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    三年級演講稿

    時(shí)間:2024-10-05 11:43:48 演講稿 我要投稿

    關(guān)于三年級演講稿模板錦集九篇

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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    三年級演講稿 篇1

    親愛的老師、同學(xué)們:

      平常的日子里,我們總是渴望過一種安寧的生命,一旦遭遇磨難,便會新生報(bào)怨命運(yùn)的不公平和殘酷?蓪(shí)際上,正如瀕臨絕境是命運(yùn)的恩賜一樣也是命運(yùn)給予眾生的一份厚禮。因?yàn)槟ルy,才成就了時(shí)間珍貴的物品,我們的人生何嘗不是如此呢?

      有一個小男孩,他叫劉洋,患有先天性語言障礙,7歲的.他沒有說過一句話。父母帶著他四處求醫(yī),卻一直沒有什么效果,。20xx年的3月份的一天,母親因?yàn)槌惺懿涣松畹闹貕。帶著衣物從家里不辭而別。這一走徹底幾歲了父親的希望,他感到再也活不下去了,決定和兒子一起離開人世。這天,父親把農(nóng)藥倒在了被子里,準(zhǔn)備讓兒子喝下去。就在那一刻,奇跡發(fā)生了,7年沒有講過一句話的劉洋經(jīng)哭叫著:”爸爸……我要……活下去!;留洋的這句話是父親驚呆了也驚醒了,他仍掉了被子,將劉洋緊緊地抱在還禮,痛哭流涕。

      當(dāng)死亡的陰影直逼眼前時(shí),小小的劉洋竟突破了語言障礙的問題,喊出了自己的心事:我要活下去。

      如此看來,瀕臨絕境非但不是民運(yùn)的殘酷反而是命運(yùn)對生命的恩賜。

      還有一名美國人,因?yàn)橐淮诬嚨湺鴮?dǎo)致半身癱瘓,這似乎意味著他的下半身將永遠(yuǎn)在輪椅中度過,然而一天,一伙強(qiáng)盜搶了他的錢包,并點(diǎn)燃了他的輪椅,在這一刻,他竟然站了起來,跑完了一條街看看吧,普通因高壓而成了壯觀的溫泉,柔軟的泥高溫而成了堅(jiān)硬的磚,平凡的鐵千錘百煉而成了鋒利的寶劍……歲月的土壤里,磨難正是最肥沃的養(yǎng)料,我們的生命因之而郁郁蔥蔥。

    三年級演講稿 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,是高三全體師生的第一次大會。時(shí)間是最無情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流著;時(shí)間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無聲息,讓我們覺查不到它量的積累和變化。

      時(shí)間過得太快了,仿佛軍訓(xùn)的一幕就在眼前;再過十個月我們就要高考了,想一想,往而不可追的,是時(shí)間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當(dāng)個性!現(xiàn)在,辛辛苦苦,將來過舒服日子;現(xiàn)在,舒舒服服,將來,過辛苦日子。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍。

      現(xiàn)在,學(xué)校關(guān)心、關(guān)注,盡全力服務(wù)高三;老師鉆研、切磋,諄諄教導(dǎo)高三;家長任勞任怨,無怨無悔供給高三;天時(shí)地利人和,可以說是萬事俱備,大家為了不給自己留下遺憾和后悔,也該拼一把!為了抓住這個改變生活和命運(yùn)的機(jī)會,更應(yīng)該拼一把!

      在大家中間,有一部分同學(xué)成績優(yōu)異,志向高遠(yuǎn),在高考直通車上,銘記著你的宏偉目標(biāo)。但是有些同學(xué)認(rèn)為自己成績不夠優(yōu)秀,又害怕制定的目標(biāo)最后實(shí)現(xiàn)不了。我說,你也用不著自卑和畏懼。你應(yīng)該明白,有些人一生沒有輝煌,并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌,而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應(yīng)該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說過:“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。

      不要怕制定的最終目標(biāo)太有點(diǎn)高,重要的是在這個目標(biāo)的鼓舞和指引下,挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力,得到更好(不一定是最好)的結(jié)果。

      勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間悲哀。不要過多回憶過去,你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來,俯下身去,為未來、為理想而奮斗吧。對自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,戒掉一切不必要的行動,不浪費(fèi)時(shí)間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專注眼前,贏在當(dāng)下,就能才能讓過程變得更美麗,就會讓結(jié)果變的更燦爛!

