有關(guān)小學(xué)生演講稿作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時(shí)，都會(huì)經(jīng)過我身邊的這對(duì)柱子，上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！
自古以來君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的最高贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞�，為人處世的代表，社�?huì)倫理的標(biāo)高，治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的茍責(zé)外在世界，而把更多有限的時(shí)間，精力，修養(yǎng)用來茍責(zé)內(nèi)心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的.內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn)，對(duì)別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心，看到學(xué)�；蚪淌依镉幸黄瑥U紙，會(huì)想到這是我的錯(cuò)，并主動(dòng)將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？
在學(xué)校里，我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn)，誠實(shí)守信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加各種活動(dòng)，爭做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
最后，請(qǐng)同學(xué)們記住這句話，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎�，舉起匡小的明天，托起世界的未來吧！我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿作文 篇2
獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中，我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo)，在此真誠的對(duì)老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如：如何運(yùn)用各種方式給作文開好頭，結(jié)好尾；如何從動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧，我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓(xùn)班中，老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo)，教學(xué)方法也生動(dòng)有趣，能激發(fā)我們對(duì)作文的寫作興趣，老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的`作文。
在金筆作文培訓(xùn)班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下，我不僅上課認(rèn)真聽講，還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書上。比如：小說、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真，把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫作中，反復(fù)修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào)，我也在老師不斷的表揚(yáng)中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我會(huì)再接再厲；在老師的諄諄教導(dǎo)下，爭取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。
最后，再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。
謝謝大家�。。�
小學(xué)生演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自二（二）班的李博也。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。
同學(xué)們，我首先問你們一個(gè)問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個(gè)堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見到老師時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)說的一聲“對(duì)不起”。文明就是對(duì)人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時(shí)的`主動(dòng)制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
文明是什么？文明就是愛護(hù)我們的校園。
大家請(qǐng)看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅ｊｉｎ是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用我們的行動(dòng)愛護(hù)校園，做一個(gè)愛護(hù)校園的小天使。
同學(xué)們，讓我們在這個(gè)春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧ｘｉｅ的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿作文 篇4
老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日， 3月22日 是世界水日， 3月23日 ，是世界氣象日。有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動(dòng)植物都將無家可歸。
有的同學(xué)會(huì)說：“我們連森林都沒見過，怎么會(huì)破壞森林呢？” 其實(shí)，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會(huì)有成千上萬棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢？水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的.現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭；保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木等等。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹立起環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長。
小學(xué)生演講稿作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
晚飯過后，媽媽約我去外婆家不遠(yuǎn)處的小溪邊散步。散步？那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾，散發(fā)著臭氣的小溪邊散步？每次往那兒過，我就被蚊子叮個(gè)大包，癢好幾天哪！不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。
“傻孩子，現(xiàn)在不會(huì)這樣了！”媽媽笑了，“你不知道啊，現(xiàn)在小溪大變樣了。不信我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>
我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然，原先的垃圾堆放場已經(jīng)灰飛煙滅了，河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，一溪兩岸綠意盎然。我的心情也隨之愉悅了起來�？矗疂q了不少，蜻蜓在水面上低飛，婦女們在水邊洗衣，不時(shí)傳來搗衣聲和談笑聲。
天色已暗，沿著老街走回來。記得外婆說過，這條路是她的媽媽出生時(shí)修好的。后來每次去外婆家，媽媽都告誡我不要去在這條路上玩！因?yàn)檫@里可臟了，路面上有很臟的`水！可是今天，這還是那又臟又亂的老街嗎？寧靜中透著古樸，小屋里透出的燈光影影綽綽，地面上干干凈凈，兩面的店鋪里人影重重，有一種“小橋流水人家”的感覺。
還有，破破爛爛的灰墻全被漆成了白墻了。嘿，這邊還有文化墻呢，一幅幅宣傳圖畫吸引著我邁不動(dòng)腳步。這里是孫悟空正和妖怪大戰(zhàn)三百回合，那里大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡，一面墻就是一個(gè)故事。
家鄉(xiāng)變化怎么這么大呀？媽媽給我解惑了，這都是因?yàn)檎七M(jìn)“五水共治”、“三改一拆”的功勞�。』氐酵馄偶�，我發(fā)現(xiàn)家里還有兩個(gè)垃圾桶，上面寫著“可回收”、“不可回收”，哈哈，垃圾桶都進(jìn)家進(jìn)戶了，難怪地面這么干凈啊！
看來，不僅城里的環(huán)境變美了，老家也變美了。我希望家鄉(xiāng)明天更加美。不，是永遠(yuǎn)美！
小學(xué)生演講稿作文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最敬佩的一個(gè)人，就是我的朋友，她叫——?jiǎng)⑼�。她那普通的臉上總是帶著甜蜜的微笑�?/p>
她的學(xué)習(xí)很好，上一學(xué)期她是全班的第1名。有一次，有一道題像一只攔路虎一樣攔住了我，正在我發(fā)愁的時(shí)候，劉彤把方法交給了我，我完成了作業(yè)。
令我佩服的事她能夠堅(jiān)持。星期五的晚上，我們在文化廣場溜冰（我會(huì)，劉彤不會(huì)）我就教她，過了一會(huì)兒，我想讓她休息一會(huì)兒，她不休息，就這樣，我們一直滑到家。
她值得敬佩的'地方還有很多，人生之中能交到這樣的朋友很難，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生演講稿作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
家鄉(xiāng)的幾座橋，將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈，水中一群群魚兒小蝦，活潑可愛；一片片水草，柔滑細(xì)嫩；兩岸，一簇簇樹影，光怪陸離。人在橋上，一股清新的空氣撲面而來，水里倒影著粼粼水波顫動(dòng)起來，嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底，別又一番情趣。走在大街上，一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛，各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時(shí)尚得體的人群，呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚，廣場上熱鬧非凡，滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰，玩滑板，大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……是��！改革開放以來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手，聰明的頭腦和敢于拼搏的精神，使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天，我們又該怎樣做呢？
首先，我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)，因?yàn)橹挥谐钥嗄蛣诤湍_踏實(shí)地的'精神，我們的明天才會(huì)有希望。其次，我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第三，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，爭做文明，守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代，用實(shí)際行動(dòng)投入。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿作文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讓我敬佩的人像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，其中讓我最敬佩的要數(shù)我的爸爸了。
我的爸爸高高的個(gè)子，白皙的皮膚，烏黑的頭發(fā)，顯得炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，不善言辭的嘴巴。爸爸平時(shí)工作很忙，不能經(jīng)常陪我做功課，但是，一有空他總是關(guān)心我。不過，他和別的.家長不一樣。爸爸不會(huì)逼我學(xué)習(xí)，全靠我自己自覺。他很少批評(píng)我，經(jīng)常鼓勵(lì)我。尤其是我考砸的時(shí)候，我很難受，這時(shí)候，他總是安慰我，幫我找沒有考好的原因，希望我下次努力。有了這樣的安慰，讓我感到比什么都溫暖。
爸爸敬業(yè)精神也值得我學(xué)習(xí)。爸爸對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，經(jīng)常起早貪黑。凌晨四五點(diǎn)就去上班了，晚上很晚才回來。從沒有什么怨言，反而把工作當(dāng)做了一種樂趣。
我很感謝老天爺讓我做他爸爸的女兒，如果有機(jī)會(huì)，我下輩子還做爸爸的女兒，我敬佩我的爸爸。
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