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    演講稿作文

    時(shí)間:2024-09-05 09:25:56 演講稿 我要投稿

    【精選】演講稿作文集錦六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】演講稿作文集錦六篇

    演講稿作文 篇1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是七(1)中隊(duì)的肖瑤。今天,我很榮幸地站在這里,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,心里無比激動(dòng)與自豪。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我們初一初二年級(jí)組都遷入了新的校區(qū),學(xué)校不僅空氣清新,綠樹成蔭,還給我們配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,給予了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在這里,我代表初一初二年級(jí)的所有同學(xué)真心地感激所有為我們的.成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我們決心,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。9月10日就是教師節(jié)了,讓我們一起預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!

      今天我們?yōu)樽鳛橐幻袑W(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>

    演講稿作文 篇2

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好! 我是張惠茲,今天,我要競(jìng)選的職位是生活委員。我之所以有機(jī)會(huì)競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)榇蠹业闹С趾托湃巍?/p>

      競(jìng)選生活委員我首先要注意自己的各種生活習(xí)慣,而從小父母就注意培養(yǎng)我優(yōu)良的生活習(xí)慣,從一年級(jí)開始,就自己洗襪子;二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間,整理書本、衣物等學(xué)習(xí)和生活用品;現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服、做飯了。自己的事情自己做,使“我”養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。另外,我平時(shí)做事謹(jǐn)慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系,這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)組織和生活的管理。

      如果我當(dāng)選了生活委員,我會(huì)注意自己的儀容,儀表,并檢查同學(xué)們的。課后我會(huì)這樣做:一。保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二。保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,做到短時(shí)間內(nèi)干完室內(nèi)、室外的值日。三。每節(jié)課后灑水保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn)。四。桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過如果我當(dāng)選了生活委員,我還會(huì)天天早到校和值日生一起幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,放學(xué)時(shí),我會(huì)拔掉電腦的電源。做好本職工作,以保持、營(yíng)造整潔有序的'生活環(huán)境為重點(diǎn)。使班級(jí)的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭(zhēng)做“紅旗班”作為奮斗目標(biāo),帶給大家一個(gè)衛(wèi)生、健康的生活的空間。讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)在我們班安家,讓我們班成為“紅旗班”。

      我的演講完畢,希望大家支持我,謝謝大家!

    演講稿作文 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天演講的題目是“愛綠護(hù)綠,從我做起”。

      同學(xué)們,你們知道每年3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說的很對(duì),是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。其實(shí),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

      喜歡讀書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫,是一個(gè)天然的氧吧,能保護(hù)水土不流失,凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長(zhǎng)江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰。可喜的是,環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國(guó)家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,山會(huì)更翠,我們眼睛里的世界會(huì)更美!

      下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹,法國(guó)梧桐樹,還有青翠的竹子等讓我們雙語的`校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

      同學(xué)們,一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

      同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列 ,做綠化、美化環(huán)境的有心人,保護(hù)綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

      我們堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國(guó)天更藍(lán)、水更清、山更美!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    演講稿作文 篇4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

      我畢業(yè)于撫順師范高等?茖W(xué)校,所學(xué)的專業(yè)是英語教育,在大學(xué)三年中我曾獲得過一等獎(jiǎng)學(xué)金,通過了大學(xué)英語四級(jí),并且通過自考順利完成吉林師范學(xué)院的學(xué)業(yè)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)英語教師的崗位,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

      一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

      二、我有較為扎實(shí)的英語專業(yè)知識(shí),自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)小學(xué)英語教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

      三、我有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知英語教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。

      四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生……經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任英語教學(xué)工作。

      五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

      假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

      1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的.知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

      2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合英語科的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的英語實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的英語素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的英語”。

      3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的微薄之力。

      謝謝大家!

    演講稿作文 篇5

      20xx年,大家關(guān)注的聚焦熱議話題是:“你幸福嗎?”到了20xx年。話題變成了:“你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎?”用這種疑問的語氣和方式,讓人們審視自己過去的一年過得是否充實(shí)、有意義。然而到了20xx年,我想說的卻是:“請(qǐng)回到夢(mèng)開始的地方!

      “回到夢(mèng)開始的地方”是一件看似簡(jiǎn)單卻實(shí)則困難的事。如同字面上最直觀的表達(dá),夢(mèng)開始的地方應(yīng)是最純粹的時(shí)候,沒有那么多的功名浮華,有的只是一份純粹的,對(duì)于某樣事物的滿腔熱忱。我所在學(xué)校的四年級(jí),有一個(gè)成績(jī)不好卻十分酷愛天文學(xué)的男生。每當(dāng)我看到他那雙滿載著夢(mèng)想與熱情的雙眼所透露出的耀眼光芒時(shí),我仿佛看到了六年級(jí)時(shí)的自己。那時(shí)的我也是如此,手中握著一支筆在雪白的紙上寫下一篇又一篇滿懷著理想與信念的文章。在自己的“才華”得到了老師與同學(xué)的認(rèn)可后,我對(duì)寫作的熱情與日俱增。后來,在一次十分偶然的機(jī)遇下,我的作文登上了某份刊物,我欣喜若狂,急著找人分享我的喜悅之情,聽著別人的溢美之詞,看著同齡人羨慕的眼神,我開始產(chǎn)生了飄然的`感覺,虛榮心促使我開始不停向各報(bào)刊雜志投稿。