      你們中也有一部分同學(xué)因目前成績不盡如人意而有些灰心、彷徨,請堅(jiān)信:只有學(xué)會“走路”,才能學(xué)會“奔跑”,只有學(xué)會“奔跑”,才能學(xué)會“領(lǐng)跑”,“優(yōu)秀”想不來、等不來,她永遠(yuǎn)青睞于那些堅(jiān)持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計(jì)劃、更有方法,迎難而上,你可能就會是高考中殺出的`一匹黑馬。

      也有些同學(xué)還沉睡在空想和無所事事中,請記住做人要大氣,但不能放棄!不畏失敗,敢于嘗試!挫折不是懲罰,而是學(xué)習(xí)的機(jī)會。要敢于坦然面對。人生本來就是由無數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個世界上幸福的生存,就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”的心理。如果在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候都學(xué)不會這些,那我們?nèi)绾稳ッ鎸ξ磥砺L的人生呢?

      每一朵花都有綻放的理由,每個人都有自己特殊的天分,只要我們在學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過程中,學(xué)會了在各種艱難困

      苦面前 “搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。學(xué)校、老師和家長時(shí)刻在關(guān)注你們,幫助你們,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是一種成功!

      滴水能穿石,不僅因?yàn)樗繕?biāo)始終如一,還因?yàn)樗种院恪R粋人樹立了雄心壯志,還要有堅(jiān)忍不拔的毅力!卑⒗锇桶投麻L馬云曾經(jīng)說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽!笨梢,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。

      高三生活雖然艱苦,但更充實(shí);雖然單調(diào),但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!

      高三全體老師將和每一位同學(xué)一起 ,一起書寫這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果!同學(xué)們,衷心祝愿你明年收獲一個燦爛的前程!

      謝謝大家!

    三年級演講稿 篇3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      黃老師給了我人生中的第一次在全班面前講話的機(jī)會。記得那一次,是一次公開課,黃老師問了許多問題,好多同學(xué)積極舉手發(fā)言,可是我不敢舉手,怕回答錯了,同學(xué)們會笑我。我想過,為什么 那些同學(xué)敢舉手發(fā)言,而我卻不敢呢?是因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)多注意他們,他們才敢發(fā)言的嗎?每當(dāng)我看見這些同學(xué)舉手發(fā)言我都會想這件事。黃老師后來又提了個問題,我知道答案了,在座位上做了個口型 ,黃老師往我這邊看了,我害怕黃老師點(diǎn)我,故意裝作沒看見。過了一會,黃老師說:“這個問題,我想請陳思琪來回答!”我的上帝!黃老師叫我回答,我該怎么辦?但我還是不情愿地站了起來,回 答了黃老師提出的問題,之后迅速的坐了下來。之后黃老師說:“非常不錯!你回答的'很好!”這句話令我十分的開心。

      因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),我不再那么膽小了,下課后,我去到黃老師的辦公室,問黃老師:“黃老師——上課你為什么點(diǎn)我回答問題呀?”黃老師笑著對我說;“:”我看見你在下面做了個口型,就知 道你會了,所以想請你回答這個問題!爸笪矣謱S老師說:”為什么他們敢舉手回答問題,而我卻不敢!包S老師對我說:”那是因?yàn)樗麄冇凶孕,他們覺得自己有能力來回答這個問題,還確定自 己能回答對!“這句話一直到在我的腦海里回響著,直到現(xiàn)在還仍然記得。

      感謝我的啟蒙老師——黃老師!

    三年級演講稿 篇4

      我的校園。是一個四季風(fēng)景優(yōu)美,干凈整潔的地方。

      無倫什么時(shí)候,我們校園里的校車總是干凈整齊地停放在車棚里。高年級的大哥哥、大姐姐們的自行車,也總是整整齊齊的排放著。草地上、花園里、池塘里、操場上……也總是整潔如新。

      每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,校園里的花兒、草兒都從沉睡中蘇醒了過來。你看那些草綠綠的、絨絨的像是人們鋪上去的地毯。再加上那些五顏六色的不知名的小花,看上去就更美了?炜,還有那石榴樹、柿子樹、棗樹……也生怕掉隊(duì)似得,也不知什么時(shí)候偷偷的探出了頭,一簇一簇、一堆一堆張望在枝頭上。

      轉(zhuǎn)眼夏天來到了,草兒變得更綠了,更高了;ǘ湟沧兊酶懔耍G了。樹上也結(jié)滿了果實(shí)。還有幾只知了在樹上,不知疲倦地唱著歌。仔細(xì)一聽,還有同學(xué)們的朗朗讀書聲。讓校園里變得更加生機(jī)勃勃。

      秋天,秋風(fēng)吹過。柿子樹上,掛滿了紅燈籠似得柿子。石榴妹妹也笑著露出了牙齒。還有紅紅的大棗也壓彎了枝頭……

      冬天里,我們的校園又變成了另一幅景象。雪花漫天飛舞,把高高的房頂、松樹的.枝頭、美麗的綠化帶……都悄悄的染成了白色。這時(shí),我們的校園猶如變成一個童話的世界。到處都是銀裝素裹的景象,美麗極了!

