實(shí)用的競(jìng)職演講稿錦集5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì)，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的競(jìng)職演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)職演講稿 篇1
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天我競(jìng)聘演講的題目是：從坎坷中收獲美好，從平凡中收獲幸福。我要做的發(fā)言與其說是競(jìng)聘演講，不如說是一個(gè)人心路歷程的坦陳。
一、初到九中
1999年7月，我從安徽師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，歷經(jīng)千辛萬苦與馬鞍山市教委悔約，又歷經(jīng)千辛萬苦與安慶市教委簽約后，在家焦灼的等待分配。8 月上旬，時(shí)任安慶九中校長(zhǎng)沈堅(jiān)、副校長(zhǎng)呂振生、總務(wù)處主任康其明一起找到我在懷寧月山的家，提出希望我來九中任教。那一刻，我獲得了久違的驚喜和精神歸屬感，暗下決心報(bào)答對(duì)九中的這份知遇之恩。
9月我和同年畢業(yè)的胡明波、裴前龍老師一起到九中，擔(dān)任高一（1）班班主任和初、高中各一個(gè)班的語文教學(xué)，帶著意欲振翅的豪情和純粹的理想工作。為了讓學(xué)校、家庭形成合力，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成人，我到過每個(gè)學(xué)生的家里。但高二分班時(shí)，我意識(shí)到自己工作中還存在一些問題，便申請(qǐng)帶了普通班：我需要時(shí)間和空間來緩沖、反思和省視。經(jīng)過許多次徹夜難眠的自責(zé)、自省和實(shí)踐摸索，我逐漸掌握了班主任工作的技巧和教育教學(xué)的基本策略。
20xx年底我被推薦擔(dān)任校團(tuán)委副書記。
20xx年在教育局王倫鳳書記和時(shí)任組宣科科長(zhǎng)吳慶祥的帶領(lǐng)下，市教育工委到市直各所學(xué)校考察選聘團(tuán)干，我意外當(dāng)選，并以教育局團(tuán)委負(fù)責(zé)人的身份擔(dān)任共青團(tuán)第十二次團(tuán)代會(huì)代表，后因人事體制改革及其他多種因素未能到市教育局正式上班。但我很快調(diào)整心態(tài)，仍腳踏實(shí)地的在九中耕耘。
回憶這三年，我是帶著年輕時(shí)凌云的壯志、稚嫩的翅膀一往無前，應(yīng)該說苦悶遠(yuǎn)多于快樂。只是年輕，感覺不到跌傷之后的痛楚。我也很感謝這三年，雖無驕傲的光芒，但正是許多次的將自己撕碎與重筑，我日漸蛻去青澀。
二、荷戟彷徨
20xx年9月，終于送走了第一屆學(xué)生，迎來了第二屆學(xué)生。我負(fù)責(zé)團(tuán)委、重點(diǎn)班的班級(jí)管理和兩個(gè)班的語文教學(xué)。經(jīng)過一年的努力，我的班級(jí)管理和教學(xué)都很有起色。正當(dāng)我很想在班主任工作和教學(xué)上有所突破的時(shí)候，學(xué)校找我談話，希望我到新高一擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，我只好接受了這個(gè)新的崗位。盡管我承擔(dān)團(tuán)委副書記、年級(jí)組長(zhǎng)、重點(diǎn)班的班主任、兩個(gè)班的語文教學(xué)任務(wù)，工作壓力大，但我仍以飛蛾撲火般的工作熱情與戴徐順、汪春秀、熊寧生、李豪、王莉等幾個(gè)班主任一道披星戴月的工作著。不久王莉老師生病了，我又增加了一個(gè)班的語文課，因工作任務(wù)的繁重，我也倒下了，為年輕的無畏付出了沉重的代價(jià)。于是我決意停下奔逐的腳步，就地休息。20xx年9月我又回到久違的校園，回到了自己熱愛的崗位。在任校團(tuán)委副書記期間，創(chuàng)造性地組織了國(guó)旗下講話，展示九中優(yōu)秀師生的風(fēng)采；在全校各班進(jìn)行班級(jí)常規(guī)量化考評(píng)，配合班主任加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí)；發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性，精心組織了深受師生喜愛和好評(píng)的迎新年元旦文藝匯演。
20xx年的暑假，當(dāng)時(shí)長(zhǎng)校的姚大虎校長(zhǎng)給我打來電話，希望我再接任新高一的年組組長(zhǎng)，我妻子堅(jiān)決反對(duì)，而我毅然于當(dāng)天下午五點(diǎn)從望江趕回安慶，到姚校長(zhǎng)辦公室接受了任務(wù)。然而之后不久，由此涉及的其他人事安排和一些不該有的誤會(huì)，個(gè)別同事和我發(fā)生了一些摩擦。我心生委屈，但出于對(duì)學(xué)校工作安排的尊重和對(duì)同事關(guān)系的珍惜，我選擇了沉默，這一沉默便是一年。這一年，我感受不到與同事毫無芥蒂的相處的那種快樂，也感受不到工作帶來的成就感和幸福感。然而，即便是這如泥潭一般的日子，我仍堅(jiān)信，我會(huì)走出這沼澤地，我的真誠(chéng)和努力會(huì)為我?guī)砜登f坦途。我選擇了，微笑對(duì)自己，也微笑對(duì)他人。
三、重拾自我
20xx年11月，我擔(dān)任了九中辦公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年級(jí)組長(zhǎng)的擔(dān)子。除了教學(xué)，我把主要精力放在熟悉辦公室工作上：公文的起草傳閱、行政事務(wù)的'上傳下達(dá)、教師職稱的評(píng)定、工資的報(bào)批、人事信息的搜集、大型活動(dòng)的籌備、文字材料的處理、網(wǎng)站維護(hù)、教師工作量的計(jì)算和發(fā)放、黨務(wù)工作的辦理、各種印章的使用規(guī)定等等。20xx年8月，原八中和九中正式合并，在兩校分區(qū)管理期間，我及時(shí)匯總東西區(qū)的各種信息，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。并能及時(shí)將校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間、部門與部門之間的信息或傳達(dá)或匯報(bào)，不偏不倚，不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說，不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)老師。合并這一年，辦公室的事務(wù)很繁雜，工作任務(wù)特別繁重，但我累并快樂著。
