【精華】三年級(jí)演講稿范文匯總九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是逸夫小學(xué)三年級(jí)胡斌。今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯[sà]爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!
課堂上,我們應(yīng)該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮[quán]釋出"品學(xué)兼優(yōu)"的真正內(nèi)涵[hān]:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在"哭泣"的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口, 說(shuō)出溫馨的'話(huà)語(yǔ), 喊出正義的口號(hào)......
常言道:"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"我們是國(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇2
書(shū),是知識(shí)的源泉;書(shū),是快樂(lè)的天地;書(shū),是我們忠實(shí)的朋友……
由于受到爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡讀書(shū),上幼兒園時(shí),我特別喜歡看畫(huà)報(bào),于是媽媽給我買(mǎi)了許多許多五顏六色的書(shū),我瞪大眼睛看著這些陌生的圖畫(huà),漸漸地我知道了什么是蘋(píng)果,什么是自行車(chē)……;上小學(xué)了,老師鼓勵(lì)我們看童話(huà),要帶拼音的那種。所以那一陣子我走到哪里身上都帶著一本被我視為珍寶的《安徒生童話(huà)》,因此,我還認(rèn)識(shí)了許多神秘的漢字;再長(zhǎng)大些,我迷上了楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō),小說(shuō)中那些生動(dòng)的`語(yǔ)句不時(shí)把我逗得哈哈大笑,使我的作文水平大大提高,并學(xué)上了“嘻哈風(fēng)格”的作文,F(xiàn)在,我又喜歡讀中外名著了,一有時(shí)間我就跑到書(shū)城,在書(shū)的王國(guó)里遨游,津津有味的在一個(gè)小角落里讀著《魯賓遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《長(zhǎng)腿叔叔》……真是恨不得把整個(gè)書(shū)城所有的名著都讀個(gè)遍。
爸爸對(duì)我說(shuō),讀書(shū)不要光讀像《哈利波特》那樣沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū),在考試前可以讀一些作文,看一下寫(xiě)作手法、結(jié)構(gòu)等,這對(duì)考試時(shí)是非常有幫助的。平時(shí)爸爸喜歡看一些世界歷史或地理的書(shū),爸爸要學(xué)到老活到老……
現(xiàn)在我每天都抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀書(shū),這幾天我在看剛從老師那里征訂的《品經(jīng)典悟人生》,書(shū)中有許多哲理和優(yōu)美語(yǔ)句,使我受益匪淺。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)!边@句話(huà)用在這真是恰好不過(guò)了。今后,我還要讀許多許多的書(shū),還要從書(shū)中學(xué)到許多許多的知識(shí)……
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)香伴我行。
三年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個(gè)人的力量是單薄的,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,校園里插滿(mǎn)了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),花兒朵朵爭(zhēng)艷,同學(xué)們精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展風(fēng)采。
踢毽子比賽場(chǎng)上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線(xiàn);那50米跑、400米跑的選手們,個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。
所有的比賽中,最讓人激動(dòng)人心的是團(tuán)體互助接力賽跑。各班一字排開(kāi),每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的,我們立刻做好了準(zhǔn)備。哨子聲一響,各班選手爭(zhēng)先恐后地跑出去,個(gè)個(gè)都不甘示弱,交接棒我們都很順利!八陌嘤腥怂さ沽耍 薄拔覀冾I(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開(kāi)了對(duì)手,只有我們班和一班的隊(duì)員在一決高低!凹佑!加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然,棒掉了!鞍パ剑 贝蠹业男囊恢睉以诟呖罩。不好,一班已經(jīng)甩開(kāi)我們了。我趕緊伸出手臂,準(zhǔn)備接棒。隊(duì)友順利地交到我手中,我咬緊牙關(guān)沖了出去,心里暗自想:“追上去,一定要追上去!”因?yàn)槲抑廊喽及严M耐性谖疑砩,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn),把棒交給了隊(duì)友。憋足了勁的張奧祥,接過(guò)了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)!白飞狭!追上了!”我們高興地吶喊起來(lái)。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最后一棒:“千萬(wàn)不能掉棒!”最后一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上,場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負(fù)的時(shí)間到了。
場(chǎng)上一下子安靜極了,我們的`心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。啊!趙雪傲沖過(guò)了終點(diǎn)!摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來(lái),相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動(dòng),興奮地在操場(chǎng)上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)力,默契一致的行動(dòng),讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性:團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是一種力量,不會(huì)被摧毀;團(tuán)結(jié)是一種精神,永恒持久;團(tuán)結(jié)是一種智慧,無(wú)法超越。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
三年級(jí)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
挫折就是人生中的一次考驗(yàn),人不經(jīng)考驗(yàn)怎能成長(zhǎng)?
