實用的安全演講稿合集七篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的安全演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
《易經(jīng)》云:無危則安,無險則全。安全這兩個抽象的漢字,得到了最為精彩的注釋。
生命是一顆綠色的大樹,每一片新葉都彈奏著快樂的音符,粗壯的樹干支撐季節(jié)的天空,用歲月記錄著成長的腳步!白⒁獍踩,是慈母耳畔的叮嚀;“注意安全”,是領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨;“注意安全”,是社會賦予我們這些80后新生代的期盼。
記得剛剛走出象牙塔邁向工作崗位的時候,一堂安全教育培訓(xùn)課讓我無法忘懷。那是一部名為《黑暗中國》的紀(jì)錄片,看到片中一幕幕慘不忍睹的事故場面,聽到那一聲聲撕心裂肺無比悲愴的哭喊,現(xiàn)場一片寂靜。
是啊,生與死,只在剎那間,是什么剝奪了人類最基本的權(quán)力!
理想與現(xiàn)實總是那樣遙遠,美好的憧憬總是讓殘酷的事故踐踏到支離破碎。
我們習(xí)慣于說安全第一,但我們真的把安全永遠擺在了第一的位置上嗎?可能有人說,“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、以人為本、質(zhì)量至上”,這是我們中國石油發(fā)展的理念。也許年輕人思維偏頗,但在現(xiàn)實工作中又有多少因為追求效益、追求進度而把安全生產(chǎn)僅僅掛在了“第一”的口頭。
唐代詩人杜荀鶴撰詩《涇溪》:“涇溪石險人兢慎,終歲不聞顛覆人。倒是平流無石處,時時聞?wù)f有浮沉”。這首詩能夠流傳千年,而且屢屢被人引用,源于詩中講了一個道理:越是危險困難處,由于人們小心謹(jǐn)慎,反而不容易出事;而那些看似安全的地方,人們卻往往麻痹大意,總是出意外事故。通俗的來講,大風(fēng)大浪過來了,卻在陰溝里翻了船。其實,全詩“兢慎”二字引人深思,“兢慎”就是憂患意識,憂患意識的可貴之處在于居安思危,思則有備,備而無患,與杜邦理念同出一轍。
在安全生產(chǎn)方面,我崇拜杜邦管理方式,更堅信“一切事故是可以避免”的理念。實現(xiàn)安全生產(chǎn),要說難,難于上青天;要說易,易于囊中取物。
集團公司總經(jīng)理廖永遠曾經(jīng)說過,安全生產(chǎn)是一項無老本可吃的工作,要在肯定中找不足,在滿意率里擠水分。要樹立“安全管理必須從小處著手,要讓時針走的準(zhǔn),必須控制好秒針的運行”的精細管理思路,深入分析各種風(fēng)險因素,制定和完善強化風(fēng)險管控的應(yīng)對措施,加強隱患治理和排查力度。
我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過燃氣行業(yè)的一個安全事故案例。20xx年1月17日,松花江畔江城吉林市突發(fā)燃氣爆炸事故。事故的原因過程很簡單卻又令人揪心。事發(fā)前一天,爆炸樓房附近小區(qū)居民向有關(guān)部門反映小區(qū)內(nèi)聞到天然氣的味道,但并沒有得到相關(guān)部門的重視,直到晚上11點半,檢修人員才來到該居民小區(qū)對泄漏進行排查。在經(jīng)過挨家挨戶的排查后,檢修人員懷疑燃氣泄露并非發(fā)生這個小區(qū)內(nèi),并在隨后公布排查結(jié)果,表示已經(jīng)基本排除該區(qū)域天然氣泄漏隱患。這個排查結(jié)果在一定程度上降低了人們的警惕性,而最終發(fā)生爆炸的是與居民小區(qū)相隔一條馬路的另一幢樓房,排查、疏散、切斷燃氣都搞錯了大樓,這聽上去讓人覺得不可思議。
隨后的事故傷亡情況也讓我們觸目驚心,經(jīng)統(tǒng)計:吉林1.17天然氣爆炸事故共造成3人死亡數(shù)百,1700余戶房屋受損,190多輛汽車損毀,而最令人痛心疾首的,是在1.17事故中,消逝了三條鮮活的生命,其中最年輕的剛剛38歲,現(xiàn)場的救援人員說,他的尸體是人們用在爆炸點周圍四處搜尋來的肢體,一點一點的拼湊起來的',那面目全非的樣子,那悲慟欲絕的妻子,思想?yún)R報專題那呆望著的孩子,那年邁的老母親,讓在場的每一個人無不扼腕嘆息,無不潸然淚下。
我要安全,必須要建立在我想安全,我會安全,我能安全的基礎(chǔ)之上。中國石油曾經(jīng)用打造放心的中石油作為自身追求的目標(biāo),而作為剛剛走上工作崗位上的我來講,打造放心崗位將是我的目標(biāo)。
安全是一種美,體現(xiàn)在維護安全的行為過程,于是,我學(xué)會了怎樣保護自我、保護他人。