四、迎接挑戰(zhàn)
此次崗位競(jìng)聘，我第一志愿申報(bào)了總務(wù)處主任一職，這對(duì)于我是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我之所以選擇這個(gè)全新的崗位，我也想進(jìn)一步拓展自己的空間，接受更多的知識(shí)。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：
一、思想活躍，頭腦靈活，接受新事物快。
二、有很強(qiáng)的敬業(yè)精神、吃苦耐勞的品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。
三、能做到以人為本，以德養(yǎng)身，嚴(yán)于律已。
如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處主任，我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題，做好校長(zhǎng)的助手，認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用，合理使用各種經(jīng)費(fèi)；做好學(xué)�；窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作；做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。積極為廣大教職工謀福利，當(dāng)好教職工的服務(wù)員。
人們說，三十而立，其實(shí)人過三十，立的不單是事業(yè)，更應(yīng)是思想。我總想，再貧瘠的地方都會(huì)有人堅(jiān)守，再荒蕪的土地都會(huì)有生命綻放。今天，不論各位老師和領(lǐng)導(dǎo)做出怎樣的選擇和決定，不論我身處哪一個(gè)崗位，我都會(huì)積極樂觀的對(duì)待工作和生活，都會(huì)真摯坦誠(chéng)的對(duì)待同事和朋友。
我很慶幸，這一路的行程，從青澀到逐漸成熟，從急功近利到淡定從容，有你們的相伴：你們的鞭策和批評(píng)，讓我深刻自省；你們的鼓勵(lì)和支持，讓我昂首前行。
謝謝大家！
競(jìng)職演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
下午好！ 我叫xxx，我今天參加競(jìng)聘的是負(fù)責(zé)院經(jīng)營(yíng)管理、人事等工作的副院長(zhǎng)崗位。首先，非常感謝黨委給予我這個(gè)展示自己、參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。 我將客觀地說明我自己的應(yīng)聘能力與優(yōu)勢(shì)，及我的主要工作思路。并將心悅誠(chéng)服的接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表的選擇。 我xx年10月出生于黑龍江省xx市，xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)，同年8月分配到xx。先后在xxxx工作�，F(xiàn)任院長(zhǎng)助理，兼綜合辦公室主任、黨委辦公室主任、宣傳部長(zhǎng)，并分工主管經(jīng)營(yíng)管理部、人事部、物資部工作。 參加工作以來，我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同志們的親切關(guān)懷和幫助，在大家的殷切期望下，一直勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想和工作上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，使我今天充滿信心的走上了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)。為此，我也借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，向所有給予我關(guān)心、幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同志們表示衷心的感謝！ 對(duì)于我今天競(jìng)聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。經(jīng)過認(rèn)真思考，我覺得多年來的工作磨礪，使我具備了承擔(dān)這項(xiàng)重任的條件。
一、具有堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)和從事管理工作的經(jīng)驗(yàn)
在xxx的工作經(jīng)歷，使我了解了科技人員的工作和生活，深刻體會(huì)應(yīng)如何為他們打造平臺(tái)，創(chuàng)造條件，這個(gè)體會(huì)為我從事管理工作指明了方向，也一直是我工作追求的主要目標(biāo)。 進(jìn)入機(jī)關(guān)以后，在企管科、經(jīng)營(yíng)管理部工作期間，通過組織負(fù)責(zé)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理、整章建制、崗位責(zé)任制檢查、國(guó)家計(jì)量認(rèn)證等工作，積累了大量管理工作經(jīng)驗(yàn)。特別是97年，通過組織完成院質(zhì)量體系認(rèn)證工作，使我對(duì)各單位的工作情況有了更全面的了解，為我更好的做好管理和服務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。xx年到院長(zhǎng)辦公室后，正趕上全院快速發(fā)展的大好時(shí)期，院里的激勵(lì)機(jī)制建設(shè)、學(xué)科人才培養(yǎng)工程、課題制管理、績(jī)效考核工作都走在了xx的前列，這期間作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)在方案的制定、文件的起草和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等方面發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用。文秘部落 可以說，從xx年起我參與了院各項(xiàng)重大改革和管理工作，使我全面了解了管理工作的發(fā)展歷程，了解和掌握了全院重要管理環(huán)節(jié)及其流程，特別是對(duì)如何進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制，有著更深層次的思考和認(rèn)識(shí)。
