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    小學(xué)二年級演講稿

    時間:2024-07-18 06:47:37 演講稿 我要投稿

    小學(xué)二年級演講稿錦集5篇

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)二年級演講稿錦集5篇

    小學(xué)二年級演講稿 篇1

    親愛的老師、同學(xué)們:

      小時候,媽媽經(jīng)常給我讀故事聽。我看著媽媽非常羨慕,在媽媽的口中,那些可愛的小動物活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我面前……

      我長大了,上小學(xué)了,我認(rèn)字了,我也可以自己讀書啦!我可以盡情的在書海中翱游了。只要捧起我心愛的書,我就會“走火入魔”。有一次我正在看《神奇樹屋》,我跟著杰克和安妮兄妹倆一起去埃及探尋木乃伊之謎。正在緊張時刻,媽媽敲了敲我的房門,嚇了我一跳,我還以為是木乃伊來了呢。媽媽說:“樂樂,時間不早了,快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!蔽一剡^神來說:“媽媽,還有一點了,讓我看完吧!

      讀書真好,它能讓我增長知識,開闊我的知識面。有一次考試,有道填空題問什么樣的水珠,我最近正好讀的`書中提到過,透亮的水珠。哈哈!答案立刻蹦了出來。

      我相信,大家都很喜歡讀書。高爾基說的好“書是人類進步的階梯”。同學(xué)們我們一起讀書吧!讀書真好,它能讓我們快樂!

    小學(xué)二年級演講稿 篇2

    親愛的老師、同學(xué)們:

      我愛讀書,也愛聽書里面的故事,因為讀書聽故事能學(xué)到很多知識和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽故事里的意思,我就明白了。

      我最好看的書是《親子故事》和《成語故事》,我愛讀這些書里面的小故事,因為那里面的`故事不但會教育我懂很多我不知道的道理,而且還會讓我懂得一些事情怎么做好。比如《漁夫和金魚》,通過讀這個故事讓我明白無論做什么都不能貪心不足,爸爸說人要知足才會有真正的快樂;比如《畫龍點睛》這個成語告訴我們,在做好一件事的基礎(chǔ)上如果再努力那么一點,就會把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然能考試九十九分,如果再努力細心那么一點,考試一百分,不是更好了,不是達到畫龍點睛的完美了嗎?再比如《負(fù)荊請罪》這個成語,教會我們不能小心眼什么事都計較,要懂得理解團結(jié)和謙虛禮讓才好。這些故事多好啊!

      還有很多這樣的好故事,都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時候不愛讀書,也不會讀書,因為很多字認(rèn)識我,我卻不認(rèn)識它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時候我特別喜歡聽別人讀故事,因為我最喜歡聽故事。現(xiàn)在老師教會我認(rèn)識很多字了,我也會自己讀書看故事了,也知道讀書的好處了,讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現(xiàn)在特別愛讀書了!

    小學(xué)二年級演講稿 篇3

      大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個小女生。我個子中等,長著烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩 電腦和讀書了!

      我最喜歡讀書了!

      在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。

      在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。

      我的課余時間都用到讀書上了!

      記得六歲的時候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘!顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的'遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。

      我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,晚上寫完作業(yè)就會捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!笨墒,媽媽總是叫我睡覺,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。

      我愛讀書!書就是我的朋友,無時無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。

      這就是愛讀書的我!

    小學(xué)二年級演講稿 篇4

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!我是來自二年級的***,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢”。

      很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

      為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。

      雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

      如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的.好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。 同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實現(xiàn)中國夢而奮斗!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)二年級演講稿 篇5

      “感悟親情”,聽到這四個字,同學(xué)們應(yīng)該很熟悉。今天讓我們一起走進親情中吧!

      我有一個和藹可親的媽媽,她帶給了我一個溫暖的家;給了我生命,更給了我無盡的愛。媽媽,為了感謝您,我想為您寫一篇文章。

      有一次我考試不是很理想,感到非屈,回家后愁眉苦臉,跑到房間里哭。這時您悄悄的進來了,我以為您會罵我沒有考好。而您卻是溫柔可親的說:“薇薇,別傷心了,媽媽知道你這次考得不好,但是媽媽不介意,你要知道失敗乃成功之母,你要對自己有信心,媽媽永遠支持你,鼓勵你!甭犃藡寢屵@番話,我終于重新振作起來了。

      還有一次,我記得那是去年的冬天,您騎著電瓶車來接我,天上烏云蓋頂,北風(fēng)一個勁的吼著。而你卻全然不顧,仍來接我。到了學(xué)校,我看見您那瘦小的.個兒,還有雙手凍得哆哆嗦嗦的,我心里感到萬般激動!

      媽媽,您的愛是一滴春雨,卻滋潤了我整個心;媽媽,您是一縷陽光,每天照耀著我茁壯成長啊,我為自己有這樣一位媽媽感到無比的自豪。媽媽……

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