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    初一學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2023-04-23 16:47:08 演講稿 我要投稿

    有關(guān)初一學(xué)生演講稿模板匯編九篇

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初一學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)初一學(xué)生演講稿模板匯編九篇

    初一學(xué)生演講稿 篇1

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      一首歌就像一個(gè)人,即使再不完美,同樣擁有著自己的獨(dú)特魅力,去感觸這個(gè)世界。

      貝多芬——一個(gè)偉大的音樂(lè)家,他的故事家喻戶曉,到處流傳著他的名曲著作?墒撬屯昝绬?不,并不是這樣。他是一個(gè)聾子!相信每個(gè)人都會(huì)為此感到震驚。

      對(duì),就是這樣的一個(gè)聾子創(chuàng)作了世界名曲《命運(yùn)交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來(lái)源于什么呢?他本身就不完美,可是他卻未曾放棄過(guò)他的夢(mèng)想,他堅(jiān)持不懈的去努力,在他練琴的時(shí)候用牙咬著木棒的一端,而另一端則放在鋼琴音響旁,以此來(lái)練習(xí)。

      羅斯福就完美嗎?不,并不完美。他在中年時(shí)期患了小兒麻痹癥,以致他的雙腿癱瘓不能行走,整日坐在輪椅上,依靠輪椅來(lái)行走?墒撬艞壛藛?他以自己的行動(dòng)和智慧去解決美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),為解決美國(guó)的.經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出巨大的貢獻(xiàn)。他以行動(dòng)表明了他能力的強(qiáng)大。

      還有美國(guó)總統(tǒng)林肯——一位鞋匠的兒子。他出身貧窮,工作失利過(guò)好幾次,參加議政員選拔也幾次落榜?勺詈蟛灰伯(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)北方人民獲得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利嗎?

      還有好多我們大家都知道的巨人,難道他們自從出生就完美么?他們都是通過(guò)自己的不斷努力與艱苦奮斗才會(huì)有那樣的成就,他們都用行動(dòng)表明了即使自己不完美,可是卻發(fā)揮著巨大的作用。

      世界那么大,那么多人和事都不可能十全十美!

      可是,我們可以用行動(dòng)去證明自己的重要性,用行動(dòng)去覆蓋殘缺……

    初一學(xué)生演講稿 篇2

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      是否擁有一個(gè)廣闊的心胸決定著一個(gè)人是否能夠快樂(lè)的生存!安灰脛e人的錯(cuò)誤懲罰自己”就是在闡釋著這一點(diǎn)。

      對(duì)你愛(ài)的人寬容。“愛(ài)一個(gè)人,就要愛(ài)上他的一切!笔沁@樣的,愛(ài)一個(gè)人就會(huì)毫無(wú)理由的愛(ài)上他的`全部,包容他的所有。既然愛(ài)他,就說(shuō)明在他身上一定有著吸引你的地方,那么這樣的人是難得的,既然遇到,就不能錯(cuò)過(guò),應(yīng)該倍加珍惜。對(duì)于他所犯下的小錯(cuò)誤,理應(yīng)采取寬容的態(tài)度對(duì)待。接著就毫無(wú)理由的寬容他,忍讓他。是因?yàn)槟銗?ài)他。

      對(duì)愛(ài)你的人寬容。被人寵著,慣著,愛(ài)著是福氣,是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你,并愛(ài)上你,無(wú)怨無(wú)悔地付出他全部的好。與你而言,本就應(yīng)該懷有感激之情,包容這個(gè)愛(ài)你的人在寵你時(shí)犯下的錯(cuò)誤。慢慢地學(xué)會(huì)寬容愛(ài)你的人,是因?yàn)樗麗?ài)你。

      對(duì)你的朋友寬容!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的,既然身為朋友,就應(yīng)在了解他的為人的基礎(chǔ)上理解他的無(wú)心之過(guò),寬恕他犯下的錯(cuò)誤。是因?yàn)槟銈兪桥笥选?/p>

      對(duì)你的敵人寬容。一個(gè)人如果對(duì)自己的敵人也能寬容相待,才能說(shuō)明這個(gè)人是一個(gè)擁有真正寬廣胸懷的人。要對(duì)每一個(gè)與自己為敵的人寬容,因?yàn)閿橙艘恢币詠?lái)都充當(dāng)著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的角色,在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,你為了取得勝利,不斷激勵(lì)著你提高自己。在另一方面,此人也是一個(gè)變相幫助你提高的角色。所以,請(qǐng)對(duì)你的敵人寬容一些。是因?yàn)槟銈円恢痹诨ハ鄮椭嗷ヌ岣摺?/p>

      海爾普斯說(shuō):“寬容是文明的考核。”我們生存在這個(gè)文明的時(shí)代,作為一個(gè)個(gè)文明人,難道不該學(xué)會(huì)寬容嗎?

