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    小學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2024-07-21 06:04:58 演講稿 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生演講稿范文錦集6篇

      演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的小學(xué)生演講稿范文錦集6篇

    小學(xué)生演講稿 篇1

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      有人說(shuō)美德是一幅多姿多彩的畫(huà)。有人說(shuō)美德是一朵美麗的花兒沁人心脾,給人愉悅。更有人說(shuō)美德是一枚獎(jiǎng)?wù)拢幻骒浩,放出耀眼的光彩?/p>

      報(bào)紙上曾刊登過(guò)這樣一篇報(bào)道。苗苗從小出生于一個(gè)貧困家庭,因?yàn)榧抑杏懈嗟男值芙忝靡B(yǎng)活,父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她,看著苗苗一天一天長(zhǎng)大,養(yǎng)母心中十分高興。

      但好景不長(zhǎng),苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養(yǎng)母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父,經(jīng)過(guò)配型后發(fā)現(xiàn)條件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻(xiàn)骨髓后自我身體會(huì)垮掉,照顧不了家里其他的.人,所以又反悔并逃走躲了起來(lái)。

      這件事對(duì)苗苗的養(yǎng)母來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠(yuǎn)千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持,并讓苗苗的姐姐去做配型。

      她僅僅僅有十二歲,但她竟然決然地決定為苗苗捐獻(xiàn)骨髓。結(jié)果發(fā)現(xiàn)姐妹倆更適合做骨髓移植?墒侨f(wàn)元的巨額手術(shù)費(fèi)卻成了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)媒體報(bào)道后,許多好心人紛紛解囊捐款,并且不留姓名。當(dāng)記者采訪他們時(shí),他們卻說(shuō)“沒(méi)仕么,這只是一點(diǎn)心意!焙芸炀杩羁倲(shù)就到達(dá)了二十萬(wàn)?梢(jiàn)人間自有真情在。

      不知大家是否留意在中山廣場(chǎng)等地都有獻(xiàn)血車(chē)停在那里,每一天都有人排隊(duì)等候獻(xiàn)血,有學(xué)生、有小伙子、還有中年人。他們無(wú)償?shù)孬I(xiàn)出自我那殷紅的鮮血,這其中飽含著人們濃濃的真情。

      噢,美德是一團(tuán)跳動(dòng)的火苗整日不停地在燃燒,給社會(huì)供給無(wú)限的關(guān)懷。它永遠(yuǎn)那么溫暖,那么熱情。善良的人們用這溫暖著身邊的每一個(gè)人,他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊,美德就在你我之間。

    小學(xué)生演講稿 篇2

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!币槐竞脮(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)! 朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。 這是意大利著名的教育家—— 亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話:一本好書(shū),可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū) 。 書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事,作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷,所聞,所見(jiàn),所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感,師生之誼,親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿 蘊(yùn)人情味的生活條件,把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的`形式來(lái)寫(xiě)作,但每月又有一篇較長(zhǎng)的,結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階 層的狀況,并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷,帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,愛(ài)幫助人的卡隆,可憐的奈利, 衣著華麗的瓦梯尼……

      我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分 。愛(ài)是人人都需要的! 如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛(ài)”。

    小學(xué)生演講稿 篇3

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      家,是風(fēng)箏的線,落葉的根。失落時(shí)家是避風(fēng)的港灣,迷茫時(shí)家是永遠(yuǎn)的航燈。每一個(gè)人都有自己的家,我也有我的家,并且我深深的愛(ài)著我這個(gè)家。

      我的家是由女兒、兒子、和我一起共同組成的.。我的家雖然并不富裕,但我覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。每天有兒女的嬉戲。我想這樣一定比金錢(qián)更為重要吧!

      女兒是位高中生,她有遠(yuǎn)大的抱負(fù),希望自己能創(chuàng)造美好未來(lái),她學(xué)習(xí)較好,從來(lái)不讓我操心。她文靜中透著一份秀氣,嬌柔中透著一份堅(jiān)強(qiáng)。她琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通。她還是位懂事的孩子, 她關(guān)心弟弟,體貼母親。我愛(ài)我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫柔、漂亮、懂事的女兒。

      兒子是位六年級(jí)的小學(xué)生,他聰明好動(dòng),他對(duì)書(shū)、畫(huà)略懂一些,他曾經(jīng)參加過(guò)書(shū)畫(huà)比賽,并獲得了好的成績(jī),但是我發(fā)現(xiàn)這孩子不愛(ài)看書(shū),作文寫(xiě)的不是太好,但是這孩子的腦袋瓜還是挺好使的。 這孩子比較寬容,他關(guān)心姐姐儼然是個(gè)哥哥,他也比較關(guān)心媽媽,是個(gè)不錯(cuò)的兒子。我愛(ài)我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好兒子。

      我是一位小學(xué)教師,我熱愛(ài)自己的工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生。我的愿望是:自己干好工作,兒女健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)好,將來(lái)能考上自己理想的大學(xué),找一份理想的工作,有口飯吃即可。我愛(ài)我家 ,因?yàn)榧壹荣x予了我責(zé)任,同時(shí)也給予了我幸福。

      我的家正是因?yàn)橛辛伺畠骸鹤雍臀,所以我?ài)我家!