二、具備應(yīng)有的綜合能力和組織協(xié)調(diào)能力
近年來，院職代會(huì)、黨代會(huì)、工作會(huì)、表彰會(huì)及先進(jìn)典型推出、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等重大文字材料的起草，使我的綜合能力經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)并得以不斷提高，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定與鼓勵(lì)。辦公室的綜合協(xié)調(diào)職能使我的組織協(xié)調(diào)能力得到了發(fā)揮和鍛煉，近年來，院重大工作和活動(dòng)的組織均取得了良好的成功，在組織協(xié)調(diào)中沒有發(fā)生不應(yīng)出現(xiàn)的矛盾和問題，做到了政令的準(zhǔn)確傳達(dá)及基層信息客觀真實(shí)的反饋， 保證了全院各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、具有先進(jìn)的管理思想和觀念
一個(gè)優(yōu)秀的管理人員是否具有先進(jìn)的管理思想和觀念至關(guān)重要。多年來，我一直注重管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重自己思想觀念更新，建立了符合實(shí)際工作需要的管理思想和行為觀念，這就是：一是學(xué)會(huì)自我管理，樹立了反思的觀念，通過反思，認(rèn)識(shí)自己的差距，確立更準(zhǔn)確的思想方法；二是學(xué)會(huì)系統(tǒng)管理，樹立了分析的觀念，通過分析理清各種問題的根源，找出解決的辦法；三是學(xué)會(huì)文化管理，樹立了合作的觀念，通過合作實(shí)現(xiàn)最高的效率和效能；四是學(xué)會(huì)變化管理，樹立了行動(dòng)的觀念，通過行動(dòng)改變不合理的現(xiàn)實(shí)、實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。 這些思想觀念的確立，使我在工作中，學(xué)會(huì)了如何正確看待自己和別人，學(xué)會(huì)了系統(tǒng)的思考和分析問題，學(xué)會(huì)了如何與同事們結(jié)成良好的團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)了既扎扎實(shí)實(shí)又快捷高效的做好工作。
此外，多年來，我一直以正直坦誠(chéng)作為我做人的基準(zhǔn)，以扎實(shí)勤奮作為我工作的準(zhǔn)則，這使我養(yǎng)成了端正的工作態(tài)度和良好的工作作風(fēng)。 上述是我參與競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)條件，但與此同時(shí)，反思自己，在個(gè)人修養(yǎng)、工作風(fēng)格、與人溝通等方面，自己還有許多不足，自己的綜合知識(shí)、理論水平，與工作要求還有一定差距，但我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助，我一定能在今后的.工作學(xué)習(xí)中予以改善。 我出生在一個(gè)普通工人家庭，從一名普通知識(shí)分子逐步走上管理干部崗位，我深深的懂得，一份權(quán)力，更是一份責(zé)任。我深知員工利益高于一切這一道理。如果有幸得到大家認(rèn)可，無論在思想上、還是行動(dòng)上，我都要以員工的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)，致力于打造“三個(gè)平臺(tái)”，全心全意地為員工服務(wù)，回報(bào)大家對(duì)我的信任。一是要通過績(jī)效考核辦法的完善，建立好管理溝通機(jī)制，為各級(jí)管理干部打造一個(gè)證明自己、展示自己、全面施展管理才能的平臺(tái)，使管理工作變得沒有不好，只有更好。二是要通過進(jìn)一步健全完善人才機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，為廣大科技人員搭橋鋪路，打造職業(yè)生涯和技術(shù)發(fā)展平臺(tái)，使科技人員的技術(shù)發(fā)展路線變得更明晰、更寬廣、更令人向往。三是要深入理解生產(chǎn)操作和后勤服務(wù)崗位員工的發(fā)展需求，打造一個(gè)讓他們提高技能、舒心工作的平臺(tái)，為他們提供更多的關(guān)心和理解。在做好工作的同時(shí)，我將更加嚴(yán)格地要求自己，始終保持一名普通科技人員的本色，擺正自己的位置，時(shí)刻保持清醒的頭腦，依靠群眾，發(fā)揚(yáng)民主，顧全大局，謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地，自覺接受大家的監(jiān)督。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，20年來，xxx培養(yǎng)教育了我，為了回報(bào)xxx，為了xxx更美好的明天。
今天，我又以一顆充滿理想、期待為員工服務(wù)的心，站在大家面前，真心的希望為研究院的發(fā)展、為全院?jiǎn)T工的利益、為百年油田建設(shè)付出更多的力量，如果大家支持我、選擇我，我一定恪盡職守、竭盡全力，努力為大家交上一份滿意的答卷。 謝謝大家！
競(jìng)職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好，我叫**，來自院傳記文學(xué)雜志社。20xx年博士畢業(yè)到院里來工作，不覺已有四年半了。這段時(shí)間用一個(gè)成語就可以總結(jié)：默默無聞。就因?yàn)檫@四個(gè)字，有朋友知道我要參加這次競(jìng)聘后斷言：必?cái)o疑。我倒不這么看，落選的可能性當(dāng)然有，敗倒未必，因?yàn)檫�有一個(gè)成語，叫一鳴驚人。
我的競(jìng)聘演講分兩部分，首先是個(gè)人情況的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
