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【實(shí)用】安全演講稿模板六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的安全演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全演講稿 篇1
有人說(shuō),生命像煙花,綻放美妙,劃過(guò)天際,兀自消逝;有人說(shuō),生命像蠟燭,點(diǎn)燃燭光,照亮心靈,蠟盡自滅;有人說(shuō),生命像流星,一瞬永恒,美好心愿,來(lái)匆匆去匆匆;有人說(shuō),生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶,生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼,生命是我們這個(gè)世界豐富多彩、充滿生機(jī)的不竭源泉;也有人說(shuō),生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,生命是冬天塞北的瑞雪。
人的生命只有一次,而這寶貴的一次,一但失去了就再也不會(huì)回來(lái)了,安全是最重要的,沒有什么能比安全可貴了, 生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的負(fù)擔(dān)。
當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地行走在鐵道上時(shí),你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過(guò)?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來(lái)臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時(shí),再多的淚水,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,都已無(wú)法挽
回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無(wú)法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!
如果,如果,如果任何一個(gè)如果,都可以阻止這不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著。可是,如果忽視任何一個(gè)如果,都會(huì)釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,卻又這般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是違章操作,是無(wú)視安全。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限力量。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我;重視安全,是每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此生命。
僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!不要說(shuō)工作中有人管你是和你過(guò)不去,它是滿含善意的提醒和呵護(hù);不要說(shuō)準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說(shuō)簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的替身,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說(shuō)預(yù)防是無(wú)用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說(shuō)有了安全設(shè)施就萬(wàn)無(wú)一失,它仰賴的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無(wú)數(shù)寶貴的生命,而對(duì)安全的無(wú)知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲劇!安全,今天你重視了沒有?!
去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽,那不過(guò)是舉手之勞;去高空作業(yè),請(qǐng)系好安全帶,那也不過(guò)是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時(shí),一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),做到“三不傷害”;檢修時(shí),要掛停電牌,嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度;試車時(shí),要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,做好預(yù)警防范措施;上崗前,對(duì)危險(xiǎn)因素及對(duì)策心中有數(shù);交接班,對(duì)事故隱患和問(wèn)題絕不放過(guò);開車時(shí),一定要系好安全帶血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的'危險(xiǎn),不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒有?!
如果說(shuō),生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。生命,不應(yīng)如鴻毛般飄忽,生命,不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì),如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,牢記安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全演講稿 篇2
各位家長(zhǎng):
你們好!俗話說(shuō),平安是福。青少年學(xué)生是祖國(guó)和每一個(gè)家庭的希望和未來(lái),他們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂。盡管生活中有不可避免的安全事故讓我們膽戰(zhàn)心驚,但據(jù)專家研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我防御能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的以上傷害是可以避免的。為此,特致函各位家長(zhǎng)朋友們,希望你們密切配合學(xué)校,從以下五個(gè)方面入手做好學(xué)生的安全教育工作。
一是飲食安全教育。中小學(xué)生自我保護(hù)能力差,如果稍微不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)傳染疾病,特別是季節(jié)性疾病。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們教育孩子不要買無(wú)證照商販出售的食品,不食來(lái)歷不明的可疑食物。
二是“三防”(即防電、防火、防溺)安全教育。首先是防電安全教育。請(qǐng)家長(zhǎng)們配合學(xué)校經(jīng)常、反復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)行家用電器使用注意事項(xiàng)的教育,避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器。其次是防火安全教育。必須教育好孩子善用煤氣,防止煤氣泄漏或空氣不流通而造成的煤氣中毒事件。盡量不要讓孩子接觸或攜帶火柴、打火機(jī)等引火物,大人上班或外出上街時(shí)要叮囑孩子不能玩火,避免引發(fā)火災(zāi)。若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。再次是防溺安全教育?釤岬南募炯磳(lái)臨,溺水身亡事故每年夏天在各地都有發(fā)生,請(qǐng)各位家長(zhǎng)要配合學(xué)校提前教育孩子假期不能私自游泳戲水。
三是交通安全教育。中小學(xué)生由于交通安全意識(shí)比較薄弱,自我保護(hù)能力差,往往容易成為交通事故的受害者。因此,請(qǐng)家長(zhǎng)們培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,并注重對(duì)孩子的交通安全知識(shí)教育。萬(wàn)一不幸發(fā)生交通事故,要記住肇事車的車牌號(hào)碼,想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120報(bào)警,保證及時(shí)實(shí)施搶救。
四是社會(huì)安全教育。社會(huì)上那些扒竊、詐騙、搶劫、販毒等犯罪分子往往會(huì)把目標(biāo)瞄準(zhǔn)單純、天真的孩子。因此家長(zhǎng)們有必要教育孩子出門時(shí)必須向家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家;教育孩子在公共復(fù)雜場(chǎng)所要學(xué)會(huì)分辨是非,加強(qiáng)自我防范,防止被人敲詐或詐騙;教育孩子在人多擁擠的商場(chǎng)保管好隨身攜帶的物品;讓孩子深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性,教育警示他們要珍愛生命,自覺抵制毒品;同時(shí),還要向孩子灌輸一些如何提防陌生人、如何防盜等方面的知識(shí)。
五是網(wǎng)絡(luò)安全教育。由于一些非法網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者利欲熏心,接納未成年人進(jìn)入,致使許多學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而曠課、逃學(xué),荒廢學(xué)業(yè),甚至身心也遭到摧殘,給自己和家人帶來(lái)極大的創(chuàng)傷。所以希望家長(zhǎng)們對(duì)孩子上網(wǎng)給予關(guān)注和必要的指導(dǎo),不要讓孩子進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,教育孩子提高網(wǎng)絡(luò)防范意識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)色情和暴力的危害,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、娛樂習(xí)慣,珍惜寶貴的青春年華,絕不讓他們成為網(wǎng)絡(luò)的犧牲品。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)相當(dāng)高的`社會(huì),安全問(wèn)題無(wú)處不在。請(qǐng)家長(zhǎng)們未雨綢繆,結(jié)合家庭實(shí)際、周邊環(huán)境實(shí)際,教育孩子提高自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。如果我們每個(gè)人多一分警覺,多一些防范,危險(xiǎn)就會(huì)離我們的孩子遠(yuǎn)一點(diǎn)。
各位家長(zhǎng),也許你們有時(shí)會(huì)忙得顧不了孩子,但千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子安全教育不可忘。你的一句話,一個(gè)提醒,可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生畢生的影響。孩子身上承載了太多的期望,就讓我們攜起手來(lái),以今天為新起點(diǎn),架起愛的金橋,為孩子們的和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng),同時(shí)也為打造“平安社會(huì)”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!愿平安永遠(yuǎn)伴隨你們!