    三年級演講稿 篇5

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是《我和父母的故事》。

      20xx年3月,我的父母用幸福的淚水迎接了我的到來。從那一刻起,父母給了我無微不至的關(guān)愛、照顧和鼓勵,讓我茁壯成長,讓我幸福快樂。

      小時(shí)候的事,雖然已經(jīng)模糊,但我經(jīng)常會聽到奶奶講起。奶奶說,在我六個月大的時(shí)候,夜里十二點(diǎn)多,小小的我突然發(fā)燒了,這可急壞了我的父母。他們小心翼翼地包裹好我,心急火燎地送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說只是很普通的發(fā)熱,吃點(diǎn)藥就沒事了。但是,那一夜,放心不下的父母怎么也睡不著,輪流抱著我、看著我、照顧著我,生怕有任何一點(diǎn)閃失。

      其實(shí),從我哇哇墜地到現(xiàn)在長大成人,父母為我花去了太多的心血和汗水。是你們,在我遇到困難的時(shí)候傾注所有給予幫助。是你們,在我受到委屈的時(shí)候耐心傾聽我的'哭訴。是你們,在我犯錯誤的時(shí)候毫不猶豫原諒我。是你們,在我取得成績收獲成功的時(shí)候,第一時(shí)間和我一起歡呼慶祝。

      是你們,我的父親母親,給予我生命。是你們,教我做人的道理。是你們,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會堅(jiān)持。

      讓我以感恩的心回報(bào)我親愛的父母。感謝你們,我的父親母親。

    三年級演講稿 篇6

      生命的過程,本就是令人感動的,甚至是路邊的一朵小花,一株小草,都會在不經(jīng)意間震撼我們的靈魂。

      一天,我走在回家的路上,忽然,遠(yuǎn)處傳來“啪”的一聲,循聲望去,只見一株很小很小的寶石花被別人丟了下來,落在旁邊一堆瓦礫叢中。

      “又一個可憐的小生命被拋棄了喲!”我心中默默地嘆了一口氣。但自己也想不出什么“拯救”的辦法,只好默默的走開了。

      好幾天過去了,寶石花在我心中早已是枯萎的模樣。偶然經(jīng)過那里,卻又忍不住去看看,眼前的景象卻讓我大吃一驚:在狹窄的磚縫中,原先那柔弱的寶石花長高了不少,顏色也更加蒼翠欲滴,看著那雜亂的瓦礫堆中堅(jiān)強(qiáng)的生命,幾許瘦弱的根須攀附在雜亂的碎石堆里,彎彎曲曲,卻拼命的向下延伸,汲取著些許的濕氣和養(yǎng)份。

      我的心頭不禁一震:那滄桑的容顏,而又昂揚(yáng)向上的姿態(tài)!心中不由得閃現(xiàn)出一個影子,一個坐在輪椅上的巨人——霍金!自立自強(qiáng),身殘志堅(jiān),如那歷經(jīng)磨難的寶石花一樣,閃耀著生命最本質(zhì)最頑強(qiáng)的光芒。

      我伸出手去,想要捧起她,可是又擔(dān)心驚擾了她成長的`腳步,只好呆呆的立在那里,用心傾聽著生命拔節(jié)的聲音。就在那一個清晨,沐浴著若有若無的霧氣,伴著寶石花那幾抹堅(jiān)貞的綠色,直到太陽升起老高,我才戀戀不舍地離開。

      轉(zhuǎn)過屋角,我再一次仰望那頑強(qiáng)的生命,望著陽光下那幾縷倔強(qiáng)的綠色,心中響起一個鏗鏘的聲音:挫折也是一種養(yǎng)料!

    三年級演講稿 篇7

    親愛的老師、同學(xué)們:

      挫折就是人生中的一次考驗(yàn),人不經(jīng)考驗(yàn)怎能成長?

      我在最近也受到了一個挫折。記得小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考時(shí),我的成績是100分,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我開始暗自得意。小學(xué)畢業(yè)后,我開始了“艱苦的求學(xué)之路,”終于在努力后進(jìn)了一個自己夢寐以求的學(xué)校。這個學(xué)校很好,人人水平都很高,我不免有一些擔(dān)憂。不過我自我安慰:不要緊,我小學(xué)畢業(yè)考不是考了個滿分嗎?把擔(dān)憂拋在了腦后。

      暑假開始了,我整天玩樂,除了復(fù)習(xí)語文、英語外,數(shù)學(xué)是看也不看。媽媽勸我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),可我不聽她的`話,嘴里總說著一句話“反正畢業(yè)考數(shù)學(xué)我考了滿分!”