八個(gè)字：教師世家，作嫁十年。我的家庭三代都有人執(zhí)教鞭站講臺(tái)，有大學(xué)老師有中學(xué)老師，從小生活在校園內(nèi)，所見所聞最多的就是教育�，F(xiàn)在有一種很時(shí)髦的教育理論叫浸入式教育，在這樣的氛圍里浸染30余年，我對(duì)教育的感情不言而喻。今年第二期傳記文學(xué)我策劃組編了一個(gè)教育救國(guó)的專題，并撰寫了兩篇文章：國(guó)難始聞發(fā)聵聲、鐸聲陣陣。看看這兩篇應(yīng)該能體會(huì)到我對(duì)教育的熱愛并不是在此時(shí)此地的巧言令色。我父親在40多年的從教經(jīng)歷中，做過5年小學(xué)校長(zhǎng)、10年中學(xué)校長(zhǎng)、20年大學(xué)校長(zhǎng)，分管過行政、分管過教學(xué)，也主持過全局工作。耳濡目染，我對(duì)教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié)也都不太陌生。另外，我自己在進(jìn)院之前，職稱就是教師系列，進(jìn)院之后，在業(yè)余時(shí)間也曾應(yīng)邀在人民大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京演藝專修學(xué)院給本科生和碩士生兼職授課，前年和去年還拿過兩個(gè)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。這次競(jìng)聘的研究生院是我院藝術(shù)研究、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作三足鼎立戰(zhàn)略格局中的一足，以教育為主要內(nèi)容。綜合上述情況，可以總結(jié)出我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)：對(duì)教育的熟悉和感情。
所謂作嫁十年是就我的工作經(jīng)歷而言。我1995年參加工作，除中間讀書的幾年，有十年的時(shí)間是在為他人作嫁衣裳。在電視臺(tái)的七年，做過記者、做過編導(dǎo)，也做過一個(gè)頻道的節(jié)目總監(jiān)；采訪過中央的高層，也下過地下200米深的礦井。專題片的導(dǎo)演和影視劇的導(dǎo)演不同，在10分鐘的成片制作完成后，不能享受這是某某某作品的那種快樂，片尾的名字一閃而過。一點(diǎn)都不風(fēng)光。這段經(jīng)歷還有一個(gè)副作用，就是主業(yè)的不突出，幾乎每天都在和各種各樣的人打交道，看似什么都知道，但都只是略懂。幫助則有兩點(diǎn)，
一是眼界和思路的開闊。三人行即有我?guī)煟芗牟稍L過程實(shí)際也是一個(gè)轉(zhuǎn)益多師的過程；
二是決斷力的鍛煉，現(xiàn)場(chǎng)采訪經(jīng)常會(huì)有突發(fā)情況，導(dǎo)演是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，必須迅速對(duì)形勢(shì)作出分析和正確的決斷，否則就會(huì)導(dǎo)致采訪的失敗。20xx年到我院傳記文學(xué)雜志社工作之后，工作環(huán)境雖然相對(duì)封閉了些，但前期的這些鍛煉還是顯現(xiàn)了效果，這幾年的雜志中，我組約的稿件范圍很寬，數(shù)量也已超過200篇，近200萬字。如果把組約成功已經(jīng)刊發(fā)的稿件稱為有效稿件，與這期間雜志所刊發(fā)的全部稿件做一個(gè)比，結(jié)果可以稱為組稿效率，這個(gè)指標(biāo)我想我在全院的編輯當(dāng)中應(yīng)該是當(dāng)之無愧的第一。傳記文學(xué)穩(wěn)定的工作環(huán)境也讓我可以專注地做一些研究，20xx年我去湖北荊州參加中外傳記文學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)，提交的論文《評(píng)判、甄選、敘述--傳記理論的結(jié)構(gòu)之鑰》得到眾多專家好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)討論一結(jié)束就收到了湖南大學(xué)、揚(yáng)州師院等校的講學(xué)邀請(qǐng)。當(dāng)時(shí)大家的評(píng)價(jià)是：舉重若輕地解決了傳記理論界幾個(gè)久懸未決的問題，完全可以作為傳記從業(yè)者的入門必讀教材。這段為人作嫁的經(jīng)歷，可以總結(jié)出我的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)：閱歷豐富。今年國(guó)慶，我應(yīng)邀去廣東汕尾采訪，當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)景點(diǎn)叫白水寨瀑布，參觀時(shí)偶有所感，口占了這么四句：白練懸碧嶂，細(xì)瀑裂巨巖。深潭低回后，九曲唱清泉。我的感悟是年輕人的沖勁固然威力巨大，但經(jīng)過一些落差，深潭的低回，這細(xì)細(xì)的水流不但規(guī)模增加了許多，而且增加了九曲不彎的堅(jiān)韌、樂觀和智慧。再遇到低洼處也不會(huì)哀怨沖動(dòng)，善為淵也；塞必止，決必流，善守信也；遇農(nóng)夫則灌溉良田，遇浣婦則洗滌污穢，善用能也；浩浩湯湯，不舍晝夜，善待時(shí)也。閱歷這個(gè)詞聽起來有點(diǎn)空洞，但如果真能把它當(dāng)作消化吸收，為己所用，會(huì)變成一個(gè)巨大的推動(dòng)力。
我演講的第二部分是當(dāng)選后的工作計(jì)劃。
分五部分：蕭規(guī)曹隨、望聞問切、它山之石、固本培元、長(zhǎng)風(fēng)破浪。其中前三部分可以在短時(shí)間內(nèi)完成，第四部分是工作的重點(diǎn)，需要做持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
蕭規(guī)曹隨的典故大家都很熟悉，之所以把這點(diǎn)列為工作計(jì)劃的第一部有兩個(gè)方面的考慮。一是中國(guó)的高等教育60年來分久必合合久必分，屢次改革的結(jié)果是錢學(xué)森老臨終前發(fā)出悲愴的一問：中國(guó)的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出人才來！二是不管即將上任的是研究生院第幾任教務(wù)處長(zhǎng)，面臨的都是一段輝煌的歷史：我院是國(guó)務(wù)院首批公布的博士、碩士學(xué)位授予單位，幾十年來，在一批大師級(jí)的著名學(xué)者和藝術(shù)家的辛勤耕耘下，形成了自己獨(dú)特厚重的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，研究生院自1978年成立以來，已培養(yǎng)博士、碩士學(xué)位研究生及各類研修生3000多人，其中許多人已成長(zhǎng)為著名學(xué)者和學(xué)科帶頭人。既然面前是一座仰止的高山，那首先還是老老實(shí)實(shí)地拾級(jí)而上，如果誰一上來就雄心勃勃地想要改造它，那一定是愚公。