      對(duì)身邊的人或事物多一些寬容,就會(huì)擁有快樂(lè)多一點(diǎn),寬恕了自己。

    初一學(xué)生演講稿 篇3

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我們演講的題目是:良好的習(xí)慣+勤奮=成功

      期中考試剛剛過(guò)去,同學(xué)們一定會(huì)有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不懂學(xué)習(xí)方法的人!钡拇_如此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí),然后做作業(yè),在做預(yù)習(xí)的建議,完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。認(rèn)真仔細(xì)的課前預(yù)習(xí),有利于提高聽(tīng)課水平;專心致志的課堂學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效率;井井有條的課后復(fù)習(xí),可以鞏固所學(xué)知識(shí);一絲不茍地完成作業(yè),可以提高學(xué)習(xí)能力;階段性的測(cè)試,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),并及時(shí)改進(jìn)。

      微軟公司總裁,世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):“細(xì)節(jié)決定成敗。”通過(guò)這次考試,一定有許多同學(xué)感嘆道:“有些題是因?yàn)樘中,?xì)節(jié)問(wèn)題,從而導(dǎo)致了與別人的差距!蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病,從而有一個(gè)良好的開(kāi)端。

      好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會(huì)學(xué)習(xí)的`前提,但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)中去!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!肮沤癯纱笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!边@些名言警句中,其字里行間無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢?我想:珍惜時(shí)間,是勤奮學(xué)習(xí)的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”其次要多問(wèn),問(wèn)與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的!胺菍W(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)!钡谌,勤奮與讀書(shū)是密不可分的,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。然而僅僅會(huì)做到以上三點(diǎn)是不夠的,對(duì)于勤奮來(lái)說(shuō),最重要的莫過(guò)于堅(jiān)持,只有鍥而不舍持之以恒,一個(gè)人才能最終有所成就。

      相信“王獻(xiàn)之練字”的故事大家一定不陌生。王獻(xiàn)之是晉朝大書(shū)法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫(xiě)得一手好字,王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊,寫(xiě)了整整十八缸水。就是因?yàn)樗挂岳^日的發(fā)奮練習(xí),許多年以后終于成了像他父親一樣的書(shū)法家。

      初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑,大家都站在同一起跑線上,學(xué)習(xí)習(xí)慣是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)最有實(shí)力,誰(shuí)就能第一個(gè)沖向終點(diǎn),奔向成功。同學(xué)們,讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神來(lái)締造我們燦爛的人生吧!

      我們的演講完畢,謝謝大家!

    初一學(xué)生演講稿 篇4

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。

      時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

      最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

      大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的',進(jìn)步大的,成績(jī)突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

      目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

      昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。

      我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

      同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

    初一學(xué)生演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家下午好!

      我是xxx,今天是我們班開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)班會(huì),我有幸站到這個(gè)講臺(tái)上演講,感謝大家給我們這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),今天我要去演講的就是“關(guān)于新學(xué)期,我們?cè)鯓舆M(jìn)行學(xué)習(xí)?”。

      大家應(yīng)該都有一個(gè)感覺(jué)吧,就是放假回到學(xué)校,可能一時(shí)半會(huì)都還不能適應(yīng)開(kāi)學(xué),大家的狀態(tài)都不是特別好,今天第一天上課,我就觀察到了很多的同學(xué)上課都是無(wú)精打采的,大部分的人都還是沉浸在放假的美好時(shí)光里出不來(lái),這對(duì)于我們這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)可是很大的不利的,開(kāi)學(xué)初,就必須做好規(guī)劃,不然就很難進(jìn)入狀態(tài)。我們不能因?yàn)橐粋(gè)假期就喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要知道我們現(xiàn)在是初中生了,是一個(gè)初一學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后的這個(gè)假期有點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)到大家都忘記要干什么了,因此在這開(kāi)學(xué),我希望大家能夠盡快找到感覺(jué)學(xué)習(xí),而不是坐在教室里那樣迷茫。