我在最近也受到了一個(gè)挫折。記得小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考時(shí),我的成績(jī)是100分,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),我開(kāi)始暗自得意。小學(xué)畢業(yè)后,我開(kāi)始了“艱苦的.求學(xué)之路,”終于在努力后進(jìn)了一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校很好,人人水平都很高,我不免有一些擔(dān)憂(yōu)。不過(guò)我自我安慰:不要緊,我小學(xué)畢業(yè)考不是考了個(gè)滿(mǎn)分嗎?把擔(dān)憂(yōu)拋在了腦后。
暑假開(kāi)始了,我整天玩樂(lè),除了復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)外,數(shù)學(xué)是看也不看。媽媽勸我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),可我不聽(tīng)她的話(huà),嘴里總說(shuō)著一句話(huà)“反正畢業(yè)考數(shù)學(xué)我考了滿(mǎn)分!”
開(kāi)學(xué)了,學(xué)校要進(jìn)行開(kāi)學(xué)考,別人都在認(rèn)真復(fù)習(xí),我呢則幽閑地玩耍?荚囬_(kāi)始了,我一拿到數(shù)學(xué)卷子便傻了,好多題目都不會(huì)做,以前學(xué)的知識(shí)都沒(méi)有了,留下的只是滿(mǎn)腦子空白。開(kāi)學(xué)考分出來(lái)了,我意想不到,自己竟沒(méi)有及格。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挫折。
我突然明白了,想要有好成績(jī),就必須努力!我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),上課連老師一句話(huà)也不肯放過(guò)。周末,放棄玩的時(shí)間,“拼命”做數(shù)學(xué)題。終于,在期中考試時(shí),我數(shù)學(xué)又一次得到高分。
我現(xiàn)在明白了,挫折實(shí)際上就是一次考驗(yàn),戰(zhàn)勝挫折才能成長(zhǎng)!
三年級(jí)演講稿 篇5
各位家長(zhǎng):
下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)大家對(duì)我們學(xué)校的一貫支持表示感謝!就孩子的一生而言,最早的老師,也可能是終身的老師就是他的父母了。孩子是家長(zhǎng)的希望,家庭教育意義重大,為人父母,責(zé)無(wú)旁貸,關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個(gè)好孩子的背后,必有一位好的父母給過(guò)他終身受益的教誨。德國(guó)教育家福祿貝爾說(shuō):“國(guó)民的教育,與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親--人類(lèi)的教育者。”英國(guó)詩(shī)人格貝爾說(shuō):“一個(gè)父親勝過(guò)一百位校長(zhǎng)”。俄國(guó)大文豪托爾斯泰說(shuō):“沒(méi)有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)教育孩子的談話(huà)都將成為空談!
下面我分兩點(diǎn)向大家匯報(bào)學(xué)校相關(guān)情況。
一、關(guān)于學(xué)校
合肥市行知學(xué)校是區(qū)屬九年一貫制公辦學(xué)校,占地面積30畝,現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2318多人,教師112名,其中省教壇新星2人、市教壇新星11人,國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者13人,省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)25人。
本學(xué)期以來(lái),學(xué)校女子排球隊(duì)獲得合肥市初中組第一名;在上周進(jìn)行的瑤海區(qū)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,行知學(xué)校代表隊(duì)團(tuán)體總分榮獲小學(xué)組第二名、中學(xué)組第四名,并同時(shí)榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng);行知學(xué)校代表瑤海區(qū)參加合肥市人防知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng);在昨天剛剛結(jié)束的華東六省一市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比中,我校李真珍老師代表安徽省參賽并榮獲一等獎(jiǎng);前不久在天津和東莞進(jìn)行的全國(guó)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽中劉佩亮、楊君莉分別榮獲大賽一、二等獎(jiǎng);我校學(xué)生在科技創(chuàng)新、科技DV、航模、科幻畫(huà)等比賽分別榮獲國(guó)家省市獎(jiǎng)項(xiàng)。
這一切,依賴(lài)于各位家長(zhǎng)的支持、學(xué)校行之有效的管理、教師的頑強(qiáng)拼搏、學(xué)生的刻苦努力。我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏。他們思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致,工作同步,他們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;我校學(xué)生文明健康勤奮刻苦。
我校教學(xué)管理方面,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)行政值班巡視制度;加強(qiáng)檢查、督促,確保各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí);加強(qiáng)考務(wù)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的分析工作;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)的管理;做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;嚴(yán)格考試紀(jì)律,規(guī)范監(jiān)考制度;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生需求。