第二步是望聞問切，依然是學(xué)習(xí)，只是要在學(xué)習(xí)中加以分析。這并不是先入為主地認(rèn)為目前的研究生院需要診治，只是借鑒中醫(yī)臨癥的這四種方法。經(jīng)過第一步的工作，此時(shí)應(yīng)該已對(duì)教務(wù)處的基本情況有所了解。學(xué)習(xí)和分析都應(yīng)該有所側(cè)重。教務(wù)工作的核心是研究生培養(yǎng)，兩個(gè)中心詞是服務(wù)和溝通。望聞問切這四種方法就是要圍繞這兩個(gè)中心詞來用。望是用眼睛看；聞是用耳朵聽；問是向當(dāng)事人詢問，向?qū)＜艺?qǐng)教；切是依據(jù)研究生的教育規(guī)律對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析判斷。在準(zhǔn)備競(jìng)聘的這段時(shí)間我在這幾方面簡(jiǎn)單做了點(diǎn)功課，簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子：第一，研究生院現(xiàn)在的教學(xué)方面組織架構(gòu)是，日常行政由培養(yǎng)辦來管理，而教學(xué)實(shí)踐卻是六個(gè)系的秘書各自為戰(zhàn)，這種狀況下，培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)勢(shì)必大打折扣；第二，目前研究生院的學(xué)術(shù)委員會(huì)的會(huì)議多由各系秘書臨時(shí)組織召開，這一點(diǎn)也值得商榷，如果沒有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的常設(shè)機(jī)構(gòu)，課程設(shè)置、導(dǎo)師評(píng)聘之類的重要決定的權(quán)威性得不到保證，培養(yǎng)方案的修訂等重要的調(diào)整也很難做到及時(shí)有效。
第三步是它山之石。就是走出門去搞調(diào)研，借鑒其它學(xué)校的好的做法，了解目前的'教育形勢(shì)，所謂睜開眼睛開世界，打開門來辦教育。這樣的工作在準(zhǔn)備競(jìng)聘這段時(shí)間我也做了點(diǎn)功課，感覺收獲不小。走訪了北京大學(xué)，雖然沒有見到主管研究生教務(wù)工作的任重先生，但和中文系分管教務(wù)的副主任漆永祥教授做過數(shù)次詳談，先后幾次拜訪了人民大學(xué)研究生院教務(wù)處長(zhǎng)宋冬霞老師，還通過各種渠道學(xué)習(xí)了十幾所高校的研究生培養(yǎng)方案。一些點(diǎn)滴的啟發(fā)我簡(jiǎn)單舉4個(gè)例子，第一，現(xiàn)在的課程梯次是公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)課，其中六個(gè)系具有共性的基礎(chǔ)課如何有效打通？關(guān)系較近的戲?qū)I(yè)課能否互修？華中科技大學(xué)的方案給我印象很深，一級(jí)學(xué)科課程交叉現(xiàn)在是一個(gè)很熱的話題，他們?cè)谂囵B(yǎng)方案中就此作了很具操作性的說明。第二，包括北大在內(nèi)的一些學(xué)校有一個(gè)嘗試，博士生導(dǎo)師的評(píng)聘打破職稱的限制，只要在某一領(lǐng)域有精深研究，就可以進(jìn)入遴選的視野，這一新生事物值得關(guān)注。第三，一些專題性的知識(shí)以課程形式出現(xiàn)有點(diǎn)浪費(fèi)，一旦內(nèi)容過時(shí)或是老師興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移，就變成了行內(nèi)說的死課，但以各級(jí)講座的形式就很有效，對(duì)有能力開設(shè)這樣講座的中青年學(xué)者，是否可以引進(jìn)比如這次競(jìng)聘的思路進(jìn)行選擇？第四，剛才我說過，教務(wù)處工作的中心詞是服務(wù)和溝通。有的學(xué)校將服務(wù)和溝通對(duì)象的反饋?zhàn)鳛橄鄳?yīng)工作調(diào)整的一個(gè)依據(jù)，據(jù)我了解，這樣的評(píng)估我院也有，但似乎流于形式，如何讓這種反饋?zhàn)兊糜行б仓档媒梃b。
第四步固本培元是教務(wù)工作的重中之重。對(duì)研究生教育來說，所謂的本有兩個(gè)內(nèi)容，教學(xué)和科研。教學(xué)大概可以概括為三大塊：培養(yǎng)方案、培養(yǎng)計(jì)劃和評(píng)估方案。三者中培養(yǎng)方案是根本，其重要性相當(dāng)于憲法之于國(guó)家。固本，首先從這里著手。其中的關(guān)鍵所在是課程設(shè)置，近年4月藝術(shù)學(xué)升級(jí)為學(xué)科門類之后，相應(yīng)的一級(jí)和二級(jí)學(xué)科都有調(diào)整，為了今后相當(dāng)一段時(shí)間里我們能與時(shí)俱進(jìn)，可持續(xù)發(fā)展，方案應(yīng)該作適當(dāng)?shù)男抻�。這個(gè)過程中教務(wù)處應(yīng)該是一個(gè)組織者溝通者的角色，盡量廣泛地征求專家及師生的意見，把整理好的擬定草案提請(qǐng)學(xué)術(shù)委員會(huì)討論，審慎認(rèn)真地完成好這項(xiàng)工作。培養(yǎng)計(jì)劃是對(duì)方案的一個(gè)落實(shí)，這個(gè)環(huán)節(jié)教務(wù)處的工作是在充分理解吃透方案的前提下將其中的具體操作制定出完整的計(jì)劃，并與招生處、學(xué)生處等部門協(xié)調(diào)配合，使之落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)培養(yǎng)方案作出修訂后，培養(yǎng)計(jì)劃也要及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。評(píng)估方案包括兩方面的內(nèi)容，一是依據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)估，比如考試、考查，還有論文或作品的數(shù)量與質(zhì)量，這部分工作需要與學(xué)生處、學(xué)位辦等部門配合協(xié)作。另一方面是學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃的可行性進(jìn)行反饋，這一部分可以作為課程設(shè)置、教師評(píng)聘一級(jí)教務(wù)處各項(xiàng)工作調(diào)整的依據(jù)之一。