      長(zhǎng)此以往的喜愛之情一旦被蒙上了虛榮心的薄紗,所帶來的結(jié)果就是讓人看不清眼前的路。我開始想著什么樣的文章可以博得人們的眼球,什么樣的文筆可以得到別人的贊揚(yáng)。我開始不再懷著單純的執(zhí)著追逐夢(mèng)想,而是在意起了別人的眼光。一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的文章在給別人看了以后,不同的人對(duì)它有不同的看法,為了迎合他們的思想,我一次又一次地改寫文章。就這樣,一篇原本不錯(cuò)的文章被改得漸漸沒有了原來的樣子,框架結(jié)構(gòu)完全紊亂,思想感情也很是混亂,文章失去了它本來的風(fēng)格,只能用“臭油壞醬悉貯其中”來形容,別說是登上刊物了,就連一個(gè)良好的成績(jī)也拿不到。老師與同學(xué)的贊揚(yáng)漸漸變?yōu)榱嗽儐柡筒唤,而我也因無法釋懷陷入了迷惘。

      之后的某一天,我在一本閑暇中翻出的書中找到了答案:“當(dāng)你被名利和榮耀迷住雙眼時(shí),請(qǐng)回到夢(mèng)開始的地方,看看你開始時(shí)的信念!蔽艺×耍q如撥開云霧重見天日般,一切的迷惘和彷徨都在這一刻消散。我把以前寫過的文章重新翻了出來,一篇篇地重溫、回顧著,想著當(dāng)初我寫下它們時(shí)的心境,我想起了很多。我想起當(dāng)初第一篇文章登上報(bào)刊后,出版社給了我一些稿費(fèi),當(dāng)初大家都認(rèn)為這么點(diǎn)錢不算什么,但我卻很高興,不是因?yàn)殄X給的多或少,而是自己的能力得到了他人的認(rèn)可。然而從什么時(shí)候開始,我在乎的東西慢慢變了呢?一味地奔跑,自以為比別人快,但卻是在快速倒退著。

      如今,我又再次拾起久違的筆記本,揮舞著那只曾見證我輝煌的筆,繼續(xù)抒寫著代表我青春和夢(mèng)想的篇章。不久后,又有一些文章的“喜報(bào)”傳來,但我已不再那么在乎它們了,我注重的是文章的本身。每當(dāng)我又因成功而感到高興和自滿時(shí),時(shí)常停下來,讓思緒回到夢(mèng)開始的地方,然后蛻下驕傲的戎裝,換上謙恭的素衣,懷著平靜的心情,大步向前走。

      當(dāng)你迷惘,不知所措時(shí),停一停,想一想,回到夢(mèng)開始的地方重溫信念,這樣的人生就算走得比別人慢些,但那也是最初點(diǎn)燃?jí)粝氲牡胤健?/p>

    演講稿作文 篇6

      各位老師同學(xué):大家好。

      今天我演講的主題是“母愛”。

      談及母愛,且不談孟母三遷偉大而深思的母愛,也不談暴走媽媽心酸的大愛,只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。

      母愛如海,愛得深沉,愛的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小時(shí)候的`我們?nèi)缤棋拇蠛V幸还晌⒉蛔愕赖暮A,跟隨著母親徜徉在天地之間,有時(shí)巉巖峭壁,有時(shí)雜草叢生,而母親并沒有把我護(hù)在懷里,只是教會(huì)我如何漫過野地;如何跨越礁石;如何能積蓄起水滴不穿的力量,偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿,母親也會(huì)用他寬厚的胸懷去呵護(hù),去包容。

      隨著母親跋山涉水,我們的力量一天天強(qiáng)大。有了追求,有了理想,母親將我們保護(hù)的太周全?墒情L(zhǎng)大了的我們厭煩了風(fēng)平浪靜,渴望著有一天可以遮天蔽日,我們?nèi)缤蠛V幸还蓮?qiáng)大卻又格格不入的海流,讓大海精疲力竭,似乎才能宣泄自己的力量。

      我想我們與母親之間都要經(jīng)歷這一過程,從依賴到叛逆,小時(shí)候依偎在母親的懷抱,學(xué)會(huì)了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長(zhǎng)大,我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現(xiàn)在作客他鄉(xiāng),我也逐漸明白“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!牧b旅之情,”慈母手中線,游子身上衣’的濃濃掛念。

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