安全是一種責(zé)任,體現(xiàn)在工作中的細枝末節(jié),于是,我學(xué)會了怎樣微笑面對、履職盡責(zé)。
安全是一種永恒的主題,時刻考量這我們,猶如人生永不停跳的心,時時刻刻,勿忘安全。
最后,我自己寫了一首青澀的詩來結(jié)束我的演講。
縱列菁華類難盡,
橫盤管道氣無涯。
安居天下需兢慎,
你我共鑄寶石花。
安全演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我今天演講的主題是《安全教育從我做起》。
安全教育是一個沉重的話題。近年來,雖然安全教育越來越受到社會各界的重視,但各學(xué)校師生的安全意識增強,防范能力提高,嚴(yán)重傷亡事故仍時有發(fā)生,形勢不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)非正常死亡人數(shù)已達到每年1.6萬多人,平均每天有40多名中小學(xué)生死亡。這意味著每天都有一節(jié)課消失。這也說明校園不是安全的凈土,校園安全形勢依然嚴(yán)峻。但相關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害是可以避免的。現(xiàn)實生活的很多方面都涉及到安全。比如交通安全、食品安全、消防安全、健康安全、學(xué)校和戶外活動安全、個人家居安全等等。
今天主要講學(xué)校安全和交通安全。
(a)學(xué)校安全
1.在學(xué)校不要互相追,不要上下樓梯擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴(yán)禁在樓梯扶手上滑行或追逐。
2.嚴(yán)禁在陽臺護欄上登高或撿東西。清潔時,沒有安全保護措施,不要探身擦拭外窗玻璃。做衛(wèi)生時,嚴(yán)禁玩耍,以免滑倒。
3.學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬物接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要私自插拔電源,尤其不要用濕手插電源插頭。
4.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,不要從無證商販那里購買不干凈的零食等不明食品,以免食物中毒。
5.體育課應(yīng)該做好預(yù)防傷害的準(zhǔn)備活動;加心承┥眢w疾病的學(xué)生必須提前向班主任報告,以防止體育課或其他劇烈運動中的`事故。
(2)注意交通安全
(1)行人必須在人行道上行走,養(yǎng)成文明行走的良好習(xí)慣。
(2)過公路時,應(yīng)走人行橫道線。
(3)遇有信號燈時,路段必須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
(4)當(dāng)沒有人行橫道,過公路時沒有觀察到車輛時,必須快速通過。
(5)車輛靠近時,不要突然橫穿馬路。
(6)嚴(yán)禁翻越人行橫道或其他交通隔離設(shè)施。
(7)不要打打鬧鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘客要注意乘車安全,排隊上車不要把頭伸出車外。
(9)等候時站在人行道上,不要在車行道上等候。
(10)騎電瓶車的學(xué)生要戴好頭盔,走非機動車道,不要帶人,不要騎自行車在路上追。
同學(xué)們:安全責(zé)任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
安全演講稿 篇3
“注意安全,上下班過馬路注意看車,晚上一個人不要出去啊,……”老媽嘮叨著,時不時老爸也插話。
“媽,我知道了,也不是小孩子了,我掛電話了啊……”每次通電話,爸媽總是喜歡在最后說些叫我注意身體,注意安全之類的話。每每聽到這些話,我雖然表現(xiàn)很不耐煩,但是心中卻總是溫暖。
前段時間連續(xù)下了十幾天的大雨,我天天關(guān)注著新聞,幾乎天天和爸媽通電話。有一天正在辦公室做著事情,電腦里突然冒出一條新聞“湖北十堰山體滑坡形成堰塞湖”,我心中不禁一顫,連忙拿起電話給老家打去,一遍不通,一遍還是不通,頓時心中一團亂麻。不知道撥了多少遍,電話終于通了,忽的我的眼淚流了出來。詢問后才知道,老家的確也有不同程度的山體滑坡,但是我們住的地方還沒有事情,附近有些地方出現(xiàn)了下滑把居民的房子推倒了,人員也有傷亡。聽了這些,我心里不是滋味,不僅僅是為罹難者表示同情,更重要的是讓我對生命珍愛有加,感嘆“活著真好”!
