(huì)在沒(méi)有留戀的情況下放棄自己的生活，這是令人震驚和遺憾的。前兩天看到一篇關(guān)于去年的文章。一個(gè)13歲的`男孩以果斷的姿勢(shì)面對(duì)大海，從天而降。都是因?yàn)榫W(wǎng)游，他愛上了《魔獸》，瘋了。他不僅寫游戲筆記，還在游戲中選擇了一條死路。他飛下24樓后只活了13年，一切才剛剛開始，卻匆匆結(jié)束。再過(guò)幾天就要高考了。以前聽說(shuō)有些考生因?yàn)槌煽?jī)不好或者心理素質(zhì)不好，會(huì)在考前考后跳樓。不知道今年會(huì)怎么樣。
父母把我們帶大了幾十年，不求回報(bào)，只希望我們過(guò)上好的健康的生活。我們?cè)趺慈绦目粗赀~的父母在失去孩子時(shí)淚流滿面，怎么忍心看著年邁的身體因悲傷而顫抖，怎么忍心看著無(wú)助的老人孤苦伶仃？生活不僅是我們自己的，也是我們父母的。活著是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù)。我們不是個(gè)體，而是父母的希望和寄托。父母老了，我們有義務(wù)照顧他們。我們應(yīng)該害怕生命太短暫，無(wú)法和父母好好相處。怎么能輕易結(jié)束？我們肩負(fù)重任。生命是如此珍貴和重要。怎樣才能輕易放棄？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的心理承受能力也要增加，要有承受外界壓力和克服困難的勇氣。面對(duì)問(wèn)題時(shí)，要努力解決，而不是逃避，甚至選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗，而是在失敗一百次之后，還有勇氣在第101次站起來(lái)。聽起來(lái)很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們要做的就是跌倒后一次次站起來(lái)。生活中沒(méi)有人永遠(yuǎn)是贏家。失敗并不可怕�？膳碌氖�，我已經(jīng)失去了面對(duì)失敗的勇氣，遇到困難也無(wú)法承受。我只想盲目的逃避，我想為此而死。這才是真正的失敗。死了真的能全部得到嗎？不去想給親人帶來(lái)的痛苦和傷害就輕易死去，反而得到解脫，給別人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，這是自私、不負(fù)責(zé)任、幼稚的行為。我們應(yīng)該在身體上和精神上成熟起來(lái)，
每天在教室里，我經(jīng)常聽到有人喊“郁悶，郁悶，我想從樓上跳下來(lái)”。其實(shí)他們并不知道活著才是最大的幸福，一種無(wú)與倫比的幸福，生命是需要細(xì)心呵護(hù)和珍惜的。如果能輕易放棄，無(wú)疑是對(duì)生命的不尊重，這樣的人不配擁有生命！
逝者已逝，生者只能默默祝福，然后繼續(xù)走自己的路。
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委、朋友們：
上午好!
小時(shí)候,交通安全是父母和藹的叮嚀,“孩子，走路看地，小心摔跤，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)切的嘮叨�！膀T車慢點(diǎn)，記得靠邊騎!”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)慈愛的指點(diǎn)。長(zhǎng)大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色：“紅燈停--綠燈行。”長(zhǎng)大了，交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢(shì)：伸出右手做平推狀，“紅燈--禁行!”雖然有時(shí)候只覺(jué)得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。
當(dāng)聽著父母嘮叨過(guò)馬路的孩子，長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題，也日趨成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧樂(lè)章!
當(dāng)尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生活，從此覆蓋上一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的.不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!
在專心聽前面選手演講的時(shí)候，我注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象，說(shuō)到安全，似乎處處都充滿著血腥味，不管是我抑或是其他選手，在講述這個(gè)話題的時(shí)候，都會(huì)擺出一件件滿溢著血腥的事實(shí)，誠(chéng)然，這是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題，在這里，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?
有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒(méi)有死亡，沒(méi)有悲傷，卻深深觸動(dòng)我的心靈。那是一個(gè)深夜，大街上沒(méi)有任何行人，也沒(méi)有其他車輛。車子行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈正好亮起，朋友一個(gè)剎車，車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線后面，一直等到綠燈再次亮起，朋友才開著車通過(guò)十字路口。我好奇地問(wèn)：“剛才在十字路口沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有一輛車，你為什么不直接開過(guò)去啊?”朋友一本正經(jīng)地說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果想節(jié)省時(shí)間，剛才是可以直接過(guò)去，但是我想，可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶后面，正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛，所以我不能這樣做。”
“因?yàn)楸澈笥幸浑p純潔的眼睛在注視著我們”。就是因?yàn)檫@句話，讓我牢牢地記住了這個(gè)故事。作為一個(gè)師范院校的學(xué)生，“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則，遵守交通規(guī)則，更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶，一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長(zhǎng)河中，只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
說(shuō)到這里，我想起了那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們，他們冬立風(fēng)雪，夏站驕陽(yáng)，只是為了喚起大家對(duì)安全的重視，為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)，也為了那一雙注視的眼睛。在奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)的時(shí)刻，我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!
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