我校扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),向教研要質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組、備課組的功能,積極開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng);不斷反思,通過(guò)反思明晰教學(xué)得失,通過(guò)反思不斷提高業(yè)務(wù)水平;開(kāi)好學(xué)科教研會(huì),研究教法。
我校重視特色學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)以閱讀和創(chuàng)新為抓手的校園文化建設(shè)。
希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)今天發(fā)給大家的兩份材料。
二、給各位家長(zhǎng)自身的幾點(diǎn)建議
1、家長(zhǎng)自己要做表率:注意用自己樂(lè)觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過(guò)多,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)的語(yǔ)言是有聲的行動(dòng);家長(zhǎng)的行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言。家長(zhǎng)是孩子做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強(qiáng)健的體魄,美好的心靈,勤勞的習(xí)慣等,都源于家教,源于父母。
2、要關(guān)注孩子的身體健康:早上或晚間,培養(yǎng)孩子鍛煉身體的習(xí)慣。孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的決定性因素。對(duì)健康的關(guān)注是家長(zhǎng)首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界觀、智力、知識(shí)的學(xué)習(xí)和自信心都取決于他的身體是否健康。只有身體健康,孩子才會(huì)樂(lè)觀愉快,才會(huì)朝氣蓬勃,否則一切免談。
3、要加強(qiáng)心理健康教育:要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強(qiáng)、友善、合作、樂(lè)觀、寬容、謙虛、堅(jiān)韌、勤奮、勇敢、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的電子游戲室、網(wǎng)吧,引導(dǎo)孩子自覺(jué)遠(yuǎn)離并抵制不健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容及各種形式的出版物,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。
5、做好孩子后勤保障:孩子學(xué)習(xí),體力和腦力消耗很大,家長(zhǎng)在孩子生活上要更加關(guān)心,注意安排科學(xué)合理的起居、飲食,確保孩子正常學(xué)習(xí)。
6、要積極與老師溝通合作:世界上最希望一個(gè)人有作為,最真心愿讓一個(gè)人超過(guò)自己的,除了他的父母之外,就是他(她)的老師了。當(dāng)老師的,都真心誠(chéng)意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢(mèng)都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績(jī)提高,個(gè)個(gè)成才。老師盼望每個(gè)孩子都好的.心情與家長(zhǎng)是一樣的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)積極配合老師,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),根據(jù)孩子實(shí)際情況,給孩子一個(gè)可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
作為家長(zhǎng),你們要做到:記得孩子的班級(jí),并認(rèn)識(shí)孩子的班主任與任課老師;要每天檢查或詢(xún)問(wèn)孩子的作業(yè)狀況,如有問(wèn)題盡快與老師聯(lián)絡(luò);留下家里或您工作單位的住址、電話(huà),以便校方在緊急狀況時(shí)聯(lián)絡(luò)使用;認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),不要護(hù)短,與老師一起解決孩子面臨的問(wèn)題;學(xué)校有事與您聯(lián)絡(luò)時(shí),應(yīng)快速取得聯(lián)系;師生之間發(fā)生了沖突,不要先聽(tīng)孩子一面之詞,應(yīng)同時(shí)與老師溝通證實(shí);切忌在孩子面前責(zé)備、批評(píng)老師;如果對(duì)任課老師的教學(xué)與管理不滿(mǎn),不要直接對(duì)老師非難,要用委婉的態(tài)度向老師建議,或通過(guò)校長(zhǎng)、班主任,請(qǐng)任課老師改進(jìn)。
7、要正確認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義并采取相應(yīng)措施
有責(zé)任心的家長(zhǎng)不僅要正確地看待孩子的分?jǐn)?shù),而且還要引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待考試成績(jī),消除來(lái)自各方面的壓力,讓考試成績(jī)成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力。成績(jī)單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一份成績(jī)報(bào)告,而不是家長(zhǎng)訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。
孩子出了問(wèn)題或?qū)W習(xí)成績(jī)差,應(yīng)該從孩子實(shí)際的基礎(chǔ)出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子與別人比。幫助孩子找到優(yōu)勢(shì),找到擅長(zhǎng)的學(xué)科,找到長(zhǎng)處,孩子才有立足之地,才有前進(jìn)的基礎(chǔ);幫孩子找到考得差的學(xué)科中考得好的部分,先使孩子喜歡上自己不喜歡的學(xué)科中的某一部分;幫助孩子分析丟分原因;幫助孩子制定提高分?jǐn)?shù)的具體措施。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
最后,祝各位家長(zhǎng)工作開(kāi)心、身體健康!
