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    四年級演講稿

    時間:2023-04-23 12:17:24 演講稿 我要投稿

    有關(guān)四年級演講稿6篇

      演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的四年級演講稿6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)四年級演講稿6篇

    四年級演講稿 篇1

    尊敬的老師、叔叔、阿姨:

      你們好!

      首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

      叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

      叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。

      我們班有個別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,當(dāng)然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

      下面結(jié)合走進(jìn)新課程的需要,提出幾點(diǎn)建議,僅供參考。

      1,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

      學(xué)習(xí)是誰的事情?誰應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任?教師、家長當(dāng)然要對孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),但是學(xué)生意識不到這種學(xué)習(xí)的責(zé)任,這種學(xué)習(xí)就不是真正的自我學(xué)習(xí),只有當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)跟自己的生活、成長、生命、發(fā)展有機(jī)聯(lián)系起來,擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任時,學(xué)習(xí)才是一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。

      有些學(xué)生做過的題目或試卷就丟掉,而有些學(xué)生特別有心,會把每一次的試卷和練習(xí)收起來,把錯題分門別類,回納總結(jié),從而避免下一次重犯。

      別小看這小小的舉措,它能讓你的孩子在錯誤中成長,在改錯中增責(zé)。

      《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對中年級學(xué)生提出要養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。有些學(xué)生就善于使用字典、辭典這些輔助工具,在日常讀書、看報、寫作中自覺、主動地熟悉漢字,接觸的機(jī)會多了就積累了很多生字、生詞,作文時能正確地表達(dá)自己的意見,讀書時也能加深對內(nèi)容的理解。而另外一些學(xué)生往往怕用字典,讀書時碰到生字就跳過往,作文時用拼音代替生字。再如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字要求很高,中年級同學(xué)要做到規(guī)范、端正、整潔,學(xué)校專門天天設(shè)立了20分鐘的寫字課,有些同學(xué)堅持練習(xí),字寫得越來越好。寫一手好字,終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習(xí)慣,鋼筆經(jīng)常忘吸墨水,寫字課就無事可做。諸如此類的`忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為,都反映出培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的責(zé)任感是多么重要。

      2,培養(yǎng)知難而上的韌勁。

      學(xué)習(xí)上的韌勁是指碰到困難肯動腦筋,知難而上,而不是知難而退。有些同學(xué)一碰到不會的題目就往問教師、家長或同學(xué),這種做法不好,而且我們在幫助他們的時候也只能講方法,不能把每一步講仔細(xì),否則就剝奪了學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會。小學(xué)時代學(xué)生實(shí)在是拄著拐杖在學(xué)習(xí),工作總結(jié)這個拐杖就是教師和家長,我們要當(dāng)好這根拐杖,不要使學(xué)生一旦離開了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),我們學(xué)校數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)課外競賽活動。

      3,增強(qiáng)創(chuàng)新求異的意識。

      在這個競爭的社會,挑戰(zhàn)性幾乎成了每個職業(yè)的固定特征。學(xué)生對四周的環(huán)境天性布滿好奇,這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識的寶貴的原始資料,需要盡力保護(hù),但是要避免進(jìn)進(jìn)一個誤區(qū),我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家,由于現(xiàn)代社會和愛迪聲所處的時代已經(jīng)完全不同,很多重要的發(fā)明都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作,有一個團(tuán)體共同完成的,我們的目的是讓學(xué)生擁有作為綜合競爭能力的一部分的創(chuàng)新意識,讓孩子接觸社會的脈搏。

      今天的課堂是開放的,活躍的,今天的學(xué)生更應(yīng)是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的題目意識已是每位教師的共叫,他們的奇思妙想,經(jīng)常把課堂教學(xué)引向更為廣闊的平臺。作為家長也要向老師一樣蹲下身來聆聽孩子的心聲,你會發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花,蘊(yùn)涵著他們對世界的探索,假如稍加點(diǎn)撥,就能喚出他們創(chuàng)新的***。我們學(xué)校近幾年開展的各種專題研究、綜合實(shí)踐活動中有很多題材就來自學(xué)生好奇的一問。

      4,拓展學(xué)習(xí)的空間。

      在科舉時代,社會發(fā)展相對穩(wěn)定,知識的積累過程十分緩慢,博學(xué)強(qiáng)記是一條重要的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)代社會發(fā)展的主要特征是代謝,而不是積累,書本知識的神圣化已淡化,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識今天也許是正確的,明天就有可能被新的研究成果代替。知識,過往是教師傳遞,如今要自己學(xué);答案,以往都在書本上,現(xiàn)在要自己往找;課堂,過往最大不過是門路教室,如今已擴(kuò)展到社會。