科研帶動(dòng)教學(xué)是我院研究生院的教育特色。這方面幾十年來做得非常好，本不敢狗尾續(xù)貂，但機(jī)會(huì)難得，也有幾條不成熟的思考供各位專家批評(píng)指正。一是學(xué)報(bào)的創(chuàng)辦。據(jù)了解研究生院有過創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的嘗試，但沒有結(jié)果。作為國(guó)家藝術(shù)研究教育的重鎮(zhèn)，這一工作似乎很有必要。當(dāng)然，我院已有多種優(yōu)秀的學(xué)術(shù)期刊，可以發(fā)揮這一職能，但二者的溝通有待加強(qiáng)，諸如增刊、專欄、特約編輯之類的舉措很有可操作性。二是學(xué)生參與科研項(xiàng)目。我院承擔(dān)著許多國(guó)家級(jí)藝術(shù)課題的研究工作，如何讓研究生參與其中值得思考，目前一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是全國(guó)的科研機(jī)構(gòu)都是老板拿課題，學(xué)生提供無償或廉價(jià)的勞動(dòng)，是否可以以導(dǎo)師牽頭，在一些課題內(nèi)分出一些二級(jí)課題在學(xué)生中進(jìn)行招標(biāo)？三是與外界的學(xué)術(shù)交流，據(jù)了解這一工作我院開展得很好，需要百尺竿頭更進(jìn)一步，在學(xué)生互換、訪學(xué)、課程互修，實(shí)踐類學(xué)生成果交流展等再作鞏固和拓展。四是碩博論壇的舉辦。以科研帶動(dòng)教學(xué)是我院研究生教育的特色，在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域，我院有一大批成就卓著，在國(guó)際上享有盛譽(yù)的學(xué)者，有這一后盾，我們的研究生院組織定期的藝術(shù)學(xué)各學(xué)科的碩博論壇會(huì)有很好的號(hào)召力，學(xué)生在參與這樣的學(xué)術(shù)討論時(shí)，有自豪感，也有新鮮知識(shí)的吸收，也有直觀的比較，效果應(yīng)該會(huì)顯著。而且，我院有出版社，有學(xué)術(shù)期刊，研討的成果也可以及時(shí)整理發(fā)表。
此為固本，培元的元，指的是我院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。藝術(shù)學(xué)的五個(gè)一級(jí)學(xué)科我們都執(zhí)牛耳有難度，兵法上有句話叫傷其十指不如斷其一指，戲劇影視和美術(shù)是我院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，要保證這種優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)和科研上適當(dāng)吃點(diǎn)小灶未嘗不可。
第五步長(zhǎng)風(fēng)破浪。這四個(gè)字有個(gè)典故，南北朝時(shí)的宗愨，小時(shí)候就胸懷大志，叔父問他，長(zhǎng)大想做什么，他回答說，愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，后來果然成了一代名將。這四個(gè)字表達(dá)的意思是理想也會(huì)有很大的能動(dòng)性。一般這種競(jìng)聘演講到此時(shí)該喊口號(hào)結(jié)束了，這就是我的口號(hào)。這幾年我在雜志撰寫了十幾篇編后記，粉絲不少，大家總結(jié)出來的四個(gè)字就是：理想主義。我這樣的人無論是在雜志做一個(gè)小編輯還是在研究生院作獨(dú)當(dāng)一面的諸侯，結(jié)果都是多情應(yīng)笑我早生華發(fā)，雖然不會(huì)死而后已，但鞠躬盡瘁是必須的。如果哪位老師對(duì)傳記文學(xué)這幾年的歷史有所了解，應(yīng)該更能體會(huì)我這句話的辛酸。這里的長(zhǎng)風(fēng)還可以理解為東風(fēng)，20xx年4月藝術(shù)學(xué)從一級(jí)學(xué)科升級(jí)為學(xué)科門類，是為東風(fēng)一，今年十月召開的十七屆六中全會(huì)中央提出了文化強(qiáng)國(guó)的方略，是為東風(fēng)二。我院有悠久的歷史，優(yōu)良的傳統(tǒng)，豐富的資料，大量的人才，揚(yáng)帆出海不遜于瓦良格號(hào)。對(duì)于這艘巨艦，教務(wù)處相當(dāng)于繪制航海圖的參謀部，重要性可想而知，這一工作對(duì)我很有挑戰(zhàn)性，而我，很愿意接受這樣的挑戰(zhàn)。
競(jìng)職演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，今天我想來競(jìng)聘校長(zhǎng)助理這個(gè)服務(wù)崗位。以前我一直都沒有什么作為，總是各顧各的，從來也沒有什么為同學(xué)們服務(wù)的事，今天我來就是為了改正缺點(diǎn)，這句話以前我好像也說過，但是沒有兌現(xiàn)，今天我一定完成這個(gè)諾言。
如果我作為班級(jí)里的勤務(wù)員，我會(huì)當(dāng)好校長(zhǎng)的好助手，做同學(xué)的好幫手。另外我會(huì)寫好字，改正膽小和其他壞毛病。
假如我是校長(zhǎng)助理，我會(huì)竭盡全力的為大家服好務(wù)，給大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還努力讓教室干干凈凈，過道上沒有瘋打現(xiàn)象，讓大家高高興興地學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)助理，我一定會(huì)做好老師的每一項(xiàng)工作，提高自己的.成績(jī)。
假如我是校長(zhǎng)助理，我會(huì)聽從同學(xué)們的建議，毫無怨言，為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。
也許會(huì)有些同學(xué)說：“xxx早讀的聲音小。”還有一些同學(xué)會(huì)說：“曾xxx膽小不敢發(fā)言�！薄鹊冉ㄗh，但我卻會(huì)用自己的行動(dòng)證明給你們看，我不是以前那個(gè)我了。