活著真好,但偏偏有人不懂得愛惜。每天翻開報紙、打開電視,映入眼簾的便是一則則不幸的.消息:某某醉酒駕車、某某開快車連環(huán)撞車、某某不慎高樓墜落、某某大樓著火、某某被高空墜物砸傷等等,不勝枚舉。安全意識單薄,一味的忽視“安全”,到最后受傷的只會是自己。
這段時間單位開展“安全月活動”,到處可以看到安全宣傳海報,部門班組會議上,大家也是在認(rèn)真學(xué)習(xí)安全材料。這種氛圍很好,學(xué)習(xí)也是必要的,不過更重要的要大家在工作和生活中去自身去踐行!是否走人行道?是否安全動火?是否把勞保戴齊全了?這樣做,是否保證可以不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害?…….安全只有起點,沒有終點,除非個體的生命完結(jié)了!
生命是鮮活的,也是美好的,她需要安全為其保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和向往,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。
安全演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天天氣不錯,非常非常的不錯……好了好了,廢話少說——“我與六(1)班”主題班會現(xiàn)在開始。
告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了初中的征途小學(xué),是人行的黃金時代,是一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。但它并不是對七彩誘惑的刻意追求。天真的我們總羨慕具有無限心智的人,而心智的成長,源于我們對生活的正確感悟,源于歷史、現(xiàn)實在我們心中的積淀與內(nèi)化。
在我們身上,牽寄著一種緣分,一種無言的默契,是它們,讓我們從四面八方聚集到了這一個新的集體——六(1)班。首先,請欣賞斷劇——等車。
《等車》劇情:背著書包的學(xué)生伸長脖子在車站等車,車終于開過來了,他們滿心歡喜,可是車箱已經(jīng)很擁擠了,汽車司機向?qū)W生們打著手勢,說明了情況,但學(xué)生們還是罵罵咧咧的,強烈要求車能停下來,汽車司機毆不過他們,只能停車。學(xué)生們終于上了車。到了下一站,學(xué)生們在車上看到車外擁擠等車
的人們,卻大叫不要停車,司機果然沒有停車,汽車在擁擠的人群前呼嘯而過,車?yán)锏膶W(xué)生們大聲歡呼“司機萬歲”。
日常生活中,同學(xué)們應(yīng)該都會看到或者是親身經(jīng)歷過剛才的場面,之所以會出現(xiàn)上述情況,皆因車內(nèi)和車外屬于不同的利益團體,不同的利益團體,就會對事物有不同的態(tài)度,以維護自身的利益。共坐一輛車,短短的一段路程,短短的一段時間,我們都會有共同的利益,都會為維護自身利益而團結(jié)一致起來,F(xiàn)在,我們同在一個班集體,上了同一輛車,在這輛車上,我們的共處的時間不是短短的幾個小時,而是整整三年;我們之間的關(guān)系不是萍水相逢,而是朝夕相處;我們前進的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作,而是需要全體成員的團結(jié)協(xié)作和共同努力。在開學(xué)后的一個星期里,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn),軍訓(xùn),使我們感受到了家的溫暖,以及軍人的艱苦,更重要的是,它讓我們懂得了合作的重要。下面,請看——軍訓(xùn)的`故事。
相信通過軍訓(xùn),生活在六(1)班這個大家庭的我們應(yīng)該清楚知道,我們的行動不單單對自己負(fù)責(zé),還應(yīng)對全班同學(xué)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該首先從自身出發(fā),努力建設(shè)自己,并在建設(shè)自己的同時去造就他人,這樣,我們的同學(xué)會感謝你,我們的集體也會感謝你!