安全演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞.數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打XX9報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打XX0電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
安全演講稿 篇4
俗話說(shuō):“電是無(wú)牙老虎!钡娨彩菄(guó)民經(jīng)濟(jì)能源,是工業(yè)生產(chǎn)的原動(dòng)力。隨著我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的加快,電的使用范圍越來(lái)越廣泛!半姟比找嬗绊懝I(yè)的自動(dòng)化和現(xiàn)代化。然而當(dāng)電能失去控制時(shí),就會(huì)引發(fā)各類電氣事故。那件事雖然過(guò)去很久,但我還是記憶猶新。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。父親在家里裝了一臺(tái)空調(diào),因?yàn)榭照{(diào)還是沒有固定插頭,父親就臨時(shí)拿一條拖把電線,把它和其他電線連在一起,插在卡座上。正當(dāng)我們開著空調(diào)津津有味地看著電視的時(shí)候。突然我嗅到一股刺鼻的氣味,我及時(shí)發(fā)應(yīng)過(guò)來(lái),馬上沖出去一看,哇!我大吃一驚,拖把電線冒煙了。我二話不出,馬上找到父親和母親,他們立即沖過(guò)來(lái)。父親及時(shí)拔下插頭,拉下電壓,看了看燒焦的電線說(shuō):“嗯,是電線問(wèn)題,電線不能用了。”“為什么電線會(huì)冒煙?”我奇怪地問(wèn)父親,他說(shuō):“因?yàn)殡娋太細(xì)了,不夠過(guò)流等原因!蹦赣H意味深長(zhǎng)地告誡我:“以后做事不要像你爸爸那樣,為圖一時(shí)的方便,差點(diǎn)造成大錯(cuò)。如果當(dāng)時(shí)不阻止電線再燒下去,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),再嚴(yán)重就是爆炸……”聽了媽媽的話,我為剛才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而興幸!我明白到電既可以給我們帶來(lái)方便,也可以造成災(zāi)難的發(fā)生。所以今后一定要掌握一些安全用電知識(shí)。然而有些人不但沒有安全用電知識(shí),甚至以身試電,記得某年在報(bào)紙和電視上曾經(jīng)報(bào)道過(guò):某城市很多人為了拿到電線里的銅線賣,不顧生命危險(xiǎn),爬上很高的'電壓線,因?yàn)椴欢秒姷幕局R(shí),導(dǎo)致不幸的事情發(fā)生,如:不小心碰到漏電處,從3米高跌下來(lái),跌傷、被電燒焦、甚至不幸觸電而失去寶貴的生命。
說(shuō)到這里,大家應(yīng)該明白安全用電的重要,只要我們謹(jǐn)慎用電,增強(qiáng)安全用電知識(shí),這只無(wú)牙老虎只會(huì)乖乖地為我們工作,給我們帶來(lái)方便。大家請(qǐng)記住:用電知識(shí)不可沒,安全用電要牢記!
安全演講稿 篇5
每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的`迫害。
談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩,人類才?huì)擁有生命。然而談起安全,我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是,我在此向大家提出幾點(diǎn)要求:
一:堅(jiān)持步行到校,家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,按時(shí)到校,路上走人行橫道,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
二:堅(jiān)持“寧停3分,不爭(zhēng)1秒”的原則,過(guò)馬路時(shí),不可追求速度。
三:不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。
四:禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。
五:禁止翻越、靠坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。
六:遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。
生命把握在自己手里,請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全,珍惜生命!
安全演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校位于美麗的_山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
一、食品安全方面:
首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。___小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。
二、體育課、課間活動(dòng)安全方面:
在校時(shí),我們小學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三、防騙方面:
詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說(shuō):“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。
四、關(guān)于消防安全方面:
火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的`教訓(xùn)啊!
五、關(guān)于地震方面:
如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。
六、交通方面:
我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
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