請(qǐng)大家為我投出你們那神圣的一票吧!謝謝!
競(jìng)職演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)�！肮_、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”，這是歷史的必然，也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn)，將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng)，無論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，干好自己的本職工作。
我競(jìng)聘的崗位是基隆店門店經(jīng)理。下面我將分三個(gè)部分進(jìn)行我的競(jìng)聘演講。
我叫××，現(xiàn)年30歲，�？茖W(xué)歷，現(xiàn)任職×電器基隆店門店經(jīng)理。200×年6月到×電器工作至今，主要負(fù)責(zé)行政管理，店面維護(hù)、行業(yè)單位客戶團(tuán)購開發(fā)及門店管理各項(xiàng)工作。工作三年多來，在分部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同事們的支持配合下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)維護(hù)、開發(fā)及管理工作，圓滿完成公司總部及分部領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，部門的相關(guān)工作取得了較大的成績(jī)，尤其在春節(jié)期間的銷售工作，我們門店不斷創(chuàng)新，應(yīng)用各種新思路、新辦法，及時(shí)迅速的完成各項(xiàng)開發(fā)任務(wù)，受到分部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)
我競(jìng)聘的崗位是×電器基隆店門店經(jīng)理。隨著我國(guó)深化改革、現(xiàn)代企業(yè)制度的逐步建立和家電市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的逐步形成，國(guó)際、國(guó)內(nèi)家電業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)趨于合理且競(jìng)爭(zhēng)日益加劇。必須建立以企業(yè)文化為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為運(yùn)營(yíng)控制，在不斷滿足顧客需求的'競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中良性發(fā)展，才能真正把企業(yè)“做大、做強(qiáng)、做精、做優(yōu)、做久”。因此，在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，我們企業(yè)如何保障顧客利益最大化，以人本+文本+客本為策動(dòng)力，是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
同時(shí)，為保證企業(yè)財(cái)富最大化，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)按照季節(jié)變化，節(jié)假日，客流大小，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)等因素有序、高效的組織賣場(chǎng)，最大限度地挖掘每平放方店面、每個(gè)銷售人員的潛能提高單店的銷售和毛利控制，不斷優(yōu)化、提高，并利用嚴(yán)格的規(guī)范流程與新的手段，降低運(yùn)營(yíng)成本，使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取得更大的優(yōu)勢(shì)。
我認(rèn)為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，提高我公司運(yùn)營(yíng)質(zhì)量，為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺(tái)支撐。主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、貫徹落實(shí)及組織制定各項(xiàng)規(guī)章制度、銷售指標(biāo)及任務(wù)、人員管理辦法，庫存計(jì)劃，保障賣場(chǎng)的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。
2、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā)，組織店內(nèi)、店外促銷活動(dòng)，作好人員調(diào)配、商品排列、布局，協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場(chǎng)促銷，有效降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。
3、及時(shí)、準(zhǔn)確、有策略的開展時(shí)常調(diào)研，確保價(jià)位優(yōu)勢(shì)及合理利潤(rùn)并制定針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)隨手靈活、階段性的對(duì)策。
4、掌控門店及配送中心庫存情況，執(zhí)行安全庫存制度，提高資金使用率，加快資金周轉(zhuǎn)。
5、對(duì)樣機(jī)進(jìn)行專項(xiàng)管理，加快樣機(jī)周轉(zhuǎn)。
6、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和銷售技巧，制定技術(shù)規(guī)范、開展技術(shù)支援，提高全店人員整體水平。監(jiān)督對(duì)員工下達(dá)促銷商品的了解及主推情況。
7、保證上級(jí)公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門點(diǎn)得到暢通傳達(dá)、從分理解和有效執(zhí)行過程有效控制，并對(duì)結(jié)果反愧分析。