謝謝各位家長(zhǎng)!
三年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,是高三全體師生的第一次大會(huì)。時(shí)間是最無(wú)情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流著;時(shí)間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無(wú)聲息,讓我們覺(jué)查不到它量的積累和變化。
時(shí)間過(guò)得太快了,仿佛軍訓(xùn)的一幕就在眼前;再過(guò)十個(gè)月我們就要高考了,想一想,往而不可追的,是時(shí)間;悔而不能改的,是成長(zhǎng)。成長(zhǎng),就是不再把無(wú)知當(dāng)個(gè)性!現(xiàn)在,辛辛苦苦,將來(lái)過(guò)舒服日子;現(xiàn)在,舒舒服服,將來(lái),過(guò)辛苦日子。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍。
現(xiàn)在,學(xué)校關(guān)心、關(guān)注,盡全力服務(wù)高三;老師鉆研、切磋,諄諄教導(dǎo)高三;家長(zhǎng)任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔供給高三;天時(shí)地利人和,可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備,大家為了不給自己留下遺憾和后悔,也該拼一把!為了抓住這個(gè)改變生活和命運(yùn)的機(jī)會(huì),更應(yīng)該拼一把!
在大家中間,有一部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,志向高遠(yuǎn),在高考直通車(chē)上,銘記著你的宏偉目標(biāo)。但是有些同學(xué)認(rèn)為自己成績(jī)不夠優(yōu)秀,又害怕制定的目標(biāo)最后實(shí)現(xiàn)不了。我說(shuō),你也用不著自卑和畏懼。你應(yīng)該明白,有些人一生沒(méi)有輝煌,并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌,而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭,或者不知道應(yīng)該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。
不要怕制定的最終目標(biāo)太有點(diǎn)高,重要的是在這個(gè)目標(biāo)的鼓舞和指引下,挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力,得到更好(不一定是最好)的結(jié)果。
勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲哀。不要過(guò)多回憶過(guò)去,你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來(lái),俯下身去,為未來(lái)、為理想而奮斗吧。對(duì)自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,戒掉一切不必要的行動(dòng),不浪費(fèi)時(shí)間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專(zhuān)注眼前,贏在當(dāng)下,就能才能讓過(guò)程變得更美麗,就會(huì)讓結(jié)果變的更燦爛!
你們中也有一部分同學(xué)因目前成績(jī)不盡如人意而有些灰心、彷徨,請(qǐng)堅(jiān)信:只有學(xué)會(huì)“走路”,才能學(xué)會(huì)“奔跑”,只有學(xué)會(huì)“奔跑”,才能學(xué)會(huì)“領(lǐng)跑”,“優(yōu)秀”想不來(lái)、等不來(lái),她永遠(yuǎn)青睞于那些堅(jiān)持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計(jì)劃、更有方法,迎難而上,你可能就會(huì)是高考中殺出的一匹黑馬。
也有些同學(xué)還沉睡在空想和無(wú)所事事中,請(qǐng)記住做人要大氣,但不能放棄!不畏失敗,敢于嘗試!挫折不是懲罰,而是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要敢于坦然面對(duì)。人生本來(lái)就是由無(wú)數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個(gè)世界上幸福的生存,就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”的心理。如果在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候都學(xué)不會(huì)這些,那我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的`人生呢?
每一朵花都有綻放的理由,每個(gè)人都有自己特殊的天分,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了在各種艱難困
苦面前 “搏一下”“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會(huì)在未來(lái)?yè)碛杏鋹、快?lè)、幸福和愛(ài)的人生。學(xué)校、老師和家長(zhǎng)時(shí)刻在關(guān)注你們,幫助你們,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是一種成功!
滴水能穿石,不僅因?yàn)樗繕?biāo)始終如一,還因?yàn)樗种院。一個(gè)人樹(shù)立了雄心壯志,還要有堅(jiān)忍不拔的毅力!卑⒗锇桶投麻L(zhǎng)馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)!笨梢(jiàn),貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。
高三生活雖然艱苦,但更充實(shí);雖然單調(diào),但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!
高三全體老師將和每一位同學(xué)一起 ,一起書(shū)寫(xiě)這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿(mǎn)園的芬芳碩果!同學(xué)們,衷心祝愿你明年收獲一個(gè)燦爛的前程!
謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我叫__,來(lái)自__班,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的.滿(mǎn)足,而是希望,自己的子女們,都能有一個(gè)好的未來(lái),擁有一顆感恩的心,將來(lái)能回報(bào)社會(huì);貓(bào)關(guān)愛(ài)自己的人。
我愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅奶唷1热纾好看,我出去玩的太晚了,媽媽總是滿(mǎn)世界的到處跑著去找我,怕我被人騙被人欺負(fù),累得滿(mǎn)頭大汗;每次,我感冒了,發(fā)高燒,媽媽領(lǐng)我量體溫,打針吃藥,為了照顧我,總是累的一夜不合眼,;每次有好吃的,父母總舍不的吃,盡量留給我。有好看的衣服鞋襪和玩具,只要我提出要求。他們總是盡量的去滿(mǎn)足我。桂林好玩的地方我基本都去過(guò)了、媽媽為此還為我做過(guò)10多本相冊(cè)。我喜歡的體育繪畫(huà),父母哪怕,節(jié)衣省食的也要滿(mǎn)足我。這使我很感動(dòng),也覺(jué)得自己非常幸福。
我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好,媽媽很高興,可是,等到二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)出現(xiàn)了起伏,這讓我很傷心;氐郊,把卷子拿給媽媽看,我原以為她會(huì)對(duì)我,使用拳腳相加來(lái)個(gè)混合雙打,可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我,錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì),我說(shuō)會(huì)了,她說(shuō)讓我別放棄,下次一定好好考。媽媽從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我。只會(huì)認(rèn)真的幫我分析錯(cuò)誤,給我信心鼓勵(lì)我下次更努力。我的媽媽?zhuān)粋(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛(ài)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母,沒(méi)有孝心,不知報(bào)答的人;對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人;將來(lái)能對(duì)他的工作單位,對(duì)他的國(guó)家負(fù),能起什么樣的責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
所以讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!5月13日是母親節(jié),讓我們記住這,天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛(ài)我們的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽、奶奶和我。
看,那張全家福里,系著領(lǐng)帶穿著一身西裝的人就是我爸;穿著一件時(shí)髦連衣裙的人就是我媽媽;那個(gè)穿著T恤和牛仔褲的人就是我;那個(gè)穿著花格子襯衣的人就是我的奶奶!
我家就是一個(gè)有趣的樂(lè)譜,每次都有好玩的事情。
記得一次玩捉迷藏,剪刀石頭布之后,我輸了,唉,不得已只好蒙上眼睛,爸爸媽媽奶奶這三只大老鼠可不好捉!他們脫了鞋,在地板上面悄悄地走著,我當(dāng)然捉不到了!我悄悄的`打開(kāi)一道縫,看見(jiàn)爸爸正在沙發(fā)上,奶奶正在看抱住,媽媽你,正在看書(shū)呢!
我一個(gè)餓狼撲食。就把爸爸逮住了!“哈哈!爸爸我捉到你了!該你捉人了!”說(shuō)完,我便是蒙上爸爸的眼睛,新的一輪捉迷藏開(kāi)始了,唉,都怪我聲響太大,不一會(huì)兒就被捉住了,玩完之后,我們四個(gè)人在一起哈哈大笑,玩得很開(kāi)心!
嘿嘿,這就是我家,我愛(ài)我家!
三年級(jí)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的爸爸有個(gè)“愛(ài)好,”就是打牌。有一次爸爸帶我去打牌,他贏了很多錢(qián),不但給我買(mǎi)了玩具,還給我買(mǎi)了好吃的,雖然我很高興,但是,我還是要?jiǎng)駝癜职稚俅蚺疲驗(yàn)槟鞘且环N賭博行為。
爸爸很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。一次我只打了85分,爸爸不但沒(méi)打我,罵我,還對(duì)我和藹可親地說(shuō):“別灰心,再接再勵(lì),加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里暖暖的。
爸爸還很關(guān)心我的生活。一次,好象是我三歲那年的雨天,我上了幼兒園要回家,您打著傘來(lái)接我,在那傾盆大雨中的您被無(wú)數(shù)滴雨水林濕著,還緊緊地把我抱在胸前,生怕雨水淋濕了我;氐郊液螅铱匆(jiàn)您成了落湯雞,我不可思議的說(shuō):“您不是打了傘嗎?”爸爸笑了笑說(shuō):“只要你沒(méi)淋濕就好了,爸爸沒(méi)事的,放心吧!”爸爸說(shuō)完就去換衣服去了。
爸爸,是您給了我不少做人的道理,在我的眼里您是最偉大的人,最值得崇拜的人。爸爸,我真的很想對(duì)您說(shuō)一句真心話(huà),爸爸,我愛(ài)您!
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