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    中學(xué)生演講稿

    時間:2024-10-28 12:37:56 演講稿 我要投稿

    實(shí)用的中學(xué)生演講稿模板集合八篇

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的中學(xué)生演講稿模板集合八篇

    中學(xué)生演講稿 篇1

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,幾天后,我校將進(jìn)行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得理想成績,針對期末考試,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

      首先要重視考前的復(fù)習(xí)。

      孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此我提出以下建議:

      1.重視課堂課本,不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內(nèi)容當(dāng)天就要消化,布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成。有的同學(xué)想要先囫圇吞棗,再指望回頭復(fù)習(xí),這種方法是行不通的`,既降低了學(xué)習(xí)效率,又不利于按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

      2.重視基礎(chǔ)知識,不要只做難題。一學(xué)期下來,學(xué)習(xí)成績沒有多大提高,有些同學(xué)就著急起來,拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分,再沖刺能力題,要分清楚輕重緩急。

      3.重視復(fù)習(xí)時間,有針對性地合理安排時間和分配精力。每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內(nèi)有效學(xué)習(xí),充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通。

      其次,要正確對待考試。

      考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉?荚嚂r不要緊張,要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動筆寫答案。遇到容易的考題,更要細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,難題爭取戰(zhàn)勝,并注意把握考試時間。

      考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳。拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方答題,不亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整?荚嚻陂g要愛護(hù)公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。

      學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進(jìn)步。同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),能在老師的指導(dǎo)下,把這一學(xué)期所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時每一個同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。

      我的講話完了,謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇2

      一天,一個朋友給我打電話,跟我抱怨著他與朋友之間的關(guān)系。說著說著哭的稀里嘩啦,上氣不接下氣的。我依稀記著我第一句說,“你這么哭的有價值么?除了我誰還會知道你哭過?”他在電話的那一頭沒接話,“你有真正的為你的朋友做過什么嗎?”“當(dāng)然有,我?guī)缀趺刻於紩o他們帶小吃的,他們需要錢買東西的時候,只要數(shù)目不大,我立馬就借出去了……”

      他認(rèn)為自己已經(jīng)夠仗義了。可依舊沒幾個真朋友這個事實(shí)把他打擊的夠嗆。“所以,你的朋友都是些物質(zhì)朋友,當(dāng)別的人對他有更大利益可取的時候,他們自然掉頭就走。你給予他們的都是物質(zhì)的友誼,你們的內(nèi)心甚至都沒有交流過,你從來沒有自己的才華吸引到別人,別人憑什么要一直在你身邊呢?”

      于是,越長大你就越要明白,你的朋友應(yīng)該來源于被你的魅力所吸引的人。當(dāng)你獨(dú)自低迷于沒有朋友這個問題的時候,還不如讀一本書來的痛快。你應(yīng)該學(xué)會不斷用知識來武裝自己的頭腦使自己變得更加睿智起來。當(dāng)然,這是聰明人的做法。更多的人選擇用眼淚,用凄苦,用悲劇的`命運(yùn)把自己關(guān)在黑暗中,自我哀憐?上В覀兌疾皇橇主煊,沒有誰會為你的眼淚而買單。

      所以朋友你應(yīng)該懂得,你年輕美好,一身才華,滿腹希望。你的人生應(yīng)該如星辰大海,再不濟(jì)也應(yīng)該是詩和遠(yuǎn)方。那些閃閃發(fā)光的地方才應(yīng)該是你征戰(zhàn)的方向。當(dāng)那些物質(zhì)朋友離你遠(yuǎn)去的時候,你又何必為他們難過?如果你正陷入僵局,那你就要趕快掙脫,努力破繭成蝶,去往光明的春天。

      我們可以失望于眼前的生活,卻不可以因此迷失自己前進(jìn)的方向。當(dāng)你為了自己與未來默默付出汗水的時候,當(dāng)你努力的奮發(fā)上進(jìn)的時候,那些志同道合的朋友自然會聚集到你身邊來造訪你的生活。不是有那么一句話嗎,你若盛開,蝴蝶自來!

      我的演講完畢,謝謝大家。

    中學(xué)生演講稿 篇3

      老師們,同學(xué)們:

      大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“講規(guī)矩 守紀(jì)律”。

      規(guī)矩是人類自己制定的信條,規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對于我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是大家學(xué)習(xí)的需要,更是我們中學(xué)生成長的需要。

      大家知道美國西點(diǎn)軍校,這是一個以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世,并走出了無數(shù)政治、軍事人才的地方,他們有一句名言:“報告長官,沒有任何借口”。在這里“ 沒有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則與言行規(guī)范,在它的支撐下,無數(shù)人取得了偉大的成就。工作沒有借口,人生沒有借口,失敗沒有借口,學(xué)習(xí)沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。