      “書香溢校園,師生同成長”是我校正在開發(fā)的校本課程,目的就是想讓學(xué)生暢游書的海洋、與好書相約,在讀書中成長。

      最后,值得一提的是綜合實(shí)踐活動這門全新的課程,給你們的孩子帶來了廣闊的空間,也給我們家長帶來了責(zé)任。

    四年級演講稿 篇2

      我從2年級到4年級里一直都是中隊(duì)委,是班級里的勤務(wù)員,老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。我對工作態(tài)度認(rèn)真,對同學(xué)態(tài)度誠懇、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、責(zé)任心強(qiáng),對待任何事都認(rèn)真,有一定的.組織能力和語言表達(dá)能力。這些年來,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。

      如果我這次被評上了中隊(duì)委,一定會用比原來更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作。并且從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)心整個中隊(duì),關(guān)心我們的這個大家庭。

      相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。希望大家都能投我一票。

    四年級演講稿 篇3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是小學(xué)四年級的張國成。今天我演講的題目是《放飛夢想》很高興能和你們分享我的理想。每個人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請命的律師。

      我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

      律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

      律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。 法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

      當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的'文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是。乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

      我的理想,永遠(yuǎn)都會像風(fēng)箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚(yáng)! 少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,各位同學(xué),加油吧!讓我們一起奮發(fā),一起拼搏,同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方,樹立信念放飛夢想,你將擁有一個更加燦爛的明天,讓夢想飛翔,讓信念開花。

      20xx年9月

    四年級演講稿 篇4

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!我是四年級(5)班的學(xué)生,名叫xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。

      有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

      從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的'獨(dú)立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。

      記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……

      我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準(zhǔn)備禮物。

      爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。 種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

      最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    四年級演講稿 篇5

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是四年級的xxx。今天,我很榮幸能在這面用鮮血染成的五星紅旗下演講,我心里感到無比激動與自豪。我們都知道今天的幸福生活來之不易,國家和民族的將來的希望,寄托在我們身上,所以我們更需要去努力讀書。高爾基先生說過,書藉是少年不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。我堅信做什么事,只要付出就一定能夠得到成功的'果實(shí)。今天站在國旗下演講,我會將此作為一個新的起點(diǎn),踏著堅定而有踏實(shí)的步伐向自己的目標(biāo)前進(jìn)。同時,在以后的日子里我要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 謝謝大家。

    四年級演講稿 篇6

    親愛的老師、同學(xué)們:

      有句名言說的好:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!”因?yàn)檫@句名言讓我有了讀書的動力!

      從我認(rèn)字起開始閱讀。從簡單的詩歌、小故事到弟子規(guī)、一千零一夜等,如今也有六年的時間了。我認(rèn)為讀書是一件美好的事情。它讓我從一個無知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子規(guī)”里讓 我學(xué)會了孝敬父母,尊老愛幼、尊守誠信,做一個健康、自信、積極向上的人。從“十萬個為什么”這本書里我終于知道了小白兔的眼睛為什么是紅的。星星為什么只有晚上才出來。人為什么會做夢… …揭開了我心中一直以來的疑惑。

      通過書讓我知道了中國是由五十六個民族組成的大家庭。占陸地面積約為960萬平方公里,海洋面積約為300萬平方公里。其中陸地面積在世界上排名第三!漢族人口最多,約11、6億人,其他55個 民族共1億人左右。所以才稱他們?yōu)樯贁?shù)民族。雖然都是中國人,但語言、服飾和喜好并不相同。各族有各族語言和文字。還有一些不相同的`傳統(tǒng)節(jié)日……我最喜歡的是傣族的潑水節(jié)了。潑水節(jié)是傣族最 隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。一般持 續(xù)3至7天。第一天傣語叫“麥日”,與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語叫“惱日”(空日);第三天是新年,叫“叭網(wǎng)瑪”, 意為歲首,人們把這一天視為最美好, 最吉祥的日子。潑水節(jié)是傣族的新年,相當(dāng)于我國春節(jié)一樣隆重。潑水節(jié)在傣歷六、七月,這天清晨,男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺賧佛、浴佛 , 然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面真是十分壯觀。簡直讓我大開眼界。 有種身臨其境的感覺。簡直太美好 了。

      讀書不僅讓我增長了見識,也豐富了我的生活,書真是我一生的好朋友。它伴隨著我一起成長!