如果我們的每一個同學(xué)是最好的,我們的集體就是最好的;蛟S是因為剛開學(xué)的原因吧,有一些同學(xué)還沒能適應(yīng)學(xué)習(xí)的氛圍,現(xiàn)在,讓我們?nèi)タ纯匆晃煌瑢W(xué)的晚間生活吧!
情景:學(xué)業(yè)的日益加重使許多同學(xué)的作息表發(fā)生的變化,晚上秉燭夜讀,課上低頭“沉思”。本節(jié)目以相聲的形式,描述了一位慣于“開夜車”的小迷糊糊涂又可笑的生活。
相信擁有這樣生活的同學(xué)并不是少數(shù),我想,假如在未來的三年里,我們每位同學(xué)每天只能用1元錢去維持生活,那么,同學(xué)們一定會對一元錢精打細算,省吃儉用。現(xiàn)在,我們要面對的雖然不是金錢,但卻是比金錢更可貴的時間,是用掉之后便永遠也沒辦法再賺回來的時間,設(shè)想一下,我們有沒有對時間的使用精打細算過?我們又怎能不對時間的使用精打細算呢?所以,我建議同學(xué)們能訂好自己的學(xué)習(xí)計劃,好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光!聊完了學(xué)習(xí),就請大家跟著我去我們居住的樓里看看吧!
故事:有這樣一則故事:王太太是個孤僻的人,跟鄰居從不往來。有一天她正在做飯,突然聽見鄰居李小妹尖聲哭喊,從窗子望出去,發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從李家的屋里冒出來。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭聲更大了。想必父母不在家,眼看濃煙并未夾帶著火苗,一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進去,豈知才抱起小女孩,身后突然竄起熊熊的火焰,當(dāng)她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時,已經(jīng)頭發(fā)全焦、灼傷片片。就在這次火災(zāi)發(fā)生之后,王太太的孤僻脾氣居然改了,她尤其關(guān)心李小妹,總是買些東西給她,并問長問短,有時候李小妹不用功、不聽話,王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問:“你以前從來不關(guān)心鄰居,為什么現(xiàn)在對李小妹甚至好得超過自己的孩子呢?”“因為我差點為她送了命!”