      規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線,風(fēng)箏雖有一定高度的限制,但可以自由的飛翔,安全的降落。如果細(xì)線斷了,即使是它穿過云層,最終也會摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。但是,在我們的身邊經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不與諧的音符,上課遲到的一聲報告,使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序;隨手一扔的一片廢紙,給我們校園的環(huán)境帶來了污染;集體活動的無規(guī)則的`擁擠威脅著我們大家的安全;本是無足輕重的小小沖突,有些同學(xué)卻大打出手,結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。

      有人說:“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說:“過分的自由,便是殘忍!边^度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人無法正常通行,自己也會陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護(hù)規(guī)則,才會讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序。

      同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩就一定成方圓。

      當(dāng)然,“沒有規(guī)矩不成方圓”,但這并不意味著我們墨守成規(guī),不求創(chuàng)新,而是要求我們勇于創(chuàng)新,勇于開拓。用規(guī)矩做的圖形,才能組合成更新更美的圖形。

      昨日的規(guī)矩,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時,我們就會自覺地用良好的習(xí)慣與去對待生活與學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓我們以嶄新的姿態(tài),菏澤青春的節(jié)拍,邁著矯健的步伐,面對生活,面對學(xué)習(xí)!

      我的講話完了,謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是《我閱讀,我成長》

      培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的變化。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng) 性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

      我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對于我來說只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊,我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊,走時能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

      上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來買書,特別是我們學(xué)校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識的加速器,在閱讀中獲取知識,在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

      幾個月來,我閱讀了《繁星春水》《泰戈?duì)栐娺x》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。

      特別是《泰戈?duì)栐娺x》中所表達(dá)的對真、善、美的追求,對假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧靜。可以說每一首詩都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。

      記得去年秋天,一個秋風(fēng)掃落葉的上午,我們在學(xué)習(xí)以“生命”為話題的第二單元時,老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無可替代的,生命停止,生命的'意義也就停止了。”老師沒有評價,只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻(xiàn)。

      在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖; 在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽; 在萬物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子; 在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實(shí)。

      讀書讓我變了,我不僅擁有了知識,我也擁有了善良的心靈,我會為丑小鴨加油,我會為賣火柴的小女孩祈禱,我會為赤兔馬贊嘆,我會為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭執(zhí)我大氣了,我學(xué)會了包容,我學(xué)會了無私我要塑造一個全新的我,知識與理性,快樂與陽光的我!

      愛書吧!書會改變我們的生活,書會帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個神奇的世界! 謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇5

      現(xiàn)在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來,網(wǎng)絡(luò)也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴(kuò)張的范圍很大,尤其是對于中學(xué)生來說更是對“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的演講稿,我想就寫“告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生”為題的演講稿吧,于是我就中學(xué)生告別網(wǎng)吧一事專門調(diào)查了幾位同學(xué),他們中的一些堅(jiān)定的搖了頭,并說出了一大堆上網(wǎng)的好處,而且反問了我:“你也不是經(jīng)常上網(wǎng)嗎?”,于是,產(chǎn)生了我的幾個思考:告別網(wǎng)吧,是不是就等于告別了網(wǎng)絡(luò)?告別網(wǎng)吧現(xiàn)實(shí)嗎?我們的中學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)時,該如何把持自己呢?

      老師說過,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,是人類數(shù)字化生存的.時代,電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料(material),學(xué)習(xí)知識。相比之下,讓我們中學(xué)生告別網(wǎng)絡(luò)的做法,我想在座的同學(xué)沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”?首先,我們不能把“網(wǎng)絡(luò)”等同于“網(wǎng)吧”。不接觸網(wǎng)吧,我們同樣可以接觸網(wǎng)絡(luò)。比如通過:家庭個人電腦、學(xué)校電腦室等,當(dāng)然,這方面的開發(fā)和利用,有待學(xué)校、老師、家長和我們同學(xué)的共同認(rèn)識基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)。

      失意志、無心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料(material)用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無忌憚,不少學(xué)生生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪,是使中學(xué)生墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子xxx”,是殺人不眨眼的劊子手。同學(xué)們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網(wǎng)吧里玩游戲,××省聊城市的三名中學(xué)生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據(jù)這三名中學(xué)生交代,他們泡網(wǎng)吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

      如何防止讓我們中學(xué)生上網(wǎng)上癮,真正做到未成年人不入網(wǎng)吧?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會齊抓共管,真正重視我們中學(xué)生的心理需求,在心理上加以指導(dǎo),幫助擺脫心理壓境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮“的根本。我建議我們學(xué)校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。

      同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅(jiān)定的信念,告別網(wǎng)吧,做文明健康中學(xué)生吧!

    中學(xué)生演講稿 篇6

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

      站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!

      感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!

      從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心!