      我們已經(jīng)成為了一個(gè)青少年,不是一個(gè)小孩了,這個(gè)初中的學(xué)習(xí)也不是小學(xué)那樣,都是老師催著你學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們就必須要建立自主學(xué)習(xí)的目的,不能總是依賴?yán)蠋煹膸椭。那么我們(cè)谶@開(kāi)學(xué)的當(dāng)頭,應(yīng)該怎么進(jìn)行我們的學(xué)習(xí)呢?我覺(jué)得從以下的方面進(jìn)行:

      第一,學(xué)會(huì)自行進(jìn)行預(yù)習(xí),把要上的課提前看一遍,自己在書(shū)中做出重要知識(shí)點(diǎn)的標(biāo)記,等到上課就不用老師去提醒知識(shí)點(diǎn)在哪了,還不一定找得到,這樣上課老師提問(wèn),我們就不會(huì)沒(méi)有答案回答了,也不會(huì)在追不上老師上課的進(jìn)度了。第二,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,所以主動(dòng)學(xué)習(xí)很有必要,不能總是被老師催著走,我們要自己去給自己布置作業(yè),而不是要老師給我們弄作業(yè),我們?cè)谧觯踔械闹R(shí)跟小學(xué)可是很大的不同,科目也多,如果不自己去學(xué)的話,就只能處在原地不能動(dòng)。第三,要有自己的'規(guī)劃,不能盲目的學(xué)習(xí),什么時(shí)候?qū)W習(xí)那一科,什么時(shí)候做什么,這些都要自己去仔細(xì)的規(guī)劃出來(lái),然后在進(jìn)行,不然就會(huì)變得很亂,這樣時(shí)候?qū)W不好的。

      所以在開(kāi)學(xué)的初期,我們就要有學(xué)習(xí)的計(jì)劃,要自己去主動(dòng),還不能被假期影響到,要盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中,不然后面是會(huì)很難追上去的。

      感謝大家,我的演講結(jié)束了。

    初一學(xué)生演講稿 篇6

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      同學(xué)們,在上一學(xué)期里,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心幫助下,我們不但學(xué)到了許許多多的科學(xué)文化知識(shí),還懂得了不少做人的道理。我們?nèi)諠u聰明,我們的人格日漸完善,我們的體格日漸強(qiáng)壯,而我們上一學(xué)期里的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師們的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸,此時(shí)此刻我心潮澎湃,在這新的學(xué)期開(kāi)始,我首先代表全體同學(xué),向我們辛勤工作的老師說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”同學(xué)們,當(dāng)你再次走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),我不知道你有什么感想。看看我們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的`學(xué)習(xí)生活,有“寶劍峰出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?

      同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在新的學(xué)期里,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

      把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲;在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距;作為初一年級(jí)的學(xué)生,更要高度注意,本期是我們中學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)年,在各個(gè)方面都要給學(xué)校留下好的印象。我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。天道酬勤,一份耕耘,一份收獲,只要我們勤奮努力,一定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天。

      同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得驕人的成績(jī),共同暢想陸集中學(xué)的美好明天!

    初一學(xué)生演講稿 篇7

    同學(xué)們:

      你們好!

      今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”--班長(zhǎng),初一新生學(xué)生會(huì)演講稿。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。

      因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的.平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,初一新生學(xué)生會(huì)演講稿。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

      1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

      2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

      3、建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

      4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

      5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

      6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

      7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

      8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

      9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

      假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

      謝謝大家!!

    初一學(xué)生演講稿 篇8

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的養(yǎng)精蓄銳,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了!

      今天的我,已是一名初一的學(xué)生了。在這里,我要感謝曾經(jīng)教育過(guò)我們的老師們。一開(kāi)始,我們都能抱著必勝的信心和堅(jiān)定的決心,但是,后來(lái)會(huì)怎么樣呢?中途難免荊棘叢生,可能還有狂風(fēng)暴雨,甚至還會(huì)有人一直在在旁邊說(shuō)——太累了,歇歇吧;受不了,回家吧……這個(gè)時(shí)候,怎么辦?!是進(jìn)還是退?是堅(jiān)持還是放棄?!一切都在一念之間。∥ㄓ胁粩喙膭(lì)自己、戰(zhàn)勝自己的.人,才能登上山頂,才能看到別人沒(méi)能看到也無(wú)法想象的風(fēng)景!