相信剛才的故事中,令大家感觸最深的便是那句“差點為她送了命”吧,這是一句多么意味深長的話啊!人們的愛,往往并不一定起于別人愛自己之后的回報,卻可能由于自己最先的奉獻與犧牲,犧牲愈大,愛得愈深。這也就是許多不心甘情感卻被征召入伍的青年,在經(jīng)過保家衛(wèi)國的殊死戰(zhàn)斗后,變成了愛國戰(zhàn)士的原因;這也就是有些同學(xué)不心甘情愿為集體操勞,在經(jīng)過為建設(shè)班集體而絞盡腦汁的努力后,深深地愛上了我們集體的原因;這也就是有些同學(xué)不喜歡幫助他人,在經(jīng)過雪中送炭、為他人帶來幸福和歡樂之后,開始成為愛心天使的原因。對集體的關(guān)心也是一樣,我們不應(yīng)該總是等待,等待集體和他人給予自己什么利益和好處之后,才對集體和他人給予相應(yīng)的回報。患得患失的人生會讓人感到很累,沒有愛的人生即讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發(fā),為班集體建設(shè)獻出自己的一分愛、一分熱、一分光,那么,我們得到的將是一整片蔚藍的天空!最后,請同學(xué)們欣賞歌曲——童年。
同學(xué)們,你們是中學(xué)生,中學(xué)生正在走向成熟。告別幼稚邁向成熟,正如告別春天的孕育邁向夏天的奔放和秋天的收獲一樣。同學(xué)們,別說你已經(jīng)很累,對于未來的日子,你正站在新的起跑線上——對以往說一聲“珍重”,然后輕裝前進吧!讓我們共同努力,加強班集體的凝聚力,共同創(chuàng)造一片輝煌。
下面,請班主任杜老師對此次班會做一個點評。
安全演講稿 篇5
聽,這一列列火車的呼嘯而過,是我最為熟悉的聲音。沒錯,我就是一名來自運輸部的火車司機。我叫蘇XX,我演講的題目是——手心里的安全。
20xx年參加工作時,我做夢都沒有想到,我會成為一名火車司機。一是因為跟我所學(xué)的專業(yè)八竿子打不著。二是因為大學(xué)四年讓我深深的厭倦了擁擠的車廂,和那一坐就是40小時的車程,畢業(yè)時我曾暗自慶幸再也不用擠火車了?墒巧系蹍s讓火車成為了我生命中不可或缺的一部分。
我記得第一次上火車實習(xí)時,我就表現(xiàn)出了非常厭煩的情緒,并把所有的不滿傾訴給了我的師傅。他姓余,176的個頭,身材微胖,濃眉大眼,一直是一副樂呵呵的樣子,開火車已經(jīng)有28年了。當(dāng)時聽完我的牢騷后,他不緊不慢地說了一句讓我今生難忘的話,也是在他的“忽悠”之下,開始了我的職業(yè)生涯。他說:干工作就像是包辦的婚姻,假若你將錯就錯,將來必會日久生情的。
我背后的這些視頻就是咱們運輸部的內(nèi)燃機車,它可是個大家伙,長14.9米,寬約3.4米,高4.7米,足足有92噸重,價格更是個天文數(shù)字,我們習(xí)慣叫它“500萬”。每臺車上都由一正一副兩名司機,司機負(fù)責(zé)操縱機車,副司機配合瞭望、確認(rèn)信號和呼喚應(yīng)答。機車一啟動,車廂里全是我和余師傅的呼喚聲,他一句、我一句,“計劃4道南出掛5道10”,“計劃4道南出掛5道10了”,“ 4道南出信號白的道岔好,起動”,“4道南出信號白的道岔好,起動了”。停機等待時,余師傅經(jīng)常笑呵呵的說:“天天開著500萬的車,真帶勁,奔馳寶馬那都沒法比!闭f完他總是洋溢著滿意的笑容。
日子一天天地過著,對工作的厭煩也沒那么厲害了,反而有點莫名的喜歡。趁師傅不在時也會偷偷的擺弄一下,過過“XX萬”的癮。這么一個大家伙是怎么動起來?又是怎么停下來的?這個開關(guān)是干嘛的、那個開關(guān)做啥用的,我每天就跟十萬個為什么似地纏著師傅問這問那。
一年的實習(xí)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束,終于有了駕駛機車的.機會。那天一接班,我就興沖沖地坐到正駕駛的位置上,還沒坐穩(wěn)呢,隨后上來的余師傅卻一改以往的樂呵勁,一本正經(jīng)的沖我說:“站起來,把手伸出來!”
“干嘛?”我問道。
“伸出來,哪那么多為什么!”
嚇得我趕緊站起來伸出手,說時遲那時快,他忽然抽出他的檢車錘,用錘把朝我攤開的手掌心“啪啪”就是兩下。
“哎呀”鉆心的疼痛讓我不由得叫了出來。
他繼續(xù)表情嚴(yán)肅的說:“這是規(guī)矩,我要讓你的手里長心,一會你的手掌會因為疼痛而一漲一漲的,心就長出來了!你看眼前的操縱臺,單閥、自閥、司控器,這些開關(guān)個個都是保命的護身符,都要靠你的一雙手來控制,手里沒有心,就保證不了安全,手里沒有心,你就干不了咱們這一行!”