      是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

      是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;

      是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;

      是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

      是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;

      是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......

      太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!

      當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;

      當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!

      這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!

      讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

      在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;

      在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;

      在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......

      今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)本資.料來源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!

      感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!

      從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

      當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;

      當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的`道理;

      當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;

      老師,給了我們放眼世界的慧眼!

      感恩老師,讓我們從身邊做起!

      課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;

      課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;

      優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。

      感恩,從身邊做起!

      同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

      最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!

      謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇7

      馬來西亞有句古話:“天上的繁星數(shù)的清,自己臉上的煤油卻看不見!闭邕@句話所說,認(rèn)識自己,反省自己,是一種非常難得、非?少F的精神。我們習(xí)慣于用自己的眼睛辨尋別人的錯誤,從別人口中認(rèn)識自己,總是忽視自省,這對成長中的'我們來說,不是一件好事。

      古今中外,許多名人都是因?yàn)樽允,及時發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯誤,從而走上人生的巔峰。

      舉個例子,列夫·托爾斯泰在青年時曾有過一段放蕩的生活,有許多不良習(xí)慣,比如說酗酒、賭博之類的。后來,他通過自省,猛然醒悟,決定改變自己,結(jié)束這種生活。他把自己的缺點(diǎn)一一列出來,寫在日記本上,督促自己改正。再后來,他去當(dāng)了一名軍官,從而走上文學(xué)創(chuàng)作之路。

      雖然我們年紀(jì)還小,現(xiàn)在的精神境界也遠(yuǎn)低于這些名人,還做不到曾子的三省吾身,但我們可以試著每天花一點(diǎn)時間,思考自己的行為,檢討自己的錯誤,并加以改正。學(xué)會自省,定會讓我們受益匪淺。

      自省不是對自己的懲罰,對自己的否定,更不是在找借口,學(xué)會自省,只是為了讓我們成為更好的自己。

      自行永遠(yuǎn)是不嫌遲的,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,學(xué)會自省,改變自己!

    中學(xué)生演講稿 篇8

      相信在座的各位幾乎都是一出生便擁有一個幸?鞓返拇蠹彝,包括自己的姥姥姥爺,爺爺奶奶等人。當(dāng)然嘍,我也是身處這樣一個普通且尋常的家庭中。

      記得在我很小的時候,爸媽總是外出有事,我經(jīng)常在姥姥姥爺家生活,那時的我很快樂,好像生活在童話世界里,姥姥姥爺不時的還總是帶我出去玩兒,幾乎在童年時期,我們便快要跑遍全榆次的各個景點(diǎn)了,當(dāng)然這只是小的時候,隨著我的成長,他們倆也變得越來越老,可是呀!就怪我當(dāng)時的天真,沒有一絲絲地想要珍惜與保留下,那段我這一生中不會再有第二次的幸福,當(dāng)時我真的以為我的生活是完美的.了。

      但大家都知道的,上帝在給你關(guān)上一扇門的同時也會為你打開另一扇,反之,打開的同時也會關(guān)上一扇永遠(yuǎn)不會再被打開的窗,從20xx年起,我便不在有一個完整的家了,至此現(xiàn)在已經(jīng)有4年了,我的至親姥爺也走了四年,我無時無刻不在念他,想他,甚至幻想著他有一天可以推開家門輕輕地說一句:我回來了,可是這個世界不是童話世界,我們大家都不會有猶如童話般的一生,可能你現(xiàn)在的生活便是當(dāng)下最好的選擇,明天與今天相比只會是更殘酷,是不會讓你有一點(diǎn)怠慢的。

      親愛的同學(xué)們,你們現(xiàn)在在的這個世界,他就是一個不公平的世界,永遠(yuǎn)不要說自己慘說自己累,因?yàn)橛械氖侨烁颖饶憧闪,你的出生,遭遇本來就是無法控制的,還有的人天生殘疾,天生沒爸媽,天生就過不上好日子,你現(xiàn)在的處境無論是好是壞,都請珍惜,失去一些東西其實(shí)并不可怕,但可怕的是失去的是永遠(yuǎn)也找不回來乃至你永遠(yuǎn)都不會再想起的東西。

      對于我現(xiàn)在的情況,我不會永久沉浸在痛苦中,我知道他不希望看到我這樣,所以我會積極向上,不論前方有什么挫折,哪怕我一無所有,但我都要去“闖”創(chuàng)造屬于自己的童話,童話是美好的,只可惜你活在了一個不完美的童話中,這是一段錯位的童話,要想讓它變好,就不要一直過這種只享于當(dāng)下的生活了。前方路途漫長,希望大家?guī)ё愀杉Z,不忘初心,堅(jiān)持到底,就會到達(dá)彼岸另一頭獲得自己成功且完整的人生。

      謝謝大家,我的演講完畢。

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