    小學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)你看到繁華的城市、高大的樓房、先進(jìn)的武器、會(huì)使你驚嘆不已吧!當(dāng)你看到威武的石獅、雕刻細(xì)致的柱子,你也許會(huì)驚嘆不已。但是,驚嘆不已的同時(shí),人類也會(huì)后悔不已,因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境日益惡化。

      農(nóng)村里清新的空氣,明朗的天空會(huì)使你心情舒暢。因?yàn)槠?chē)排放的尾氣,空調(diào)排出的廢氣比城市里要少。

      現(xiàn)在,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)?墒牵廴疽苍絹(lái)越大。20xx年發(fā)生的汶川大地震,我的都還在悲痛之中。玉樹(shù)又發(fā)生了7。1極大地震,無(wú)數(shù)同胞被埋在了廢墟之中……這還不是因?yàn)槿藗兎潘恋臑E用地球資源所導(dǎo)致的.嗎?

      一節(jié)電池就可以毀了一塊土地。所以,我們要回收電池。還有塑料袋,雖然塑料袋很方便,但是,它對(duì)地球也有著很大的危害。

      城市里的氣溫越來(lái)越高,就像地球在“發(fā)燒”。近幾年來(lái),氣候變得越來(lái)越暖和,南極和北極的冰川大量融化。使海洋的“勢(shì)力范圍”不斷擴(kuò)大。再這樣下去,很多原本是陸地的地方,就將沉沒(méi)到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來(lái),危害人類。還會(huì)帶來(lái)暴雨、狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣,破壞人們的生活和家園。為什么地球會(huì)“發(fā)燒”呢?有一個(gè)重要的原因:二氧化碳越來(lái)越多了!

      在使用石油、煤、天然氣等你這些燃燒體時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,而那些能“吃掉”二氧化碳的植物,隨著人們的砍伐,已經(jīng)變得越來(lái)越少了。科學(xué)家們正在研究用怎樣的物體發(fā)電污染不大,那我們又能做什么呢?

      樹(shù)能吸收二氧化碳,我們可以種樹(shù);盡量少用一次性的東西;回收電池;少用空調(diào)……

      我希望大家能拿起工具,為大地多添一份翠綠、多添一臺(tái)“造氧機(jī)”吧!

    小學(xué)生演講稿 篇5

      我的學(xué)校位于東安路南段的建東小學(xué)。

      這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路,一直通到校園的盡頭,當(dāng)你沿路走過(guò)去,你會(huì)看到路北我們的教學(xué)樓,它很特別,是L形的',環(huán)繞 它的算是三面操場(chǎng)了。上課了,我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講生動(dòng)而又有趣的課,下課時(shí),也是最熱鬧的時(shí)候,操場(chǎng)上到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),那種景象,好似一幅畫(huà),一幅充滿朝氣活力的 畫(huà)。

      沿路繼續(xù)向前走,會(huì)看到一座很壯觀的大雕塑,雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī),正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中,看他們的樣子,我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿 望,等他們儲(chǔ)存了足夠的知識(shí)力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。

      但最美還不只這些,還有校園內(nèi)的花草竹,它為我的校園增了彩,添了色,它們生長(zhǎng)在操場(chǎng)上兩側(cè)的花壇里,那里就是它們的家。

      每次走進(jìn)校園心里都會(huì)暗自感嘆一番,這所教會(huì)我知識(shí)的校園,你真是太美了!

    小學(xué)生演講稿 篇6

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      今天我國(guó)旗下演講的題目是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從小事做起。

      《中小學(xué)生守則》明確要求我們要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校。世界上,無(wú)論是西方發(fā)達(dá)國(guó)家,還是非洲貧窮落后的國(guó)家,愛(ài)國(guó)都是人民所推崇的精神。作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?”愛(ài)國(guó)“絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。

      我想和大家先講一個(gè)事例:在新加坡這個(gè)被譽(yù)為”花園城市“的國(guó)家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語(yǔ),如”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止吸煙“、”不準(zhǔn)進(jìn)入草坪“等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?答案令每一個(gè)中國(guó)人汗顏:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。在今年暑假里,有一批中國(guó)的'小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問(wèn),也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國(guó)造成了不良的負(fù)面影響。我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡(jiǎn)單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛(ài)國(guó)就請(qǐng)大家從小事做起。對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。我們的愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜、?ài)周?chē)沫h(huán)境。

      同學(xué)們,擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些就是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛(ài)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;尊重老師是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;班級(jí)在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;下課后不追逐打鬧是愛(ài)國(guó)愛(ài)校;看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈,又何嘗不是愛(ài)國(guó)愛(ài)校的表現(xiàn)?

      同學(xué)們,我們每個(gè)人都愛(ài)自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛(ài)自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們的祖國(guó)、熱愛(ài)我們的校園吧!

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