余師傅打開了話匣子,給我講起了運輸部歷史上最為慘痛的那起事故。
1997年8月15日凌晨1點左右,二調(diào)XXXX機車掛著8個渣罐和一輛守車,由渣二線出來,計劃經(jīng)25、26號道岔返回冶金站,規(guī)定限速10公里/小時的線路,司機居然行駛速度達16公里/小時,超速60%,加之乘務(wù)員沒有確認(rèn)道岔位置,直至行到25號道岔尖軌處,才發(fā)現(xiàn)進路不對,司機立即采取停車措施,可為時已晚,車速太快了,渣罐車和守車又無無制動設(shè)施,慣性極大,這匹脫韁的野馬任性的撒了歡,沿坡度為30‰,長XXXX余米的連鑄線沖了下去,速度越來越快,20xx機車沖進煉鋼廠房,與停在一道的420機車相撞,造成XXX機車一人死亡、二人輕傷、兩輛機車大破。
余師傅猛的吸了一口煙,又說到:“前一秒還是活生生的人,下一秒就發(fā)生了不測。蘇啊,當(dāng)你坐在駕駛位置時,你的手里就握住了全車人的生死。今天讓你手掌里長心就是要告訴你,干好咱們火車司機就必須手心里有安全!
余師傅的這番話深深地震撼了我,對火車從厭惡到好感,再到現(xiàn)在的敬畏之心!笆种杏猩、手心里有安全!,這是多少代火車司機用鮮血換來的教訓(xùn)啊。是啊,安全,是咱們生存和發(fā)展的最基本條件,一個人沒有安全,就談不上生活,一個企業(yè)保證不了安全,還談何效益!
六年過去了,我由學(xué)徒、副司機、司機再到現(xiàn)在的司機長,與我朝夕相處的29號機車,我們從相識、相知再到相愛,也印證了余師傅的那句“日久生情”。每每坐在司機操縱臺前,我的手心就會不由自主的跳動,我知道這是師傅對我安全駕駛的叮囑,更是寄托。
今天,在來參加演講的路上,我習(xí)慣性的翻看了運輸部歷史上的事故案例,上面寫道:1977年5月28日,車輛段鉗工張某進行檢修作業(yè)時,更換風(fēng)管給風(fēng)后,由于接口不實,致使風(fēng)管崩開,打在張某面部左側(cè),產(chǎn)生4cm長的裂口,發(fā)生了一起輕傷事故。
警鐘又一次的敲響。昨日的傷口還在隱隱作痛,讓我們牢記血的教訓(xùn)吧,只有將安全擺在首位,才能更加專注于工作。用安全生產(chǎn)意識、安全生產(chǎn)行為去堵十萬分之一的疏忽、萬分之一的偶然、千分之一的僥幸。將安全生產(chǎn)的理念植入你的手心,我的手心,大家所有人的手心。
讓安全永遠與我們同行。
我的演講完畢,謝謝大家。
安全演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
一個和諧溫馨、安定有序的`校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點,忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實。
親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
安全演講稿 篇7
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好! 我不知道,你們對于“幸!倍,有著怎樣的理解。對于很多人而言,幸福是簡單的,它也許只是在你身心疲憊時,妻兒、丈夫端到手上的一杯清茶;也許是在你萎靡消沉?xí)r, 來自身邊朋友的一聲簡單的問候和勉勵,又或許是在你汗流浹背,努力工作時,領(lǐng)導(dǎo)同事的一聲肯定或者贊揚。但是這些對于我而言,卻不是我所認(rèn)同的幸福,因為我是一名來冶煉廠基層的青年安全監(jiān)督員,我對幸福自有著我自己的理解。 在我看來,作為一名安全員,他的幸福首先來自對責(zé)任的堅守。提到這一點,我想說說我的一位同行。