      今天,長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我們,在新老師的祝福和希望中,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,開(kāi)始了人生新的期待、新的征程——在初中三年里,我們將結(jié)識(shí)新的朋友、掌握新的知識(shí),開(kāi)啟新的未來(lái)!因此,我們要更加努力、更加拼搏,不再辜負(fù)更多的期望,不再留下一絲的遺憾,讓自己全心全意奮力拼搏,讓自己的青春熱血見(jiàn)證夢(mèng)想的起航!

      新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象,一切還要貴在堅(jiān)持!同學(xué)們,只有耕耘才能收獲,只有厚積才能薄發(fā);只有好好學(xué)習(xí)才有天天進(jìn)步,只有腳踏實(shí)地才有飛躍突破……只有這樣,最終高考的天空才能任我翱翔,社會(huì)的責(zé)任才能任我擔(dān)當(dāng)!

      新學(xué)期,放眼新未來(lái)——你們看,前方風(fēng)景正好!

      ……

      最后,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向老師們真誠(chéng)地說(shuō)聲:老師,辛苦了,謝謝你們(鞠躬);也請(qǐng)你們放心,新學(xué)期我們一定會(huì)更快更高更強(qiáng)!

      謝謝大家!

    初一學(xué)生演講稿 篇9

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      我們都知道節(jié)約用水,節(jié)約資源,電也是我們生活中必備的資源,一樣需要我們節(jié)約使用,現(xiàn)在每家每戶都有電使用,因?yàn)槠占,因(yàn)槌R?jiàn),很多人都不知道節(jié)約用電同樣很重要,想要產(chǎn)生電,當(dāng)前有兩種主流辦法,一個(gè)是燃燒煤礦發(fā)電,一個(gè)是要我們用水利發(fā)電,都會(huì)消耗資源。

      在我們平時(shí)不需要用電的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的關(guān)閉電源,不能隨意浪費(fèi),比如白天,我們不需要用電的時(shí)候我們就應(yīng)該積極主動(dòng)的關(guān)閉電源,不要人提醒,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都能夠做到,很簡(jiǎn)單,只需要我們抬手就能夠做到。

      無(wú)論是在學(xué)校,還是在家中,我們都應(yīng)該要注意節(jié)約用電,不要認(rèn)為已經(jīng)付錢就可以隨意亂用亂花,電力資源是有限的,需要供給給如此多的`人,就需要很多的設(shè)備和人力,如果我們隨意浪費(fèi)這是對(duì)資源的損失,當(dāng)有人需要電的時(shí)候卻沒(méi)有了,這會(huì)影響到很多人。和水資源一樣電力資源一樣有限,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些資源是無(wú)盡的。

      沒(méi)有取之不盡的資源,如果有一天我們的煤炭燒完了,不能發(fā)電,如果遇到一些其他事情,導(dǎo)致最后供電不足,都會(huì)因?yàn)槲覀兤綍r(shí)浪費(fèi),到了關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有電力資源可用。我希望所有的同學(xué)都能學(xué)會(huì)節(jié)約,不要隨意浪費(fèi),當(dāng)我們最后一個(gè)人離開(kāi)教室的時(shí)候隨手關(guān)上電源開(kāi)關(guān),當(dāng)白天不需要用電的時(shí)候我們也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的關(guān)閉,不要人提醒,這些既然我們能做到,就應(yīng)該及時(shí)做好,珍惜我們的資源。

      雖然說(shuō)電是可再生資源,但也不能隨意浪費(fèi),浪費(fèi)就是在消耗資金,在給社會(huì)給國(guó)家增加負(fù)擔(dān),節(jié)約用電,珍惜電力資源,我們會(huì)因此省下很多的可再生資源,不能因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖男∈戮筒辉敢庾,我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,我們要珍惜這些資源,不能隨意的去浪費(fèi),去消耗。只有把這些資源用到關(guān)鍵處才能夠展現(xiàn)出更強(qiáng)的力量。

      我們每個(gè)人如果每天都隨意消耗一度電,想想我們?nèi)珖?guó)有多少人,一天需要浪費(fèi)多少電源,我們節(jié)約用電,不但要自己做到,更要讓我們周邊的家人朋友都明白節(jié)約用電,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起,然后帶領(lǐng)我們身邊的人一起做好節(jié)約用電的準(zhǔn)備,不做浪費(fèi)資源的人,讓我們學(xué)會(huì)節(jié)省,讓大家明白節(jié)約的美德。

      謝謝大家!

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