以上七個(gè)目標(biāo)是相輔相成的，全店銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障我店的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行，也必將降低企業(yè)在運(yùn)行維護(hù)方面的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)成本。
如果這次我能夠順利競(jìng)聘成功，我將做好以下工作履行自己得崗位職責(zé)：
1、協(xié)助各部門搞好店面銷售，提高崗位執(zhí)行力，高質(zhì)量的做好計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和管理工作
我認(rèn)為，作為門店經(jīng)理，是分部總經(jīng)理對(duì)部門管理的分擔(dān)者，因此，我要擺正自己的位子，嚴(yán)格做到：工作主動(dòng)積極不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動(dòng)部門員工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智；加強(qiáng)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高整體員工的技術(shù)水平。加強(qiáng)各項(xiàng)運(yùn)行維護(hù)管理制度、作業(yè)流程、管理辦法的執(zhí)行力度，做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、考核，使得各項(xiàng)維護(hù)工作能夠貫徹、落實(shí)。
2、努力完善自我，提高工作能力雖然我剛剛接手門店經(jīng)理的工作不久，但是在家店零售行業(yè)一日千里得今天，尤其是在店面運(yùn)營(yíng)維護(hù)技術(shù)方面，如何加強(qiáng)零售經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定運(yùn)行能力，營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)支撐能力，強(qiáng)化一線銷售人員技術(shù)和意識(shí)，做好運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)大客戶的自主開發(fā)工作，將會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展的領(lǐng)域。只有不斷努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，才能做到與技術(shù)同步，擔(dān)當(dāng)起技術(shù)指導(dǎo)和管理的任務(wù)。
3、創(chuàng)新解決問題的方法，加強(qiáng)技術(shù)交流和對(duì)外協(xié)作店面零售管理人員在不斷提高自己水平的同時(shí)，還應(yīng)該能夠組織各方面技術(shù)力量，我將充分利用公司先進(jìn)的交流平臺(tái)，為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數(shù)據(jù)技術(shù)支持。另外還要加強(qiáng)全店銷售人員的交流與培訓(xùn)，組織更多更高水平的講座，提高整體防范意識(shí)和技術(shù)水平，以保證全店的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。
我將在工作中逐步建立各品類人員、維護(hù)專家及相關(guān)廠家之間通暢的信息傳送途徑，共享知識(shí)，共享經(jīng)驗(yàn)，共同提高人員水平和技能。同時(shí)，我還將努力建立一個(gè)通暢的維題解決途徑，使出現(xiàn)的各種問題能夠及時(shí)得到相關(guān)技術(shù)人員及專家的支持，并能將類似問題統(tǒng)一發(fā)布，使大家得到共同提高。
4、加強(qiáng)應(yīng)用開發(fā)，利用先進(jìn)的方法進(jìn)行科學(xué)管理，提高管理成效作為一個(gè)家電運(yùn)營(yíng)企業(yè)，我們?cè)跒橛脩籼峁﹥?yōu)質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的同時(shí)，也應(yīng)該充分利用自己的資源和行業(yè)優(yōu)勢(shì)，為本企業(yè)建立先進(jìn)的科學(xué)管理平臺(tái)。以后我們還應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用管理開發(fā)，充分利用我們的網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行科學(xué)管理，提高企業(yè)管理效益和管理水平。
眾所周知，家電零售是個(gè)軟課題，隨著經(jīng)營(yíng)的日益多樣化，服務(wù)工作所面臨的問題也越來越復(fù)雜。俗話說，“道高一尺，魔高一丈”，服務(wù)售后的領(lǐng)域就是在此消彼長(zhǎng)中不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。服務(wù)永遠(yuǎn)面臨著挑戰(zhàn)，沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，所以在各項(xiàng)日常售后工作中，不僅要求我們的售后人員隨時(shí)跟蹤，了解售后維護(hù)重點(diǎn)工作內(nèi)容，還要在各種服務(wù)中不穩(wěn)定、不安全情況的發(fā)展中不斷提出新要求，解決新問題。最重要的是，我們還應(yīng)加強(qiáng)售后服務(wù)的自主開發(fā)，不僅可以提高我分部客服的技術(shù)水平，而且對(duì)后期維護(hù)，客戶再開發(fā)等方面帶來便利之處，并且能夠?yàn)槠髽I(yè)節(jié)約大量資金，降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。
謝謝大家！
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個(gè)人競(jìng)職演講稿06-18
部長(zhǎng)競(jìng)職演講稿03-01
班級(jí)競(jìng)職演講稿03-12
部門競(jìng)職演講稿04-03
個(gè)人的競(jìng)職演講稿01-03
人大競(jìng)職演講稿03-21