      開學(xué)了,學(xué)校要進(jìn)行開學(xué)考,別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我呢則幽閑地玩耍?荚囬_始了,我一拿到數(shù)學(xué)卷子便傻了,好多題目都不會做,以前學(xué)的知識都沒有了,留下的只是滿腦子空白。開學(xué)考分出來了,我意想不到,自己竟沒有及格。這對我來說是很大的挫折。

      我突然明白了,想要有好成績,就必須努力!我開始努力學(xué)習(xí),上課連老師一句話也不肯放過。周末,放棄玩的時(shí)間,“拼命”做數(shù)學(xué)題。終于,在期中考試時(shí),我數(shù)學(xué)又一次得到高分。

      我現(xiàn)在明白了,挫折實(shí)際上就是一次考驗(yàn),戰(zhàn)勝挫折才能成長!

    三年級演講稿 篇8

      圖書漂流活動是我們學(xué)軍小學(xué)一年一度的讀書活動,每年活動都很好玩。今年更特別,因?yàn)槲覟槭浙y員特別準(zhǔn)備了一套藍(lán)色史迪奇的連體衣。

      星期五,我們雨荷小隊(duì)的`同學(xué)剛吃完飯就迫不及待地到操場上布置書攤了,還沒有布置好同學(xué)們就已經(jīng)來了,我也等不及了,就留下收銀員張振陽一人,就去買書了。

      獨(dú)自一人逛了半個操場,只買到了兩本書。我停下腳步,望了望整個操場,發(fā)現(xiàn)籃球場邊的一個書攤?cè)颂貏e多,就想過去看看,等我走近書攤卻發(fā)現(xiàn)書攤被同學(xué)們里三層外三層地圍了個水泄不通,根本什么都看不見,到底是什么吸引了那么多人?我一定要進(jìn)去看看,于是我就擠進(jìn)去,擠進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)怪不得有那么多人,原來銷售員戴著圣誕帽,嘴里喊著:“買書送圣誕帽”的廣告,我特別想拿到一頂圣誕帽于是就決定買幾本書,嘿,還真有我喜歡的系列,我也不管三七二十一了,一步踩到書攤中間,拿上了書,付了錢。

      等我擠出人群看到操場上有和幾個圣誕老人,好像給同學(xué)們發(fā)禮物,我也特別開心,邊看邊往下一個書攤走去。

    三年級演講稿 篇9

    各位老師、家長:

    大家好!

      我是劉鎮(zhèn)寧的媽媽,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,對他的不放棄才使鎮(zhèn)寧在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了一定的進(jìn)步。劉鎮(zhèn)寧的特點(diǎn)不明顯,缺點(diǎn)很突出,主要表現(xiàn)在:拖拉、慌亂、責(zé)任心不強(qiáng)、完任務(wù)心理。最重要的是書寫不規(guī)范。在平時(shí)的教育中,我采取了很多辦法,甚至自認(rèn)為很極端的方法,但是效果仍然微乎其微,使我覺得在他的教育問題上有點(diǎn)力不從心。談起教育理論,我知道的也挺多的,可是用的時(shí)候就總是用不上,也認(rèn)真的思考過,除了孩子本身的缺點(diǎn)外,家長的心態(tài)至關(guān)重要。 應(yīng)該用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。而不是用自己的想法來制約孩子。我們都愛自己的孩子,都希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。

      其次,孩子的教育也要因材施教,不能給孩子太大的壓力,我們的孩子年齡也不大,身心都處于發(fā)育期,應(yīng)該多鼓勵、多表揚(yáng)、讓孩子健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。我們都知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的'孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。

      第三、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶水杯,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。以后,我盡量不再提醒他,讓他也知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。

      第四、要重視孩子思想道德方面的教育。學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來的。在此倡導(dǎo)家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模。

      要教育孩子:

      1、禁止惡言相傷說臟話。

      2、禁止隨意損壞公物搞破壞。

      3、樹立衛(wèi)生,環(huán)境意識。

      由于多方面原因,我們的孩子沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不干凈的食物亂吃,不衛(wèi)生的器具亂用,垃圾隨意扔,環(huán)保意識略顯淡薄。4、樹立集體意識、要懂得謙讓、愛護(hù)花草樹木、不鋪張浪費(fèi)、自私自利、要講文明禮貌用語、不能說謊等。

      第五、安全教育。安全無小事,尤其是小學(xué)生的安全更要引起家長和老師的重視。

      家長要注意:

      1、交通安全。家長盡量接送,不能接送的孩子一定要遵守交通規(guī)則、乘車規(guī)則。

      2、活動安全。不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險(xiǎn)的游戲。外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。集體活動時(shí),遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。觀看體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。

      3、飲食安全。不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。不喝酒精類飲料。

      4、自我保護(hù)。在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時(shí),要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽,更不能到陌生人家里去玩。如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應(yīng)迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。

      最后讓我們共同品味下面這段話,無論成績好壞、請想想:每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開,也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因?yàn)樗且豢蒙n天大樹。

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