那是200x年,冶煉廠反射爐即將進行檢修,在此之前的一次體檢中,他被查出患有嚴(yán)重的糖尿病。艱難的選擇,擺在了他的面前,是先顧好廠里的檢修,還是先顧及自己的身體,進醫(yī)院治療?單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事幫他做出的選擇是后者,家人幫他做出的選擇是后者,最后,他卻毅然地選擇了,撲進檢修現(xiàn)場,管好現(xiàn)場的安全。妻子含著眼淚勸他,“為了工作,你真的連命都不要了?有沒有想到孩子,你想沒想到這個家?”面對妻子,他沉默了很久,說道,我是一名安全員啦!說完,他頭也不回的走出了家門,走進了他在反射爐現(xiàn)場的工作崗位。企業(yè)缺少一兩個人,照樣能正常生產(chǎn)。而他選擇堅守,如果說軍人堅守的責(zé)任是戰(zhàn)場,那么一名安全所堅守的責(zé)任,恰恰就是現(xiàn)場。也正是通過他的堅守,才在反射爐現(xiàn)場織就了一張張保障安全的網(wǎng),正通過他的.堅守,在最危險的檢修崗位筑起了一道預(yù)防事故的堤,為生產(chǎn)保駕,為生命護航。而這又何嘗不是他的幸福,一名普通安全員莫大的幸福!為了這樣的幸福,他又怎么能時刻想到自己呢? 除了責(zé)任的堅守,一名安全員的幸福還在于對原則、制度的捍衛(wèi)。
那是200x年7月的一個傍晚。我的同事走在下班的路上,突然,他被車間幾個新上崗的小青年攔住了。他問, “你們想干什么?”小青年回答,“沒別的,就想給你上一堂生動的‘政治課’”話音剛落,拳頭就如雨點般落在了他的身上。面對拳頭,他沒有抵抗,更沒有還手,只是站在原地,讓他們打!他說,他不抵抗,是要留著所有的力氣,來捍衛(wèi)安全規(guī)章的威嚴(yán),安全法紀(jì)的神圣;他說,他不還手,是因為他的戰(zhàn)場不在這里,是在現(xiàn)場,他說,他的敵人不是他們,是那些違章亂紀(jì)律的行為。他說,他的目標(biāo)不是保全自己,他所要保證的是安全! 這就是我們的安全員!在原則面前寸步不讓的安全員,在是非面前毫不退縮的安全員。 聽到他的這些話,朋友們,你們是不是和我一樣感到不可理解,是的,勤奮的工作,嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì),換來的卻是如此的痛苦,難道就是幸福?這樣的幸福,到底值不值得?直到后來—— 我才深切的知道,作為一名安全員所要實現(xiàn)的幸福,原來只是他人臉上的微笑,是許多個家庭的幸福和溫馨,是企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,更是向和諧社會的所邁出的每一點進步。
那是200x年,我和我的同事,在生產(chǎn)現(xiàn)場提醒一名小伙子,要系好安全帽的下頜帶,20多分鐘后,他險些被卷進了皮帶,如果不是我們的提醒,如果不是那安全帽和那根小帶子,后果,我們真的不敢想象。后來,小伙子每見到我們,就笑,是那種很燦爛,可人的笑。生命有了安全的保護,原來是如此鮮活!這難道不是我們安全員們的幸福? 詩人裴多菲說過,“如果我可以,我將給你光明,讓你看見這個世界的美麗;如果我能,我將令你站立,讓你知道到松土鋪成的小路上,剛剛經(jīng)歷過一個春天;如果我做到了,我將挽留你的生命,讓你知道,一切的一切都是多么的美麗。 這多象是送給我們這些安全員們的歌。是的,我可以,是的,我能,是的,我做到了,從面對個人安危到一個企業(yè)的安全;從安全員個人遭遇的痛苦,到他人臉上的微笑,比較起來,我們安全員是幸福的! 那么親愛的朋友,你們是否又能感受到呢?我懇請你們理解并尊重安全員的幸福!
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